多彩的活动作文合集【4篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的多彩的活动作文4篇，欢迎阅读与收藏。
多彩的活动作文 篇1
“叮铃铃”下课铃响了，同学们像刚出笼的鸟儿，老师前脚出了教室，同学们后脚就去操场玩了。
沉睡的操场一下子被同学们的欢笑吵醒了。同学们有的跳绳，有的扔沙包，还有的嬉戏打闹。
最引人注意目的要算拔河比赛了。只听一声“开始!”，两队就开始拔了，中间的标记一会向左，一会向右，像一位悠闲的.老人在散步。只见红队一位队员大喊一声：“大家用力啊!”说着，大家便把身子向后倾斜。经过一会对抗之后，红队猛地一拉，标记便进入了红队的界限内，操场上一下子沸腾了。
瞧，跳绳组的杨尚，她把腿向上一翘，就用手将绳甩了起来。别看她跳的时间长，可动作非常搞笑。她跳绳的动作像个猴子似的，笑嘻嘻的又像个大熊猫，非常惹人发笑。
在看看扔沙包的，只见左边的同学队右边的同学说：“接包!”右边的同学自信的点了点头。沙包过来了，右边的同学身手敏捷，纵身一跳，就接住了沙包，他连忙喊一声，：“定!”中间的同学一下子部能动了，右边的同学迅速向前一扔，就打住了中间的同学，“哈哈哈”，又是一阵欢笑。
回头看看辛勤的刘老师，只见她拿着笔，正聚精会神地批改作业。我轻轻地走到她旁边问：“老师，都下课了，你怎么不出去活动，而在这里改作业呢?”老师和善地说：“老师现在把作业改完，可以多点时间给你们辅导，还可以多备课呢!”老师这短短的几句话把我幼小的心灵感动了。
“叮铃铃”，清脆的上课铃响了，同学们依依不舍的离开了操场，迅速走进教室，端端正正地坐下，等刘老师讲课。
多彩的活动作文 篇2
明天是艺术节睡前我一直想这句话。
第二天一大早，我用我的千里耳听到了一条信息：已经7点10分了。我从被窝里面赶紧爬起，这时爸爸走进来，看见我坐在床上。他笑眯眯地说：你起来啦！
我和弟弟飞快地洗了脸刷了牙，吃完早饭。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立体造型我们俩一起做起来的一块大大的乐高，弟弟背上书包，准备出发。LET’SGO！
跨入教室不久，我就听到了广播，我信心十足地走出教室，往我的`表演场地综合楼三楼奇妙昆虫馆走去。
刚进行到一半，我就觉的我不该选择这首歌，我觉的这首歌有点幼稚。
轮到我了，我有点紧张，所以不小心弹错了好几个音。我恨不得找个地洞跳进去。看看别人。《天空之城》，《童年》，都弹的很好呀！而我弹的又差又幼稚。
再说下午的画画比赛吧！我画了幅很有趣的画，上面有这样几个情景：有一只蝴蝶说：我是蝴蝶，旁边的有一个长蝴蝶翅膀的人说：我是人碟。另一只蝴蝶说：没那玩意儿吧？一个小孩挥着手臂，突然飞起来了。它妈妈见了连忙叫它下来；一个背着飞行器的人在天上说：你们真土。
今天只能用一句话形容：成功与失败并肩前行！
多彩的活动作文 篇3
时光流转与岁月轮回都无可寻迹时，有一样东西藏在了稍纵即逝的时光背后，那则是我们梦寐以求的荣誉的起源——努力与汗水。
刚刚结束的踢毽比赛，仿佛距离我们遥不可及，可却又仿佛近在眼前。就是它，让我马失前蹄，让我闷闷不乐，让我名落孙山，却让我收获良多。
记得那天，不知不觉就开始了踢毽的比赛。我大步流星地走上了场，向旁边望了望，天呐，别的队员都是那么斗志昂扬，那么英姿飒爽。不过我并没有气馁，而是信誓旦旦地等待着比赛。老师吹哨了，“嘟——”哨声久久地在天空中回荡着，我急忙踢起了毽子。开始，全场鸦雀无声，但不一会儿一声“加油”打破了沉默的氛围。大家排山倒海的呐喊助威声令汗流浃背的'我信心倍增。“嘟——”一声哨响，结束了这一切，广播告诉我了一个糟糕的结果——我竟然只得了二等奖!我恋恋不舍地离开了场地，痛苦地忍受着同学们的窃窃私语，却又无能为力。唉，真是悔之晚矣。突然我明白了，只有做到有备无患，才能一鸣惊人!如果我们练习时一曝十寒，那么将会一无所获!
令我们心心念念的长绳环节终于到了。看，我班体育委员赵建瑶同学，她两腿微微弯曲，一蹲一起，伴随着长绳的摆动，像猛虎下山般地在空中画了一条完美的弧线，又如芭蕾舞演员似的轻盈落地。瞧，身手敏捷地屈梦飞同学，可真是技艺娴熟，她敛声屏气地跳过了一个又一个，眼看着绳子马上就要抽到她身上了，一钻又一扭便躲过去了，真是扣人心弦呀!
虽然这次比赛我们没有取得理想的成绩，但我深信，只要我们加倍努力，用汗水一定能换回属于我们的荣光!
多彩的活动作文 篇4
这一学年是多彩的一年，这一多彩不单单是体现在老师在教学上的丰富化，还体现在了我们的班级活动上，而这些班级活动的多彩，多亏了我们班班干部的奇思妙想。
去年我们班因为没有什么新颖的创意，使得我们班的整体氛围都下降了很多，在年级的比赛啊什么的事情上，都显出我们班没有什么活力似的。所以这一学年，我们班从老师到班干部，再到每一个同学，我们每一个人都想着法儿地想把我们班给扳回原来的年级前三。特别是我们班的班干部们，他们除了变着花样的出每一期的黑板报外，还变着花样的丰富我们的周五班会。
周五的班会时间是我们整个年级都有的每个班的`班会时间，而教务处的老师会在我们每个班的班会时间来巡查评比我们的班会效果。我们班的班干部想出了每个星期的班会时间都做一些小的表演的决定。这些表演由我们班的每一个学生自愿提前报名参与，可以唱歌，也可以跳舞，可以武术表演，也可以魔术表演，可以写书法，也可以拉小提琴，可以讲故事，也可以是个朗诵，只要能够我们同学愿意上讲台表演的，都可以提前报名参加。由班委组织排序，安插在班会的开始、中途和结束，让我们班的班会像一个文汇汇演似的开展。
这一提议得到了我们班的全票通过，并且也在每周五正式开展起来了。我们不知道最后的结果怎么样，但每次看着教务处的老师来我们班外面巡查时露出的欣慰笑脸，我们都知道，我们班多彩的班级活动，一定可以让我们扳回年纪前三的!我们是一个优秀的班级，这些多彩的班级活动便是最好的证明!
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