对手作文300字

时间:2023-10-13 08:44:35 对手 我要投稿
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对手作文300字10篇(通用)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的对手作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

对手作文300字10篇(通用)

对手作文300字 篇1

  我有一个想法,有的家长沉迷于手机,把孩子接到家就玩手机。嘴里说看着我们写作业,可眼睛却盯着手机看。不仅眼睛眨也不眨地看着手机,还把声音放得很大很大,吵得我们不能安心写作业。

  我就是其中的'一个。每次爸爸接我回到家都会玩手机,他还把声音放得很大很大,吵得我无法静心写作业。有一次,我说:“爸爸,你能不能不玩手机了?”爸爸并不搭理我,还在低头玩手机。

  爸爸总是一直玩手机,沉迷于手机这种现象已经出现很多次了。如果一直这样,爸爸不但会一直不理我,还会眼睛近视,当然戴了眼镜的爸爸可能还会不理我。

  我感觉大人不应该一直玩手机,应该多和身边的人相处,沟通交流。还要以身作则,在孩子面前尽量少玩或不玩手机。

对手作文300字 篇2

  自从,习字阅读考后,老师就给我们每个人都找了一个对手,我是二号,我的对手也是二号,他的名字叫张嘉乐。

  有一次真情考试,我在考场上,想了又想,诶!终于想出了一个好的选材,当然也是我们老师举例过得,我认认真真的写,慢慢的想,忽然,我想到了我的对手张嘉乐!我心里坚定的想,我一定要超过张嘉乐!我想后就更认真了。

  再看看我的对手张嘉乐吧!他也是绞尽脑汁,认真的在审题,她那认真的她脸似乎也在表达着我一定要超过申雨凡,他急促的笔正在认真的写着。

  我盼望着,盼望着。真情的分数终于下来了,老师终于要读分数了。我紧张的听着,当石广盛读到我的名字时,心都快要从我的嗓子眼里吐出来了,石广盛又说:“28分”我惊讶的捂住我的`嘴,老师似乎有点不相信说:“多少分?”石广盛大声清楚的读了一边28分,老师冲我笑笑,我高兴极了。然后,我又听张嘉乐的分数24分,就这样,我轻而易举的拿到了40分,啊!我打败了张嘉乐!太高兴了。

  我打败了她!我打败了她!我打败了她!重要的事情说三遍!哈哈哈!好高兴呀!

对手作文300字 篇3

  本学期开学的第一天,我们五年级重新分了班,新的老师就给我们又换了位,我的同位就是我的`对手。我们数学第一单元学完后,就开始了第一次数学测试。

  这一次考试我信心十足,试卷发下来了我考了96分,老师就按著名次给我们选了1个竞争对手,我的对手是一个小胖子——庄瑞琦。

  一开始,我们两个人很生。谁也不理谁,可是有一件事却让我们成为非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙赶到学校,昨天我一回到家就饥肠辘辘,只顾着饱餐一顿,竟忘记了做最后一道题。在学校我就急得像热锅上的蚂蚁,但他来教室的时候,亲切地对我说:“这道题,昨天老师讲过。”我脑海里忽然一亮,“我想起来了,谢谢你。”我不经意问问他:“你玩赛尔号吗?”“玩”。我一下子欢喜起来,“走,上外面去。”那天我讲的使他很敬佩我。就在这天,我找到了我的知心朋友。

  但月考完后,我们又严肃起来,开始竞争起来。在学校我不让他,他也不让我,我坚信:一定要刻苦学习,认真听讲,但他比我付出的还要多,每次试卷发下来我都不如他。

  就这样,我们在课堂上是竞争对手,但在业余时间他是我的知心朋友。

对手作文300字 篇4

  在我们班里,老师给我们每一个人都找了自己的一个对手,假如老师叫我回答问题的话,我的对手也要站起来。在期末的时候我们要pk一个看看谁的分数高,输的人就要给赢得人买书或别的.东西。

  我的对手是郭博雅,就在我们语文习字阅读考试中她考了九十一分多,而我考了八十八点六,顿时我感到了我的压力非常大,我觉得我根本考不过她,我在班里平时都不好回答问题,都不敢站起来,每次回答问题我都非常紧张。

  当我们在语文习字阅读考试之前的时候老师让我们写一篇,我一直不敢举手,我一直看着对手,过了一会儿她居然举起手来了,老师叫了她,我也站了起来,我的心在砰砰的直跳,都快到嗓子眼了,当我们两个回答问题完之后,我紧张的心才平静下来。

  我和对手每天都在努力学习,昨天我们考的小试卷发下来了,我们两个的分数都是八十五分,我们两个打平了,以后我要好好学习超过自己的对手,得到奖品。

  以后我要在老师的每一节课上认真听课和思考,争取超过我的对手,在期末考试的时候得一个好成绩。

对手作文300字 篇5

  不知各位有没有听说过这样一个故事:

  有一个牧民家附近有一群狼,经常吃掉他们家的羊。牧民厌烦它们,便请人杀死了那群狼。令人想不到的是,狼消失后羊群突然爆发了疾病,很多羊都病死了。一位专家看了以后,建议放入一些狼,原因有两个:一是狼可以吃掉生病的羊,可以让病原消失,就不会让疾病传播。二是越强壮越不会生病,越弱小越易生病。假如为了躲避狼的攻击,每只羊都锻炼出强壮的身体,羊群就不会发病。牧民听了专家的建议,果然羊群又变成了原来的`样子,甚至更健康强壮了。

  古罗马称霸世界后因为缺少了竞争对手,少了竞争的活力,所以走了下坡路,渐渐地衰落,以至灭亡的下场。

  为了你不会失去前进的动力,所以,请你说一声“对手,你好!”

对手作文300字 篇6

  每一个人都会有一个强大的对手,我也是一样的,你来看一看我和对手是怎么一回事吧。

  考试的时候,我们班上第一个上交试卷的人就是我们班最光荣的,这也让我多了一个对手。

  记得那是一个风和日丽的下午,我和我的对手——江锐还有我们整个班级要考试了,要不是上次我绞尽脑汁的'想一道题,就是我第一个交试卷的,这一次我一定要第一个上交卷子。

  考试开始了,我看到江锐还在想,这就是一次好机会,我二话不说,就动起了笔,就这个样子写啊写啊,还剩最后一道不会了,又看到江锐快超过我了,心想:要不然就这样乱写这一题吧,我直接写出了一加一等于二,然后又飞快的写了起来,最后,还是我第一个上交试卷的,我为自己而感到骄傲。

  可是等老师发试卷的时候,江锐考了一百分,一个错题都没有,而我呢,却考了七十分,原来,第一个上交试卷的也是有苦头吃的呀!

  从那个时候起,我再也不是第一个交试卷的了,自然我的对手再也不是对手了。

对手作文300字 篇7

  纵观中华五千年的历史,竞争无处不在,有了竞争便有了对手,有了对手才会有进步、有超越,没有对手,你将会不知所往,你的生命也因此毫无价值。《三国演义》中周瑜被诸葛亮气死,这就是那些千方百计要将对手置于死地的人的后果;但是有的.人面对对手却宽容大度、心态平和,就如《负荆请罪》中廉颇与蔺相如就是由对手转化为刎颈之交。

  在“世界”这个包纳万物的竞争圈中,为了生存万物们每天都在竞争中,也许上一秒你还在笑,下一秒你的对手可能就已经把你灭了,动物世界中明天都在演绎着这样的事情。凶猛的老虎、饥饿的狼捕食着弱小的动物,面对强大的对手为了生存它们必须在对手攻击的短时间内做出明确的选择从而保全自己的生命,所以,有对手,真好! 学习的道路亦是如此,有对手,我们才会有动力、有超越;事业的道路,因为对手才会有竞争、从弱小变得强大,从幼稚变为成熟,才会努力奋斗,走向事业的巅峰,因为有对手,我们跌倒了才会自己爬起来继续向前进。

  面对我们的对手不要抱怨他在你头顶,要知道低头看对手比抬头看对手更轻松,所以要懂得超越,有时我们的对手更似我们的良师益友,指引我们向前,所以……有对手,真好!

对手作文300字 篇8

  人们身边到处都有对手。在学习中,能拥有一个对手,我们应该感谢他,因为在学习竞争上,就犹如在一个赛场上比赛一样,一旦你放松,他就会超过你,接着你又想超过他,不断奋进,两个都会不断进步,直至顶峰。

  当然,我们在生活中,也要善于选择自己的'对手。比如课余时间打羽毛球、打乒乓球,都会有自己的对手。我们肯定是屏气凝神地想要抓住对方的弱点,进而打败他。

  学校组织歌咏比赛,对于一个集体来说,另一个集体也就是我们的对手,都在想方设法做好自己该做的,好把对手比下去。

  任何时候,我们要感谢对手,因为对手使你在困难挫折中看到了勇敢、坚强;使你在失败时知道应该怎么去面对;使你学会了在困难面前不低头、不哭泣、不悲伤。

对手作文300字 篇9

  尊敬他人是一种优良美德,我们要敬畏他人,更要敬畏对手。

  三年级的.时候,我参加了围棋升段比赛,对手是一位瘦瘦小小的小不点,我瞥了他一眼,没把他放在眼里,更别说敬畏了。心想:“这个小不点还来比赛,这局我赢定了。”于是便放松了警惕。

  我随意地下了几步,一脸无所事事,对手却一脸严肃,像是在思索着下一步该怎么下,怎么能包围我,还时不时地用手托住下巴,皱着眉头努力地思考着,眼睛直巴巴地盯着棋盘。而我思考都没思考,对手下哪儿我下哪儿,对手攻击,我防守,一步也没思考。“反正我肯定赢,他就是输”。我翘着二郎腿,哼着小曲想到。

  不一会儿,我便被对手包围了,我像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转,“怎么办,怎么办,我这回要输了。”我心想。

  最终,我还是被对手杀得片甲不留,心里难受极了,如刀扎一般,我怎么能输给一个那么小的小不点呢?我用手拍着头,后悔莫及,心里想挽回也挽回不了了。

  那一次,我没有敬畏对手,没有认真对待那一盘棋,不敬畏对手使我迟到了苦头,令我后悔莫及。

  敬畏对手,无论对手是个怎么样的人,都要尊重他,都要敬畏他。

对手作文300字 篇10

  是什么激励着我们一次次超越自己?一次次挑战自己?一次次战胜自己?那就是对手,成长需要对手。

  我从小就有一个对手,每次考试我们都争第一名,虽然表面上没什么,可是我们都默不作声的在暗中较量。哪是上五年级时,xxx有一次考试得了第一名,而我得了第二名,我为此很不服气,总想着要超越她。在早读课上,每当我不想背书时,看看对手还在背,我就坚持下去;每当我想出去玩耍时,对手还在学习,我就控制自己不要出去玩耍;每当我想把作业乱写一通时,看到对手在认真做每一道题,我就会更用功的去写;每当我上课不想听课时,看到对手还在认真听课时我就会控制自己注意力要集中……终于,在对手的.激励下,我取得了成功,在考试时获得了第一名。

  其实,对手让我们一次次成长,一次次克服自己,一次次挑战自己,一次次战胜自己也让自己变得有理想,有目标,有信心,有勇气,让自己不再迷茫,不再放弃,不再骄傲。不再自满总之,成长需要对手。

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