机器人二年级作文锦集八篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的机器人二年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
机器人二年级作文 篇1
随着时间的流逝，我们来到了29世纪，那里的东西真是应有尽有，现在我给大家介绍一下机器人。
机器人的功能很多，它可以做许多事。比如它在商城时，它可以按照主人的要求，自己购买主人需要的日常用品。它还可以播放优美动听的音乐。
它还可以代替人来做家务。当它干活的时候，它的眼睛就会看到屋子的每个角落，然后再走过去，用安在脚底的吸尘器把垃圾吸进去。若是垃圾装满的话，机器人就会把垃圾转化成供给吸尘器的能量。当它干完活后，它还会自动“贴”在墙上，变成主人喜欢的画或是表，而且会和那个时候的准确时间一样，分秒不差。
未来的机器人真是神奇！我们现在一定要努力的学习，让29世纪的明天更加的美好！
机器人二年级作文 篇2
未来的北京城里，你会经常看到人们有更多的时间在休闲娱乐。如果你去问他们：“你们在这里娱乐，不担心家务活没人做吗？”他们一定不假思索地回答：“没关系，我有保姆机器人！”
保姆机器人是一种新型的机器人。它的长相、动作甚至习惯，都和人类有几分相似。保姆机器人的操作方法也很简单，在它的胳膊上，有黄、蓝、绿三种颜色的按钮，它们各有各的功能。蓝色按钮的功能最大了！比如你想让保姆机器人干家务活，就要按蓝色的指挥按钮。然后它的胳膊上就会出现一个手写触摸屏，你只要输入家务活的名称，再按动绿色的启动按钮，保姆机器人就可以替你去干活了。黄色按钮的功能也不小！如果保姆机器人没电了，它头上的“红灯”就会亮起来，发出“嘀嘀嘀”的警告声。这时你就要边按动黄色充电按钮边对它说：“该去呼吸新鲜空气了！”它就会在草地上晒太阳，就相当于充电了，这样既节能又环保。
怎么样，这种保姆机器人是不是很诱人？所以我要好好学习，长大后发明这种机器人，使更多的人们从繁忙的家务中解脱出来。
机器人二年级作文 篇3
我想发明保姆机器人，因为我经常有不会做的题目，但没人教我，经常会受伤，但没人帮我包扎，经常玩电脑超过两个小时，经常……很多不便之处，可很难有人帮我，因为父母经常加班。要是有个“保姆”就好了。
这个“保姆”就是保姆机器人。它和我们人类一样，都有感觉器官，但它的器官很特别，头，发能辨认坏人，如果有坏人，它会紧紧地把坏人缠住，但如果他改了，就会对他微笑。嘴，能说各国的语言；手，能炒一手好菜；耳，是顺风耳；眼，是千里眼；腿，是飞毛腿，它的身体是一台电脑，身后是烤箱。
这个“保姆”它会做我们会做的事情，也能做我们不会做的事情。它主要是为我们儿童所制作的，它是来帮我们儿童做它们会的事，如：有不会的题，它会教、饿了，它来做甜点、你受伤，它会像妈妈一样为你包扎，照顾你……
随着科学的进步，我相信科学家一定能发明保姆机器人，到时候，保姆机器会越来越多，越来越好，它会是我们人类的助手，也会是我们的朋友，它会和我们情同手足、有福同享、形影不离。
机器人二年级作文 篇4
长大后，我最大的梦想就是当一名伟大的科学家，我想发明机器人，名字叫多功能机器人。
我们中国有很多人砍伐树木，伤害树木，我想了好久说：“长大后我一定要当一名伟大的科学家，来做一个多功能机器人。”他的头上面有两个吸收太阳能的小灯泡，有太阳他工作。他有建树、 杀虫、浇水等功能。她的口袋不是普通的，看上去很普通，有了她那个口袋，你可以拿出很多工具来帮助花草树木。她的衣服上有三个按钮，分别是红的、黄、蓝，三种颜色，你按红色他会给你很多颜 色，挑一个你最喜欢的颜色，那一朵花就会变哪种颜色了。按黄色，他会给大家的小树，小花、小草的种子等等给你种。如果按蓝色就会出现一个地图，那里要浇水就会一滴水旁边。
这就是我想发明的机器。
机器人二年级作文 篇5
我希望能发明一种保姆机器人。
它有一个正方形的脑袋，长着一对又圆又大的“激光眼”，转来转去的。它的身体也是长方形的，双脚像踩了“风火轮”似的，走路速度飞快。
这个机器人功能大的很。它不仅能送我上学、接我放学，还会帮我做饭、洗衣服、帮我检查作业，甚至还能帮我制订学习计划，合理安排时间。我空闲的时候，也能陪我做游戏。它有一个有趣的特点：不允许你打它的头。只要你一打它的头，它就会说：“哎呀！你怎么老打我的头，人家是会被打笨的呀！”“哈哈”，太可笑了，不是吗？
有了这种保姆机器人，就能减轻妈妈的负担了。因为妈妈每天既要上班，又要做家务，还得抽时间照顾我。很辛苦的。我真希望能早点发明出这样的机器人！
机器人二年级作文 篇6
未来的机器人，是个空气净化器。它除了能够净化空气之外，“肚子”下方还带有盒子和机器手，可以放置鲜花为空气加香。同时，机器人特别聪明，假如小朋友调皮捣蛋，放了垃圾进去，它的机器手就会把垃圾推出来，它只接收好闻的东西。
未来的.机器人，能够隐形。在主人带它回家的头一天，它就会从“肚子”里取出一副眼镜交给主人。在机器人隐形的时候，主人只要带上这副眼镜，就可以看到它。
未来的机器人是个家庭警察，假如主人带了不属于自己的东西回家（别人送的除外），机器人就会变身为变形金刚，将“坏主人”送到警察局。假如家里长期没有人，它就会自动出门寻找新的主人收留它。
机器人二年级作文 篇7
三十多年后，我成了一位著名的科学家，毕业于多啦A梦博士科技研制专业。如今的城市，高楼大厦如雨后春笋拔地而起，街道上到处是万能机器人，这都是我的杰作。
下班后，我乘着无人驾驶汽车回到家，一进门就看见万能机器人，他为劳累一天的我送上一句问候：“您好!王博士，请喝一口我亲手给你泡的消除疲劳茶。”我喝了一口，顿时，一天的疲劳消失得无影无踪。我坐在软绵绵的沙发上，享受着万能机器人给我舒服的按摩，按摩后，万能机器人便帮我打开墙壁电视，这时，宽大的荧屏上就会出现立体画面，机器人帮我选好频道，还把空调调到合适的温度。
“开饭了!”我随着万能机器人来到饭厅，它会按照电脑已经编辑好的菜谱为我准备好了香喷喷的晚饭，有烤鸭、青菜、玉米汤……，看着这些可口的晚饭，我大口大口地吃了起来。
晚饭后，万能机器人进入浴室，帮我在浴缸里调好水温，让我美美地享受了泡浴。
泡完澡，我走进卧室，一下子躺在软绵绵的大床上，听着万能机器人“唱”的催眠曲，伴着轻柔的音乐，我很快进入梦乡。
听了我的介绍，是否觉得很神奇呢。哎呀，忘了告诉你们，这机器人一天24小时不需要充电，是用太阳能发电和风力发电的，既节能又环保，而且机器人无论在做什么事情，只要收到你的命令都会停止工作，马上出现在你的眼前。怎么样了，要是你也想有一台万能机器人，就在30年后亲自到我家预订一台吧，如果迟了可没了哦!
机器人二年级作文 篇8
今天下午，我们学校将要和琅琊路小学举行一场机器人对抗赛，老师同意我们端着板凳下楼观看，我们听了，激动不已，便争先恐后地下了楼。
随着一阵悦耳的铃声，机器人对抗赛开始了！第一场比赛是“直线竞速”，比赛规则是：机器人要从纸板上的一边跑到另一边，谁的速度快，谁就赢了。当比赛的同学小心地放下机器人时，全场鸦雀无声，我连双方的心跳仿佛都能听到。第一个出场的是琅琊路小学，它们的机器人长得像一个小三轮车，我们都叫它“三轮车机器人”。“各就各位，预备，开始！”裁判话音刚落，机器人就飞快地冲了出去，别看它体型很小，但跑得倒蛮快的呢！只见它的三个轮子快速地旋转着，以3.56秒的成绩冲向了终点。该轮到我们学校了，我们的机器人外形胖胖的，显得笨拙了一些，像一个长满窗户的大房子。它的两个大轮子慢吞吞地向前滚动，像散步一样到达了终点。自然这一轮比赛我们输了。
因为第一轮比赛他们赢了，所以这一轮我们一定要扳回局势。第二轮的名字叫“穿越火线”，规则是：机器人要沿着黑线跑，每过一个方块获得10分，要又准确又快速地到达终点。我们第一个出场，我们的机器人像一个探测仪一样寻找着黑线，它又快速又准确地到达了终点，获得了满分80分，第二个是琅琊路小学，他们的机器人像一个拖拉机，慢得像只蜗牛，但还是勉强到达了终点，也获得了80分。因为我们的机器人比他们要快，所以这次我们胜利了，中操场上顿时传来了一阵阵喝彩声，第三轮是“灌篮高手”，由于我们的疏忽，他们赢了，他们现在处于上风，形势越来越紧张了！
第四轮比赛对于我们来说至关重要，因为琅琊路小学已经赢了两盘，而我们只赢了一盘，所以这轮比赛只能赢，不能输。这一轮的名字叫“足球小将”，规则是：要把乒乓球踢进一个盒子里，如果球从盒子里滚出来，那就不算分。比赛开始了！只见我们学校的机器人挥动白色的球杆，把球准确无误地射进了盒子里，最后盒子里一共有18个乒乓球，命中率真高！琅琊路小学的机器人像一个大卡车，缓缓地跑上前，漫不经心地“踢”了一脚，结果射偏了，这样来回几次，它只射中了8个球，我们学校赢了！全校的同学欢声雷动，我也激动得满脸通红，高兴地跳了起来：“我们赢了！我们赢了！”
激烈的机器人对抗赛结束了，我心里产生了一个强烈的愿望：我以后也要研制出一个机器人，让它来实现我的梦想！
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