义卖活动作文

义卖活动作文4篇[实用]

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的义卖活动作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

义卖活动作文 篇1

　　今天午会课的时候，奚老师告诉我们一个天大的好消息——星期四全校将会在大操场上举办一个“爱心义卖活动”，听到这个好消息，要不是在课上，我早就一蹦三尺高了，以前，我们班举行了一次义卖，觉得很有意义，但这次的义卖不仅有意义，还能为灾区献一份爱心呢！真是一举两得啊！

　　一回到家，我就开始四处搜寻，要找点东西去卖，结果，只找到了一些小老鼠啊、变脸球啊、大公鸡啊等一些毛绒玩具，估计也没有几个人会买，难道没有别的了吗？我用自己的'火眼金睛仔细搜寻，终于发现了一支钢笔，一个尺子和一本草稿本，我总觉得太少，但是能为灾区献一份爱心，我忍痛割爱把自己最喜爱的３只笔和一个望远镜给捐赠了出来。一切准备好后，我把标价定好，就等待着这一天的到来了。

　　终于，这一天来临了，下午一点三十分，我们把班级的物品摆放在操场上的大桌子上。我看到了别的班级出在小黑板上的爱心宣言：“商品有价，爱心无价”、“请把我的物，带回你的家，请把你的爱留下”、“买一份物品，献一份爱心”等等围成了一个正方形，现在，义卖会正式开始啦！

　　刚开始操场上就人山人海了。我是我们班的售货员，我扯着嗓子喊：“大家快来买东西！元元角角献爱心啊！”呵！这妙招出得不错啊，许多同学都被引过来了。开始谈论价钱，挑选物品，我的望远镜，笔等物品似乎魅力高达百分之百，还没等我售货员开口推销，都被人一抢而空，我一共为班级挣了三十五元，虽然少，但是，也表达了我的一片爱心啊！我继续推售，很快，在同学们的共同努力下，我们班级一共为灾区捐了三百零九元。数目虽然不多，但是可以给灾区送去温暖爱心。

　　爱心义卖会很快结束了。通过这次活动我体会到了挣钱的辛苦，十分感谢我们的父母，同时希望爱心能在世间永久，想到这儿，我不禁想起了这首歌“只要人人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……

义卖活动作文 篇2

　　星期四下午，全校举行了爱心跳蚤市场义卖活动。我听到这个好消息，兴奋得连午觉都睡不着。

　　下午两点回到学校时，班里用所有桌子摆出一个长方形，上面摆满了各种各样的玩具、公仔和泡泡，外面摆着多种类型的课外书。

　　我们班有两个特色产品，是其它班没有的。一个是酸奶，另一个是“大泡泡”。首先，我说酸奶。酸奶是用德国进口的欧德堡新鲜牛奶为原料，加入酸奶机纯天然发酵而成的。为了让它更美味，爱心家长在酸奶上面加上了蜂蜜和草莓酱。接下来，我说“大泡泡”了。虽然其它班也有，但是我们班的更大，它拉出的泡泡很大，最大时可达到魔术师的魔术泡泡的大小。因为这两个特色产品惹人喜爱，所以队伍马上排起长龙，堵得过道几乎水泄不通。

　　虽然班里很热闹，但更热闹的是操场。操场上卖的是馋得让人流口水的'食物和我们很喜欢的饮料，操场上的食物吸引了许多同学前来购买。更有趣的是，卖东西的老师和家长都乔装打扮，让人家完全认不出他（她）是谁。因为我见他们吃得这么开心，于是我手痒了，想买一杯香槟喝。我跟着队伍，一点一点向前走。突然，我看到一个穿着蓝色衣服，戴着眼镜的售货员，看上去好眼熟啊！他负责不断地往杯子里倒汽水，因为他整天低着头，再加上帽子挡住了他的发型，所以很多人都认不出他。我死死地盯着那个人。突然，趁他在问别人时，我发现，他竟然是黄老师！我本来想告诉其他同学的，但还是没有说出来，等着同学们去发现……

　　每想到这一次快乐的义卖活动，有我们爱吃、爱玩、爱喝和有用的东西，每个同学都买到自己喜欢的用品，我就要感谢付出辛苦劳动的老师、家长，和那些为了管理纪律，放弃了购买的同学。我盼望下次还能举行义卖活动！

义卖活动作文 篇3

　　昨天晚上，我和妈妈一起做了一幅钻石画和一个银扇叶书签。今天，我就来到了新闻学校参加爱心义卖活动了。

　　我第一个找到的是一个在河边钓鱼的叔叔。我一开始不敢问他，走来走去，想了半天才开口。我问叔叔：“您可以买我的画吗？”那个叔叔说：“对不起，我不需要。”

　　第二个是一个带孩子的奶奶，我问她：“奶奶，可不可以买我的画，只要5块钱，是捐给山区孩子的。”奶奶摆摆手说：“哦，我没带钱，对不起。”

　　两次被拒绝后，我有点灰心了。妈妈鼓励我再试试，第三次，我走到了一个叔叔面前。我说：“叔叔，您可不可以买我的`画，两幅画5块钱，帮助广西贫困地区的孩子的。”叔叔给了我20块钱。他说他是搞收藏的，还问了我画画的意思，觉得不错，我的画他收藏了。我很高兴。

　　我觉得参加这次爱心义卖，没开口的时候有点紧张，开口了就不紧张了。我遇到的三个人，有被拒绝的难过，也有义卖成功的高兴。这次爱心义卖真锻炼人。

义卖活动作文 篇4

　　今天下午，我们学校组织了一次义卖活动，我们学校的同学和老师都参加了这次活动。

　　这次活动的内容是：我们把自己带来的东西用合理的价格卖给到的同学、老师手中。买者可以和卖者讲价钱，交易完之后，卖者把东西拿走，而钱却不是卖者的，而是给学校，学校再捐给灾区。这就是这次义卖活动的主题。

　　下午，同学们都带来了自己要卖的东西，也都带来了要买东西的钱。老师让我们抬了五张桌子下楼，还带了些装饰品，我们还没有把桌子抬到地方时，桌子上已经堆满了同学们要卖的东西。过一小会，旁边就堆满了要买东西的人，形成了一个人堆。

　　往操场上一看，一片人山人海的场景，真的像一个大市场，有的叫卖、有的购物、有的卖东西……学校里传出一阵阵叫卖声。服务员各司其职，顾客们也纷纷去买东西。有很多顾客的手中已经有了各式各样的.商品。

　　我也去买了东西，眼前的商品让我眼花缭乱。我先挑了一件装饰品，是贝克汉姆的雕像，才五毛钱，后来我又买了两件装饰品，也是物美价廉。

　　学校组织这样的活动，既可以让同学们参加社会实践，又可以给灾区的小朋友们捐钱，真是一举两得呀!这是在课堂上无法学到的。我还希望学校组织这样的活动。

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