读书的滋味作文

时间:2023-10-07 16:48:29 读书 我要投稿

(必备)读书的滋味作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的读书的滋味作文,欢迎阅读与收藏。

(必备)读书的滋味作文15篇

读书的滋味作文1

  妈妈常说:“书中自有黄金屋”。小时候不懂,便问妈妈:“书中怎们会有黄金屋呢?”妈妈笑了:“长大了你就明白了”。从此,我便对书产生了好奇心。

  直到阅读了大量书籍,我才明白妈妈说的话,原来,“书中自有黄金屋”中的“黄金屋”指的不是黄金做的屋子,而是指读书的收获。但是,我觉得把读书的收获比作黄金屋不恰当,因为读书的收获岂是一个黄金屋就能比得了的?

  听妈妈说,小的时候,我最爱听她给我读绘本,也爱自己一遍一遍的翻着看配图,幼儿园时期的《神奇的校车》都被我翻烂了。后来,上了小学,爸爸妈妈带我买了更多我喜欢的书,读《三字经》《安徒生童话》、《一千零一夜》,我学会了很多做人的道理;读《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》,我体验了深海里和野外求生中数不尽的神秘与刺激;读《百科全书》,我了解了世界的千奇百怪,知道了许多科学知识;读《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》,我认识了很多历史人物,还知道了很多有趣的历史故事……后来,我对军事感兴趣,爸爸妈妈又给我订了《军事集结号》,让我了解了各种枪械、战机、坦克、舰艇,军事新知识也让我应接不暇,开心不已。

  除了读书,我很早就已经开始背诵了。幼儿园时,老师让才艺表演,我直接把50多字的《黄鹤楼》一字不差的.背下来,老师惊呆了,而大部分的同学还都不知道我背的是什么。上了小学,有一次假期,老师留了一项作业,让背古诗词中的一部分,我直接把古诗词都背会了,还背了一些古文,像《出师表》,《桃花源记》等。到了四年级,爸爸跟我一起背《大学》,现在已经背会了,我和爸爸准备开始背《中庸》。这些阅读背诵过的内容,既开阔了我的视野,又让我得到老师和同学的认可,我越来越有动力继续努力下去。

  读书让我收获知识,读书伴我成长,我爱读书。

读书的滋味作文2

  寂静的夜晚,俯在桌前,好像只能听到沙沙的翻书声,而我还沉醉在书中所描写的精彩世界里,每看过一个故事,都得沉思默想一番,好像在思考这篇文章动人之处在哪儿?而书中一般掠过的妙语灵句都让我眼前一亮。我沉醉在这个世界,我喜欢这种令人酸甜苦辣的滋味。

  拿起一本书,随意翻开的故事,都好像让我身临其境了一般。看越王勾践时的卧薪尝胆,我似乎走到他的身后,问他:“你为何愿意甘心在夫差的手下当个马夫,为何在此时愿意睡如此简陋的屋子,品如此苦涩的胆呢?”勾践转过身来,嘴角扬起一个尝遍天下风雨的笑容:“越国在我手下而战败,我有责任让他复兴,他是我活下去的动力,而我的`隐忍只不过想让夫差看看,他的吴国如何战败我手,我要让我的百姓过上好的日子,而不是想战俘一样任人欺负!你懂吗?”那身上迸发的生机与恨意让我震惊,我一遍遍翻看着一片的内容,发现勾践的血恨是当时的夫差无法偿还的,而当时的朝代发生的战争数不胜数,令百姓生灵涂炭,而现在的安谧,倒也自在。

  翻到下一篇,哈,我看到了什么。包拯拿着惊堂木正在口吻下面的犯人,我似乎能听见他的脑袋如何飞速的运转,如何推断谁才是真正的罪犯,那一个个的询问令人惊心动魄,谁也不想判断错了。马上退堂了。我好像只看到,堂中有的只是我与包青天罢了。我看着他黝黑的脸庞问道:“你为什么要来当一个知府呢?”保证同之前的勾践一样,淡淡的一笑,可是包拯的笑却带着满足,幸福的笑容:“我尽自己力所能及帮助我可以帮助的,这是我人生最大的愿望,我帮助了他们,我很满足,我甚至愿意永远如此下去,这样有什么错吗?”那淡淡的笑令我心神恍惚。心中好像多了什么似的。

  在看过的书中,我见过许多人,他们告诉我的道理都不一样,划过的滋味也不一样,酸甜苦辣各不相同,我也愿意在这个地方永远的倘徉着。有书的日子也是一段好时光。

读书的滋味作文3

  自打我记事起,我就十分爱读书。为此,妈妈给我买了许多书,像《儿童文学》《优秀作文选》《格林童话》等等。每次买回新书,我总是手捧着书,快步跑到桌前,迫不及待地读起来,自己在书的海洋里自由地遨游。

  每当我读起书来,我全神贯注,随着书中的情节,或喜或忧,深深地沉静在故事情节中。有一次,我在看《儿童文学》时,看到一个坏人把一个小孩给骗走,骗到陌生的地方准备卖掉。小孩一路上多方周旋,机智勇敢,一方面稳住绑匪,另一方面他机智地向路上求救,当我看到这里时,我为他今后的命运捏了一把汗,他会被坏人杀死或卖掉吗?还是会被父母或警察找到,并把坏人杀死吗?看到小孩马上就要被坏人杀死时,我伤心地哭了起来,泣不成声!当看到警察与小孩的父母找了很多地方,最终将小孩找到并把坏人判处死罪时,我破泣为笑,大声叫好,心里暗暗为小孩高兴!

  看书还使我明白了许多人生道理,怎样做人,下面我给大家讲讲吧!

  有一次,老师检查作业,我这才想起还没写。我顿时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。说没写吧,我会挨批,我想了一下,对老师说我没带。因为我是一个好学生,老师信了!没说什么。中午一回家,我正翻书时,我想起《木偶奇遇记》中的皮诺曹,他因为撒谎而鼻子长长的故事,我心突然一阵乱跳,好像我的鼻子也长长了!我考虑了一下,心想“老师信任我,我可不能让老师失望呀!”我拿出作业本,认认真真地写完了作业,我如释重负似的松了一口气。下午一到学校我便把事情一五一十地告诉了老师,做好了挨批的.准备。可让我惊奇的是,老师没有批评我,反而是表扬我。老师说:“施琪呀!你是个好孩子,老师为你敢于承认错误而高兴!”我听了,脸顿时红得像苹果一样。打那时起,我就没撒过谎。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯、精神的食粮、终生的伴侣、最真挚的朋友。”读书的滋味——甜甜的、美美的……

读书的滋味作文4

  书,像一把扫帚,扫去我心灵上的灰尘;

  书,似一味良药,治好我内心的伤痛;

  书,如一位伙伴,使我那已关闭的心灵之门重新敞开。

  ……

  小时候,体弱多病的我是医院的“常客”,有次,我病得很重,要住院一个多月,那时候爸爸妈妈忙,很少有时间来看我,也很少有同学来陪我,不知多少个日夜我都是在哭泣,愤怒无奈中度过的,我甚至认为我是个被人遗忘的小孩,偶然,我认识了一个“伙伴”——书,从那以后我便与书结下了不解之缘。

  从书中,我知道了许多,那一排排汉字,有的是对生活向往,有的是对生活的社会的憎恨,有的是对世间人情冷暖的感慨……睡前起后,依靠在床头,细细地品味一篇文章是多么惬意的一件事呀!然而读书有苦也有乐,有酸也有甜,这读书的滋味令人一言难尽哪!

  那是一个傍晚,我正在津津有味地“品尝”一篇美文,这时来了一位“不速之客”——妈妈,妈妈催我快洗澡,我呢,仍两耳不闻妈妈喊,一心只读圣贤书,一遍,两遍,三遍,妈妈终于忍不住了,勃然大怒,上楼找我算帐。我很识相地钻进房间里,关上房门,在门上贴上“闲人莫入”,妈妈一见,“扑哧”一声笑了,刚才的不快,烟消云散。还有一次,妈妈上厕所,拉开抽屉准备拿纸,谁知里面全是书,妈妈连忙下令让我把这些书搬家。书,为我的生活增添了不少乐趣,不过书也为我带来了“苦”。

  上五年级时,我一天到晚沉迷在书里,上课也偷着看,成绩急速下滑,老师和家长的谆谆教诲都被我拒之耳外,终于,一次考试,使我清醒了,不再一味沉迷在书里,只是适当地看着。

  俗话说得好“工资再少,也要买书;住处再小,也要放书;交情再浅,也要送书!”“看一本好书,就等于在和许多高尚的'人讲话。”书中那一段段文字如一股清泉,流入我的心田,滋润我的心田,升华我的灵魂!

读书的滋味作文5

  读书,是一个人与这个世界的邂逅,也是认知这个世界的最好途径。

  一个人如果口口声声说自己看过很多书,却又总是夸大其词的。那人,定是未曾懂过书的真谛。读书人是从不会虚荣做事的,因为他懂得,读书人的平静心灵。自从读了第一本“真”书后,就从此明亮而透彻了。

  我最早开始从书中获取知识是4岁,那时,咿呀学语,手捧一本最初级的拼音书,让母亲用手指着,一音一顿地读,大概是这样的细微情节,现已有些记不清了。

  懂书时是五六岁的样子,卧在床上,两手举一本故事书抑或是一本图册,只觉得书里有一种难以说出的香味,芳香馥郁,氤氲着一种文墨的'香味。有时也学着大人的样子,挺直身子,双臂也伸得很直,常逗得父亲哈哈大笑。

  刚入小学,老师就吩咐让读书。书是读了很多,却不见当年那种香甜滋味了,只是像作业般完成了,没有一点乐趣,我对读书的兴趣顿时跌落谷底。那是二年级的第一个大长假,母亲买了很多书。起初,我不愿问津那一时令我干呕的书籍,但不过四五天,我的心和手就被馋得发痒,每到早上五点,就自己起床,点一巴掌大小的台灯,偷偷地读着书,抱着一本书,就似抱着一个蜜罐,贪婪地阅读文字,那时读书,真是有些痴迷,有些疯狂了。

  小升初,读书,有些是逼迫,有些是自愿。每天早上坐校车,手里捧着一本似板砖的《水浒传》。读着,读着,读到水浒的豪迈,读到了水浒的忠义,也读到了水浒惨烈的悲剧收尾,读着读着,就读到了如今。

  读书的滋味,或苦旅或乐游,但读到的,都是心情,都是心态。

读书的滋味作文6

  悠悠思绪,淡淡情怀,在这个晴朗的六月,在含苞欲放的黎明前,我来到了这个尘世间,就这样平淡的来了,没有过多的惊喜,没有太多的赞叹,有的只是几声清脆的哭声。

  如过眼云烟一般,几年平静的小学生涯转瞬即逝,一个懵懂的小女孩长成了素衣少女,从此徘徊在中学校园的各个角落里,读着感伤的书,闻着不名的花香,孤芳自赏。我虽不似林黛玉那样病态,伤感,整天泪眼迷离,但身上那种天然的叛逆气息让这个世界对我有了排斥。校园里的嬉戏容不下我落寞的身影,城市的`红灯绿酒更不属于我,仿佛只有那街角图书馆才能暂时容纳下我,给予我一些小小的安慰。每天清晨,我迎着朝阳在这里接受心灵的洗涤,夜晚,便带回一本放在枕边,闻着书香进入梦里。

  书是我的“春天”,一个几分灿漫,几分忧伤的春天。在这个春天里没有笼罩我的阴影,没有耳边喧哗的噪音,只有一方净土,供我畅游,虽然光阴似箭,从旭日东升到夕阳西下,日复一日,年复一年,我不知看到了多少红颜变老,见识了多少沧海桑田,可我并不苦恼,因为书籍使我的精神得以升华,就算我的容颜会渐渐变老,但我的灵魂仍在歌唱,仍在踩着高昂的进行曲舞蹈。

  一把提琴,操在乐师手里,光阴融化了。

  一只画笔,挥在画师手里,冬天盛开了。

  一本好书,放在读者面前,灵魂绽放了。

  回着的刹那间,往事如飘零的花瓣纷纷飞过。它是那么美,却又带着淡淡的遗憾。美在有书陪我度过寂寞时光,遗憾的是自己不是那挥动的笔,谱写灵魂的人。多阅些未曾读过的书籍吧!就算不能捧读朝辉,唔友星月,独步心原,也要为了在以后走到某个路口,驻足回着刹那,少一些必然若失而为。

读书的滋味作文7

  读一本好书,就如为你搭上了通往成功的阶梯;读一本好书,能把你与名人的距离拉近,当你认真的读过与多数以后,或许你将成为自己心中的那位名人,那位成功者。

  当我第一次翻开家中珍藏的名著时,我便喜欢上了读书,那清香的油墨味与精妙绝伦的文字艺术无不令我沉醉其中。读书的滋味各不同,而对我最深的'一次却是苦的。

  那天,正在读书的我,突然被小伙伴的喊声吓了一跳“我们去玩捉迷藏吧!”此时的我正读到一段十分精彩的文章,便再三拒绝。小伙伴见我不出去玩,便生拉硬拽,费了九牛二虎之力才把我拽了出来,可我还深深地被那篇文章吸引着。

  游戏开始了,小伙伴们都纷纷藏了起来,我不由自主的打开书,悄悄地坐在高大的草丛后面继续品味着。

  不知不觉中,天快黑了。小伙伴见我没了踪影,便四处寻找我,可无论他们怎么叫我,沉醉于书籍的我都没有任何反应。小伙伴急了,找到了我的爸爸妈妈,七嘴八舌的说我丢了,听到这话,爸爸妈妈立即叫上邻居朋友一起寻找我。不知过了多久,我放下书,伸了一个懒腰,顿时爸爸发现了我,生气的说道:“你原来在这!”火冒三丈的爸爸立即把我拎到家里,狠狠地批评了我一顿,我反嘴说道:“那大数学家陈景润不是也是自己藏起来看书吗?”爸爸说:“人家是数学家,你呢?”这句话把我彻底的怔住了。

  从此,我便发誓,一定要多读书,读好书。成为一个比陈景润更有名,更厉害的人。书!是你!是你让我品尝到了人世间的酸甜苦辣;是你,是你使我分清了善、恶、美、丑;是你,是你教会了我无限的知识。书!你是我永久的朋友。

  [评]读书给人带来的体验是抽象的,写不好极易流于空泛。小作者仅以一个“苦”字来概括,然后再细述“苦”的理由,就化抽象为具体,使文章的内容充实而不空洞。不失为一篇写真话,抒真情的成功之作。

读书的滋味作文8

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。是呀,读书破万卷,下笔如有神。只有多读书,才能学到更多的知识,只有多读书,才能在书中寻找到快乐。

  在疫情期间,只能呆在家里,除了上网课和写作业之外,唯一使我感兴趣的事就只有读书了。

  但是,家里的书我里里外外都找了一遍,凡是我能看的都看过了。

  我百无聊赖的望向窗外,又无所事事地拿起了一本早就看过了的书,看了起来。正当我觉得无聊时,我突然发现,在一篇早就看过的,我再熟悉不过的故事中,能找到一些我之前从来没有注意到过的小细节。

  于是我又把书给津津有味地看了一遍,又在书中发现了比上一次更多的'知识、道理,和对我们的启发。

  我突然想起,以前,我只顾着快,总是草草地看一看就把书丢到一边去了,并让妈妈再给我买一本,现在,我已经可以认认真真地、一丝不苟地边画好词好句边读书了。

  正是因为这次疫情,使我懂得了这个不平凡的道理,使我收获了更多。

  所以,我又把之前所看过的书都翻了出来,一心一意地看了起来,果然收获了更多的知识和道理。

  有一次,我正在看书,忽然,妈妈一下子把灯给关了,又说:“你怎么还在看,已经十一点钟了!”我只好躺上床去。一会,我听到了爸妈熟悉的打呼声,一看时机已到,打开了手电筒,拿起了书,又看了起来,可我竟不知不觉睡着了,手电筒都忘了关。为此,爸爸妈妈没少说我。

  书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋中遨游、享受读书的乐趣。我相信,书会是我一生中最亲密的伙伴,最好的老师,最珍贵的宝库。

读书的滋味作文9

  同学们的爱好都是五彩缤纷,五花八门的,有的人爱唱歌,有的人爱画画,有的人则爱跳舞。而我却爱读书,有的同学可能认为,读书是无味的,是没意思的事。但是只要细细品尝,就可以发现书能尝出味道,尝出快乐。我们也可以发现书有喜有哀,有笑有泪,有酸有甜。

  读书的滋味是酸的,每当我读卖火柴的小女孩时,我的泪水会不知不觉得流下来,心里酸酸的:当人们准备完晚餐时,小女孩却搓者她又小又瘦的手;当人们吃大鱼大肉时,小女孩却看着幻觉发呆;当人们跳舞唱歌时,小女孩便和她奶奶离去;读完这篇文章,我才知道了要珍惜我们在的生活。我很可怜小女孩,别说吃好喝好,连温饱问题也不能解决,如果是我能受得了吗?

  读书的滋味是自豪的,每当我读到《牙山五壮士》时,想到的牺牲是为了祖国,为了集体,也为了我们现在的好生活而牺牲自己的时候,他们的精神让我感动,我自豪。更让祖国人民感到自豪。

  读书的滋味是甜的.,《笑对困难》就是一个好例子,它我深深的懂得了一个道理:世界美好的东西往往是藏在困难的尖刺中,而那随手可来的东西往往是平庸乏味的,困难又个严厉的老师,表面上不好接近,但他会教给你很多的东西,所以我们要接近它,请教他,而不是避开它,战胜困难后,你会不知不觉的得到甜头,得到胜利的喜悦。

  高尔基说过“书是人类的阶梯”书也可以让我们的作文写得更流畅,书,是人类的朋友知识的海洋。书,能开阔我们的视眼,做到秀才不出门,尽知天下事。

  让我们拿起身边的书吧!

读书的滋味作文10

  甜在书店里,在书架前,随手抽出一本《安徒生童话》,你一定会被曲折动人的故事情节所吸引,被优美词句所陶醉。请翻开《巴黎圣母院》,快为吉普赛少女伸冤吧!千万别伤心过度了,来本《西游记》吧,唐僧师徒那有趣离奇的旅行一定使你忘记过去的悲伤,重新欢笑起来……一天到晚在这书的海洋中遨游,获得了许多知识,心里像喝了蜜一样甜,你说不是吗?酸我已经数不清我在一边看书一边自我陶醉时妈妈叫了十几次遍后,抬头看见妈妈那瞪着老大的愤怒的双眼,赶忙嬉皮笑脸地给她倒茶赔罪有多少次了。也记不清表弟缠着我讲故事,当我一边回味着刚看的书中的内容,一边随心所欲地为为他讲主人公用一只狗打死帐篷的一杆枪时,表弟愤愤地拂袖而去的情况有多少回了。虽说这“苹果汁”

  会使我格外难堪,但是它的酸楚中带着甜的味道毕竟是苦尽甘甜嘛! 苦这种苦味儿就像餐桌上的.苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生味,但每一次上桌我都是第一个抢着吃。从古至今,读书就是件苦事,只要从茫茫的历史长河随使捧起一捧水,就能找到无数。可是古人们啊,这些现代人也不比古人好得多少啊!许多读书者不是都加入了“四眼一族”吗?还有慈祥的而又严肃的教师望子成龙、望女成凤的家长们——我们的肩上的担子好重啊! 辣书本身就是一只只辣椒,即使你回味无穷,又让你羞愧地意识自己的错误所在。

  如读完了《赤免之死》,我才知道诚信的重要:看完《母爱如山》我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。这读书的百味冰糖葫芦你才品尝其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢体会。怎么样,味道好吗?

读书的滋味作文11

  天空褪去最后一抹酡红,百合花的香氛随春风飘荡于街口巷道,温和的灯光下,不知有多少人沉醉于书香之中……

  读诗词,若饮一杯香醇的琼浆,不觉间便有了微微醉意。“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”两千年前将士的感慨,侵透着多少人生的复杂滋味;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这样的豪气与信心背后,是多少艰难、多少心酸?“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”,见证大唐日落的'杜甫,有着沉郁的忧愁……诗词,字字句句皆可化为美酒,让人的灵魂“微醺”一杯。

  读小说,似品咖啡,一滴馨香入口,却是大千世界中的百态。我在《海底两万里》中,初尝了深遂的海底世界神奇魅力的新奇滋味,也于《云边有个小卖铺》中,体会到了家人、朋友之间无私、深沉的爱。我在《重返狼群》中,看到了人与动物之间真挚的情感。以及“话说天下大势,分久必合合久必分”的历史宿命……它们在我生命中,散发出不同的却又同样香醇的味道。

  读散文,如抿清茶,沁人心脾,回甘悠久。我曾因《丁香结》中宗璞对“结”的诠释而开朗,也被《紫藤萝瀑布》中他对于生命的信心而震撼。林清玄的《木鱼馄炖》令人垂涎三尺,张晓风的《母亲的羽翼》令我念念不忘……茶香悠悠包裹灵魂,也驱散了其中的黑暗。

  “天下第一读书人”唐诺认为,人活在世上,日日皆为柴米油盐,其实十分无聊。但在书籍的世界中,我们能寻觅到一种理想与目标,或者痛心疾首、或者悲戚哀婉,每一种反应都真真切切。书籍,似一个我们没有游弋过的世界,我们在其中吊古伤今,寻找一方心灵净土。

  你问我快乐何在?——翻开书,即是乐土。

读书的滋味作文12

  “书是人类进步的阶梯”。这句话我们早已听说过,我深有感触。我也非常喜爱读书,因为书可以在方方面面帮助我,提高我。不过,我更感受到的是,我会发现书中有个我自己,让我有许多快感。我非常喜欢一本书,《少年派的奇幻漂流》。这本书的主人公与我有许多相似之处。在派小的时候,他经常被人嘲笑,原因仅仅是名字被恶搞。不过,他没有惧怕那些嘲笑,而是一次次走向讲台,大声对嘲笑者们说:“我叫派,就是圆周率π,请你们以后叫我派!!”派用他的聪明才智还以颜色,我的经历也与派十分相似。

  会想起小时候,也是因为名字被恶搞,大家都嘲笑我,欺负我。直到有一天,我再也忍不住了,向他们大声喊道“请你们好好叫我的名字,要不然别怪我不客气。”想到这里,我与派相似的勇敢,让我十分高兴。派遇到海难,家人全遭不测,他跳上救生艇后,顽强地与暴风雨抗争。暴风雨好像在戏耍他一样,把他冲下水,让他爬上来,再把他冲下水,又让他爬上来。他一次次挣扎,丝毫没有屈服,最终战胜大自然。

  看到这儿是,我欢呼起来,回想起一次期末考试,一道数学题很难,我想出一个答案,验算后发现不对,连续几次这样,不过我没有气馁,终于想了出来。在书中,更让人膛目结舌的是,派与一只高大、凶猛的孟加拉虎在一起, 一开始他极其害怕,但是后来,他就用老虎来激励自己生存的斗志,因为也许没有老虎,派就不存在了。他凭着机智与勇敢,驯服了老虎,成了他心灵上重视的'伙伴。

  想起自己的学习生活,也有过类似的经历。一次体育课, 要跑1000米,这是我第一次跑这么长,免不了有些害怕。刚开始跑觉得挺轻松,可是越跑越累,心里、脑子里乱糟糟的, 渐渐赶不上前面的同学了,觉得天旋地转。忽然,我看见有同学到达了终点,心里着急,来了一股力量,飞快的跑起来,到达了终点。这是我最荣耀的一次经历了,捧着书,我非常激动。

  看吧,这就是我的读书的滋味,书给我无限快感,当然,也无时无刻提醒着我,提高着我。

读书的滋味作文13

  小时候,我经常看见爸爸看书。我要他跟我玩,他却边看书边说:“好,好,马上跟你玩。”我只好自己跑到床上生气去了,从那时,我对读书产生了浓厚的兴趣。

  那时,我不识字,我要爸爸给我看他的书,可没到五十秒钟,我便不耐烦了,我开始换了一种方法读:略懂的文字与文章就猜着读;不懂的文字与文章就看着图读。这种方法果然很有效,不一会儿,我就入迷了。

  二年级时,我读了一本书,名叫《笑猫日记》,便开始学习从书中了解一些大道理,从那以后,我读书都是笑着读的。

  上了三年级,我有了一本《笑猫日记》中的:《虎皮猫,你在哪里》。那天,我读着读着,发现自己第一次因为读书眼睛湿润了,心中涌出了一股前所未有的暖流。我明白了,爱是一种心里的障碍物,但如果你真心地把它给了另一个人,那么它便是你洗脸时的洗面奶。如果你和那个人离开了,而且很远,那么真心便是你的救命稻草,毅力便是这根稻草的保护屏障。我第一次发现,书里竟然还有这么柔情的故事呀!今后我一定要多读一些书。

  自从那一天起,我开始每读一本书就在一个小本子上记载我明白的道理。一年后,我的小本子上便有了以下记载:《虎虎猫你在哪里》——真情真爱可以战胜一切困难;《小猫出生在秘密山间》——母爱是最强大的力量。

  后来,爸爸见我悟性高,便开始引导我读《苏菲的世界》。爸爸一开始是引导我读,后来是我教他读。一个星期后,我在清晨便突然对植物说:“你们有点不幸,没有办法表达一些事情。”“你的命运不差,可以表达,但我们什么还都是略懂。”,“你是最幸运的一个,你可以表达所有的.所有,一切的一切。”

  又过了一年,我已看完了《苏菲的世界》中大部分的故事。我觉的这个世界一下子变得神秘了。我吃饭时总会问道:“爸,妈,这个世界从何而来?”等奇怪的问题。

  人们都说:“人的智慧是花园。”我的花园中充满了知识,都是因为书。

读书的滋味作文14

  书是一夜星空,最亮的是星星,最暗的也是星星,书是棉花糖,最甜的是它,最粘的也是它,书是一串紫藤花,显露在最外面的大花有着自己的甜蜜,个小的被挤在最里面也不缺自己的幸福。

  书的王国,是任何人都可以自由进出的,只要你愿意,书就可以带你进入幻想的天国,任你在书中游览一番,仔细品味,你会发现书的滋味,胜过蜂蜜,胜过世间一切。

  如果你还没听懂,那就说简单些吧!在安徒生童话中,在那些神奇的历险中,我感受到了甜,比如在书中的冰雪皇后中,一个女孩找寻被冰雪皇后控制的朋友,不顾一切,克服重重困难,终于找到了他,我被小女孩的坚持所感动,更为小女孩坚持的结局感到开心,这就是甜。

  从海底两万里中,我得到了许多知识,我为作者的神奇经历感到敬佩,从这本书中,我有了丰富的想象力,使我的作文水平不断上升,这也是一种幸福的滋味。

  的确,我们需要哪些漂亮艳丽的大花,在微风缕缕,杨柳飘絮的春天,吸引成群的蜜蜂蝴蝶,向世界昭示着自己生命的存在。然而,我们更需要哪些并不显眼的被挤在一起的小花,只有这样,在风雨凄凄的夜晚,整串花才会抵御住风雨,安心进入自己的梦乡。

  其实,卓越是合理的,平凡也不是一种过错,人们往往能在平凡的书中寻找到属于自己的幸福。一壶淡酒,一捧菊花。都不如陶潜在书中,在书中一个平凡的人,就像面朝大海,看到了春暖花开。

  书的滋味是甜蜜的,是幸福的.,我们从书中明白了许多;去面对、去解决暂时的障碍,沉着冷静地迎接雨过天晴的第一天。

  你也许不是最亮的星星,但在书中,你一定能找到属于你的那片天地,你也许不是最高的小草,但在书中,一定能感受到春天的洗礼。生命是一串紫藤花,你也许会是最平凡的那一朵,但在书中,也同样可以成为最幸福的一朵。

  书的滋味,是甜蜜的,也是幸福的!

读书的滋味作文15

  “谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。”我仿佛能看到一个清瘦孤寂的词人,在风中,在窗前,长吁短叹。他便是纳兰容若,那如明月清风般的纳兰容若。在他的文字世界里,我总能体会一种别样的氛围。他手中的笔,能挑动斜阳的红,能掀起秋风的凉。

  “独卧文园方病渴,强拈红豆酬卿。”在即将参加殿试时,纳兰却病倒了。老天是公平的,他给了纳兰聪慧的头脑、无限的才气,那就必然会给他命运的羁绊。我们亦是如此。在人生道路上,迷失几次,跌倒几次,才能由踉踉跄跄变得稳稳当当。

  读着《饮水词》,我心中总是升起缕缕愁云。哪怕是词风过于凄苍使我黯然泪下,过于投入字里行间而无法自拔,我也会毫不犹豫地读下去。去品味花开花落,云卷云舒;去品味世态炎凉,悲欢离合;去品味喜怒哀乐,酸甜苦辣……

  清秋的夜晚,如钩的月亮,我手捧一卷《饮水词》,如品珍馐美馔,滋味悠长。

  “我是天上多情种,不是人间富贵花。”他出生富贵之家,却渴望布衣生活,泛舟五湖,一蓑烟雨任平生。我们无法选择出身,只能选择生活方式与理想。是做一棵草还是一束花?一滴水还是一粒尘?当经历了时间无情的磨洗,我们是否仍像纳兰那样保持当初最纯真的`理想?而那些被生活而改变性情的人,又是否茕茕孑立呢?

  “如鱼饮水,冷暖自知。”纳兰是悲凉的,他就像是一滴水落到了冬天的荒野,没有温度,没有色彩。他的词,是用最真挚,最无暇的感情编制而成的,所以我才会对那卷《饮水词》爱不释手,那些词能直达我的心底,触碰到我心底最柔软的琴弦。

  盛夏的清晨,初升的曦阳,我手捧一卷《饮水词》,如品膏粱玉食,滋味悠长……

【读书的滋味作文】相关文章:

读书的滋味作文01-28

读书滋味的作文02-22

读书滋味作文02-13

读书的滋味作文02-04

读书的滋味02-07

读书滋味长作文01-27

读书的滋味学生作文01-28

关于读书的滋味的作文01-28

读书的滋味优秀作文01-23

描写读书的滋味作文01-27