【精华】读书节作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的读书节作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书节作文 篇1
盼望已久的读书节到了，同学们欢呼雀跃。大家最喜欢“闯关赢货币”环节，这是学校为鼓励同学们的读书积极性，设置了语文、科学、英语、体育等考场。按照活动规定，每答对一道知识问题可以得到1-5元的校园货币。
早上，我冒着蒙蒙细雨，走进了校园，进入了考场。首先接受了语文闯关。语文对我来说算是强项，我心中窃喜。按老师的要求，我很快背诵出《增广贤文》的.“钟不敲不鸣，路不铲不平”。得到了校园货币，我内心非常兴奋，对接下来的闯关充满了信心。接下来到达科学考场，老师问了我一个物理学知识，被磁铁磁化了的针会变成什么？“一根小针能变成什么呢？”我在脑中飞速找寻答案。哦对了，在《小牛顿科学馆》中我学到过磁化后的铁器会变为暂时性磁体。“暂时性磁体”我脱口而出。顺利通关，我又赚得5元购书劵。随着不断闯关成功，我的“收入”也多起来。我对好友说：“我们今天的钱是怎么得到的？”“答题得到的呀。”好友一脸的不屑，觉得这不是明知故问吗。我用手指着脑袋说：“今天才真正体会到了‘知识就是财富’这句话了。”
后几项闯关，我接连获胜，共获得了30元校园货币，我感叹到“真是知识创造价值呀！”。怀着激动的心情，我去图书市场买了6本心仪的图书。
通过这次读书节活动，我深深感到读书是多么重要，让我的知识学以致用。设立读书节对我们来说意义匪浅，倡导天天读书，以书为伴。让我们从书中获得知识的力量，成为国家有用之才。
读书节作文 篇2
多少人喜欢读书，多少人真正的爱读书，这是我一直在思考的，阅读的意义又是什么？
读书，是我必不可少的休息方式，我喜欢读书，我不厌其烦得读一本书，哪怕一本书，我也会一遍一遍的读，直到读到能背过我也如同对待新书一般爱护它。有时候，买的书多了，我会先把它们读个大概，之后再一次细细的读。在旁人看来我是在大把大把地消磨时间，可我这样做是为了让书充实我的生活。
它是可以陪着你长大的父母，它是可以不再让你孤单的伙伴，它是在伤心的时候唯一能安抚你的心头挚爱。书多么平凡，只是简单的几张纸，可上面却装满了知识，在另一个世界里，书就是我们的依靠，唯一的.帮助。
这个世界那么多人口口声声的说着爱读书，读书是自己的家常便饭，可是你们真的喜欢书吗，还是说这都是家长逼迫你们读的？首先，书只有自己真真正正的在心里默读完了，那才叫读书，看书直接扫一下那些文字，连讲的什么都没有明白，那看书什么意思？在自己讨厌书之前爱上它不就好了吗，何必因为自己的初心而改变自己的人生？
那么，阅读的意义就是为自己的未来铺上更加平坦的大道。
读书节作文 篇3
十月底，我们五小迎来了第五届读书节，今年读书节项目可真丰富啊！有童话剧表演、朗读表演、汉字英雄大赛 ……这是我们在五小的最后一届读书节。五年级各个班都铆足了劲，希望能在五小留下属于自己的光荣一页。当然我们班也不甘落后啦！同学们都准备好好表现，老师也腾出了不少学习时间，让同学们一次次排练。我们全家也都投入到积极的准备中。
妈妈分身有术
分身有术？没错，就是分身有术！作为家长的妈妈，这次在我们的读书节活动中承担了我们班的.朗诵节目。她这一段时间真可谓是忙得不亦乐乎，一边工作一边为我们学校的读书节、新闻中心的记者节作准备，还要参加hse考试！选人、选题、背景音乐、服装道具、队形动作都需要妈妈亲自确定。这几天妈妈连饭都顾不上做,我们都只好在外边吃饭。一有空,妈妈就上网收集有关冬天的诗歌;要不就是在打电话，或是在各个幼儿园之间奔波借服装道具；就连在采访的间隙，都还要看书背题。每天妈妈一回家就向我们汇报：“今天服装搞定了!”“请到导演了！”“稿子确定了！”晚上，我们都要睡觉了，妈妈还在看书，妈妈说：“你们先睡吧，我还要复习一下考试题。”这几天，妈妈怎么一个“忙”字了得！昨天下午上完最后一节体育课,我看到妈妈正在教室里指挥同学们朗读、走队形，妈妈在讲台上不停地用手比画着，一会儿又到同学身边说些什么，一会儿又拿出稿子给同学指点。妈妈一扭头看见我，对我说：”顺顺，让爸爸接你回家，我工作还没有完成还要去加班! 妈妈真是分身有术，能干这么多事情！
爸爸心灵手巧
爸爸是个能工巧匠，虽然不常在学校露面，可还真是个好剧务。我在童话剧中扮演白头翁的角色。怎么样把我扮成一只可爱的白头翁呢？这个任务落在了爸爸身上.爸爸先上网查了一下白头翁的图片,又翻箱倒柜找出几顶妈妈的帽子。爸爸把一顶白线帽上插了几根白色羽毛让我戴上。他退后几步看看我,摇着头说：“哎呀，怎么像个中年妇女。”爸爸又换一顶黑色帽子试了一下，效果还是不好。他苦思冥想，突然眼前一亮：“有了，就用你的棒球帽。”他找出我的白色棒球帽，又用旧挂历三折五折作了一个巨大的尖尖的鸟嘴,钉在帽子上。然后画龙点睛，又在帽子上粘了两个又圆又大的眼睛。”这下有鸟儿的感觉”我拍手叫好。可爸爸左看右看，用手托着下颌，想了半天：”头做好了,可白头翁的身体、翅膀都还没有啊！”于是又让妈妈从幼儿园借来洒金斗蓬,我试了一下,真是惟妙惟肖.大家都说白头翁做得好.紧接着，我还要在英语剧中扮演大灰狼，这不，爸爸正为我作大灰狼头饰呢！
我精益求精
我在我们的童话剧里扮演白头翁，他年迈和蔼，台词只有一小段。这天中午我背台词，没多久就记住了，得意洋洋地给妈妈背。开始还凑和，后边就不行了，语无伦次，还忘了一句话。更别提动作和表情了。妈妈瞪了我一眼：“台词不是背，而是要变成自己的话。”妈妈领着我一遍一遍地读，慢慢的我脑海中浮现出一幅场景，一位年迈的白头翁站在葡萄藤上，正在与葡萄交谈。我心中想着这样的情景。当我背到问葡萄仙子果的味道可好时不由得拱手问询，这一动作的设计既符合年白头翁年迈的特点，又生动自然，不再只是干巴巴地说台词啦！妈妈夸我：”用心就是不一样！”
为读书节，我们全家总动员！我们都期待着第五届读书节快点儿到来.
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