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有关读书的作文600字汇编6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的读书的作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书的作文600字 篇1
英国大文学家好莎士比亚曾这么说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”英国哲学家培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
的确，读书不仅能开阔自己的视野，也是一种心灵的慰藉，更是一种精神的愉悦。读一本书或一篇好文章，就像看到一幅名画，听到一首名曲，尝到一碟美味佳肴，心灵深处有说不出的激动与战粟--
记得小时候，老缠着妈妈讲着那一个个美丽的传说，古老的故事，听着听着，便喜欢上了书，那时，觉得书里的知识特别丰富，任何东西都比不上书。于是，还不识字的我硬是闹着妈妈买书。妈妈看我这么喜欢书，便从书店里买来一本故事书，每次晚饭后，妈妈便会教我识字，讲着一遍又一遍的故事给我听，那时，我总是津津有味地听着，当然，思想也没有休息，书中的美丽的传说仿佛把我带进一个奇妙的世界里。
待我上了小学，别的'小伙伴们都不会识字，更不会写字，唯有我会写字和识字。教室里传来小伙伴们羡慕的目光，别人问我，我总是自豪地说：“是书交给我的知识哩!”以后的日子里，更是少不了书的帮助。看了作文书，使我会写作文和懂得写作文的技巧;看了《十万个为什么》使我知道了世界上生活中的许多奥秘，使我懂得了许多知识;看了《居里夫人》这本书，是我知道了一位科学家的坚强和不怕苦的精神以及大公无私的高贵人格。总之，我看过的书不计其数，我的生活离不开书，书是我生命中的一部分，它将伴我到永远，永远……
读书的作文600字 篇2
穿越浩瀚的海洋，驶过极地的深渊，它把我们带到一个未知领域，深入探寻海底的奥秘。再次把目光投向世界地图，鹦鹉螺号的航线仿佛又出现在我面前。它从日本海进入太平洋，然后穿越印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海，又经过直布罗陀海峡，沿非洲海岸抵达南极，又沿拉美海岸北上，消失在挪威西海岸的大漩涡中。这是一段环绕地球的奇妙之旅。
凡尔纳塑造了一个景点的人物想象——尼摩艇长。他时而悲悯，与死去的船员告别；时而无情，装机船只后亲眼看着它坠入大海；时而冷静，面对缺氧镇定应对；时而激动，在最后的漩涡中祈祷上帝。
潜水艇可谓科学史上的先进代表，涉及电力、化学、物理、天文、采矿、动力学等等为我们塑造了一个科学世界的同时，也描述了尼摩艇长对收藏的热爱。紫檀木书架上陈设着一万多册藏书，充分说明了他对书籍的喜爱。客厅中挂着价值连城的油画作品和雕塑，还分门别类地陈列着自然界的珍贵海洋生物标本。种种术语都体现出船长的决定智慧。
本书的趣味性在于描写，对人物的`描写上，有时会让你因为尼德兰对美食的热衷而莞尔一笑，有时也会让你因为龚塞伊对分类的着迷而趣味盎然。而对于活物的描写上，令人大吃一惊。在海底漫游时，偶遇凶猛异常的角鲨；在向南行驶时，搏杀尖牙利嘴的抹香鲸；在美洲海岸附近，刺死巨大无比的章鱼。一个又一个惊心动魄的场面让读者了解海底的秘密，这不仅是一部科幻小说，还是一部浪漫主义的小说，因此十分感染读者。
凡尔纳利用登峰造极的手法，赞颂人性主义，让我们领略自然的奥妙，感悟人生的哲理。他用丰富的科学知识，为我们拼出一个迷人的神话世界。
读书的作文600字 篇3
“人生的趣味，就在不断的学习。”学习能让我知道鱼为甚么能在水里呼吸，学习能让我知道电脑为甚么能和在千里之外的朋友面 对面谈天，学习能让我知道妈妈为甚么会发胖，人生中时时刻刻都在学习，俗说：“人活到老，学到老”，不管是老人、成年人、青少年、小孩，或是婴儿，每一分 每一秒都在学习，可见知识不只在书中，在生活中、大自然中，处处充满了知识，都值得我们去学习。
书是知识的宝库，智慧的泉源，古人把生活的智慧记载在书中，让现代变得便利许多，常读书，可以让人知道更多自己所不知的`新知，不断的进步；可以由无知而博学，由平庸而儒雅；可以由“言 语乏味”而变得“谈笑风生”，由“面目可憎”而变得“风度翩翩”；可以由讨人厌变成万人迷。
“书”确实能增加我们的知识，但是大家总是说读书能考上好学校，读书能博学多闻，读书能有好工作，读书能有种种好处，但确实做到的又有几个呢？大家总是“谈书色变”，其实读书并不难，只要你有心，肯用心，必有欣然会意之时。
我甚么书都爱看，不管是小说、历史书、诗词散文，还是漫画书，我都爱看，可是唯有教科书，不知为甚么一拿起教科书，我就会头疼欲裂，倦极欲眠，但是只要豁然贯通，就会发觉，原来，不管读甚么书，都是人生一大乐趣。
读书的乐趣不仅如此，当读到厌烦时，不如放下书本，走进大自然，因为大自然本身就是一本无字书，用心观察，用情品味，也能学到许多知识，让我们受益无穷。不要因为一时的厌烦，就停止读书，那样损失可就大了！
“世事洞明皆学问，人情练达即文章”倘若我们将书中的知识、自然界的真谛融会贯通，那此时，俯拾即是一本令我们感到乐趣的书，唯有到这个地步才叫真正的“乐趣”吧！
读书的作文600字 篇4
我对书有一种不能舍弃的感情。
听妈妈说，我从一出生开始就对书情有独钟。在我很小的时候，每天总是缠着她给我讲故事，后来就变本加厉，见谁就缠着谁让给我讲故事；到后来，光听也不满足了，就开始缠着让别人听我讲故事。
我记得有一次，我一人睡完醒来，喊了几声妈妈没人应声，我就知道妈妈又上班去了，我就一人起来到处翻翻，看有没有好玩的东西，忽然，我发现床头柜上有一些小人书，就拿过来随便翻一翻，这一翻，我的眼睛就像吸铁石一样被吸住了，上面有那么多漂亮的图画。虽然我不认识字，但我还是看的津津有味，看着插图开始自己讲故事，这一看就一直看到了妈妈回来。
看到妈妈我的兴趣就来了，开始看着图给妈妈讲起“故事”来，等我讲完妈妈特别高兴，说比书上写的精彩多了。再以后我就迷上了书并开始自己编故事讲，我最高兴的.事就是爸爸妈妈给我买书。
后来，上了小学，学会了拼音，也认识不少汉字，就开始读书上的字，不会的就用拼音或部首查字典。就这样，我看书的速度越来越快，看的书也越来越多，我的作文也得到了老师的表扬，写作文也越来越容易，尝到了甜头，我就又开始建立自己的博客，写博客成为我的常态，现在我还有不少的粉丝呢。
我越来越离不开书了，课间休息、吃完饭、周末……只要有一点时间我就捧着书看，妈妈和他办公室的阿姨都特别支持我，妈妈几乎每月都从网上给我买一些书刊，阿姨也都想方设法给我借书。妈妈有时开玩笑地说我：“你呀，真是个小书虫子！”我就是喜欢看书，书是我的良师益友。
读书的作文600字 篇5
老师发下了一张“读百年校，圆书童梦”征文活动的通知单，看完通知单后，我的脑子里出现了一个问题：“我为什么要读书？我读书的目的是什么？”带着这个问题我开始了我的探索之旅。我上网搜索到了有百年历史的同济大学的'网页，了解了“同济”的译文。同济的意思是在同一条船上，互相团结，同心协力，战胜困难。爸爸还跟我讲起了同济大学的历史：“从前在日本侵略我们中国时，有一批优秀的年轻人上同济大学，因为同济的校训是同舟共济。他们知道要团结起来，建造祖国，建造家乡。他们的祖辈世世代代居住在这里，在这里勤劳了一辈子。现在日本人来了，我们怎么能让他们破坏我们美丽的家园呢？”
爸爸说到这里，我疑惑不解地问：“那我们为什么要读书呢？”我以前一直认为是家长逼着我读书的，可是为什么那些大学生？“因为他们学习有动力，而我们逼你是因为我们想让你有一个美好的未来”“那我读书的目的是什么？”“因为是要建造我们的祖国和家乡。”“哦，我有一点明白了，我为什么要读书。”我挠了挠头皮问：“是不是我读好了书，在建造了家乡，祖国的同时，我也有了很好的未来，是这样吗？”“对！”梁启超先生说：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。读书，是一杯可口的饮料，能让我尝到知识的甘甜；读书，是一把钥匙，能为我打开了知识的大门；读书，是一股巨大的风，能使我扬起理想的风帆。
读书的作文600字 篇6
金秋十月，珠媚园沉浸在甜甜的桂花香气之中。细细闻，空气中还融合了一股幽幽书香。哦，那是因为一年一度的读书节开始啦！这可是二附全体“小蜜蜂”的节日！朋友，让我带你走进二附的校园，分享我们读书的乐趣，沐浴甜美的书香……
清晨，我背着书包早早地走进校园，深吸一口气，一股书的芳香扑鼻而来。我快步走进教室，拿起一本童话书，就靠着窗台津津有味地读了起来。我的心随着书中的文字，一会儿循着古色古香的历史长河漫游，一会儿又漫步在奥妙神奇的.科学天地，一会儿又向着迷蒙奇幻的未来世界飞翔……手捧一本好书，我满心喜悦，只因那无拘无束的幻想可以像飞鸟一样自由翱翔。
课间，赵通拿一本漫画端坐书桌前，一会儿就入了神。瞧他！时而眼睛紧盯书本，时而又捧腹大笑，时而紧皱眉头，时而又拍案叫好。呵，漫画组成的神奇世界已经把他深深吸引，那是属于他的快乐源泉。
一吃完饭，周瑛这个小书虫，又开始啃书了。她拿起一本小说，专心致志地看了起来。看着她那专注的神情，就知道她己经跟随书中的主人公“神游”奇境去啦！嘿，他们一定会一起游戏，一起欢唱！瞧，她笑得多甜，脸上露出了两个小酒窝，盛满了读书的快乐！
下午放学，我们几个小书迷又聚到了一块儿，一起品读诗歌散文。啊，诗是最美的文字，她是皎洁无瑕的，又像歌儿一样节奏分明。在这落霞满天之时，读几句散文，品几首诗，好不惬意。我们认真地看，仔细地读，遇到优美的篇章，一场别开生面的诗朗诵就会迅速拉开帷幕，我们高亢的嗓音激情而愉悦，像蓝天上的鸽哨一样盘旋在校园上空……
在读书节的日子里，我们是这么快乐甜蜜！我们愿在书香中沉醉，在书海中畅游，愿今后的每一天都是快乐的读书节！
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