小学生读书作文（通用6篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生读书作文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生读书作文1
读书，我觉得是人类的长生果，这个比喻，我觉得特别亲切。
有大部分人都有读书的经历，我也有喔。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。读过一本好书。在我心目中，书是一把打开知识的大门，开阔我的视野；书就是我的扁舟，载着我在知识的海洋中漫游......
小时候，我喜欢那个丰富多彩的连环画，里面的多少人物我都很熟悉，什么动画人物总是在我的脑海中浮现。每看完一本书，我就会展开想象，继续把这个故事编下去。品味品味我最喜欢的一些片段......
现在，爸爸妈妈专门把课外书称为闲书，可是，我不这么认为，我们小朋友看的课外书能开发潜能。有的人觉得肯闲书没有用，反而会浪费钱。可是，做家长的想一想，钱重要还是知识重要，如果认为是孩子的前途重要，那么，家长就要为孩子着想，多满足孩子的好想法。
我有一个想讲的：多读书，读好书，好读书。我现在对书要很大的兴趣，什么《昆虫记》、《玛丽亚和她的孩子》、《格林童话》、《安徒生童话》。我都看。我是主张看课外书的。里面的人物我都清楚，灰姑娘、三个小仙人、法布尔。我很羡慕他们。
书，是我的长生果；书，能保持我们的童心；书是人类的营养品......
小学生读书作文2
当我还在呀呀学语的时候，为了使我喜欢读书，成为一个聪明的孩子，爸爸妈妈给我买了一本又一本色彩鲜艳、图文并茂的幼儿读物。他们常常翻开图书，给我讲述中那些有趣、精彩的故事。我睁着一双大眼睛，全神贯注的听着、看着，被故事深深的吸引着了。从那时起，我就喜欢看书了。经常翻来覆去地看啊看啊，有时还小声的自言自语地说着。
上小学啦，我学会了拼音，还认识了许许多多的汉字，爸爸妈妈又给我买了不少的注音读物。我也就能独立的、顺顺当当的读一篇又一篇、一本又一本的童话、寓言故事了。《狼来了》这个故事让我受益匪浅，他让我懂得了，诚实，是人的美德；诚实，才会受到人们的敬重；说谎，就会失去朋友；说谎，会失去人们对我的信任。所以，我就牢记“放羊的孩子”说谎的教训，当我做错了事情的时候，我会老老实实地告诉爸爸妈妈。我永远要做一个诚实守信的人！
现在我已经是高年级的学生了。从三年级起，我就可以丢掉拼音，阅读一些古今中外的名著了，《三字经》、《弟子规》我读完了；《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》我读了；《安徒生童话集》、《希腊神话故事》、《昆虫记》、《木偶奇遇记》我也读完了……当我读着一本又一本的名著时侯，真是大开眼见！我好像在知识的`海洋里遨游；知识的乳汁滋润知我的心田。这些名著让我知道了，什么是好坏、什么是美丑、什么是善恶、什么是对错……还懂得了我要做一个正直、有爱心、爱学习、有礼貌、乐于助人的好孩子！
读书，使我快乐；读书，伴我成长！读书不仅丰富了我的知识，增长了坚实，还告诉了我做人的道理。在这个五彩斑斓的童年里，我要时时分享读书的快乐，探索知识的奥秘。书是我永远，什么东西都不能替代的好朋友！
小学生读书作文3
每个人都有自己的读书经历，我也不例外，记得在我刚上学时的一次读书经历令我至今难忘。
那是一个星期天，妈妈带我到新华书店买书。一走进书店，一本画着小恐龙的精美图书吸引了我，它的名字叫《喷火小雷龙》。我认认真真地翻看着，尽管书中的故事似懂非懂，但我还是看得津津有味，妈妈见我爱不释手，温和地说：“你要是喜欢我们就把它买回家，这样你就可以天天看它，和它交朋友，好吗？”我高兴地跳起来。
回到家，我就开始如饥似渴地看我的“小雷龙”，伙伴们邀我玩游戏，我都置之不理。开始我读得囫囵吞枣，可是在以后的很长一段时间里，只要一有空，我就会捧起它，读呀读，每读一遍感受都不同。渐渐的，我沉浸在精彩的故事情节里，小雷龙的一悲一喜都牵动着我的心——它找不到妈妈我为它着急、它遇到挫折我替它担心、它经过自己的不懈努力终于喷出火焰我为它高兴……通过我反复阅读，不知不觉地把整本书都背下来了。我仿佛成了小雷龙的好朋友，和它一起游戏，历险……
通过这次的读书经历，我知道了书就要反复阅读，每读一遍都有一个崭新的体会。
小学生读书作文4
陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”意思是读书要持之以恒，一日都不可以间断。然而，阅读也有很多好处，阅读，可以让心灵得到净化；阅读可以让思想得到升华；阅读，可以提高我们的想象力……
在我的生活中，书是我必不可少的，它是我形影不离的“朋友”，这位“朋友”也常常会在我家的床头、茶几、饭桌等出现。我只要一有空，就会捧起书本津津有味地读起来。
记得有一次星期六，我坐在房间里看一本有趣的书——《木偶奇遇记》，我被故事里的情节所吸引，我看着看着，就入了迷，仿佛置身在故事中。等我看了一半，刚把书放下，喝了一口茶后。就听到妈妈在房外叫着我的名字。我走出房间，问她：“妈妈，你找我有什么事吗？”“你看看钟，都5点半了，快去洗手吃饭，刚才叫了你好久呢！”妈妈说。“哦。”我随口应了一句，我无精打采地走进洗手间，又趁妈妈不注意，蹑手蹑脚地走进房间，又拿起书“啃”了起来，过了大约一两分钟，我发现妈妈正站在我背后，她火冒三丈，对我说：“你饭还吃不吃啊，看书等会再看好了，先吃饭！”妈妈把我拉了出去，可我手里还紧紧握着书不放，吃饭的时候，我又看了起来……
我爱看书，就算我长多大，就算我去多远，我都会抓着书不放。书是我最好的朋友。
小学生读书作文5
我的课余生活是丰富多彩的，有弹古筝、看课外书、打乒乓球、打羽毛球……我最喜欢的是看书。
一年级放假的时候，杜老师给我们推荐了一本书叫《一年级的小豌豆》，我看了好多次，觉得很好看，又买了另一本《一年级的小蜜瓜》。两本书看完后，我对课外书有了很浓厚的兴趣。
学校往西大约50米有一家叫“童心童趣”的书店。妈妈给我办了一张借书卡，一次能借两本，看完再去换。一个暑假下来，我看了一套《淘气包马小跳》和一套《笑猫日记》，还有一本《枫林渡》和一本《女生日记》。其中我最喜欢《枫林渡》。
《枫林渡》讲述了小女孩蓝蓝在乡下和奶奶生活了十一年，被妈妈接回城里，与从小在妈妈身边的弟弟发生了许多不愉快的事，最后蓝蓝用对奶奶的真爱感动了身边所有的人。
看了这些书，我认识了许多以前没见过的:请记住我站域名字，也比以前会用词了，还懂了许多道理。
读书真好！
小学生读书作文6
最近我读了一本书：飞翔的教室。这本书生动地写了五个地地道道的住校“疯小子”童年的故事。
下面让我介绍一下它们吧：马丁，一个懂事，有能力而令人敬佩的孩子；约尼，没有父母关爱而写作水平极高的孩子；塞巴斯蒂安，一个机智而爱钻研的孩子。还有伯克博士和不抽烟的人……无不令人耐人寻味，使人回味无穷。
其中，我最喜欢的还是马丁，因为他在学习和绘画方面都很优秀，并且非常懂事。眼看圣诞节快到了，但大家高高兴兴地收拾行李准备回家过圣诞节时，马丁却无法回家过圣诞节，他家实在太穷了，父母没有多余的钱供他买火车票回家，幸好好心的伯克博士给他钱，才得以让他回家与家人团聚，马丁一回到家就立刻给伯克博士寄了一张明信片，表达他对伯克博士的谢意。
在我们身边也有许多这样的人，当春节的时候，人们都在家里吵吵闹闹的吃着年夜饭时，他们却一个人孤零零坐在简陋的平房里吃着平淡无味的饭菜，心里想念着远方的亲人，听着外面“噼哩啪啦”的鞭炮声，看着外面被烟花染红的天空和那一轮明月，这总会让我想起宋代诗人王安石的诗句“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这时我好像感觉到他们孤独寂寞的心情。
我读完《飞翔的教室》这个故事，不禁眼泪花花，这个故事中的启示和着真挚的友情深深刻在我的心上，使我一生难忘。
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