有关荷花二年级作文汇总8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的荷花二年级作文8篇,希望对大家有所帮助。
荷花二年级作文 篇1
在茫茫的花海中,谁不喜欢国色天香的牡丹,亭亭玉立的水仙呢?但我对长在污泥中的荷花情有独钟。
盛夏时节,烈日炎炎,这个时期,我和小伙伴相约去看荷花。我们来到荷塘边,“好美呀!”一幅迷人的景象呈现在我眼前。我开始细细地观赏这美丽的荷花。荷花花茎很长,像一根细细的竹竿,叶子刚长出来还是嫩嫩的,如果长大了,长老了,就会变成深绿色。这时候浸润在荷叶上的露珠或雨滴,它们是那么亮晶晶、绿莹莹的,一阵风吹过,荷叶就会像跷跷板一样倾斜,那荷叶上的水珠就会扑通扑通的跌落下来,发出各种不同的声音,奏出不同的音乐,整片池塘仿佛变成一座音乐厅。
荷花的姿态很美,五层花瓣保护着中间黄色的花蕊,一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。还有那含苞欲放的花骨朵儿立在细细的花茎上,像一个个粉红色水滴形的小灯笼。伴随着远处传来“荷塘月色”优美动听的歌声,一朵朵花争奇斗艳,散发出沁人心脾的幽香,在荷叶的衬托下,和荷塘构成了一幅幅生动的画面。
我喜欢美丽的荷花,因为它们很坚强,能在炎热的天气下开放,更因为它有着“出污泥而不染”的精神值得我们学习。
荷花二年级作文 篇2
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是宋朝杨万里的《咏荷》里面的诗句。
我高高兴兴地跟随着爸爸妈妈来到了荷花园。看!荷花池中长满了绿绿的荷叶。有的荷叶只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇来摇去;有的已经长成“大扇子”了,一片片荷叶连在一起,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿色的海洋”波涛起伏美丽极了。一场雨后,叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。
再细看,各种各样的荷花,有的洁白无暇;有的粉里透着红;有的才只有一个青里泛白的'花苞含苞欲放;还有的花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬。荷花散发出清新的芳香,引来花蝶来回飞舞,调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地玩着。
荷花不仅美丽,而且全身都是宝。莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品,它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃。
荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,我爱荷花,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。
荷花二年级作文 篇3
星期三,我和妈妈正好有空,妈妈就带我去公园玩,我一进公园,仿佛有一种芬芳的香气向我扑来,我跑过去一看,是一池的荷花,好看的很。
荷花的颜色有很多种,比如粉红色、白色、绿色、形状也千资百态,有的还是花骨朵儿,有的全展开了,有的只展开两三片花瓣,还有的好像快要裂开似的。
一阵风吹过,一池的荷花有的弯下了腰,好像在向我打招呼。有的摇摇摆摆的,好像在跳舞给我看,还有的一片花瓣儿掉了,好像在哭。
荷花真美啊!我爱荷花。
荷花二年级作文 篇4
太阳冉冉升起时,我总是事着睡意朦胧的走进家边的池塘。
“啊,一阵清风迎面扑来,带着淡淡的香气,它让你为它而着迷,为它而振作,为它而自信。”
每天早晨,我总是能够一眼望到一池塘的荷叶,那一片片大荷叶连在一起,犹如天正下着蒙蒙细雨,街上的人们都开起了雨伞,形成了一个五颜六色的世界,虽然他是有着相同的颜色,但它更像一群可爱的士兵在自己的岗位上永久伫立着。
荷花,相信世人对它不会有太大的印象,因为它没有牡丹的富贵,没有菊的幽香,但它却有着一身正气。
记得夏初时,莲儿们都像赶着上集市一样,接而连三的从浑浊的泥水下跑出来,当荷叶在不断成长时,正当它年芳十六时,它却把它最美丽的东西献给了我们这群忘恩负义的人,那是它经历了生命中过程中最珍贵的东西——连子,它蕴涵着莲的付出,当夏日炎炎的火晒在它背上时,它忍受着痛楚,仍在不辞劳苦的耕种着,当它结果时,它把礼物赠予了它的亲人。
时间是无情的,随着冷风的吹击,连终于禁不住,终于倒下去了,此时,却没有人为它而落泪,反而把它的最后一点财产都夺了去。
看,荷花,是可爱的,是伟大的,它虽傻,但它傻的善良,傻的无悔。
荷花二年级作文 篇5
荷花是圣洁美丽的象征,它出污泥而不染,洒清香而天然独秀,纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。
来到五莲河畔,美丽的小亭,清清的河边,一片片荷叶,就像走进了美丽的画卷。有的荷叶才冒出并未展开像个T字,可爱极了,有的已经长成手掌般大,微风吹来,随风摇曳,向我们点头,有的已经长成“大玉盘” ,生机勃勃。一片片的荷叶像一群兄弟姐妹心连着心,挤挤挨挨的,亲密无间。
再看,啊,荷花,像水晶一样纯洁,洁白无暇,千姿百态,有的是荷包,含苞欲放;有的开了一半,像刚出水的“美人”;有的全开了,洁白的花瓣,翩翩起舞;还有些花瓣都落光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,上面有小孔,像一个个的小星星,可爱极了。
荷花散出清新淡雅的芬芳,沁人心醉,看,蜻蜓立在小河上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”真是一幅美丽的画卷呀!
荷花二年级作文 篇6
夏天到了,荷花开了,荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨。下大雨了,蜻蜓在荷叶下避雨,过一会雨停了,青蛙和蜻蜓纷纷的出来了。
一场雨过了,荷花也有精神了,荷花有的开了,有的败了,光剩莲蓬了,还有的刚长出来。
蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫,青蛙好像张开嘴巴在捉虫子,为农民伯伯服务,池塘边的小草也长起来了.天上的小鸟在叫,好像在说,夏天真热闹!
夏天的景色真美丽!
荷花二年级作文 篇7
我最喜爱的花不是妖艳的桃花,素雅的百合,文静的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。
人们都说荷花象征着清白,纯洁,高贵的品格。有许多的诗句都有关于荷花:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;荷花宫样美人妆,荷叶临风翠作裳。
荷花的色彩个性美,有洁白的,有白中透着粉的,还有粉中透着淡淡的绿色的。荷花有着迷人的清香,高贵的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。
一阵微风轻轻地吹来,满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态,有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撑着一把绿伞,遮着自我的面颊;有的英姿飒爽,朝气蓬勃。
荷花不仅仅外表美丽,而且用处很多。荷花盛开之后,白色的花瓣中露出了黄色的芯,嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子能够药用。虽苦,但能清火降暑……
我喜爱荷花,是因为它出淤泥而不染。是当之无愧的“水中芙蓉”。
荷花二年级作文 篇8
有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢凌寒独放的梅花,但我,却喜欢荷花,因为她是花中仙子。
说起来荷花,可真美呀!美丽的夏天一到,成千上万的荷叶中,无数朵漂亮的荷花缓缓盛开,就像一幅画,更像一首诗。真是:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
荷花塘里,清清的水中有小鱼游来游去,荷叶上有“音乐大师”——青蛙在呱呱叫。几只“白毛浮绿水,红掌拔清波”的肥鹅在玩耍。
我喜欢花中仙子——荷花。
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