对手作文

时间:2023-11-24 12:04:05 对手 我要投稿

对手作文5篇【合集】

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的对手作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

对手作文5篇【合集】

对手作文 篇1

  对手与朋友本来是一对相反的概念,但是经历了那件事后,我恍然大悟,对手其实也可以成为很好的朋友的。六年级时,班上来了一个新同学。她的人缘不错,常有人下课时和她一起聊天、玩耍。我当时只和她保持在客气地寒暄的程度。

  我们的首次交手是在第一次英语测验。她得了全班第一,这使全班都很吃惊。第一这宝座一般不是给班长就是给几名英语高手占着的,我也是高手之一。没掉过前五名的我也为之一震。这人到底是何来历?接下来的两次测验她都在第一与第二之间徘徊。这激起了我的.好胜心,我决定会一会她。我改掉了以往不注意复习的习惯,认真复习每一天的内容,又做大量的练习,不动声色地为下一次测验准备着。果不其然,我如愿以偿拿到了第一,而她屈居第二。首战告捷,我信心大增。接下来的几次测验中,我和她不相上下。但她每次都微微地笑着,似乎对结果毫不在乎。这更加使我困窘。

  有一次和同学讨论学习上的问题,我和其他同学的得出了不一致的结果,我想到了她。便装作不经意地说:“也许,我们还应该多问一些人。”边看着她边写下讨论结果,并递给了其中一个同学。这个同学立即拿去问别的同学,回来后纸上果然有她的答案。而且我们的想法一致!我的心中掠过一丝欣喜,最后大家同意了我和她的想法。当我望向她时,她也抬头看着我,我们都向对方点点头,并报以一笑。放学了,教室只剩下我和她。我背起书包准备走势,她跟了上来,说:“我希望我们能多点相互交流学习,虽然我们学习上对手,但是平常我们可以是好朋友啊!”我一惊,抬起眼,想起自己以往真是太小气了,真是以小人之心度君子之腹。我迎着她真诚的目光,用力地点了一下头,我们都会心一笑了。

  从那以后,我们常讨论问题,并且不再局限于英语。我们上至天文,下至地理都谈论,有时还会为一个问题争论不休。在和她的交往中,我发现她的知识渊博,她有许多优点。当发现对方的缺点都会直言不讳地指出。我们两人取长补短,互相虚心学习,成绩随着深交也飞也似的提高起来。

  对手其实就是你最好的朋友。只要你从不同的角度去看,对手对你的帮助、激励,于一般朋友所给的完全不同,无论在意义还是本身。

对手作文 篇2

  无论我们做什么事情,都需要动力,而我们学习的动力就主要来自于我们的对手,如果没有我们这些对手的话,我们也不可能一步一步的在学习上慢慢的进步的.。

  在班里面,我和我的同桌小晨是学习上的对手,我们两个不仅总成绩不相上下,而且各个科目的成绩都不分伯仲,每次一快到考试的时候,我们两个就会暗暗地较劲。比如说,如果期末考试之前,我如果做了一套数学练习卷子,那么小晨也一定会丝毫不犹豫的也做一套,要不然她会感觉落后于我的;而我也是这个样子,如果看到小晨背英语单词,我也会很认真的背一早上英语的单词。当我有时候想要放松的时候,发现旁边的小晨还在努力地学习,自己自然也打消了念头,所以说虽然我们两个互相较劲,但是对成绩的提升还是不言而喻的。经过短短一学期的同桌,我们两个成功的从班里面的中游变成了班里面的前列,而且还在不断地上升。而且在学习之外,我们两个更是无话不谈的好朋友,经常聊天聊到忘记了时间。

  不管怎么样,有一个好的对手能够更加的促进我们的学习,而且好的对手不仅仅使我们学习上的对手,更是我们生活中的好朋友也说不定呢,对么小晨?

对手作文 篇3

  我们的真正对手往往不是别人,而是自己。只要我们战胜了自己,克服了弱点,我们就会在竞争中取胜。

  在学习中,我一直有个对手,那就是小熊,我每次考试都想超过他,可一直都不成功。

  就像那一次,数学考试。那次的卷子题很简单,我很有信心超过他,可我因粗心把小数点点错了位置,本来是他差我三分,变成了我差他两分。下课后,他对我说:“你想超过我,我没意见,可你在检查时也不能大意啊!你下次要认真点才能超过我。”我想也是,只要我认真,一定可以超过他!果然,在下次考试中,我超过了他,下课后,他对我说:“看!只要你认真,一定可以超过我!”

  虽然我这次超过了他,可他依然是我的.对手,因为他在之后又超了我不少次。你猜到他是谁了吗?

对手作文 篇4

  如果没有对手给你制造绝壁,你又如何使出全身力量攀登人生的高峰呢——题记

  曾经看到过这样一则小故事;

  在非洲的草原上,夕阳的余晖洒向大地,一天又快结束了。

  羚羊妈妈对小羚羊说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被狮子吃掉。”

  狮子妈妈也对小狮子说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被饿死。”

  在自然界弱肉强食的残酷法则下,羚羊和狮子就是生与死较量的对手。试想,如果没有狮子这样强劲的天敌,羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗?如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手,狮子还会跑得更快吗?

  科学家发现,在几千年的进化之中,鲨鱼,这个站在食物链顶端的`种群,它们的内部器官竟然几乎没有变化!几千年的时间,其他的一些物种都在进化史上奔跑着,发生了翻天覆地的变化,进化得更优秀,更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢?答案让人瞠目结舌:因为它们没有天敌。

  如果没有对手与你博弈,你又如何迸发出自己的潜能,如果生活中没有竞争的快节奏,那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。

  其实就像竞争与合作的密不可分一样,对手与伙伴的角色也是不可分割的。

  赛场上耽耽相视你追我赶的对手们,说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。

  在学校里,在考试中暗暗较量,课堂上激烈争论的对手,其实是两个形影不离的伙伴,他们下课时一起讨论问题,他们课余时一起看同一本书,一起游戏。

  在棋盘上,针锋相对的对手,比赛后手拉着手走出赛场,空余时间一起切磋棋艺,取长补短,共同进步。

  其实对手有时不是一个与你面对面的人,它也许是一道需要解决的难题,一个需要攻克的困难。它们不仅是对手,更像一所学校,在这所学校里我们学会如何“跑得更快”,更成功。当遇见它们的时候,我们更要明白,困难的难度就是我们成功的高度,困难的深度就是我们成功的广度,困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。

  如果说人生是时间长流上的一艘小帆船,那么对手就是海上的风,有时它是狂风暴雨,让人害怕,但它又必不可少——如果没有风,帆船如何行驶到彼岸呢?

对手作文 篇5

  “今天的课就上到这里,你们开始订正吧!”随着老师一声令下,我和小孙之间的订正大战一触即发。

  语文课下课,老师刚讲完作业答案,我便飞一般地从桌洞里掏出作业本,生怕被小孙超过一分一秒。我打开书,飞快翻到老师讲得那一页,拿出笔便开始写了起来,只听“刷,刷,刷”的写字声不绝于耳,只见我的笔犹如蜻蜓点水般在纸面上翩翩起舞。

  “第一题……第四题……”此时的我正处于刷题状态,我仿佛忘记了时间,忘记了周围一切事物,我心里暗暗地想:嘿嘿,这次作业我肯定是第一个清掉的,上课时我犹如一个木头人仔细听老师讲,现在答案在我脑海里可是倒背如流。

  写了一会儿,我用眼睛瞟了小孙一眼,而他也朝我看了过来,只见他毫不示弱,和我写的速度几乎不相上下,而我并没有跟他对视,我不浪费一分一秒,生怕他超过我,我继续弯下头,奋笔疾书,我的笔就像陀螺在旋转一样。

  就在这时,小王跑了过来,他和蔼可亲地说:“小陈,我们去玩吧!”我听了,一边低着头奋笔疾书,一边向小王摆摆手,低声说道:“小王,你找别人玩吧!”小王听了,只好失落的走了,我见了,心中有一种莫名的.自责,不过管不了这么多了,我可要第一个清掉作业呢!

  这时,小李跑的小孙旁边,不解的问道:“小孙,这道题怎么写啊?”只见,小孙瞪了小李一眼,生气地说道:“没看见我在订正作业么?”小李听了只好无奈地走了,我心里暗暗地想:也不用这样吧。

  时间“滴答滴答”过去了,我和小孙也订正好了,我们同时把作业交在老师手上,老师见了,高兴地说:“早早清掉作业是好事,不错。”我们听了,互相笑了笑。

  在学习上我们是对手,生活上我们是朋友。

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