一道风景线二年级作文500字（精选27篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的一道风景线二年级作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一道风景线二年级作文500字 篇1
伴随着我茁壮成长、给予我快乐的的人是谁；能为我劳累奔波、任劳任怨的人是谁；那就是妈妈，在我的记忆中那时的妈妈成了一道风景线。
打开我那多姿多彩的记忆宝库，发现有一件能让你会挥泪如雨的一件事。那一天，天下起了倾盆大雨。我没有带伞，看着别的孩子的家长把孩子接到后一起回家的样子，我想：妈妈来了吗？正当我不知所措的时候，妈妈神奇般的降临在我眼前，可她只有一把伞，为了我，妈妈没有打伞，娇小的身躯在雨中格外显眼，成了一道亮丽的风景线。
回家后，妈妈咳嗽不停，一直发高烧，我大哭起来：“妈，都是我不好，都是我不好，我错了，我错了……”妈妈抚摸着我的额头，轻轻说道：“孩子，你没错，你是清白的，是妈妈自己的错呀！”妈妈说完就睡了。
还有一件事情，有一次我出去玩，然后回家时，看到妈妈做了一大桌子菜，我当时疑问，到底有什么好事情，后来我追问，她说老师发了短信说你考了全班第一名。额，这件事情原来她都知道了，本来想给她个惊喜的，后来我发现了原来妈妈为了给我做一大桌的菜，把手给弄伤了，那一幕，真是一道亮丽风景线。
母亲用她的手，诠释着爱的博大、爱的真挚、爱的炽热。疲惫的时候，别忘了，去握住母亲的手。那样才会出现更好的风景线。
一道风景线二年级作文500字 篇2
人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是人生的最新的开始，春天对于人们来说应该是回味无穷的了，就在这么一个回味无穷的季节就藏着千丝万缕的风景线。
春天，一切都已经重新开始了，小草刚刚开始发芽，一些熟睡的鸟儿又从睡梦中醒来，鸟儿的阵阵廿名是我的心情非常舒畅，一阵阵香气迎面那扑来给人带来一种清新舒畅的感觉每当春天来临之际，我骑着车到学校，在马路看见哪些小草，数目都发芽了，这一切由预示着新春的开始。恐怕在人们的心中春天的风景线是没有的，但是在我的心中春天的风景线有许许多多，春天有许多景物也逐渐的开始发芽了，例如桃树，杨树都要开始发芽了，这也就预示这一个新事物好像又被别人赋予了新的生命，开始了新的旅程。
这难道不是一道风景线，这是一道美丽而又新生的风景线，这是？那么多的景物连在一起的风景线，我喜欢这么一道风景线，他憧憬这记录这我的成长，在我的心中春天是一个新生的季节，春天汇集人们心灵的汗水，这是一道风景线，春天的所有花花草草的植物，他使许多新的生命都萌发出来了，使我又一次新生了，这还是一道风景线，这许许多多的风景线又描绘出一道精妙绝伦，美妙无比的风景线，还有燕子在天上不停的飞，好像一条长龙盘旋曲折，又像是一条细细的线来回飘荡，给人以一种想放飞自然的感觉，这岂不是一道美丽的风景线。
春天里预示这千丝万缕，美妙绝伦的风景线。
一道风景线二年级作文500字 篇3
清洁工，很脏。
磕磕绊绊的过完了我的童年，懵懵懂懂中知晓扫马路的工作是被看不起的。从小到大，我一直都是这么认为的。
自从进了初中之后，每天早上都会看见一个个扫马路的老人。在拼命的扫，想把路上所有的灰尘都一扫而空。把环境清理干净，好让我们有良好的心情，起码在路上。
有一次我问爷爷：“他们要扫多久？”“五点起来，扫完他们所包的地就好了。”爷爷说。我沉默了。他们很辛苦，很辛苦。每天这么早起来，用他们那苍老的手一次次的扫净地上的垃圾么，一遍遍的在心中那个重复着那句永不变更的话：“扫干净些，扫干净些。”我的心凉了，原来他们的职业是多么的高尚啊！
又是一天早上，我起的很早，想出去看看清洁工人，走在路上，远处那个勤劳的的身影深深刺痛着我的心，直至今日，那身影还是清晰的倒映在我的脑海中。让我无法忘却。我上前问她：“你们每天都是这样的么？”“是啊，现在那份工作不辛苦啊！”他感慨的说着，我在心中暗想：真苦。
清洁工的职业的确觉得很脏，可是整个城市的环境都是他们用一把破烂不堪的扫把扫出来的。让我感慨，他们没有放弃，没有马虎。一直很勤奋的作者属于他们的那一份小小的工作，我不知道他们有多苦，可是我敬佩他们。所以要女里学习，让我们这些祖国的花朵在未来的生活中贡献着我们的一份力。
他们其实不脏。
一道风景线二年级作文500字 篇4
母爱是夏天里的一杯冰水，是冬天里的一杯热茶，是夜空中一轮皎洁的明月，是山谷中一股股甜美的清泉，是清晨升起一缕缕的阳光，而在我心中，母爱是一句句温暖的叮嘱。
我们从小就习惯了在叮嘱中过日子。天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说；“别忘了多穿点衣服。”刚认识的一个朋友，妈妈又会说；“小心他是个骗子。”取得了一点成功，还没容得乐出声，妈妈又会关切的说；“别得意，别骄傲。”所以，现在每当我沉浸在欢乐中的时候，自己总会不停地对自己说；“千万不能太高兴。”
小时侯总觉得妈妈的叮嘱真的很烦，甚至已经成了一种厌恶，一听到妈妈没完没了的叮嘱就会十分不耐烦，直到有一次，妈妈和爸爸都要出差，家里只剩我一个人，我想这次自由了，没人管我了，于是每天一放学就开始玩电脑，也不按时按顿的吃饭，晚饭几乎就是用薯片，饮料之类的东西代替，刚开始的一个星期还觉得不错逍遥自在，可是好景不长，有一天我的肚子突然非常疼，疼的我直冒汗，家里没人，只好自己打车去医院，到了医院一看，消化不良，要打点滴，我坐着打点滴的时候，突然想到了妈妈的叮嘱，想到了妈妈的叮嘱，想到了妈妈的……
现在妈妈再叮嘱我的时候我都会默默的听着，享受着，好温暖，好甜蜜，因为那都是妈妈无尽的关心和伟大的爱啊！
一道风景线二年级作文500字 篇5
记忆里奶奶劳心劳力，永远是最疼我的那个人。繁花盛开，再美的景也没有不败的。当寒意袭来，繁花落尽，成为泥土的养料，又有谁记得它的风景。
有时候闲下来，会想想以前的事。爷爷去得早，对爷爷的印象是一片空白，只记得耐你啊是怎样怎样的关心，照顾我。
每天早上奶奶都会骑着她的三轮车带我上学，小时候不知道，只是个小孩，除爸爸妈妈外，奶奶是最亲的人。对于奶奶的好，也是欣然接受。长大了，知道这都是因为爱，无私的付出是没有回报的。
一年夏天，我拿着个香瓜自己为能行的去切。拿着个菜刀，在圆滚滚的香瓜上找机会下刀，每次要下手时它都会跑掉。我稳稳的拿住香瓜，因为害怕刀的锋利，不敢离得近，就找准个位子想一刀剖开它，可是没切到瓜反而把自己的手给切了。只见肉和血分开，手在那淌血，眼泪不住的留下来，用手去看那被割到的手，恐惧与害怕不言而喻，而奶奶立马跑过来，拿着块毛巾裹住手带我到了附近的医院。医生用针线将受伤的地方缝起来，我用毛巾将伤到的肉轻轻翻开一看，痛到没有知觉，一针一针的痛到心里，奶奶一边在手边吹着气，一边轻抚我的背，说着忍忍就好，不痛不痛。拿了药，奶奶挽着我走出了医院。
夕阳西下，奶奶拿着药袋子的影子定格在余晖中，突然一股心酸，只知道这是一道最美的风景线并永远都记得。
一道风景线二年级作文500字 篇6
在我们这个世界里，有很多迷人风景，像郊区野外这样的自然风光是道亮丽的风景线，城市里高楼林立，这也是道艳丽的风景线，甚至那毫不起眼的小草也是一道风景线。
春天到来时，花朵都争相开放，大树也伸展着它的树枝。花是那么的美丽动人，婀娜多姿，树是那么的挺拔。可有谁注意到了默默衬托着花朵大树的小草。即使它随处可见，十分平凡，却是那么顽强。刚刚从土里钻出来的小草只是嫩绿色，很淡很浅，但是当它经过狂风暴雨的洗礼后，那淡淡的嫩绿色变得越来越深，它的生命力也变得十分顽强。便有了离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生的诗句。当人们从它的身上走过时，在小草的身上会留下一排排的伤痕，当人们以为小草不再生长起来的时候，小草却顽强的站了起来，当烈火焚烧着小草时，人们以为小草会被彻底除掉，可是他们又错了。因为这只是暂时的，当明年的春风吹过的时候，小草又会生机勃勃的生长。
小草是那么的顽强，坚韧，哪怕只是一点点的泥土，或是在石缝间，还是在贫瘠的山上，它们都能生机勃勃地生长着，并用自己翠绿的身躯装饰着大地，使春天更加绚丽。它无惧寒冬秋霜带来的考验，更不向夏天毒辣的太阳屈服。它在努力的展现着自己的光辉，更加坚强的生长着。
小草虽然没有花朵的美丽，大树的挺拔，可它用它的顽强组成了一道风景线。
一道风景线二年级作文500字 篇7
一朵朵小花在阳光下蓬勃的盛开着，它们随着微风轻轻的摆动着。粉红的、鹅黄的、淡蓝的，一朵朵，一丛丛散落在草间，昂着头享受阳光和清风的爱抚。这让我想起了那朵可爱柔嫩的小花，也想到了那道美丽动人的风景线。
在夏日的一天，我走在路上，天阴阴的，把天地间笼上了一层灰纱。把我的心情也染成了灰色。忽然“轰隆”一个响雷乍起，把我一惊。一霎时，乌云密布，天更阴鹜。雨点快速的落下，越来越大，也越来越密。砸到了我身上，我赶紧跑去避雨。路上的行人纷纷拿起了五颜六色的雨伞，穿上各式各样的雨衣。没有雨具的人也都加快了步伐回家的回家，避雨的避雨。谁都不愿在这雨中停留。
在一片忙乱中，我发现了一个小女孩正蹲在路旁，那小女孩扎着两只小辫子，穿着一条红色连衣裙。专注的伸着双手，也不顾雨水将她的头发、裙子淋湿……原来，她正在保护一朵花儿。那花粉粉的，小小的，很漂亮，也很娇弱，一滴雨水就能让它的花瓣承受不了。可小花却在那双不算宽大的小手保护下，一滴雨水都没有落上，舒展着柔嫩的花瓣，好像在感谢那个小女孩。这小女孩和小花构成了一道雨中的风景线，一道充满爱的风景线。
我想在这道风景线中，无论是小花还是小女孩都一定是最美的。这道风景线一定会永远珍藏在我心中。
一道风景线二年级作文500字 篇8
在养育我长大的家乡，有一道独特而又美丽的风景，那就是家乡的古楼。
每当我回家的时候都会停下脚步，仔细地打量她，丝毫都感觉不到厌倦，被她巧夺天工的艺术所倾倒。
古楼原名观音楼，创建于明朝。她小巧玲珑，古朴典雅，结构严谨，美观大方。整楼由大小三千二百多个木件构成，所以人们又称之为“木楼”。木楼高三层，全部重量由下面得通天的四根红木柱子支撑着，四面敞开，便成为十字交通要道。每层的楼檐下挂有大大小小、的风铃，一阵微风吹过就会奏起悦耳动听的乐曲。
家乡的古楼不仅是一道靓丽的风景，而且已经成为人们生活的一部分。
木楼二层上放有一面大鼓，傍晚时分有时还会发出阵阵鼓声，有时人们也会坐在瓦制的屋顶上谈心聊天、拉家常。每逢过节的时候人们也不会忘记她，在她的楼檐上挂上各色各样的彩灯，人们欢聚一堂，喜气洋洋。也许当时人们突发奇想挨家挨户地选一名男子每天轮流去击鼓，击鼓人的手法娴熟，不仅打出的旋律动听，而且舞姿十分完美，如同在演奏一首曲调优美的舞曲。
家乡的木楼，历经风雨沧桑，依旧那么稳健，那么矍铄。她就像一座塔，点亮人们前行的路；她的楼檐四角向上翘起又像一艘扬帆起航的小船，从明朝驶向今天，也必将驶向未来的远方。我为我的家乡拥有这样的好风景而感到自豪！
一道风景线二年级作文500字 篇9
伴着第一片枯叶的飘落，加上了一件厚实的秋衫。品着一杯飘着袅袅热气的温茶，秋天就这样来临了，悄无声息。
漫步在校园的小径上，看着渐已枯黄的柳枝在秋风中略显萧瑟地摆动着，一片片的粉红花瓣在风的诱惑下跳入水中，浮在湖面，不禁心生怜悯之情。但是当我在无意间看到零落的秋叶时，我却改变了自己的想法。
一片，两片，十片……
秋天的到来使万物都已颓谢了，凄凉是无数年来人们给予秋的定义。然而，有人仔细观察过落叶吗？我觉得这对于落叶来说，不公平。每一片叶子都是旋转着悠悠地向下飘落，此时的它也是不想离开树的怀抱的。仔细思忖，我觉得落叶在飘落时是带着一份信念的，这是一种不愿放弃且努力拼搏的信念。秋叶旋转着，是为了向风儿展现自己不愿认输的态度，它们是在证明自己曾来过这个世界，曾经为了自己的志向不断的努力，即使……，即使是未能成功吧。但是落叶也无怨无悔，“化作春泥更护花”。叶落归根了，秋叶也在生命凋零的最后来到提供养分给它、养育它成长的树根旁。它牺牲自己是希望树根可以有多一份的滋养，秋叶在默默地回报。
想到这里，我的视线渐已模糊了。我很少感动，却在这一刻不能自已。树叶从发芽到生长到盛期，再从盛期到衰老直至死亡。树犹如此，人何以堪？我在心里暗自承诺，要像那树叶，为了自己的信念坚定不移。奋斗了，足矣。
树叶，那是一道风景线。不是嘲讽，而是发自内心的钦佩。
一道风景线二年级作文500字 篇10
我的家乡，南通有一道非常美丽的风景线——濠河。濠河被称为“少女脖子上的项链”，听到这个名字，就一定觉得我家乡的濠河很美吧，下面就让我带你走进南通的美景。
早上的濠河，是宁静的。遥望河面，你会感到所有高楼大厦都似乎在河中出现了，一只蜻蜓从河面上“走过”，那濠河中的世界都仿佛震荡起来，那场景惟妙惟肖，美妙极了。
中午的濠河，是平静的，似乎在休息，等待晚上的到来。
晚上的濠河，是欢闹的。遥望河面，你会被眼前的场景所震憾——河面上灯火辉煌，似乎给濠河穿上了五颜六色的艳丽服装，给美丽的濠河增添了无数美丽光彩，使美丽的濠河更加美，更加亮艳。
深夜的濠河，是幽静的。她似乎在沉睡，等待新的一天的到来。
除了濠河，南通还有一处非常壮丽的风景线——狼山。
狼山是一个无比神圣的佛教场所，来这儿的人们不光是为了看风景，更重要的是为了来烧一炷香，拜一下佛，保佑自己与家人事事平安。
虽然狼山不高，但当你真正来到顶上，你会情不自禁地被那美妙场景所震撼，一切尽收眼底，身临其境，真想“啊”地发出一声来自内心的感慨。
来到江旁，吸一口凉爽的江风，你会感到无比的清凉。遥望江面，浪涛波涛汹涌，蔚为壮观，我被那壮丽的场景深深震撼了……
这就是我美丽的家乡——南通，一道美丽的风景线。
一道风景线二年级作文500字 篇11
那是一个风和日丽的下午，妈妈带我去公园玩，不知不觉地最后一点点夕阳伴随着我们的欢乐悄悄地落下了，鸟也归巢了，一阵微风轻轻地抚过我的脸颊，哇！真凉快，妈妈说：“该回家了。”
玩了整整一下午，回到家，我伸了伸懒腰静静地躺在床上，望着昏暗的窗外，忽然听到小鸟在叽叽喳喳地叫着，我仔细一看，原来它们就在我家窗外的那棵白杨树上嬉戏，这棵白杨是那么的挺拨，它的外表是灰暗色的，有很多皮都脱落了，看起来并不那么美观，但它却是那么的高大，像战士一样屹立着。在盛夏时期，人们热得直流汗，就是这棵白杨树用自己高大的身躯为大家投下了一片阴凉，人们总会说：“多亏了这棵白杨，真好！”
而空中呢？又多了一轮明月，发着恬静淡雅的光，随之而来的是数不胜数的星星，它们环绕在月亮的周围，如精灵一样，用清幽的光照亮着大地，给在黑暗中行走的人们一丝明亮，人们走在路上也总会说：“有月亮真好，这里不再那么黑暗。”
白杨、月亮、星星，它们就是这样，也许并不引人注目，用纯洁美好的心灵，为整个世界添加了一道更加亮丽的风景线，从它们的内心深处，我看到了真正的美。而生活中有很多人也如它们一样去帮助别人，无私奉献，把快乐带给别人，在人们的心中留下了一道美丽的风景。
我想，我明白了，什么样的风景才是更美……
一道风景线二年级作文500字 篇12
一声惊雷，大雨倾泻而下。
潮气挤进落地窗，吹在身上凉凉的，偌大的教室里满是淡淡的泥土味，窗外的紫罗兰被雨珠打得垂头丧气，却不肯就此倒下。
教室里只剩我一个，压着腿，疼痛蔓延全身，我似乎没感觉到似的，脑子里回放的是那个漂亮的演示动作。我想着，怎么会不行呢，我之前是会的呀？那场病之后，我想重拾舞蹈，可力度敏锐度已大不如前。我站起身来，撒气似的用力一跳，却没想着把控，落地的那一瞬，脚被震得一麻，摔到了地上。我知道恢复没那么容易，可升入初中，没有那么多的时间，我想着，就这样吧，可心中的不甘按着我，不让我离开。
汗水淌过脸颊，滴到地板上，细细的呜咽被雨声盖过。不知何时，老师走到我身边，轻轻拍着我，眉宇间掩不住的可惜。“舞蹈需要持之以恒，恢复是不简单，但不能随风而去，多试试，心中种下的花会开的。”
声音逐渐远去，我抬头，雨似乎小了点，新芽的气息沁入鼻尖，垂着头的紫罗兰又直起了腰，满是生命的气息。起身，我重新绑了绑头发，再次练起来。终于，我屏息一跃，两臂向前展开，在空中划过一道美丽的弧线。细雨成了我的背景板，轻轻落地，我调整着呼吸，看着镜中的自己笑了。
推门走出教室，雨停了，一抹阳光穿透层层乌云，斜斜地撒在紫罗兰上，照着它顽强的生命。远处现出一道彩虹，是雨后靓丽的风景。心中好似拨开了层层云雾，无比敞亮。
一道风景线二年级作文500字 篇13
补习结束后，骑上电动车，慢慢离开小胡同。
天还是那么蓝，几朵白云庸困得在天上飘着，优哉游哉；一只黄猫在阳光的沐浴下，眯着眼睛，趴在车顶上打着瞌睡，过了片刻，起来伸一下懒腰，便又趴下睡了；附近的阴凉地，还有几个大爷在树的阴影下下棋，不时传来几句叫好声……
“啊一一”我也不禁打了一个哈欠，这个小胡同依旧是那么平淡，那么索然无味。车子还在缓缓地向前移动，偶然偏头，透过玻璃窗户，一个人映入我的眼帘:
那是一位年过半百的老人，一张精神矍铄的脸，两只深陷的眼，深邃明亮，看上去很有神。他静静坐在那儿，手里握着一支毛笔，时而抬头沉思，时而埋头在那里写着什么，一副“问君何能尔？心远地自偏"的样子，沉浸在自己的世界当中。
这时，远处再次传来了那些大爷们下棋的叫好声。透过窗户，我看到这位大爷仍不为所动，手里依旧挥动着那只毛笔，神情自若，继续写着，丝毫不理会他人。
一刹那间，我感到时间停住，凝固在那一瞬间，大爷沉浸在他自己的世界里，整个世界好像为了他而安静下来，整个大地仿佛只有他一个人，不被外界所扰，虽身处闹市，但心有桃源。
已经走远，才从自己那深远的幻想中醒悟过来，但那位大爷的神情举止已经映入我的脑海，久久挥之不去，成为我人生道路上的一处风景线。他必将伴随着我成长，时刻提醒着我，心有明确的方向，便不要被外界的风雨所影响……
一道风景线二年级作文500字 篇14
流年偷换了千个春秋，千淘万漉，吹尽黄沙。赤壁之上，一个身影横渡欲仙，成为了那里亘古不变的风景。
时光轮换，历史的舞台上，出现了一个你——东坡。你注定不凡，满腹经纶的你锋芒毕露。你才华横溢，前程一片大好光景。但世上总有不幸，考试时，你与第一名不幸邂逅了。考官欧阳修误把你的文章看成了他的弟子的，他想给你状元，但由不想落下罪名，于是，你变成了第二。
这还不足打断你的仕途，但在官场，你过于爽直，为人君子，这是官场的硬伤。“乌台诗案”后，你被贬黄州，但这并不足以抹去你硬朗的棱角。
你并未就此颓废。你性格开朗，尝遍野菜，留下“人间有味是清欢”；你谪居岭南，留下“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的千古绝唱。
你在逆境中找到了自己的生活。阡陌小雨之中，有你“竹杖芒鞋轻胜马”的身影；平冈千骑，有你“老夫聊发少年狂”的豪情。
你也曾迷茫消极，对一张琴，一壶酒，一溪云，长叹“梦绕云山心似鹿，魂飞汤火命如鸡”，也曾想舟逝江海，寄此余生。但这却无法掩盖你豪情的外放。你登临赤壁，感叹“人生如梦，一樽还酹江月”。
真实的你，洒脱不羁，坚强淡定。历史造就了这样的东坡，东坡也为历史留下了惊鸿一瞥。东坡，就是那历史长河中的一道不逝的风景线。
一道风景线二年级作文500字 篇15
那一束灯光，很暗淡；那一双眼睛，很疲惫；还有，那一颗心…
看看墙上的那个时钟，它日以继夜地在赶路。那些天里，我最不愿的就是看见它停留在“12”上，是晚上的12点。大厅的灯，还亮着；那个电视，还在咿呀地叫个不停；那地扇，还在干涉地转动着。从阳台上传来一阵烟味，无奈的他一直在吸烟，一直在烦恼。看看烟灰缸，里面藏有几十个烟头…
月，还是那么静。月光正在勾勒着他的背影，此时的气氛，太沉重了。我了解，我明白了，他的生意又失败了。
他独自站在阳台上，那洁白的白衬衫被栏杆上的灰尘染黑了，那个裤脚，被卷得皱皱的。整个人，像一只被打伤了的鸟，他的心，很伤。
口中的烟，灭了，他转过头来，眼睛瞄了瞄我，只说了一句话：“黑了，睡吧。”伴随着烟味，那句话被带了出来。他从来不曾如此的冷淡，冷淡得让人真打寒颤。
楼下的池塘中，那群青蛙，太扰人了，真想发脾气！我想他的心里跟我一样暴躁，不过他没有发泄出来，只是硬把这口气咽了下去…
又是一个早晨，阴霾还没完全散去，阳光穿透薄云稀疏地照耀下来。他出来了，看起来还是那么惆怅，看着很让人心酸。他喝下了那杯早已泡好的浓茶，味道清苦，与他心里的滋味一样…
这样一个在竞争激烈的社会中艰难攀登的男人，强睁着酸涩的眼，抱着那一丝丝机会，在清晨中继续奋战…
走前，他跟我说：“一切都会好起来的。”父亲的背影，成了昨晚月光下的雕像，今日早晨我眼里最美的一道风景线。
一道风景线二年级作文500字 篇16
我们力学小学教室外的艺术橱窗是一道令人骄傲的风景线。
橱窗是深蓝色的，橱窗上有时挂着海报，上面有每个人读书的感想和精彩片段，再加上富有创意的配图，向我们推荐着各种各样的书籍，犹如知识的宝库，吸引我们打开一个个精彩的故事。
翻开那飘满书香的一页页纸，分享各自的感想，可能有重复的书，但感想却是不同的。一句话哪怕是一个字，每个人的看法都不一样。下课时常常看到有的同学站在橱窗前，轻轻的读着每一个字。是的，能被展出是一件幸福的事，但是五十四个同学不可能都能展出，展出不了的，读着展出了同学的文字，还对他们有帮助呢。
有时橱窗上还挂着“五爱争章”的优秀作品。我画的是我们爱集体，画了十几个同学朝着五星红旗敬礼，还画了几个爱心，画下面还写了一段解说。虽然没有被展住，但我没有无精打采。看着被展出的同学的画，我从心里为这些同学骄傲。
一幅幅画面令我印象深刻，我还能说出几幅画呢：上有两只翅膀，下有一本书和一支笔，许许多多的爱心围绕着它们，陪伴一本书一支笔和各种各样的图案。还有一幅是许许多多同学拉着手，旁边还有一朵花，围的圈里还有一棵大大的爱心。围绕着爱心的，还有两三个星星点点的小爱心，上面写着力学和五个精美的艺术字“我们爱同学”，我默默的为他们点赞。
被展出是件自豪的事，没被展出也能为别人而骄傲，这真是一道令人骄傲的风景线啊。
一道风景线二年级作文500字 篇17
在一片农田旁边立着一排白杨树，他们的树干是那么笔直，那么挺拔；枝叶是那么茂盛，那么翠绿，蓬蓬勃勃的，非常惹人喜爱，远远看去，既像一把绿色的大伞，又像一队队精壮的卫士。一阵风吹过，繁茂的树叶便发出沙沙的响声。
他们紧挨在一起，不留一点缝隙，形成了一道防护林保护着庄稼。当狂风卷着滚滚黄沙袭来时，白杨树便用他那宽大的臂膀遮挡着风沙。狂风怒吼着一次次冲向白杨树，揪着他们的头发，扯着他们的臂膀，摇着他们的身躯想将他们连根拔起，可白杨树早已将自己的根深深扎进大地，牢牢地抓着大地，将自己与大地融为一体。狂风只好狼狈退却。当洪水凶猛地袭向农田时，又是白杨手挽着手，肩并着肩挡住了洪水的冲击。洪水一次又一次肆虐地冲向白杨树，可白杨树们面对洪流毫不畏惧，挺起脊梁与洪水进行着顽强的斗争。在白杨树面前，洪水失去了威风，最后也仓皇逃走了。当干旱来临时，又是白杨树将农田土地中的水分牢牢的锁住，将自身早已吸足的水释放出来，滋养着农田，抵抗着干旱……
不论什么时候，他们总是那么挺直，那么坚强，不软弱，不动摇。
这让我想起了边疆的战士。他们几个人守卫在一个荒岛上或雪山上，终年忍受着风吹雨打和炎炎烈日，经受着常人无法忍受的寂寞与痛苦。但他们却以苦为乐，因为他们心系祖国，心系人们。表现出英勇无畏的战斗精神和乐观向上的爱国情怀。
他们和自然界中的白杨树一样，激励着我们，成为我们生活中最为亮丽的风景线。
一道风景线二年级作文500字 篇18
人间处处是风景，只要你肯留心，即使是低到尘埃初，也能看那么一道风景线。
要说海门夜晚最热闹的地方，步行街的夜市应该能排得上号。
自从我第一次领略到步行街的风采后，它在我记忆中的繁华印象便再来改变过。人行道上永远是喧闹的；空气中混合着汗水、酱料与烧烤的香气；男女老少有如潮水般在并不宽阔的过道中穿梭。
从第一次到步行街夜市以来，有新的摊贩来到夜市，也有老的摊贩离开。唯一不变的是，只要到了夜市里，便可发现许多在生活中努力的人，他们无论春夏秋冬都在为生活打拼。有时，坐在大排档内向四周观望，便是一道风景线。
见过卖烤串的大叔，脖子上戴了一条大金链子，嘴中咬着一根香烟，汗珠一颗颗的从他额头上滚下，将上衣整件的浸了个透。
见过卖炸臭豆腐的一位老人，左手快速的翻动着烤串，右手则是在不停拨动着在沸油中翻滚的臭豆腐。见有行人路过，不忘吆喝上几声。焦急等待的人群将他的小车整个围住。
见过卖杂粮煎饼的一对夫妇，男人在铁板上快速煎动着薄饼，女人在一旁扫料、装袋，还不时用毛巾擦去男人头上的汗水。
无论何时，夜市的生命力都在不断蒸腾。普通的劳动者们，用他们的双手打拼着生活，在这夜市中，他们成为了主角。正是他们忙碌的身影，为那些熙来攘往的食客们提供了无尽的`快乐。他们共同构成了一道独特的风景线。
一道风景线二年级作文500字 篇19
人生的道路上，野花遍地，时时刻刻都绽放着无尽的美丽。用心体味成长的路上，美丽组成了一道风景线……
在春光明媚的四月，校园里总是桃红柳绿。它们净化着空气，给人以赏心悦目的环境。下课时，凉快的树荫下常常出现一些人的身影，他们给花草浇水、松土，让环境变得更加美丽，他们的举止组成了一道美丽的风景线。
在骄阳似火的六月，学校迎来了一年一度的校运会。同学们在认真学习的同时，还加强了锻炼，争取夺得金牌。运动场上无时无刻没有志愿者的身影，他们给运动员打气，维持比赛秩序，他们的身影组成了一道美丽的风景线。
在秋高气爽的十月，我们举行了广播操比赛，这时各班都加紧了练习。每节课一下，操场上都有他们活动的身影。赛场上，他们走着整齐的队伍，专心地做操，使评委们连连称赞。他们的动作成了一道美丽的风景线。
在大雪纷飞的十二月，考试的月份向我们走来，同学们加紧了功课的复习，却有许多人不是忘带课本，就是忘带复习资料。每次困难面前都有他们的声音：“我的借给你吧！”每次都让我们十分感动。他们的品质成了一道美丽的风景线。
在成长的路上，处处皆风景，处处皆美丽，只要用心去关注，用心去品味，就会发现它正装点着每个人的心灵……
一道风景线二年级作文500字 篇20
如果没有他们、城市的环境将会无人打扫；如果没有他们、一幢幢高楼就不会穿上靓丽的‘新装’；如果没有他们、城市的交通将会水泄不通；正是有了他们、我们的城市才会有这一道道美丽的风景线。
去年夏天、烈日炎炎、太阳想发脾气一样、饱满的阳光照射在大地、树上的知了热得高歌一曲、人人都在家里享受空调带来的美趣。
一次、我和妈妈坐车前往大姨家、车上的人很多、‘气氛’也很重、每个人都不能忍受这样的天气、都开始焦躁起来、这时，车子到站了、忽然间、我看到了几个人的身影，她们头戴着白帽子、穿着很朴素、整齐划一、手里还拿着一面小红旗、在向汽车‘招手’。“先下后上啊，排好队，同志们不要拥挤、那位大娘、你牵好孩子的手、旁边的大人别挤着孩子、哪位好心人给老人让个座。”那些人焦急地说道。
我好奇地问妈妈“妈妈，那些阿姨是干什么的啊、怎么比售票员还要认真负责啊。”“他们是交通协管员、专门负责指挥车辆进站。”妈妈细心地给我讲解
这么热的天气下、那些交通协管员们、冒着酷暑、为人们做着这一切。有的脸上的汗还来不及擦，就要就绪指挥；有的在工作繁忙的时候，顾不上喝一口水；还有的，甚至晕倒几次，都还仍旧坚守着自己的岗位……
如果没有他们，城市的环境将会无人打扫；如果没有他们、一幢幢高楼就不会穿上靓丽的‘新装’；如果没有他们、城市的交通将会水泄不通；正是有了他们、我们的城市才会有这一道道美丽的风景线。
一道风景线二年级作文500字 篇21
世间有许多美丽的景物，那漂亮的一株花朵，一处地方，但它也可以是一个人，不一定是有著名的成绩，令人敬仰，但一定是有着良好品格，我的生活中边也有这样的人，她不显著，只是默默奉献，她，终是我生活乃至回忆的一个亮丽的风景线…
她有着一张麦黄色的脸，整体五官十分平凡，她身高不高，甚至比我还矮。她，守在自己的杆位，为人民服务；她，不求回报，默默奉献；她，一个环卫工人。环卫工人，是我们生活中十分普遍的，他们穿着绿色大衣，宛如一个绿色天使，保卫着我们居住的卫生。在我那儿，最为敬佩她，她一一小燕阿姨。她始终让我这么叫她，她说这样更亲切。我也听了她的话。
记得有一次，我在放学回家的路上偶然间碰见她，我叫了声小燕阿姨辛苦了便朝她挥手再见。她用看稍微大声的声音对我说：“不辛苦，不辛苦。"我依稀的记得她脸上有汉水，在她那麦黄的皮肤上光彩熠熠。我朝她一笑，便走远了。到家之后，我用手摸索口袋，却发现钥匙，怎么也找不到。经过许久寻找后，我干脆放弃，一屁股做在地上，拿出作业来写，我的作业渐渐完成了，我朝窗户往外看，是她！小燕阿姨，她仍在扫地，在这月色中，她一个人在那儿，借着月光，打扫着，她，一处风景线，“你在这干吗？"原来是妈妈回来了，我和妈妈进到家后，我躺在床上，看着月亮，我仿佛又见到了小燕阿姨…
小燕阿姨，一处亮丽的风景线！
一道风景线二年级作文500字 篇22
风轻轻地拂过生态瓶中的水面，使风平浪静的水面翻起了漾漾波纹，这画面让我想起了那一刻——从做生态瓶到观赏生态瓶的那一刻。
周末一大早，我想起来杨老师布置的一样动手小实验，这让我一下子消除了朦胧的睡意，很快起床，吃完早饭，之后便在家里的柜子中翻找起来。
没一会儿，一个又大又透明的空塑料瓶子就出现在了我的面前，一看见它，我的脸上多了几分笑容。
我用双手把它捧了起来，放在了书桌上，我拿来了一把大剪刀，“咔嚓，咔嚓”地剪了起来，在上面剪了一个大大的口子。随后我拿着一个大大的空袋子找到了正在看风景的爸爸，求着他带我去，让我非常意外的是，他竟爽快地答应了下来。
我们俩来到了离家比较近的一条小河边，先往里面装水、沙子和小石子，之后拔了几株小草，最后便匆匆地离去了。
“实验”小制作终于要开始了！我拿起了一旁的水草，小心翼翼地种在了沙子上，又放进去了一些浮萍，这样生态瓶就做好了。哦不，还少了那小金鱼和黑乎乎的螺蛳呢！我赶紧把那活泼可爱的小金鱼和螺蛳放了进去，我刚把它们放进去，就看见那些小金鱼在草丛中自由地游动，在水面上吐着小泡泡，不时还靠着石头休息呢！
在我看来，小金鱼如同一位位高雅的公主，穿着那金色的衣裳，闪着金灿灿的光芒。螺蛳们在水中如同“公主们的坐骑”。这样的画面是多么美好啊！
当我每次看见它们开开心心地在一起嬉戏玩耍的时候，我都会想起那一刻。
一道风景线二年级作文500字 篇23
这天，我一进教室门就发现后面有许许多多生态瓶摆着，各式各样的生态瓶中，有的装着美丽的小金鱼，真是赤之一忽则嫌红，黛之一忽则嫌黑;有的装着滑溜溜的泥鳅，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短;有的装着弓着背的小虾，在瓶中窜来窜去，难得等到它休息;还有的装着蠕动的螺蛳，爬爬停停……
看着同学们的生态瓶，不禁让我想起自己制作生态瓶的过程。
我把挖来的泥沙洗干净，均匀地铺在水簇盒中，再种上水草。水草顾名思义要有水，我就把纯洁的山泉水倒了进去，因为鱼儿在自然水域中能更好地生存。泥沙，水草，水都有了，怎么还少点东西?对了，把水中的主角——小金鱼给忘了。把它们一放进去，整个生态瓶就充满了无限生机。最后撒上一些浮萍，一个小生态圈就形成了。
通过这几天观察，我发现小金鱼们最喜欢吃浮萍的根部，吃完了根部还会吃整个浮萍。现在我终于明白浮萍为什么一天比一天少的原因了。
每次下课，同学们就不约而同地向生态角走去。我挤进人群，一步一步挪到自己的生态瓶前和同学们说：“你们快看，这几条鱼在水草里捉迷藏。”“这个生态瓶挺漂亮，水草绿意盎然，小鱼活波顽皮，谁做的?”我不禁心中沾沾自喜。
每个生态瓶，都是一个独立的王国;每个生态瓶，都是一个完整的生态系统;每个生态瓶，都会引来一群羡慕的眼光，它已经成为教室里的一道风景线，一道别有风趣的生态瓶风景线。
一道风景线二年级作文500字 篇24
一提起风景线，我第一个想到的是青山湖，但是它怎么能比得上我们教室后面的生态瓶？
这还得从上个星期说起，星期五老师上完科学课，布置了一个特殊的实验。
我兴奋不已，第二天一早，我就去河里抓鱼。我拿上渔网，挽起裤子，下河抓鱼……抓到鱼之后，就要开始做生态瓶了。要先把瓶子里灌满河水，不能用自来水，还要把沙子冲洗干净。万事俱备，只欠东风——小动物也必不可少，螺丝，小虾，小鱼，还有水草，一定会很热闹啦！要想抓住几条活灵活现滑溜溜的小泥鳅，实在太难啦！刚刚抓住了，可是又从手中滑了下去，最后只得老爸出马才抓住几条泥鳅放进瓶子里。终于生态瓶做好了，可以带到学校去了。
刚到学校，发现柜子上摆满了各式各样的生态瓶，有用塑料瓶做的，有用鱼罐的，还有的直接用山核桃吃剩的罐子，我刚把生态瓶放到柜子上就上课了。
还没有下课，所有同学的目光已经聚集在教室后面的柜子上，恨不得一下子冲过去凑近了仔细看！
叮铃铃……下课铃声终于响了，同学们争先恐后地跑到教室后面，有的跑在最前面，占据了最佳观赏位置；有的跟人群一起涌了上来，还有的则慢慢悠悠地走在最后面……
一排排生态瓶里，瞧，小鱼黑黑的眼睛，见到光就会反光的小鳞片，有力的尾巴在水中自由自在嬉戏……一切是那么和谐！
自制生态瓶可真有趣！
一道风景线二年级作文500字 篇25
活泼的小鱼，碧绿的水草，安静的田螺，形成了一个个形态各异的生态瓶，汇成了一道靓丽的风景线。
这个周末，老师布置了一项特别的作业——做生态瓶，让我们了解池塘中动物和植物相互依存的关系。
早晨，我们来到溪边，溪水犹如一面镜子，微风一吹，泛起层层波纹，鱼儿成群结队地在水里游来游去，自由自在，惬意无比。瞧，那些水草摇摇晃晃，好像在跳舞。我捉了一些鱼和田螺，去商场买了鱼缸，准备回去做生态瓶。
我在鱼缸底下铺上一层沙子，种下水草，再放上鱼，一个简易生态瓶就大功告成了。瞧，这些鱼儿是多么快活，它们好像在竞赛一般，来无影去无踪。
第二天进入教室，后面那排风景线吸引了人们的眼球，里面的鱼儿犹如涂了颜料一般绚丽，不禁让我感叹道：朱之一分则嫌红，金之一分则嫌黄，看着他们多么灵活，在水草间自由穿梭，若夜间活动的蝴蝶，若出去觅食的蚂蚁，还若一群大雁在空中翱翔，里面的水草为生态瓶增添那许多生机，少之一分则嫌疏，多之一分则密。瞧！在水草旁还藏着一枚秀气的田螺，呆呆的身子一动不动，他的两根触须时不时地摆动着，似乎在寻找着什么。看！水草后面还藏着一条泥鳅，肚子圆滚滚的，好像在和我们玩捉迷藏呢！
转过头，是那排列整齐的生态瓶，一道风景线，一道充满生机的风景线！
一道风景线二年级作文500字 篇26
活泼的小鱼，碧绿的水草，安静的田螺，形成了一个个形态各异的生态瓶，汇成了一道靓丽的风景线。
这个周末，老师布置了一项特别的作业——做生态瓶，让我们了解池塘中动物和植物相互依存的关系。
早晨，我们来到溪边，溪水犹如一面镜子，微风一吹，泛起层层波纹，鱼儿成群结队地在水里游来游去，自由自在，惬意无比。瞧，那些水草摇摇晃晃，好像在跳舞。我捉了一些鱼和田螺，去商场买了鱼缸，准备回去做生态瓶。
我在鱼缸底下铺上一层沙子，种下水草，再放上鱼，一个简易生态瓶就大功告成了。瞧，这些鱼儿是多么快活，它们好像在竞赛一般，来无影去无踪。
第二天进入教室，后面那排风景线吸引了人们的眼球，里面的鱼儿犹如涂了颜料一般绚丽，不禁让我感叹道：朱之一分则嫌红，金之一分则嫌黄，看着他们多么灵活，在水草间自由穿梭，若夜间活动的蝴蝶，若出去觅食的蚂蚁，还若一群大雁在空中翱翔，里面的水草为生态瓶增添那许多生机，少之一分则嫌疏，多之一分则密。瞧！在水草旁还藏着一枚秀气的田螺，呆呆的身子一动不动，他的两根触须时不时地摆动着，似乎在寻找着什么。看！水草后面还藏着一条泥鳅，肚子圆滚滚的，好像在和我们玩捉迷藏呢！
转过头，是那排列整齐的生态瓶，一道风景线，一道充满生机的风景线！
一道风景线二年级作文500字 篇27
微笑是人们向别人表达礼貌的方式，是人们生活中不可缺少的一部分，更是一道亮丽的风景线。
如果一位衣着光鲜靓丽、身上珠光宝气的阿姨，见到一些家境贫穷的人就一脸鄙夷，那么她也不会受到别人的尊重；如果一位风烛残年、十分卑微的老奶奶，见到别人都是善意的微笑，那么她将受到所有人的尊重。这是一个不容置疑的现状，它显示出了微笑的重要。
我曾经试着，在一天里向所有碰到的人微笑。我先是碰到了一个老奶奶，她也向我微笑，还点了点头。我在街上玩时，走来一位老爷爷，别的小孩子都叫着：“怪老头来啦！”然后“四散奔逃”。我很少外出，也不知道她们说的“怪老头”是谁，我只是微笑着向他打了招呼。他先是一惊，然后手忙脚乱的向我打了招呼，随即匆匆走开。像几百年没有打过招呼似的。他走后，朋友们都围上来，惊讶地问我怎么敢和“怪老头”说话。“怪老头？”我惊讶的说道。“是啊，听说他是从四川来的，没有家人，从来不和别人打招呼。我们都很怕他的！”
等我再次见到“怪老头”时，他已经是一位和蔼的老爷爷了，他见人就微笑，再也没有人叫他“怪老头”了。微笑，改变了他。
微笑，的确可以改变一个人，当它停留在你的脸上时，就是一道亮丽的风景线。
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