对手小学作文

时间:2022-03-06 08:17:53 对手 我要投稿

对手小学作文(合集15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的对手小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

对手小学作文(合集15篇)

对手小学作文1

  北杨村小学六(一)班颜煜华指导教师尹博颖红花需要绿叶的衬托,才显得更加美丽;太阳有了月亮的映衬,才显得更加光辉;生命有了对手的出现,才显得更加精彩!

  今天我读了一篇文章----《对手你好》.文章主要讲在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没有了敌人,秦也就英雄末路,二世而亡了。美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,他终而因罪下狱。三个事例都说明:有对手才能保持适度警惕,才不失活力。平时,要经常与对手竞争。

  对手,是人生旅途中某一站的终点,他会让你努力前进,展示自己的风采;对手,是茫茫黑暗中的一颗北极星,他会让你明确自己的目标,永不放弃自己的梦想;对手是你即将跌倒时的一次帮助,他会让你心存感激,继续奋斗.对手其实也是我们的榜样。

  每逢考试,对手便会坐在一起,互相监督,公平的竞争。落后于竞争对手的常不用老师说什么,主动利用对手来刺激自己,给自己压力,不用扬鞭自奋蹄。这样努力一段时间,就会有进步。因此,我们班没有"常胜将军",成绩常是此起彼伏。通过与对手竞争,不断超越自己,超越对手!

  尊重对手,与对手一路同行,真诚地说一声:对手,你好."

对手小学作文2

  生活中每个人都有对手,每个人也需要对手。

  高高的个子,黝黑的皮肤,酷爱打乒乓球的他就是我的对手——邢伟。

  邢伟何时成了我的对手呢?那还得从那次期中考试说起。那次期中考试我的数学考了全班第一——98分,语文也考得相当不错只剩下英语了。英语对我来说可是小菜一碟,许多同学都提前向我祝贺:“胡阳,这次你肯定是全班第一!”“对呀,对呀,这第一名肯定非你莫属!”?听了同学们的话,我不禁有些飘飘然,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。然而,现实总是那么残酷。用红笔写着大大的92分的英语试卷落到我手上时,我脸上幸福的笑容在那一瞬间僵了,如同晴天霹雳,脚下那一朵幸福的云仿佛消失了,我仿佛从天堂跌入低谷,失魂落魄。就这样,我与第一名擦肩而过,成了第二名。让我更没料到的是,邢伟居然考了第一名。所以,邢伟已经成为了我的对手。

  每天,我拼命地学习着,为的就是要超过邢伟。每次考试,我都暗暗地与邢伟较劲。但是,我却像永久地陷入泥潭,越陷越深,接连考了几次80几分。而邢伟仿佛幸运之神降临在他身边,100分源源不断。家人渐渐对我失去了信心,于是,我更加刻苦地学习,终于,功夫不负有心人——

  在一次期中考试中,觉得考得糟糕透顶的我竟然和邢伟并列第二,我大喜过望,整天都洋溢着幸福的笑容。

  邢伟,谢谢你。谢谢你让我在学习中不断取得进步,不断成长,让我深深地品味到了成功的喜悦。

对手小学作文3

  我有一个对手,她是谁呀?她就是我的好朋友——黄怡。

  我和她比什么?既然是对手肯定要比赛了,我和她要比踢毽子。因为要是比学习,她可比不上我。

  我是在二年级的时候转学过来的,刚到这里我们就成了好朋友。我们天天在一起玩,到四年级的时候,我们开始练踢毽子了。刚开始的时候,她刻苦练习,一次能踢二十多个,我一次只能踢十几个,我很不服气,于是就天天练习,天天和她比赛。有一次比赛的时候,我先踢,一口气踢了三十多个,她就踢了二十多个,于是我便得意洋洋起来。第二次,我没小心,踢了三下就掉了。她一口气踢了五十多个,我急了,努力的踢,踢到了六十多个,就这样,你追我赶,还是让黄怡赢了。我现在能一口气踢到六十九个了,她却能踢到一百多个了。我一定要好好练习,赢她一次。

  我们除了踢毽子就没别的比赛了吗?不是的,我们还有跑步和跳绳呢!

  如果说跑步,我们两个可是势均力敌。我们跑的都很快,几乎每次都是一起跑到终点的。就像约定好一起到终点似的。

  如果要比跳绳,她就和我差远了。我一口气可以跳五百多个,一分钟能跳一百九十多个。她一口气能跳多少我不知道,我只知道她一分钟最多只能跳一百七十多个。

  我一定要好好练习踢毽子,超过“对手”——黄怡。我想她也想超过我的跳绳记录,那我也一定要好好练习跳绳,不让她超过我。

  我心中暗想,我不仅要练好踢毽子和跳绳,还一定要好好学习,不让许许多多的“对手”超过我,这可是头等大事!

对手小学作文4

  相信提起对手这个字眼,大家都很熟悉吧?没错,无论在生活中,在学习上,在工作中,都有我们的对手。我也不例外,我也有自己的对手,尤其是在学习上。接下来我就给大家讲讲我学习上的对手。

  语文对手:李梦茹。

  虽然我学习也不差,但回回考试我们的分数都不相上下。不是我比她考得好一点,就是她比我考得好一点。虽然我们在学习上少不了一些争吵,不是因为一道题,就是为了课文中的一个小细节而争得面赤耳红。但是,只要老师一宣布下课,我们就会手拉着手出去玩。

  这就是我的语文对手:李梦茹!

  下面这是我的数学对手:申炜辰。

  申炜辰这个人吧,平时在班中不怎么说话。但是,你可千万别小看他哦!他可是我们班的数学“巨匠”。就拿上次数学期末考试来说吧:那次老师再三强调了写完卷后要认真检查,可我呢?只检查了一遍就自信的去交了卷。结果我以一分之差居申炜辰之下,我可真不甘心,但同时我又深深的谴责自己:为什么不好好检查检查,为什么把老师的话当作耳旁风,唉。所以,我应该好好学习他的优点,改正我粗心马虎的缺点。

  其实以上两位都不算什么,我真正的对手是我自己:放学回家后是先写作业,还是先看电脑;当我遇到难题的时候想抄一下课后答案……看到了吧,有时候,你最大的敌人不是别人,而是你自己。

  虽然我在学习上有许多强劲的对手,但正是这些对手才给了我学习上的动力,所以我因该感谢我的对手,你们也是一样,应该感谢你的对手,因为只有有了对手,你才会有上进心。

  我一定要克服学习上的“拦路虎”,做一个认真,对学习负责的小学生!

对手小学作文5

  大家看了这个题目后,一定会感到很奇怪,为什么要感谢对手呢?不要着急,请听我娓娓道来。

  今天我看了一则故事——《对手》。故事大概是这样的:有一种鱼叫鳗鱼,它从水里捉上来活不了多长时间,即使放在水里也一样。人们怎么想也想不出有什么好办法能让鳗鱼从水里捉上来能活得久一些。但一位老渔夫卖的鳗鱼却能活得久,这到底是为什么呢?原来办法很简单,只要在鳗鱼中间放上几条鳗鱼的天敌——狗鱼,狗鱼不停地在后面追赶鳗鱼,让鳗鱼不停地活动,这样,鳗鱼才不会死。

  看完这个故事,你是否有什么感想?这个故事告诉我们:只有有了竞争对手,才能不断地强壮自己,充实自己,超越自己。对手就像一架推动机,在身后不停地推动着你;对手就像一面镜子,能够让你认识到自己的缺点;对手就像一个警钟,在你停下脚步的时候提醒你。记得在三年级的时候,有一位同学每次考试成绩都跟我不相上下。在一次单元考试中,他的成绩超过了我,这让我很不服输,我想:下次一定要超过他。为了达到目标,我认真听课,复习每课学过的内容,不懂的就及时问老师。终于,功夫不负有心人,在第二次考试中,我超过了我的对手,达到了目标!

  对手,是我们在人生道路上不可缺少的角色。它会陪伴我们一同到达人生最光辉的顶点,它会在身后不停地鼓励着你,提醒你。其实,我们要感谢对手!

对手小学作文6

  我的作文水平一般,但从来没和别人比过,我没有找一个对手,也不怎么想找对手,因为我认为只要找对手的话,自己会花费很多时间来努力

  老妈看见我的作文还是没有进步,心里很着急,你问我是怎么知道的,我也是通过老师才知道的。今天,老妈刚走进家门就跑到我的房间,对我说:“儿子,我从别的家长口里知道,有些孩子都有自己的学习对手,你应该也找一个对手。”“什么,我找对手?”“对。”听了妈妈的话,我想:算了,还是找对手吧。

  我在过了两天之后,早把这件事给忘了。不过想不到我没找对手,他倒找上我来了。

  今天,我正在看书,何鹞走到我跟前说:“大作家,今天我要挑战你,我总是被你压在身上,我们以后就比十次,谁赢的多的话,谁就得到口头上的大作家的称号。”听了他说的话,我觉得非常奇怪,为什么我成了作家?我刚想拒绝,但立马想到了妈妈的话,于是对他说:“好,我们来比。”“你就等着输吧!”他笑着对我说。我被他给激起了斗志,冷笑着说:“还指不定谁输呢!”“走着瞧!”他说完后立刻开始看作文书了,我心里并不着急,因为欲速则不达嘛。

  话虽如此,但是还是要准备一下,于是回到家之后,我捧起了一本关于作文技法的书看了起来,“干什么呢?”爸爸看见我这副阵势问。我边看书边对爸说:“我和一个想要挑战我作文水平的'人在比作文水平,我和他约定每要写作文时比谁写得好。”爸爸笑着对我说“老爸教你一招。”

对手小学作文7

  每个人都需要一个对手.对手就像一匹狼,为了生命,你就要超过他.对手无处不在,在热火朝天的运动场上,在安静又严肃的考场上,在…..而我也有一个对手,她,就是我们班的一位同学.

  上学期,老师让大家选一个对手来挑战.我一听就来了兴趣,选了我们班一个很优秀的同学.虽然难度不小,但我还暗暗鼓劲:“加油,我一定会胜利的!”于是,我和我的对手就拉开了“擂台赛”.比赛开始有一段时间了,可常常是我失败,我的对手胜利了.当我输了,我分析自己为什么会输了;当对手输了,她又会来看看我是什么地方占上风.我们互帮互助,私底下暗暗较量,彼此给了对方强大的冲劲.

  有一次单元测试,我的心浮躁极了,好像永远也安静不下来似的.于是,我的大脑一片混乱,一些非常简单的题也不会做了.“算了,这次考试完了.”我非常绝望,抱着一种必定失败的心写着题目.突然,我抬眼望到了她——我的对手,她正在奋笔疾书.我心想:“不能输了,不到最后决不放弃!”我思路突然打开了,开始写了起来.而这次考试,我就胜过了对手,骄傲地在我的名字那一栏写上“胜”这个字.看着对手的背影,我真想告诉她:“没有你,我是不会取得这样的好成绩!”

  对手,他是你进步的阶梯.在你与他的较量中,知道了自己的优点和缺点,努力改正.对手,人人必将拥有!

对手小学作文8

  从小到大,我们一直与竞争对手你追我赶,争先恐后中共同成长。可一旦对手不在,我们就不可能更加尽力。

  在现实生活中,也有许多人曾经辉煌一时,可就是因为不再寻找对手,而逐渐暗淡了自己;也有很多人本就普普通通,从来不为自己寻找对手;所以在社会的大舞台上,一生都了无声息。

  瀑布找深潭作为对手,在它飞跃的刹那,才创造出银瓶乍破、金花玉溅的美丽和壮观。钻头寻找岩石作为对手,它才能在寂寞、枯燥的工作中谱出流热溢火的壮歌,才能在单调、乏味的日子里释放出自己的能量,闪耀出自己的辉煌。

  给自己找个对手,就如同斗士在寻找剑;歌词在寻找旋律;骆驼在寻找沙漠;金刚钻在寻找瓷器······

  当然,给自己找一个对手,并不是盲目地寻找“对手”,也不是寻找“敌手”。寻找对手不是逞一时之能而四面树敌、八方威风,也绝不是把对手打倒在地,然后气喘吁吁地分出胜负和高低。

  在生活和学习上给自己找个对手,也就是为自己找一个优秀的参照物,不断的激励自己,吸取他人的优点,强壮自己,锻炼自己,让自己在坎坷的岁月里不断地迎接机遇和挑战,并且把其中的经验与教训作为自己不断成长的营养。

  “他山之石,可以攻玉。”通过学习竞争对手的优点和过人之处,可以让我们不断的完善自己,丰富自己,提升自己。

  给自己找个对手,也是培养一种精神。正如达尔文曾经所说:物竞天择,适者生存。现实生活中,跟自己找个对手虽然还没影响到人类生存的程度,但不可否认,人只有在竞争对手的氛围里,才能更加充实自己,锻炼自己。

  所以,不管是在生活,还是在学习上,以及将来的工作中i,都应该时刻为自己寻找一个优秀的对手,激励自己不断进步!

对手小学作文9

  自打进入四年级以来,烦恼的事就没断过。不仅作业变多了,而且妈妈还为我报了各种补习班。最让我心烦的是我换了一个同桌——王子怡。

  这个同桌可难缠了,我俩是“大吵家常饭,小吵天天战”。最近的一次遭遇就是来自于她的“暗算”——她悄悄地扔了我的钢笔和饭勺,害得我被老爸教训了一顿。还好苍天有眼,有人告密于我。但是除了气愤,我却毫无办法。确凿的证据是很难找到的呀!

  不过很快我就有了整整她的机会了。有一次课间喝牛奶的时候,班主任叶老师向全班宣布:“喝过奶的空盒必须扔到指定地点。明天孔茗禾值日,如果你发现有谁乱扔,就汇报给我。”听完了叶老师的话,我心想:哈哈,终于可以整整王子怡喽!我得意地对她说:“听见没,叶老师让我明天值日,到时候我不让你扔空盒,老师就会批评你乱扔垃圾。如果你现在去告老师,那我就说是开玩笑逗你玩儿的。如果你事后向老师解释是我不让你扔,那我也会说是你和别人讲话喝得太慢造成的原因。哈哈!反正这顿批评你是跑不掉的啦!”“啊!孔—茗—禾!”王子怡生气地大叫起来,一时竟不知说什么好。

  当天中午,叶老师把我和王子怡叫到办公室,让我们说说今天和以前吵架的事情。听完我们的陈述后,叶老师不紧不慢地说:“刚才你们说的都是‘他先’什么什么的,‘她先’什么什么的。就是没有谁在说‘我帮过谁什么什么的’。这样吧!我希望你们从今天开始,都来做帮助对方的事。过一段时间我看谁帮助人的次数多,那我就站在谁的一边支持他。为了体现公正,我在你们周围安排了一些小小‘侦察员’。”

对手小学作文10

  在生物链中,狼是羊的天敌,没有狼这个对手,羊群就面临着灾难。在人类社会中,对手可以说是人类生命中的盐,少了它,生活会淡而无味。在人生的旅途中,每个人都会碰到对手。如何寻找对手,如何对待对手,常常关系到人生的成败。当然对手不一定是敌人,有可能会成为朋友。

  我的对手长着一头乌黑的长发,一张圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子和一张大大的嘴巴,让人一眼就能记住她的外貌,她叫槐佳颖。

  记得在我们刚成为对手时,就进行了数学考试,成绩一下来后,我一下子就惊讶了,我只考了七十三分,而她却赢得“开门红”——九十五点五分。我十分惭愧,心想:我一定要超越她。这场考试让我十分不服气,于是,我开始刻苦学习:多做奥数题,不懂就问,上课认真听讲,不开小差……

  功夫不负有心人,在第二次的数学测试中,我十分小心谨慎,尽量做得又快准确率又高,没有浪费任何一点检查的时间,做到双重保险,甚至是三重保险。我考出了好成绩——一百加五分,她考得也不错,九十九加五分。想必她回去做了许多练习题。

  我们俩不相上下,不仅是在数学上,体育方面更是旗鼓相当。

  在体育课跑四百米时,我和她又成了对手。我在跑的过程中拼尽全力,脸涨得通红,就像个红苹果一样,在跑第二圈的时候,我偷偷地瞄了她一眼,她也在拼尽全力,想取得第一名。在第二圈快到终点时我遥遥领先,她后来像一头猎豹一样,冲了上来,我取得了第二,她取得了第一名,我只跟她相差了零点四秒。

  对手就像一面镜子,照出你的长处、短处,优点和缺点。有了对手,就有了进步。有了对手,就有了成败和动力。所以,我要向我的对手说一声:“感谢你,对手。”

对手小学作文11

  在人生的路途中,我认识了她,她就是我最好的朋友,也是我的对手——静。

  有一次考试我被一道题给难住了,我便写了一张纸条偷偷丢给她,可她竟把纸条撕烂了,看着她撕纸条的动作,我心里冒起了火,心里想:“为什么她会这样做,真是小心眼!不够意思!不是想超过我吗,算你狠,你赢了。”放学后,我看到她在前面招手,我狠狠的瞪了她一眼,大步向前走去,她从后面追上来说:“对手之间要公平竞争,就算你抄上了题,你也还是不会呀!”我没有理会她,回家去了。

  过了几天,学校开运动会,就快该我上场的时候,突然才想起忘带运动鞋,我急得直跺脚,豆大的汗珠从头上滚了下来。忽然想起来静和我穿一个尺码的鞋,但我怎么向她借呢!她会不会借给我呀?静似乎看穿了我的心思,跑过来对我说:“我和你换鞋好吗?”我连谢也没有说 ,跑上场了。运动会结束后,我拿运动鞋到静家,为上次的事向她道歉,但到她家门口,我却惊呆了。发现她和她父母正把柜子抬到车上 ,她的爷爷拄着拐杖说:“轻点,轻点别把柜子碰坏了。”我这才知道,静一家要搬到外地去了,静看见我哭着跑过来说:“这是我整理的复习要点送给你,你要好好学习,长大之后我们接着竞争,我要走了可能不会再回来了,我会给你写信的……”我脑子里一片空白,一句话也说不出来,看着静我哭了。

  静上了车,看着车在我的视线一点点消失,我的心痛极了,我失去的太多太多了……

对手小学作文12

  我的好朋友,打篮球、跑步,我几乎天天和他在一起。可你是否知道,他不仅是我的好朋友,还是我生活和学习上的一个对手。

  记得有一次,我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了,我运着球来到篮下,正当我要投篮时,球被他抢走了。“可恶的丁宇华,居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着,一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招!”我的手一伸,要去抢他的球,可是他一转身,躲开了。呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来,我气得直跺脚。再来!我一转身,又要去抢他的球。只听“哐当”一声,球进了!我呆呆地立在那儿,一时不知该怎么做。“你发球。”丁宇华边开心地取笑我技术臭,边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖,突然,一股无名的火气在我心中萌生,我下定决心,一定要赢他。第二局比赛浩浩荡荡地开始了,我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下,暗喜他还没来抢,举起手来准备投出去,忽然丁宇华神不知鬼不觉般地扑了出来,把篮球盖了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容词)一样地灌入我的神经,我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,虽然如此,但我却没有怪罪他,因为他是我的好对手。

  生活中每个人都有对手,而且每个人也都须要对手。他就是我的好对手,他为我的生活添加了许多乐趣。

对手小学作文13

  ‘对手’,我想对你说 我们心中都有一个最想感谢的人,有很多委屈想向他诉说,有很多喜悦要与他分享,也有许多说不出的感激。这个人也许是会在你疲劳的时候,端上一杯热牛奶的妈妈;也许是无时无刻都会用结实的臂膀为我们遮风挡雨的爸爸;也许是‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干’的老师;也许是与我们共同走过患难的朋友、同学;也许…… 而那个人,却是我的‘对手’。

  她与我格格不入,和我简直是天生的冤家,我们处处攀比,大到奖状、证书,小到老师的表扬,甚至连饭菜是什么都要比一下。 一次中午,我吃的满面油光的去教室,刚要走入教室,不料,她迎面走来,一不小心踩了我的脚,我看着新鞋上巨大的脚印,不由得满腔怒火,不顾形象的大骂起来,她原本冷漠入冰的面色慢慢变了,眉毛微微皱起,我看得出,她心中本来就有一团熊熊烈火,如今已经被愤怒扩大几百倍,准备将我焚烧。果然,她与我激烈对骂,愤怒和不满让我们面目狰狞,我们像两头野兽一般疯狂,我的眼睛喷出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打来,而我一脚踢去……

  我想对她说的,并不是说不尽的仇恨,相反的,我想谢谢她。 如果不是她,我也从未想过将每件事做的完美至极;如果不是她,我也不知道自己可以用能力让别人刮目相看;如果不是她对我的鞭策,对我的嘲笑,对我的讥讽,怎么会有今天的我? 所以,谢谢你,我的对手,不,应该是我的朋友,最好的朋友!

对手小学作文14

  有了朋友的帮助,你可以取得一般的成功;有了对手,你可以取得更大的成功。

  棋逢对手是一种莫大的乐趣,杀得天昏地暗,输赢早已置之度外,心似乎真正置之战场指挥着千军万马,只须一棋、一对手而已。

  没有对手的人生是不完整的,也是不精彩的。

  正因为有了司马懿,才有了诸葛亮的空城计;正因为有了曹操,才有了周瑜精心设计的火烧赤壁;正因为有了夫差,才有了勾践的卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,成为一代霸主……

  在今年刚结束的雅典奥运会上,美国名一将佩尔索尔凭着犯规得到了仰泳的金牌。在事后的新闻发布会上,他盛赞了他的对手―――获得银牌的一名匈牙利选手。在强者的眼中,虚伪的“对手”只会遭人唾弃;而真正的对手也许输了比赛,但他会赢得人们发自内心的尊重。

  还是以这届奥运会上的事情为例。在男子花剑团体赛中,由于裁判的误判,中国队终以43:45负于意大利,第二次与金牌失之交臂。但在赛场上,原先倾向于意大利队的希腊观众却给了中国队更多的掌声。更令人敬佩的是,赛后中国队员并没有多少愤怒,反而心情很平静。正如董兆致所说:“我尽了全力,我们打得很棒,我们没有遗憾。”在董兆致看来,真正的对手并不需要计较输赢,名利只不过是过眼云烟。而意大利队靠假摔、耍赖或者更多的幕后手段赢得了比赛,不知听了董兆致的话会作何感想?

对手小学作文15

  一个人不可能没有对手,因为是对手是上帝给我们安置一个警钟,是对手让我发现自己的不足,是对手让我发奋图强,是对手……假如没有了对手,那么世界上的每个人都会骄傲,都会觉得自己是最好的,也就没有了奋斗的目标和动力。

  感谢我的对手,是一场场较量之中发现了自己的短处,看到了别人的长处。是一次次的失败让我不断地总结,不断地汲取,然后又不断地提高。

  感谢对手,给了我压力,使我有了动力,不断地向前走,不断地进步,感谢对手,在这一次次比拼中让我感到快乐,使我领悟道理,使我更加优秀。感谢对手,正是因为有了对手、有了锻炼,才会有今天的我。

  这就和狼和鹿的故事一样,罗斯福将鹿的对手消灭了,那鹿也就成了一个祸害,鹿没有了对手,不断繁衍,最后因为食物短缺和疾病传染的问题,鹿也没有剩下多少。

  正是因为鹿缺少了对手,所以伤亡下降,疾病增多,最后呢?森林也没了,鹿也没了,所以说,世间任何一个动物都缺少不了对手,正因为鹿的对手控制了鹿群的数量,才会有更多的鹿、更多的森林存活下来。

  同样的羚羊种类,吃的是同样的食物,喝的是同样的水,生活的是同样的土地,可是因为有了对手,东岸的羊群却要比西岸的要强壮的多。这个例子也强有力说明了对手的重要性,正是因为有了狼群的追逐,羊才会繁衍的更快、才会更加强壮、才会跑得更快,不然的话,就只有弱小了。

  感谢对手。正是因为有了一个个对手,才有了一个个奋斗的目标,才有了那向上的决心。

  感谢对手。感谢比我优秀的对手,假如没有了你们,今天的我会是什么样子呢?是邋遢?是无所事事?还是一无是处?或许,没有了你们,我的生活会有翻天地覆的变化吧。

  感谢你,我的亲爱的对手。

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