读书_作文400字

时间:2021-04-28 11:02:18 读书 我要投稿

读书_作文400字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的读书_作文400字,欢迎大家分享。

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  “书是知识的源泉;书,是人类进步的阶梯;书犹药也,善读之可以医愚;一日无书,百事荒芜。”这些话很多人都听说过,那么有多少人能理解呢?有多少人能明白都说是为了什么呢?

  读书这件事在许多小朋友眼里,都是一件苦差事,他们是在家长的逼迫下才做这做那的。我的爸爸妈妈经常教育我:“读书不是为了父母为了别人,而是为了你自己。”每次听到这句话的时候,总会有三四本练习压在我的肩上,让我喘不过气来。

  从刚学的课文中,我了解了,当年有的人说读书为了挣钱、有的人说为了做官、有的人说为了光宗耀祖,但是周恩来去说:为中华崛起而读书!这对我的感触很深,虽然说现在中国已经崛起。但是还有很多不足之处,还有很多需要我们去奋斗的事业,因此,我们应该更加需要努力读书,天天向上。读书可以增加我们的知识,开阔我们的视野,提高我们的素质。读书会让我们明白什么是美?什么是爱?什么是有价值的人生?

  读书不仅是为了自己,还为了将来更好地为祖国人民服务。我会真正喜欢上读书,更加努力,发奋图强,要做一个国家的栋梁!

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  大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”。书是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是人类文明的长生果。我从小就喜欢读书,读书带给我许许多多的快乐。

  要说读书带给我的快乐,那是数不胜数。记得有一次,爸爸妈妈去逛街非要带我一起去,说是给我卖衣服,我说:“我说我不去,你们给卖个什么款式的都行,还是把我带到书店让我去看书吧”。爸爸妈妈禁不住我的软磨硬泡,最终同意了我的想法,把我带到了书店。我进了书店来到二楼少年读物区,在一排排的书架上找我能看的书,突然,我找到了我早就想读的读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  你能说读书不快乐吗?“哈利。波特”,我迅速拿起书饥似了读了起来,读着读着,我被书中的故事情节给迷住了,忘记了时间、忘记了口渴、忘记了早已站立麻木的双腿。当爸爸逛完街来叫我的时候,我才发现天早已黑了,腿已麻木的没有了感觉,爸爸说回家吧,你已经看了三个多小时的书了,想看改日再来吧!虽然我的腿站麻木了,但是能看完我很想看也喜欢看的书,我觉得比做什么事情都高兴都快乐。这就是书带给我的快乐。

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  “叮铃铃。”随着紧促的放学铃声,我走出教室准备回家。在校门外一个修车部门前,我看到里三层外三层挤满了人。

  怎么了?好奇心促使我三步并作两步来到修车部跟前,一个悦耳的童声正唱着《世上只有妈妈好》,听!还有三弦伴奏呢?我挤到人群里一看,只见一个六七岁。蓬头垢面的小女孩在卖唱。

  她穿着一身破衣服,那对水灵灵的大眼睛煞是好看,她的手里还捏着一叠毛票。再看看旁边拉三弦的,一个三十多岁的高个子中年人,目光非常呆滞。听旁人说这个中年人是那女孩的父亲,他们父女俩卖唱挣钱。可是那位修车的老爷爷只是专心修着车子,好象这对父女根本不存在似的。

  旁边有人在小声议论:“这位老人也真是,给他们一元钱不就得了。”往回走的路上,那个小女孩卖唱的情景不断浮现在我的眼前。小女孩为什么不上学呢?是不是她家中没有钱,这个中年人也是的,年纪不大,就是给别人打短工,也能养活全家呀!

  为什么要走上这种路呢?孩子的任务是学知识,而不是帮着大人去挣钱,我的心久久不能平静,我的心在呐喊:请给我们读书的权利吧!

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  书,是人类进步的阶梯。

  我爱读书,就像老鼠爱大米一样,爱的疯狂。

  有一次,爸爸去外地出差,在快回来的时候,他在电话里问我:“家里缺什么?我给你买回来。”我急忙说:“书!爸爸,你必须给我买回十本以上的好书。”

  没过几天,爸爸带着几本好书回来了。我真不知道,在这没有好书的日子里,我是怎么挺过来的。

  我以每秒钟一千米的速度冲了过去。把好书抱进屋子里,津津有味的看了起来。也不知过了几秒钟,太阳公公回家吃饭了,而月亮姐姐却在天空上悠闲的看着一个个进入梦乡的人们。而我却没注意,因为我早已沉浸在书中的情节了。

  谁也不知道过了多久,就连我们家的时钟也不知道。

  天渐渐亮了,沉睡了一个晚上的人们有开始工作了,而我却还在书房里津津有味的看着书。今天,我和爸爸妈妈要给爷爷过生日,我只有恋恋不舍的离开了书房,离开了书的天堂。

  到了爷爷家,我和爸爸妈妈才发现给爷爷的生日礼物没有拿,爸爸说我跑得快,就让我跑回家去拿。

  回到了家,去爸爸屋里头拿礼物时,才发现有一本古文的《三国演义》。我便津津有味的看起来了。时间过的飞快,正当我看到关羽过五关斩六将时,爸爸回来了。爸爸生气的说:“拿个礼物,三四个小时,你真行呀!”后果可想而知,我被爸爸狠狠地K了一顿。

  书是一颗流星,闪烁出智慧地光芒,书是一把金钥匙,打开智慧的大门,书是……

  书就是我的整个生命,我爱书胜过自己的生命!

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  读好书,可以让外面得到许多知识,也可以让外面的头脑不“生锈”,当然,读一本好书,可以让你的生活充满快乐,读一本不正当的书,更能让你走上罪恶的道路。

  看着一本本中国古代故事书,不时有一副副将士冲锋陷阵的画面,不断地有人被敌方杀死,或被马踩死,或被箭刺死,当时的画面让人觉得胆战心惊,让人不敢直视。而看着诸葛亮舌战群儒,诸葛亮太聪明了。面对别人的反问和讽刺,诸葛亮一点儿也不着急,十分清静,对答如流,口若悬河,回答对方,得出的回答让对方垭口无言。当看到赵云逸人救甘夫人和啊斗时,当时的场面叫我震惊了,他到底是什么人啊,这么厉害···看到这些,我真的佩服中国古代的人们。

  同时,书本也给我带来了变化。在以前,同学在玩脑筋急转弯时,我也去玩,可别人出一道题,我答不出来,只能在那等别人回答,自己再记住答案,就可以回答了。可自从自己看了 《脑筋急转弯》我学会了许多,脑子转得快了。有一次,我们又玩脑筋急转弯,一个同学出题:“一双鞋子120元,一只鞋子多少元?”我马上回答:“一只鞋子不值钱,一只卖了,另一只卖给谁呀,谁要啊!”那个同学听了,说:“回答正确。”后轮,他又出了几题,我都答对了,大家纷纷鼓掌,我像吃了蜜糖一样,十分开心。

  看书有很多好处,可以丰富知识,让你的脑子更有用,大家只有多看书,才能长知识。

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  “叮铃铃”上课了,我出去玩完回来了,突然发现了一个梳着短发、长着“樱桃小嘴”的女生正坐在座位上津津有味的看书。她时不时微笑一下,时不时惊讶地张开嘴巴,时不时拿起笔画出书上的好词好句。

  这事可是非常少见的啊!下课同学们都出去了,她怎么在看书呢?而且,她看书的时候非常专心,我故意用拳头捶制造出很大的声音,但她仍然沉浸在书海中。教室里所有的人、物品仿佛都被她当成了空气。不久上课,只见她依依不舍地放下了书,叹了一口气,自言自语的说:“正读的入迷呢!两分钟前不上课,两分钟后不上课,这时候上课,又不能看书了!”刚才她看的多么入迷。打个比方:人们常说东晋顾恺之有三绝——才绝、画绝、痴绝。但这个女生对读书的痴迷比顾恺之对画的痴迷程度厉害百倍也不止。不信?让我给你讲一个有代表性的故事,你就会明白了。

  上一年级时,下课了,我去找她玩,谁知,我讨了个没趣,她的全部注意力都在书上,理都没理我。这下我可生气了,人家来找你玩,你还不理?哼!爱理不理,我不和你玩了,我气呼呼地转身就走。谁知,我刚出门,她就追上来了,“刚才是你在叫我吧?对不起,我没听见,我刚才看的那本书很好看,我想和你分享,咱们一起看吧!”“好!”她把我的“书虫”给勾起来了,于是我们俩挤在一起看。教室里回荡着说话声、翻书声......

  读到这儿,大家已经猜到了,这个爱读书的女生就是师天晰,她把我带进了书的海洋,师天晰,我一定要向你学习!

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  读书好,多读书,读好书——读冰心作品《忆读书》有感最近,我读了一篇冰心老人的文章《忆读书》,我深受感触。冰心老人在文中说道,自己读书的经历是从一本“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的三国演义开始的,并且,老人在不同年龄读的同一本书也有不同的体会……总而言之,冰心老人的读书心得就一句话:读书好,多读书,读好书。读书好,这一点我与冰心老人颇有同感。难道不是吗?自从彭老师让我们好书交朋友后,我们的作文水平都大大提高了。在书这位好老师的引导下,我学会了质实的内在,也学会了华丽的外表。俗

  话说“佛要金装,人要衣装”一篇好的文章也是需要华丽的语句来修饰,来充实的。多读书,这就不用我多说了。每年学校都会大力宣传好鼓励同学们多读书:县里、市里也都会时不时的举办一系列关于读书的活动所以,多读书的好处也就不言而喻了。读好书,与前两点相比是最难做到的,但同时也是最重要的一点。

  在现在这个属于90后的时代,一些新新作家的新新作品在我们小学生中广为流传。那些风花雪月的文字让我们将老一代的著名作家遗弃了。然而,那些所谓“跟得上时代步伐”的'书籍对我们的帮助却并不大。他只会教给我们如何用毫不实际的“华丽”语句来虚构一篇“新新文章”,却忘记了写文章的核心——朴实,纯美。所以,同学们得牢记冰心老人的话:读书好,多读书,读好书。因为它会成为我们成长道路上的一盏指明灯,照亮我们广阔而光明的前程。

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  我喜欢读书,喜欢看漫画、历险记、童话、名著……

  记得有一次,我在看《海底两万里》的时候,我看到了船的形状,我就想:它是什么样子的呢?难道是像我在青岛看见的船一样吗?我正想接着往下看时,妈妈叫我吃饭了,我说:“等一下,我看一会儿就来。”啊!原来书里的船指的是潜水艇啊!哎,怎么潜水艇是香烟的形状,我想的潜水艇不是应该很帅的,而不是香烟的形状,呵呵,还真是没有想到呀!还有,潜水艇怎么能在这么大的压力下都没有烂呢?原来因为潜水艇很硬,所以才没有烂。

  后来我一直想和作者一起每天都去冒险,这样多好啊!我想只有继续把着把书看下去,才能和他冒险,于是我又接着往后看,看到他们在一个小岛上北野人追,他们的早中晚餐可丰盛了,早餐吃面包树上的面包,午餐是打下来的鸟或者野猪,,晚餐吃野猪,我想:他们吃的可真丰盛啊,无论早餐、午餐还是晚餐,都比我们吃得好,我从来都没有吃过野猪肉,看到这些,我的口水都快流下来了。我看到后面,我又发现原来还里也有密道。后来他们游到了南极,在潜水艇里也要穿厚衣服,我也跟他们一起发抖。看书时,有时候我忘记时间,忘记了吃饭,与他们一起哈哈大笑,一起体会感人的时刻,一起跟他们与坏人决斗,就像自己也冒险了一次。书真是给我带来了很多乐趣!

  我认为读书很有乐趣,所以我们要热爱读书,喜欢读书,多读书!

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  万事总有个开始,读书也是一样。当你在黑暗中迷失,是书像一盏明灯一样,让你找到了回家的路;当你漫步在狂风暴雨中时,是书像一把伞一样给你遮风挡雨……说来说去书就是一个从小就可以有的知心朋友。

  在我四五岁时,我的表哥赠送了我一本多图少字的《童话书》可以说它是我读书的开始,刚带回家时,我就迫不及待地看了起来,当时我认识的字并不多,只认得大、小、多、少,那时我多么希望可以认得字呀!

  几年后,我一年级了,可以认识一些字词了,当我再次翻开那本《童话书》时,我感到眼前一亮,我一下子把书翻到了一个我最喜欢的故事章节,我感到每个细节都清晰了许多。我一字一字不熟练的读了起来,这时,书中真正的意思把我以前幼稚的想相完全替代了。

  我有一个习惯,每次读完一个故事,我就会用杂物盒里的小玩意儿来演这个故事,还不时的给它们编台词,妈妈一开始以为我在玩,可是天长日久,妈妈开始想:“这孩子怎么自言自语的。”所以她以为我生了病。

  后来这些故事书以满足不了我了,我开始看一些作文小说了,这些不但馈赠给了我快乐,还给予了我无限的想相力。

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  大家好!我是滨海县实验小学一(12)班的卢子衡。我非常喜欢读书,我读的书有很多。有《三毛流浪记》《安徒生童话》《成语故事》《寓言故事》。``

  读书让我对认字产生了兴趣。在我很小的时候,妈妈就经常讲故事给我听,上幼儿园以后,每天晚上妈妈都会读故事给我听。读完后,妈妈还让我回答故事中的一些问题。在读书过程中,我也渐渐地认识了好多字,对认字我产生了浓厚的兴趣。在路上,只要看到我认识的字我都会读出来,不认识的就问妈妈。大班时,妈妈就要求我晚上和她一起读,不认识的字妈妈读,时间长了,我就能独自看书了。上了一年级以后,我学会了汉语拼音,这样,我看书就更轻松了。

  看了这些书后,我的收获很多。在书中,我认识了好多人物,有可怜的三毛,苦练本领的岳飞,文学家张衡,还有安徒生笔下的白雪公主,卖火柴的小女孩。从故事中我也懂得了很多道理,像同学之间要团结互助,要有爱心学习要勤奋,不能骄傲。遇到困难要学会动脑筋,不能退缩。做了错事要勇于改正。

  只要每天坚持读一会书,你也一定会得到许多收获的。

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  书是我们的朋友,也是我们的老师,书上有许多知识,用来解答我们的难题,也有许多未知数,等着我们去探索。

  我出生在一个普通家庭,喜欢看书、写作文,经常写作文,虽然写的不好但也有进步,一次比一次写得好。我喜欢童话故事,有些人认为这很幼稚,但我不这么认为,这说明我想象力丰富。童话故事里,知识没有多少,但我就是喜爱童话故事。

  我曾经看过冰心全集,喜爱上了里面的一首现代诗——纸船。

  我反复读,里面有一句一直不懂,又读了好多遍好多遍,还没懂,就这样读了好多遍,终于懂了。我明白到,要想完全弄懂一篇文章的含义,就要反复读、多读。

  我举一个例子,一场精彩的比赛当中的片段:最后一个上场的是读书,它身着朴素,观众一看它这穷,就无精打采了根本没把它放在眼里。这时读书开始讲话了,它首先说:“各位观众评委大家好!我十分感谢您们能给我这次参赛的机会。”

  接下来它进入了正题,“你们也许认为读书一不能有钱、有势力,二不能填饱肚子。但是你们忽略了一些重要事情,比如礼貌、知识、才能、精神,它们可是人类世界最宝贵的东西啊!

  从以上例子当中我们应该知道了读书的重要性与书的重要性了吧!

  读书是苦乐交织的,不好读书的人,哪能得到这种幸福呢?

  让我们多读书、读好书、好读书,读书让我们的生活充满阳光!

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  读书,奋斗,努力!为中华之崛起而读书!

  读书,是否有人听到了这个词会苦恼:怎么又是读书呀!这么长的课文怎么读,完了!我认为这是错误的读书习惯。读书应该读好书,读活灵活现的书,读透书,这才是读书。

  伟大的学者莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”意思是说:书是营养能源,它可以满足全世界,它要比物质营养多得多,但是,一本书的营养也是有限的,所以我们要多读好书。现在,我明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话。

  所以,我愿意坐在自己的飞船里,一遍又一遍地读那本书。首先,我会思考,这篇文章是谁写的,然后用文章来想作者的背景,他写这篇文章的用意是什么,故事的人物描述了一件什么事,最后,再看阅读提示来分析文章,再来一步步的理解一些含义深刻的句子,这就是我的读书方法。

  一本书,无论你看过多少遍,你只要细心观察总会发现出新东西。你不会因为在家去过很多遍,就弃家而去吧?你不会因为你看过很多年的亲人就舍弃的吧?书也是一样。

  书,从我一开始上学就接触了,我的一生就与书结了缘,书是我的伴侣,书是我的第二个家,所以,我要更加的爱护它!记得有一次,我在期末考试得到第十名的好成绩,我高兴不已,为此,妈妈特地领我去了油田书店,买了一本《十万个为什么》我很兴奋,这一次,是使我难忘的回忆,所以我对书有了爱护之心。

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  妈妈牵着我的手把我送到学校门口后,让我自己去了教室。再过一会儿就要上课了,所以我找到自己的座位坐下后,就先把课本拿了出来。我知道接下来第一节课就是我喜欢的语文课,开心!

  打开语文课本后,翻开新的一页,五彩缤纷的小清新的画面迎面而来。精美的图画伴着美好的文字,这就是我所喜欢的读书。那天小伙伴们早已经乖乖坐在各自的位置上,伴着熟悉的清脆铃声,老师面带微笑进门来。同学们起立一起喊道:“老师好。”老师温和地回:“同学们好。”正式进入上课时间,大家都端坐着严肃认真起来。随后,郎朗读书声,声声追随。老师读一句,然后是我们跟着读一句。我们的声音清脆明亮,中间没有间断地一气呵成,每一字每一句地从这篇文章的开头一直读到结尾。老师带着我们读完一整篇之后,给我们总结了故事的大意,并且,引导我们自己去领悟这篇故事要传达的思想观念。一堂语文课下来,我们是认真而且雀跃的。

  书本很多,类型很多,故事就很多。不同的故事,而使我们心思宁静,时而使我们欢呼雀跃,时而使我们跟着一探究竟。这是一份既珍贵又惬意的感觉,令人十分得满足。

  我读书的时候,喜欢宁静,喜欢探索,喜欢读到自己不曾经历过的故事,体会不同处境下的心境。所以,我尤其喜欢语文课。我相信小伙伴们的心情和我一样,也是既激动喜欢又认真对待。我喜欢读书,并且,我希望所有的人都看到读书的好。

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  爸妈从小就告诉我,读书很重要,读好书就可以考上好大学,读书好就可以找个好工作,好读书就可以有自己追求,实现自己的理想。

  记得上幼儿园的时候,幼儿园老师教导我们要好好读书,我们幼儿园有可多书啦,我每次最喜欢在图书角看书,一看就是一小时,并且特别认真。我也很自觉,每次读书都不用大人催,可不知道为什么,我们班大部分同学都不爱看书,经常只有我一人在角落里看着,于是我就养成了一个读书的习惯。

  有一次学校老师问了我们这样一个问题:“我们为了挣钱生存而读书吗?如果不是,那我们为了什么而读书?”有的人说是,有的人说不是,有的人说为自己读书,还有的人说为父母读书,下面的人窃窃私语,但最后老师什么也没说,只是微微一笑说:“这留作你们的课后作业,你们回去自己想吧。”

  我回到家问妈妈,我为什么而读书?妈妈说:“为了人生而读书。”我还是不太懂。后来有一个老师说:“读书学习分为物质和精神两种。好好学习的话,可以考上好大学,找一份好工作,可以供养家庭,为自己的父母,为自己的儿女。精神方面的是拓宽自己的知识面,找到人生方向,实现自己的抱负和精神追求,为社会为国家。

  现在我已经四年级了,我知道了书籍是人类进步的阶梯,十年树木,百年树人。我们要一直在学习的路上奔走,周恩来总理曾说过为中华之崛起而读书,我一定要努力读书学习,像周总理那样,为社会争光,为国家贡献自己的一份力量。

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  看到题目时,你也许会想:读书有什么滋味呢?它应该是枯燥的,不回有滋味可言。但是你错了,读书也是有滋味的,不过可以能滋味不同而已。

  读书的滋味可能是甜的。我们从书中可以知晓一切,读书让我知道了商纣王的残暴;读书让我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;读书让我知道了唐太宗李世民的知人善任和虚心纳谏;因为我尽览世界的奇闻和大千世界的许许多多,所以在这书海中遨游,怎能不甜呢? 读书的滋味可能是酸的。当你读到某个情节时,故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的错误和你一样时,也许你会感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存满了热泪。听说美国的法利夫人曾经看一本书哭湿了好几条手绢呢!你说它是不是酸的呢? 读书的滋味还可能是辣的!当你看到书上说明的某个道理正好和你所想的背道而驰时,是不是觉地脸上火辣辣的?

  但读书的滋味也是苦的。你迷上读书时,你会时时读书、在放学路队上读,在车上读,在睡觉时读……当你读后会发现,视力越来越差、慢慢的你戴上了眼镜,别人也叫你“四只眼”。老师问你课堂上的学的知识时,你也一问三不知,所以说读书的滋味也是苦的。

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