五年级写海底两万里读书笔记

时间:2022-02-21 19:39:30 读书笔记 我要投稿

五年级写有关海底两万里读书笔记7篇

  当细细品完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,写一份读书笔记,记录收获与付出吧。那么读书笔记到底应该怎么写呢?以下是小编整理的五年级写有关海底两万里读书笔记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级写有关海底两万里读书笔记7篇

五年级写有关海底两万里读书笔记7篇1

  这几天,我看了《海底两万里》,这是本非常离奇古怪的书,读起来非常有趣,我被它深深地吸引了。

  故事中有许多曲折紧张、扑朔迷离的情节,给我印象最深的是章鱼怪袭击事件,主人公们团结一致,齐心协力,鼓起勇气攻打章鱼怪,赢得了胜利,拯救了自己,多么惊心动魄啊!

  想想他们在危险的情况下,勇敢面对困难,战胜困难,我要学习他们那种不畏艰险的精神,勇敢面对学习、生活中的小难题,我相信我一定会战胜它们。

五年级写有关海底两万里读书笔记7篇2

  《海底两万里》写于1870年。这本名著记述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋中旅行时的所见所闻。

  这发生在1866年,当时人们在海上发现了一种叫做独角鲸的怪物。他接受了邀请并参加了捕获,但不幸的是在捕获过程中和他的仆人掉进了水里,但意外地游到了怪物的背上。后来才知道独角鲸是一种结构奇妙的潜水船。

  这艘潜水船是由一位名叫尼莫的船长在海洋中的一个荒岛上秘密建造的。它的外壳很坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯去海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到了海中许多罕见的生动的植物和水中奇异的景象。

  最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,公开了他所知道的关于海底的所有秘密。

  尼摩船长是一个浪漫而神秘的人。他运用自己的知识,精心研究、设计、建造了独角鲸怪——潜水船。他和潜水船在海底进行了大规模的科学研究,但这似乎不是他孤独生活的唯一目的。他逃避敌人和迫害者,在海底寻找自由,为自己孤独的生活而悲伤。在这个孤独的职业生涯中,他偶然遇到了阿龙纳斯,并与他一起经历了惊心动魄的事件。

  第三章是一颗价值几千万法郎的珍珠:这一章描写的是尼摩船长、阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和鱼叉奈德?在收集珍珠时,兰发现一个印度采珠人被一条黑鲨袭击了。幸好尼摩船长无比勇敢,奈德?兰对鲨鱼身体结构的熟悉随着他的鱼叉击中鲨鱼的心脏而结束了他的生命。从细节上可以看出,尼摩船长作为逃到海底的人类代表之一,对人类表现出了无私的奉献。不管他平时怎么说,这个陌生男人的善良并没有完全消失。

五年级写有关海底两万里读书笔记7篇3

  今年我在海底旅行了两万里!打开科学和幻想的旅行——《海底两万里》是有“现代科学科幻之父”的贝尔纳创作的三部曲的第二部。在漫长的海底旅行中,我有时会遇到考生的惊险景象。有时会遇到令人陶醉的美景。

  故事始于1866年。有人认为发现了独角鲸,接二连三的事件使民众人心惶惶,阿隆纳斯应美国政府邀请参与了清除怪物的活动。后来他意识到那不是独角鲸,而是世界上不为人知的潜艇。潜艇的船长没有对他们造成任何伤害。或者船长为了保护秘密,不允许他们离开。阿龙纳斯一行人始终想逃离这个海底世界,回到他们应该属于的地方.10个月后,这三个人成功逃脱,阿龙纳斯,这个秘密被公诸于世。

  读完这本小说后,我收获颇丰。

  让我最深的是尼摩船长。他的人物形象带有神秘的色彩,总是想认识他。他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜艇,并在海底潜航进行了大规模的科学研究。他知识丰富,沉着,从书的描写中没有看出他是一个内心强大的人。他说:“海上不承认任何主人。在海里,我完全自由。是的,他是自由人,但他是孤独的智者。”

  人都是独一无二的,独立的个体,各有各的想法,各有各的看法!在生活中,我会注意年长的人。他们都尽情读书在浮躁的世界里,他们仍然保持平静,享受孤独。我想探索生命的奥妙,但我还不知道。(亚里士多德)。

五年级写有关海底两万里读书笔记7篇4

  它,是一部科幻小说,预示着将来的故事;它将人类的想象发挥得淋漓尽致,却又将想象在未来构想,有一句话叫做"当人类还未发明潜水艇,而凡尔纳笔下的人物早已靠着他在水上航行。"

  全书以阿龙纳斯教授为第一人称口吻描述了海上突然出现了一个巨大的"怪怪",能轻而易举地将几十吨重的船沉入大海,一时,大陆上,很多人把这个怪物假想为"独角鲸",身为动物教授而言,发表了一篇新闻从而"火"起来,当他起程回故乡的时候,海军的帆船"林肯号"要请他去抓捕海怪,教授和他的仆人康塞尔一起起程,"寻寻觅觅,冷冷清凊,凄凄惨惨凄凄,"在环绕到日本海,正当一群人心灰意冷之时,"怪物"出现了,他们的另一个伙伴一一一位鱼叉手,正迫不及待地刺向它,但船却反被撞坏,三人掉进海里来到了那个"怪物"一一一艘潜水艇上。之后,便是他们在船上的所见所闻,这位尼摩船长是一位痛恨世界的人,他们一起有了许多的大自然的奥秘。

  在这本书里,最引人注意的是那艘潜水艇一一"鹦鹉号",它有人类当时没有的最先进的技术,有电,还有坚硬的铁板和像鱼一样用"肺"呼吸,即每隔一段时间,就能换上新鲜的空气,正因这样,才被认为是一个巨大的哺乳动物,谜底揭开了。

  海底的奇异多彩,变化无穷,曲折而生动,而让我印象最深的是阿龙纳斯教授和伙伴去小岛打猎,被土人发现后逃回小艇。但第二天潜水艇需要换气,一打开舱门,土人就硬生生进入船舱,可是一碰扶梯就被电流弹了回来。作者的想象力使我为之震撼,当众人在海底遇到重重危机时,尼摩船长总能将怪物打败,在获得自由时,尼摩船长给我上了一堂生动的课。

  在遇到困难时,我们要想方设法去解决,勇于挑战,知难而上,为世界做出更大的贡献。

五年级写有关海底两万里读书笔记7篇5

  今天我看了《海底两万里》这一本书,它那引人入胜的情节深深的吸引了我,我看着看着就很感动了。这是一本科幻探险小说,读后它使我懂得了许多道理。

  书中讲述了一群科学家想捕捉并研究“海怪”,而有三个人被抓到了被称为“海怪”的“鹦鹉螺”号上,其他人全部丧生,那三个人分别是阿龙纳克斯教授、孔塞伊、内德·兰德。他们在惊涛骇浪里面遇到了常人们无法想象的困难,但他们都克服了。书中还绘声绘色地描写了神奇的海底世界,揭示了深不可测的海洋中数不胜数的奥秘。

  以前我在学习上也经常碰到一些困难,特别是数学,有一些题目我感到非常的头疼,我当时就立刻不想做这题,想避开这道题,实在不行就问妈妈或同学,也不想开动脑筋。但当我翻看完这本《海底两万里》的书,我收到了很大的启发、教育,我所遇到的这种种困难跟那些科学家投身于海底世界算的了什么?今后,我不管遇到什么困难都要想办法去克服它,而不是“绕着走”、“躲着走”,这样才能成为一个勇敢坚强的人。我一定要努力学好科学文化知识,将来也要去探索神奇的科学世界!

五年级写有关海底两万里读书笔记7篇6

  本书描写了对“鹦鹉螺”号的大胆想象,对潜艇机械的大胆创新,把它组装成了一个上得了陆地,下得了2.9万米海沟的超级潜艇。

  本书主人公是一位资深的'海底生物教授。他随着勇敢的猎鲸手——尼德和他忠诚的仆人——康赛尔意外地来到了“鹦鹉螺”号上,与“鹦鹉螺”号结下了不解之缘。他们随潜艇来到了“海中森林”打猎,去采珠海岸观看人们采珠……勇敢的一行人走南闯北,与“食人鲸”做拼死斗争。

  他们意外发现尼摩船长并不像他外表一样冷酷,而是一个富有爱心的人。他下令捕杀残忍杀死其它鲸群的抹香鲸,去取沉船里的金子发散给陆地上的穷人们。他还有一个已故的妻子,他为她而去攻击那些不爱惜海燕生物和海面清洁的人。

  《海底两万里》是一本兼具海洋知识和人文道理的好书啊!

五年级写有关海底两万里读书笔记7篇7

  《海底两万里》的作者儒勒?凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张、动人而富有科学好处的小说,更惊人的是他在书中所写的故事尽管在二十一世纪的这天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明能够在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描述的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在这天都得以实现,更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、秀丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料,所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

  《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去应对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一齐搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

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