难忘的活动作文（精选9篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的难忘的活动作文9篇，希望对大家有所帮助。
难忘的活动作文 篇1
中秋节的脚步渐渐地近了，星期四下午的班队课上，我们班举行了一场激烈的博饼活动。下午爱心爸爸妈妈们手提大包小包的礼品走进教室，同学们看见了兴奋不已。
我们的博饼活动分为五组，每组十个人。同学们看到琳琅满目的`礼品，迫不及待地抢着从自己开始，最后通过摇点数来决定先后顺序。伴随着丁丁当当的骰子声，博饼活动拉开了序幕。
第一回合，我博了个一秀，哈哈，小小的收获。我的到了一包小饼干，我把它放进袋子里，准备带回家给妹妹吃。经过几个回合的战斗，哇，“状元插金花，五子带……”同学们的欢呼声，笑声此起彼伏，状元诞生了！我也博到了两次状元，只可惜点数比胜杰的小了，所以状元被冲走了，可是我一点也不觉得遗憾，因为我知道那是博饼的游戏规则。
这次博饼，我不仅收获了博饼的乐趣，还博到了一个对堂，得到了一副象棋。谢谢老师，谢谢爱心爸妈团的辛勤付出。
难忘的活动作文 篇2
10月10日中午，我们三（4）班NEMO大队举办了一场别出心裁的班队主题活动，此次班队会的主题是 体会經典 。
此次班队主题活动是朱晨露、曹茗雅自身挑选主题，在父母的协助下进行主持稿，并单独来主持人的。
队典礼后，朱晨露、曹茗雅俩位小小主持人上台，她们用洪亮的响声和大伙儿详细介绍了达芬奇14、弗朗切斯、米开朗基罗、徐悲鸿、张大千和齐白石六名东西方画家及其她们的'代表作品，在接着的知识竞赛题阶段，还对于这种专业知识开展提出问题。此外，班大会上的你画我猜，过山车游戏，遭受了同学们的热烈欢迎，大家都积极参加。
小NEMO们对朱晨露、曹茗雅的班队课给与了充足的毫无疑问，大伙儿在赏析知名美术作品的另外，学得了新专业知识，根据手机游戏愉快了心身，谢谢俩位同学让我们同学自身主持人班队课开过一个开好局，大家希望着大量同学让我们产生自身主持人的班队课。
难忘的活动作文 篇3
伴着清风、伴着朝阳，伴着成为宣城小记者的新梦想，我来到了兴隆国际·洛卡王国。
今天，比往常多了一种庄重，一种紧张，更多了一腔热血；还有的，比往常更多了一种喜悦，一分收获和增加了一次历练。我带着幸福带着欢乐玫瑰色的少年记者梦，来到“我成长·我快乐”征文大赛颁奖大会的现场。
刚踏进会场，便感受到浓浓的节日般热闹的氛围，随着我在“明星墙”上的签名，随着我轻快的步伐，随着现场音乐的节奏，大会有条不紊地开始了。在场的小记者一个个脸上写满了求知的`欲望，装点着获奖的喜悦和自豪，虽然我比他们年长，更加成熟，却也不可避免地被这种情绪所感染、所带动。
上台颁奖时，那些稚气的脸蛋上洋溢着的感情让我难忘，摄影记者满头大汗地拍摄也让我们动容，撇开奖金和奖状这些有形的奖励，在场家长脸上的赞许就是对我们最大的肯定和支持。
第一次获得市级大奖，让我感慨良多。但我相信，还会有第二次、第三次……我会用自己的努力去创造新的成绩，成为媒体职业者的梦想，将伴我一直前行！
难忘的活动作文 篇4
今天，老师号召我们进行一次实践活动。老师说可以做饭、也可以做水果拼盘。我想：做饭太简单了没有创意，还是做个水果拼盘吧！有艺术感。决定后我又发愁了：该如何做，从何做起
叮铃铃叮铃铃电话铃声响起，是草姑的电话，说要回老家聚餐。我灵机一动，姑父可是我家大厨呀，更是做水果拼盘的高手。顿时我开心得手舞足蹈，立刻催促妈妈开车回老家。快到家时，猛然想起我们只有哈密瓜，忘记买其它水果了，只好把买水果这个任务交给了晚走的草姑。
我焦急地等了半个小时，终于把姑姑盼回来了。只见姑姑手里提着苹果、小白瓜、菠萝、橙子，还有我最喜欢的圣女果，我连忙接过来，迫不及待地清洗起来。爸爸拿来一个小刀给我，姑父用大刀，我学着姑父的样子操作起来。刚开始，我很紧张，手抖个不停，而姑父一点不紧张，熟练地操作着。只见他右手拿刀，左手拿着水果，手一伸一缩，瞬间水果切成许多漂亮的形状。虽然我操作没有姑父那么熟练，也没有姑父切得形状漂亮，但是自己动手还是很高兴的。我们把哈密瓜皮刻成绿色的花尖，竖在盘子的中央，把瓜瓤切成小船的形状放在花尖的'旁边，橙子切成可爱的小兔子围着盘子，菠萝切成带花纹的薄片放在小兔子身边，苹果切成高低起伏的小山，一不小心，我却把小白瓜切成了叫不出名字的小怪物，最后我们放上了极其诱人的圣女果。大功告成了！
我开心地把我和姑父的水果拼盘端出来时，大家不断地称赞并给我竖起了大拇指，弟弟妹妹急迫地想要上去吃，却被我这个拦路虎给拦下了。我像欣赏一件艺术品一样欣赏着我和姑父的杰作，真不忍心吃掉。此时此刻，我超有成就感。
这次制作水果拼盘，不仅培养了我的动手能力，还培养了我的审美观，更让我增加了成就感。
难忘的活动作文 篇5
这个星期一到星期三，我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动-学农。三天两晚中有苦也有甜，让我特别珍惜和难忘。 在活动中，我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐；我们参加了挑粪、插秧……
这个星期一到星期三，我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动-学农。三天两晚中有苦也有甜，让我特别珍惜和难忘。
在活动中，我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐；我们参加了挑粪、插秧、拨草等活动课程。虽然粪池里的臭味让我们很不好受，但我们还是很坚强很勇敢的完成了任务。而这么多课程里让我最难忘的'还是插秧。
因为我家是北方的，从来没看过插秧，所以我特别心奋。我们挽起裤子，脱掉鞋子，脚刚踏进泥水里，我们就大叫起来，泥水太冰冷了，很快泥水像沼泽一样吞没了我的脚，并深深地吸住，让我觉得寸步难行。我们艰难的来到了教官指定的地点，教官发了秧苗，要求秧苗之间要保持距离，横竖要对齐，我们就插秧了。刚开始秧苗很不听话，一离手就东倒西歪，后来我试着再插深一点就可以了。插完秧上岸时，才发现脚都冻僵冻红了，脚丫上满满的泥巴，大家互相看看都笑起来。
感谢老师陪我们一起度过了这次活动，学农活动让我深深体会到了农民种地干活的不易和艰辛，让我感受到了团队合作的快乐，让我学会了珍惜、坚强、勇敢、感恩。希望这样的活动以后还能参加。
难忘的活动作文 篇6
“大家集合了，大家集合了！”此时我们己经抵达了训练营。在此我们将要进行两天一夜的综合实践活动。我们带着无比兴奋的心情进入了训练中。
下午，我们去草坪上做游戏，当教练说桃花开始，我们要问开几朵？教练只有一说出开几朵时，我们要立刻抱在一堆。记得有一次，教练说开三朵，我就用闪电般的速度去找组，可别人早已凑好了。我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。突然我眼睛一亮，有一组只有两个人，他们也正愁眉不展找不到人，于是我就飞快地跑了过去和他们凑成一组。我们还玩了过河的游戏，只有七块板怎样才能以最快的速度过河？为了胜利我们绞尽脑汁的.想了半天，终于我们想出了一个绝妙的好主意。这时教练也宣布比赛开始。我们组遥遥领先，可有一个人不慎落水，只得从头开始。为了腾出木板，我们不得不挤在一起。最终我们得第二名！这两个活动不仅让我们知道了反应速度要快，还知道了团结的重要性。
第二天早上，我们去爬山。我望着那高高的山顶，不禁吃了一惊，真要爬上那么高的山吗？没容我多想，教练就带我们开始爬山，才爬了一半，我就体力不支，累得气喘吁吁，爬呀爬终于到了山顶。看那遥不可及的山顶却被我们征服在脚下。在山顶上望，山下的美景尽收眼底，有争奇斗艳的花朵，郁郁葱葱的树，连绵不断的山峰……
通过这次活动我有了许多收获，以后我要把这些收获用到生活中去。
难忘的活动作文 篇7
今天，吉安晚报组织小记者去吉安采风。吃过早饭后，爸爸送我到学校门口集合。在车上同学们欢快地唱起了歌，没多久就到达了吉安动物园。
一走进动物园，我们就看到很多猕猴在山上跳来跳去，真可爱！不知是谁扔了一根香蕉进去，一只猕猴赶紧跑过来，捡起香蕉到洞里吃去了。接着，我们来到了孔雀园，孔雀身上的羽毛不多，但很漂亮，只要轻轻地抖一抖，就颤动起来，非常讨人喜欢。有一个大笼子里关着三只凶猛的金钱豹。
金钱豹的身上披着金黄色的毛，上面有许多黑色的圆圈，好像一枚枚铜钱。它们一开始都懒洋洋地躺在地上，发现看它们的人越来越多时，就站起来，在笼子里走来走去，时不时地张开大嘴巴，吓得我赶忙跑开了。在动物园里，我们还看到了高高的'糜鹿、威风凛凛的狮子……
下午，我们又游览了风景优美的庐陵文化生态园，然后就坐上了回家的车。在车上，我睡着了，还做了一个美美的梦，在梦里，我看到了许许多多的动物……
这真是一次令人难忘的活动啊！
难忘的活动作文 篇8
拔河比赛快要开始了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，甚至有的同学还在用跳绳当起了拔河绳在赛前预习呢！
比赛终于在体育老师的哨声中开始了。只见有的同学咬紧牙关，上半身往后倾，花了九牛二虎之力拼命地拉着；有的同学脸儿都涨红了，可双手还是像老虎钳一样紧紧的锁住绳子，不让它移到对面去；还有的抓绳太使劲，手上都生出了几个小小的血泡，却还是不松手。我更是呲牙咧嘴，用尽吃奶的力气，玩命地拔着。
尽管我班的拉拉队员们叫得嗓门儿都哑了，可我队还是没有占到上风。我的心里忽然冒出一种不祥的`预感。可我转念一想，反正我手上有的是劲儿，轻易放弃就给对方机会。于是，我把前面未发出的无比潜力转换成了巨大的力量，用刚才力气的两倍猛地向后拉呀、拉呀……
对手3班也毫不示弱、决不留情。只要绳子稍稍一动，他们马上警觉起来，使劲地往后拉，不给我们一点机会。渐渐地，我队后方的“力量支付队”无力给前面“作战先锋”支援了，绳中央的红巾慢慢朝对方移过去。最后，我队实在支持不住了，红巾移过他们的白线。我们输了！
所有的同学都非常伤心，不知在谁的带动下，全班都哭了起来。有的同学还不服气，跑到三班重新挑战。等老师赶过来时，有些人“报仇”还没归来呢。
这真是一场令我难忘的拔河比赛。
难忘的活动作文 篇9
活动活动，顾名思义，就是又活又动嘛。在我的记忆深处，就有一次“又活又动”的活动，让我至今难忘。
上课铃响了，班主任尚老师笑眯眯地走上讲台。尚老师怎么这么高兴？肯定是有好事儿！同学们都坐直了，也笑着。
“这节课，我们来个吹泡泡把手比赛！”（ ⊙o⊙ ）哇，太好了！这好事竟然这么好！不过——这只是其他同学想的，而我——是很不情愿的，谁叫我不会吹泡泡呢？我只能祈祷老师千万不要让我上台吹泡泡，不然我就丢人现眼的糗大了。
老师一连叫了几组同学上台，虽然有吹破的，有吹了几次才吹好的，有十分紧张的，但也比我这个顶级“菜人”好。
“哈哈！”“吹得真好！”同学们都兴奋地评价着。我的笑和评价就很勉强了，谁知道我一会儿会不会被别的同学笑呢？
我一直提心吊胆地看着。眼看半节课过去了，老师没有叫我，我不免有点儿侥幸。我心安理得地看起了同学们表演。啧啧，这个同学吹的`泡泡真叫个漂亮！他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸，然后拿起来，轻轻一吹——一个又大又圆、五彩斑斓的泡泡就从他嘴前飞了起来，我不禁由衷地为他喝起了彩。
老师又叫了几组，其中有我所在的小组！我只好慢慢地走上台。怎么办，怎么办？看来只能“现学现卖”了。我仔细地看每一个同学怎么吹泡泡的，总算是有了一丝把握啦。但我心里终究还是没底儿。该我了，我忐忑不安地蘸了一点儿泡泡水，然后吸了一大口气。我觉得我的肺都要爆了的时候，一吐气，吹在泡泡棒上，我感到全班的同学此时都盯着我看。只听“呼——”的一声，泡泡没吹出来！同学们笑起来，我脸立马就红了，恨不得钻进地缝里。我灰溜溜地回到了座位上，但是想起刚才我的变现，我也笑了。
这次活动真叫我难忘！想起我“死马当成活马医”的想法，我明白了——成功总是给又准备的人，若想一步登天，那是“痴人说梦”。
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