【实用】读书的作文三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的读书的作文3篇，希望对大家有所帮助。
读书的作文 篇1
我非常喜欢读书，但是自从有一次因为一件事，让我和书之间的距离更近了！
那天是星期六，我的作业写完了。告诉妈妈我去图书馆读书了，妈妈说:“去吧，早点回来呀！”我就听了妈妈的话，下午两点我就到图书馆去了。然而，在图书馆里发生的一件事，让我明白了：书，你不可以损坏，更不可以撒谎。
在图书馆里，我看到了琳琅满目的书籍摆满了书架，花花绿绿的书的封面吸引着我的眼球。我看看这本，又摸摸那本，我都想看，哪一本也舍不得放下，于是，我挑选了几本我最渴望看的书，坐下来，如饥似渴地读起来。这一天我真的是太开心了！当我看得入迷的时候，突然，“刺啦”一声，一页书纸被我不小心弄烂了，我的心猛地一沉：这怎么办呢？我该怎么跟店老板解释呀！我在那里左想右想就是没有想出来办法。
一会儿，一个营业员阿姨看我一个人在这里愁眉苦脸的，就过来了：“小朋友，你怎么了？有什么事吗？你读的书没有了吗？”我还是没有回答她。营业员阿姨又问我:“到底怎么了？说出来，看我能不能帮你。”听营业员阿姨这样说，我只好说出实情：“阿姨，我把这本书的第三十六页给弄烂了，我可不可以把我的书包先放在这里，我回家拿钱，我把这本书买下来。”营业员阿姨听了我的话，不仅没有让我赔偿，而且还夸我是个实话实说的好孩子。她告诉我今后看书的`时候一定要注意保护好书，可以让更多的人看到这本书。
从那件事以后，我对书的感情比以前更深了，更浓了。同时，我也明白了书不可以损坏，但是不能做一个撒谎的孩子。
从那件事之后，我和书之间几乎是零距离，我就把书当做我的亲人，我的老师，我的朋友一样对待；因为它可以给我更多更多无限的知识……
读书的作文 篇2
第一次读书的时候，是在幼儿园。那时候，我只看书上的图画，有文字，但也不知道怎么读，更不知道什么读书法。
在上小学四年级的时候，通过父亲和老师的指点，我也有了自己的读书法——“详略读书法”：先大概地略读一下文章，从而得知它的大概内容，接下来再详细地阅读全文。
“详略读书法”对我的帮助很大，让我掌握了很多的知识，读到了很多有趣的故事。就拿数学课来说吧。这个星期我们数学课所学的是“分数”。分数，虽然在三年级学过一些，但是现在一点也想不起来了。为了把这个单元的知识点学到最佳，我使用了我的“详略读书法”进行预习。
这是我第一次使用“详略读书法”预习数学。预习效果完全超出了我的想象，有了这个方法，再加上老师的讲解，好比是“锦上添花”，让我对这个单元的学习理解十分轻松，我的学习更上了一层楼。
自从我掌握了“详略读书法”后，不仅让我在学习上有了进步，它还让我的知识面得到了拓展延伸。
虽然“详略读书法”对我的帮助很大，但是随着年纪的逐年升高，我还需要摸索出更好的读书方法，学的好，理解的更深！
读书的作文 篇3
读书现在成了我们上学时必不可少的东西。就像我一样，只要一有我自己喜爱的书，我就能津津有味地看上整一天！
列夫·托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”可是，我觉得书更像我的朋友，更像我的老师！
自从爱上恐怖一类的小说，我就在图书馆、新华书店里寻找着我要的书。我一看见我喜爱的书，就像猎豹一样飞奔似地跑到了那本书面前。像雌狮一样，向我的食物跑去，并张开血盆大口咬住她的脖子！
我拿出这本书，哇！我一看封面就更加吸引我了，而我的心里也一阵狂喜。应为这正是我要找的那本书——《查理九世》！
这本书现在在我们班里非常“有名”，是我们班图书角的“巨星”！因此，我要把这本书带回家看。
这半数这么“有名”是因为它包含着真善美；这本书真么好，是因为它有着永不毁灭的人性！
这就是我的读书生活，你的一定比我的精彩吧？来，和我们一起分享一下吧！