怦然心动作文

时间:2023-09-23 09:39:20 动作 我要投稿

(合集)怦然心动作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的怦然心动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(合集)怦然心动作文15篇

怦然心动作文1

  或许总有些人煮熟的鸭子嘴硬;或许总有些人铁石心肠;或许总有些人快言快语,刀子嘴,豆腐心;或许你就是这类人中的一个,那我可以说:你,肯定心动过。

  —题记

  我独自一人漫步在家乡的河边,树叶凋零了,河水冻结了,寒风凛冽而又刺骨,河边的蒲公英已经“销声匿迹”。

  当年的蒲公英如雪花般漫天飞舞,总与我一起追逐,当我长大了,它走了,剩下了他的子孙。

  回想起那次与母亲、弟弟一同在河岸边晨练,我高兴的吹着蒲公英,看它到处飞奔,四海为家。当我低头沉思时,这才发现弟弟正目瞪口呆的看着我。或许他太小,好奇心很大吧!可我错了,没有人能比他的印象更深了!!!

  那天吃完晚饭,妈妈领着弟弟去河边散步,我在家中洗碗,心中有太多的不情愿。待到他们回来,弟弟手中拿着一大把蒲公英兴高采烈的'把它放在餐桌上。我生气的把它捡起来扔到地上你,说“干什么,我刚擦好桌子,你就弄这一把破玩意放在这,脏不脏,真烦人!”

  或许是我过于恼怒,也过于凶狠,弟弟流着眼泪跑到卧室,用被褥蒙住头痛哭。

  妈妈却吼着我:“你要干什么,吃了炸药还怎么回事?你弟弟说你最喜欢蒲公英了,便在河边给你摘了那么多,手都被杂草划破了。你还一点也不领情!”

  刹那间,我惊了,我竟然错怪了弟弟!“滴答……滴答……”一滴水滴到我的手上,这才发现我哭了。弟弟的天真与善意却让我当成调皮!

  我忙去向弟弟道歉,哄他开心。当我问他手还疼不疼时,这才发现他的手扎得好深,都已经发炎了!我哭了!

  看着窗外,飞来了好多蒲公英,我牵着弟弟的手,和他一起在蒲公英的世界里嬉戏!

  回想当年,那一刻,我怦然心动!

怦然心动作文2

  青春的心弦几时被触动?于不经意间,心动,漾遍全身。哦!她的话语!她的鼓励!她的弹奏!是我青春岁月中最美的回忆!那次,我在咖啡厅遇见了她,那位钢琴演奏的阿姨。她并不美丽,却让我着迷。一头乌黑亮丽的'长发,小小的眼睛,浓密卷曲的睫毛,脸颊上有几块不易发现的斑点,笔直而修长的腿,整个人都散发出高贵的气质。突然间,她发现了我,朝我招招手让我过去,我兴奋地跑到她身边。她笑笑问我:"你会弹琴是吗?"我有些腼腆的回答说:"以前学过,考到六级,但是因为学习放弃了。"

  阿姨有些可惜的问我:"那现在还在学吗?"我点点头,说:"那时候小,不知道自己是多爱钢琴,但现在我知道了!"阿姨温柔地鼓励了我,并问我要听她弹什么。我激动的回答:"水边的阿狄丽娜和梦中的婚礼!"阿姨一脸惊讶,但马上弹我听了。优美的旋律,跳动的音符,她修长的手指在键盘上活跃的舞动着,慢慢地,渐渐地,我陶醉了,跟随她一起进入曲的世界。一曲毕,铭记我心。她又和我聊了很多,每一句都拨动我的心弦。她说她小时候很爱钢琴,为了它向父母保证一定会学好钢琴,才有了现在的水平。我羡慕她,我崇拜她。她鼓励我:"你和我小时候很像。加油!你一定可以的!"

  最后,她提醒我。不要为了弹琴耽误学习。那时,一股暖流涌上心头,说不出什么滋味,她就像我的姐姐一样,给我温暖,给我安慰,给我鼓励。她,是我最美的回忆。一曲,拨动心弦,漾遍全身。梦中,我看见了一条雨后彩虹……

怦然心动作文3

  在我们的生活中,总有一些愉快的经历让我们为之心动。我也是这样,像放风筝这样平常的经历,却让我怦然心动。

  我迈着大步向前奔去,想让风筝飞起来。回头望去,那淡黄色的风筝悠然扇动着它轻盈的翅膀,好像一只美丽的蝴蝶,不紧不慢地跟着我在低空飞行,掠过我的心头,却迟迟不肯投向天空的怀抱。风时而缓缓托着风筝,好似在与它嬉戏,时而温柔地拂过我的脸颊,惹得我怦然心动。脚下嫩绿的小草在风中展示着优美的舞姿,好像在给那蝴蝶伴舞。它们嫩绿的柔软的身躯缓缓摆动着,与淡黄的风筝相衬得越发显得清新,也使我的心头柔软起来。伴着想让风筝快些展翅飞翔的心情,我加快了脚步。风筝摆动得更加剧烈了,我头上的汗珠也越来越多,但它却依然没有升高的迹象。“加油”这时,耳边传来了同伴们的加油声,随着微风拂过我的耳边,也拂过我的心头,使我怦然心动。带着这份心动,我再次迈开大步。

  蓝天、绿草、风筝与伙伴,身处这样的一幅如画般的场景中,我又怎能不怦然心动?

  渐渐地,渐渐地,风筝升起来了!它越升越高,越来越小,直到变成和我的拳头一样大。此时的风筝是一只展翅飞翔的鸟儿,带着我心中的心动,向着自由翱翔。天空是淡蓝色的,它用它宽广的`心怀抱着每一只飞翔的鸟儿,也抱住了我的心。它那无边无垠的蓝色,悄然漾进了我的心中。阳光柔和地照在风筝上。透过黄色的风筝布,使那风筝仿佛泛着柔和的光,也使它显得越发轻盈。那暖黄色的阳光,普照着大地,也照进了我心中。我仰着头欣赏着这美景,不知时间过了多久,脖子有些酸痛了,却依然舍不得低下头,让它们从我的视野中溜走。伙伴们清脆的笑声传进我的耳中,他们也一定在欣赏着这美景吧!想着这些,我不禁怦然心动,嘴角泛起了笑容。

  放风筝本就是一件快乐的事,我从这之中体验到了快乐,同时又怦然心动,这一切是多么的美好!让我们多一些快乐的体验,也多一些怦然心动!

怦然心动作文4

  我向来都对美景没什么感触,但是有一个地方,却让我怦然心动。

  记得那是一个秋天,秋风点缀着整个世界,把大地染成了金黄色,我抬腿踏进了天坛大门。一进天坛,道路两旁的柏树林是我应接不暇。地上金黄的落叶,在翠绿的小草的映衬下,给秋天增加了无限的光彩,我顿时感到震撼,还从未见过眼前这么美得地方。抬眼间,一条弯弯曲曲的小道延伸在那一片树的海洋中。我情不自禁的沿着那条幽寂的小道,慢步走进了这扣人心弦的柏树林。漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是金黄色的落叶,我的心情不觉跟着好了起来。我随手捡起一片落叶,轻轻地放在手中把玩。抚摸着叶片上清晰的叶脉,我感受到血液在我的身体里流淌。一阵秋风吹过,我看着那些落叶从空中飘落,像一只蝴蝶,在空中翩翩起舞,不紧不慢地飞下来,眼光仿佛在不停地寻找,找一块干净的落脚地,面的弄脏自己美丽的衣裙。

  萧瑟的秋风吞没了大地上的嫩绿,又补偿似的给予了它一身金黄色的秋衣。那一身的`金黄色,像初春的迎春,像夏日的阳光,想金秋的麦浪,像冬日的灯光,让人为之感动为之震动。秋天的柏树林在阳光的沐浴下,显得更加美丽。我站在一棵柏树下,炙热的阳光穿透层层叠叠的柏树叶,形成一束束的光柱,洒到地上,金色的地上透出淡淡斑驳。

  林中的小鸟仿佛也被这使人震撼的景色所吸引,在枝头不断的鸣叫,像是在为落叶的“沙沙”声做配乐。我如饿狼般贪婪地呼吸着新鲜空气,深深地被这让人怦然心动的美丽景色所吸引,不知不觉中夕阳已落到了地平线一下,我依依不舍的走出天坛,往家的方向走去。

怦然心动作文5

  忘不了那些日子的密云不雨,阴霾密布;忘不了心中的阳光被遮蔽,彩虹消失的日子,直到在不经意间看见那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”那句话,让我怦然心动。

  一模考试的成绩出来了,数学只考了77分,也没有进班级前10名,年级前100名。那个鲜红而又刺眼的数字“77”硬硬的直刺入我的眼帘,似乎连坚硬的镜片都刺穿了,留给我的`,只有锥心的疼,刻骨铭心的痛,我不得不说:“77”这个数字真的让我浑身都瘫软了,使我瘫坐在椅子上。

  再看看其他同学的卷子,“97”分,“92分”“94分”...........还有他们那取得进步后满足的微笑。虽然他们笑的那么美,可却像一把尖刀上的利刃直插入我的心房。流出了一滴滴鲜红的血。

  那段时间,我做事情没有精神,上课无法集中精力,作业完成的质量也不高。我不敢面对老师,同学,更不敢面对是我的父母,直到那天,我看到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话。

  那一刻,它让我怦然心动。“我现在到底在干什么?我怎么可以意志消沉?我怎么可以自甘堕落?那个曾经那样坚强,断言不会被困难吓倒的人在哪里?她到哪里去了?我这是怎么了?难道仅仅凭一次考试就能打到我吗?”“不,不可能!我不会轻易被打倒,我要努力。我要做那削铁如泥的宝剑,我要做傲雪挺立的寒梅。我要迎难而上,我要坚强,因为我知道:奋斗之后依旧是天空中最美的彩霞,依旧是那搏击长空的雄鹰。加油!”

  千锤百炼,铸就了宝剑的锋利;瑟瑟寒风铸就了梅花扑鼻香。努力!努力!再努力!一定要做最好的自己。做宝剑,锋利无比;做梅花,就要散发阵阵清香。要做强者,绝不被困难所打倒!我永远不会忘记“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句让我怦然心动的话。加油!

怦然心动作文6

  一件美丽衣服,会让人感到心动,让他们想去买下来;一部好看的电影,会让人感到心动,会让他们沉迷于此;一首好听的歌,也会让人心动,同样会让他们沉醉其中……

  但这些,不足以让我心动。

  我深刻地记得那是在我去年的暑假,天气暖洋洋的,但也不甚炎热,我和妈妈在车站焦急地等候着公交车。偶然一回头,“残疾人!”我惊讶了,“他竟然在那里看书!”

  “走了走了,车来了,什么看书不看书的!”我被妈妈拽着手跟那些挤车的人一起簇拥着上了车。我一直在回头,想看看那个残疾人。他也上了车!我心里不免有些难受:天啊,好好的公交车,上来一个残疾人,我不屑地瞟了他一眼。

  “随君直到夜郎西……”妈呀,他怎么又念出来了!我听着这沙哑的声音,心里直痒痒,不仅仅是我,整个车厢的人都向他投去了异样的眼光,无奈之下,我只好戴上了耳机,真的不想再听见这个声音。

  我望着窗外,天气渐渐阴沉了下来,同时车上又多了一位步履蹒跚的老奶奶。我摘下了耳机,注意着这位年迈的'老奶奶,“她好像没有座位了。”我心想。整个车厢的人都在逃避这位老奶奶的目光,包括我。我继续看到窗外,想找到一缕阳光。

  “您坐!”我听到了一个声音,猛一回头,竟看到了那个令人“讨厌”的残疾人站了起来,他在让座!我呆住了。“谢谢喽!咳咳……”老奶奶颤巍巍着坐了上去。

  “小伙子,你的一条裤腿怎么是空的,怎么都不好好穿呀?”

  “哦,我喜欢这样!”

  我看了一眼那个残疾人,微微一笑,继续看着窗外,一棵棵树从我身边溜走,太阳出来了,照射在那个残疾人身上,异常耀眼,闪着金光。

  “知否,知否,应是绿肥红瘦……”此时,我不再认为这沙哑的朗读声有那么刺耳了,那是天使的声音!

  那一刻,我怦然心动……

怦然心动作文7

  爱情是什么?小时候,我认为爱情就是父母眉宇间的那份信任;长大些,我明白爱情是一对男女之间那次美丽的邂逅……

  而现在,我依稀懂得,爱情就是彼此信任,读懂彼此,在“他”的怀抱中成长……

  相识

  我与“他”的邂逅是在那个暑假。

  那时的我自卑,胆小,成绩也不好。可是,那天……

  语文老师悄悄走到我身旁,轻轻地把“他”塞给我,那时的我对“他”毫无感觉,只是轻轻将“他”搁置在床边,没有再次问津。

  相爱

  然而,在那个失眠的晚上,我轻轻打开了他。随着一股淡淡地香味和一段长长的文字,我终于被他折服,对他怦然心动……

  在他的'怀抱里,我读懂了智慧的美丽,读懂了人生的信念,读懂了爱的力量!

  是的,我爱上了他,疯狂地爱他,不可自拔,他对我的一生影响巨大……

  上了初中,与他相伴的日子少了许多,但当我空闲时,我一定会邀他出来与我共舞。

  记得那次A班落榜,我的世界惨白没有颜色。那时,我消沉、伤心,甚至对学习失去了原有的兴趣!然而,他的出现打破了我的现状……

  在他的世界中,我看到了蒲松龄日夜苦读,希望有朝一日为国效力。但是,不幸的,他多次进试,却又多次以失败告终。几十年的苦读却只换来了一个小小的“举人”;但他没有放弃,在不懈努力下编出了传世之作——《聊斋志异》!

  “是的,这些小小的困难算什么,只不过是一块不起眼的小石子”!在他的鼓励下,我又重新站立起来,走向美好的明天!

  亲爱的,你是无所不知的书呀!你给我力量,给我信心!在你的怀抱中,很温暖,也很充实;在你的教导下,我渐渐的努力;在你的影响下,我慢慢成熟……

  哦,我的爱人,我爱你!我为你心动,我要在你的呵护下过完一生!

怦然心动作文8

  暑假,我回到了奶奶家。奶奶是一名淳朴的乡下农民,爷爷是一名退伍军人,现在在保险公司上班。当公司没有业务时,爷爷便在家里干农活。

  那天中午,我从房间出来,刚好看到一幅让人怦然心动的画面:爷爷从外面回来,奶奶蹲下身为爷爷系鞋带。那天的阳光很暖,软软地洒在了奶奶的头发上,给奶奶的身体缀上了一层金黄的光辉。爷爷呢,则微笑着看着奶奶。虽然那只有短短几秒,可仿佛过了一个世纪。奶奶站起了身。突然,爷爷伸出了手,怎么,是要给奶奶一个拥抱吗?只见爷爷用手将奶奶耳边的碎发拨到了耳后。

  奶奶愣了一下,随即便低下了头,脸上露出了一抹羞涩的笑容,那是一种少见的笑容,仿佛是一个二十岁初恋少女才会有的笑容。

  我就这样倚在房间的门框上,痴痴地看着这一幕,那一刻,我真想拿相机将这一幕拍下来,永远的保存着。

  吃午饭时,奶奶脸上的红霞已经褪去,只是嘴角还残留着一丝笑容。“来,孙女,多吃点,今天我烧了你最爱的鸡腿,尝尝,对不对口?”我夹了一块鸡腿,咬一口,嗯,是用我最爱的酱烧的。“嗯,好吃,谢谢奶奶。”我应着。“老头子,你也累了一个上午了,多吃点。”说着,奶奶就夹了一块鸡腿和一些青菜给了爷爷。然后,还给爷爷倒了一杯酒,正当奶奶将酒杯递给爷爷的时候,爷爷的手也去接,然后,便握到了奶奶的手。四目相对,那一定是种奇妙的.感觉吧!只见他俩在四目相对的那一瞬间不约而同的笑了。“扑通扑通”,我的心不知为何开始剧烈的跳动。这,也许就是怦然心动吧。

  大半辈子的陪伴以及他们一起经历过的风雨,都在那一瞬间定格了,记录到了他们那无声的爱中。爱,有声或无声,现在回过头来看他们,发现有一种爱是最真,最朴实无华的——让旁观者怦然心动的爱。虽然我没能用相机将他们那最真的爱记录下来保存着,但那份真情的挚爱却依旧,永恒!

怦然心动作文9

  我看着这一片工地,这一片荒山,这一片片被砍倒的树林,我不禁感叹到:“这大千世界,还有让我怦然心动的地方吗?”

  “近了。”“近了。”终于我到了自己的老家。一下车,就看见外婆在家门口站着,我立刻拥向外婆。我和父母跟着外婆进了房子。和外婆聊了一下,我就坐不住了。我和家里人打了一声招呼,就去了我朝思暮想的地方。

  不一会儿,我就来到去后山的小路上。突然阵阵杂声传入耳朵,我不禁感到疑惑,后山不是没有人吗?我带着不解的心情加快了脚步。几分钟我到了后山,我看着后山上的土地,上面都是建筑设备,我竟变得不知所有,心想:“这是后山吗?”我不禁陷入了回忆……

  记得小的时候去后山上,后山那时是秋天,我和小伙伴们来到这里。此时地面上已经铺了一层黄叶,踩在上面,软软的,还簌簌作响。我们坐在树林里,听着秋风在树叶的“琴弦”上奏出阵阵的.交响乐,时而像流水潺潺,时而秋蝉咽咽……这时疾时徐、时高时低的缥渺之音,将我们带入一个宁静渺远的世界,时而策马奔腾,行止随心;时而泛舟江河,任意东西……正在我意醉神迷的时候,一片树叶悄然落在了我的头上,而后又悄然离开了。

  眼见夕阳归去,林间的光斑越来越浓,竹枝间传来小鸟热烈的交谈,这们是在诉说这一天新奇的见闻,还是在炫耀一天的收获,我们不得而知。我慢慢地站起身来,踩着软软的竹叶,缓缓地向家走去,迎着夕阳,打算把这一片宁静还给这群可爱的小精灵们……

  工地上嘈噪的声音,将我拉回现实。我看着这一片工地,这一片荒山,这一片片被砍倒的树林,我不禁感叹到:“这大千世界,还有让我怦然心动的地方吗?”

怦然心动作文10

  我以为你死了,但你依旧在风中挣扎,用尽最后一点力气告诉我你还活着。然后,你静静的睡了。悄无声息的静寂。任凭我怎样呼唤,你始终未醒。我只想然你知道,你永远活在我为你怦然心动刹那间的永恒里……

  一朵在秋天凋谢的花。

  初次见到你是在一个黄昏中,残阳的余辉还未褪尽,斜斜的照在你的脸庞。你害羞地在风中躲藏,轻轻摇曳却是你更美了。

  你虽不如百合纯白无瑕,不如玫瑰惊艳浪漫,不如牡丹富贵高雅。但你努力绽放,哪怕无人赏识,哪怕独自飘香,绽放着,灿烂而又短暂的生命。

  我不禁为你的美而怦然心动,我细细品味着。怦然心动,那妙不可言的感觉,弥漫着淡淡的花香。

  天灰沉沉的,阴霾笼罩了天际。黑暗吞噬着万物。一道闪电嘶哑的'划破长空,狂风骤雨呼啸而来,你柔弱的身躯在风中摇摆,雨滴打湿了你的心。花瓣离开你在风中荡漾,满地伤.

  你始终不肯放弃,倔强劲强地捍卫着自己的尊严,向死神挑战。看你眼中的苍白掠过一丝信念,坚定不移的勇气。

  我突然为你的坚强而怦然心动。这种心动中却夹杂着心痛。

  死,在劫难逃。你微笑着,依旧是那样迷人的微笑,却被带到了另一个世界。

  不卑不亢的笑对生命,你无怨无悔,因为你的生命虽短在却灿烂。

  也许你就是对生命最好的诠释,用自己美丽的灵魂编织了一段美好。

  我问过你“来生你会选择做什么”你说“一朵平凡的花。”

  我明白了怦然心动的感觉。其实很淡,谈的清新洒脱。又很浓,浓的刻骨铭心。

怦然心动作文11

  凛冽的寒风无情地刮着,映衬着那毫无生机的枯树枝,不禁让人打了个哆嗦,但心中却如同阳光普照一般,温暖无比。眼前忽然浮现出那堆作业本以及你的身影,让我刹那间怦然心动。

  在寒风中还要上体育课跑十圈的,或许只有我们了,上完体育课后,我们艰难地爬回教室,一动也不想动。

  这时,趴在桌子上的我忽然听到耳边有一阵急促的喘息声,时强时弱,久久不能退去。这喘息声竟吵得我心烦意乱。猛地抬起头,忽然发现你娇小的身影,手中还抱着一堆作业本。你似乎没有发现我在看你,继续不停地向各个角落扫去。我心中一震,“你不累吗?我帮你发点吧。”我拉住你说。但你却微微一笑说:“没事儿,谁发都一样。”便走开了。柔和的灯光打到你的身上,看上去是那么动人。仿佛讲台前这空地是你的舞台,展现着最优美的舞姿。刹那间,我不禁对你怦然心动,为何要发那堆作业本呢?为何不接着把它们传给下一个同学呢?这或许就是你“善”的表现吧。

  原来每个人的身边都有许多这种小小的“善”,只要发现,就会怦然心动。

  当思绪飘回时,我发现你已经不在讲台前,而是在将没回班的同学的作业本压倒铅笔盒底下。你的动作轻轻地,唯恐打扰到身旁正在休息的同学。我起身,随着你的样子,也帮其他没到的.同学整理作业本,于是班中便出现了两个忙碌的身影。你走到我面前,微微一笑,我愣了一下,那笑容或许不是最好看的,但一定是发自内心的。原来你是那么注重这个班,注重这个班中的每一个人。我看着自己桌上的作业本,在你小小的善的熏陶下,它竟也香气扑鼻,这是善的味道?外面的风依旧刮着,但班中每一个人的心都是温暖的。

  小小的善让每一个人都怦然心动,课间十分钟虽然短暂,但在这期间却上演了温馨的一幕,让大家退去了疲惫,如果我们每个人都有这小小的善,那世界会不会怦然心动呢?

怦然心动作文12

  看着这个工地,看着这个荒山,看着这个被砍伐的森林,我不禁感叹:这个世界上还有什么让我怦然心动的事情吗?

  很近了。很近了。最后,我来到了我的家乡。我一下车,就看到奶奶站在我家门口。我立刻抱住了奶奶。我和父母跟着我奶奶进了房子。和奶奶聊天后,我坐不住了。问候完家人,我去了一直向往的地方。

  过了一会儿,我来到了后山的.小路。突然耳边传来阵阵巨响,我不禁纳闷,后山不是没人吗?我怀着困惑的心情加快了步伐。几分钟后,我去了后山。我看着后山的土地,上面盖着建筑设备。我其实变得什么都不懂,心想:这是后山吗?我不禁陷入回忆

  记得小时候去过后山。后山是秋天。我和我的朋友来到这里。这时,地上已经长满了柔软的黄叶,的作品还在沙沙作响。我们坐在树林里,听着秋风在树叶的弦上奏出阵阵交响乐,有时像流水,有时秋蝉吞咽着此时缓慢而高低的淡绿色声音,把我们带入一个安静而遥远的世界,有时骑马而驰;有时候去河里划船,有什么让我心醉神迷的时候,一片叶子悄悄落在我头上,然后悄悄离开。

  看着夕阳归来,森林里的光点越来越浓,鸟儿在竹枝间热烈的交谈。我们不知道他们是在讲小说故事还是在炫耀一天的收获。我慢慢地站起来,踩着柔软的竹叶,慢慢地走回家,面对夕阳,打算把这份宁静还给这些可爱的小精灵

  工地上嘈杂的声音让我回到了现实。看着这个工地,看着这个荒山,看着这个被砍伐的森林,我不禁感叹:这个世界上还有什么让我怦然心动的事情吗?

怦然心动作文13

  那一天早晨,我来到观花园里赏析美丽的花。刚到门口,便嗅到了从园里飘来的一股股怡人的香味。走入园里,发觉里边人许多 ,但细心一瞅,才看到这园子里四处都簇拥着各种各样漂亮的鲜花。从高空向下看,五颜六色的鲜花好像组成了一幅幅漂亮的水彩画。近着看,花朵上仍然也有晶莹的露珠,一动不动,就好像一个睡熟的小孩。各种各样花香填满着这儿,桃花运,杏花,梨花,一应俱全。这简直一片花的海洋!

  我站在群体中,仔细的看着,嗅着,不知不觉的一阵轻风,产生了了解的花香,我闻了闻。啊!这不是菊花的香味吗?但看了看周边,却并沒有发觉菊花。我寻着香味一路走去,只感觉香味愈来愈浓,越来越亲近,直至来到一扇门口。但见门边写着三个大字赏菊阁。

  我走了进来,里边的人并并不是许多 ,周边都是菊花,但都不尽相同:红的花像一团烈焰,白的花像一块白玉,紫的花像层紫纱。他们在园中左一朵,右一朵,从翠绿色的叶子里钻出来,像一个个顽皮的小孩。所有的花都开的非常大,好像是让我还在诸多鲜花中注意到他们。太阳光当头,我想他们此时一定都会勤奋的吸取太阳勤奋的消化吸收养分,好在第二天给出更为绚丽的.花瓣来。

  那一刻,我心猛然怦然一动,惦记着,菊花所有着的这类精神,不便是大家生活所必须的精神吗?大家也应当每日勤奋的学习培训,多多的留意自身的不够,勤奋的极致自身。让第二天的大家越来越更强!

  此时,我禁不住想到了元稹常说的:并不是花中钟爱菊,此花盛开尽更无花。

怦然心动作文14

  音乐使人身心轻松,唱一支歌,令人忘记忧伤;运动使人热血沸腾,打一场球,赢得一份友谊;画廊令人流连忘返,抚纸扬笔,令我怦然心动。

  初识绘画是在儿时,只记得那五颜六色的蜡笔在我心中如财宝般珍贵。挟一张纸,提起笔盒便趴在纸上。那画笔在空白的纸上倾吐下彩色的线条,时起时伏如我幼小的心中那韵动的心弦。年幼的我不知何为美,只觉得用手,吃力地按住厚纸在上面涂抹,有难得的喜悦,山水在我的笔下变得真实,动物们在我的.笔下变得活灵活现。那纸上的斑驳彩色,使我尚幼的心怦然心动。

  时隔几年,我已长大。而此时我对绘画的热忱未减一二,拿起工艺笔,开始创作自己的漫画。

  一日在家百无聊赖,拿起身边的漫画胡乱翻着,心中不禁萌生了一个想法,越是起身重拾画笔,想画一些有情节的画作。提起笔,在格纸上轻划出轮廓,线条果断且圆滑,我又俯身,仔细地将人物的细节勾勒出来,延绵的线条不断蔓延,如一条迅猛的江。我手臂不断挥动,为人物涂上颜色,大片的彩色很快地便唤醒了纸上的人物,仿佛有了心跳。我不禁笑了,那栩栩如生跃然纸上的人物,令初试漫画的我怦然心动。

  如今,我已画了许许多多的作品,不同风格,不同格调。然而熟识绘画多年的我,心绪不禁沉淀,令我迷上了沉静素描。

  又拾起铅笔,我紧盯着不远处的石膏青年像,深呼一口气,开始下笔。虽我已日渐成熟,而铅笔在纸上划过的有力的唰唰声仍撩拨我的心,只见画上青年的轮廓已成型,那线条时而略过额头,留下浅浅的痕迹,时而钻入那耳后秘密的交错的线条中。画上青年的双目在我笔下变得苍劲有神,他表情严肃。那线条疏密有致,构成了一幅自然,和谐的肖像。我停笔,嘴角早已因成就感而上扬。

  这世间有很多美妙的事物,它们令人们满足。而我着迷于将这些事物画在纸上,这种成就感,这种快乐,这种自由都是绘画给予我的,绘画让我怦然心动。

怦然心动作文15

  世界上不仅有最无私奉献的母爱,纯洁高尚的友谊,也有令我们感动的师生情。

  跨入中学的第一次体育节马上就要开办了。作为我们班护旗手的我更加紧练习了。原本下午第一节的自习课又被老师改成了在大太阳底下连队了。我之所以很不喜欢排练,是因为我们三个护旗手要出来单练。

  六月午后的阳光火辣辣地照耀着地面,一条条光线好似一条条凶残的毒蛇,啃噬着操场上的每一个人的身躯。透过光线,可以看到一粒粒微小的尘埃在空中无比难受地左右晃动,它好像在抗议着太阳公公有些太称职了。从出教室到现在也有十五分钟了吧,我们三个人的额头上、脖子上流下豆大的.汗珠,滴在地上,仿佛是沙漠里的一汪清泉。可想而知,我们有多渴,天气多么干燥。突然,一只柔软的手拍在了我的肩上,“来,你们三个到阴凉地来练吧,这太热了。”一个温暖的声音带给我们一个温暖的答案!海老师真好啊!我心里这样想着,就被老师带到了一排青翠茂密的大树挡住的阴凉地。虽然老师把我们带到了稍微凉快一点的地方,但是微风拂过我们面颊的时候还是带着一股闷热,甚至可以把人难受到窒息的感觉。仿佛一张加热过的只贴到了我的脸上。

  虽然很难受,但这节课马上就过去了。

  回到班里,每一个人都几乎瘫倒在课桌上,而且呼气的声音清晰可听见。又是一个温暖的画面,海老师拿过来了一杯水放到我的桌子上,“累坏了吧,今天练得还不错!”我拿着手里这杯水,空调声嗡嗡地响着,好像尽快想让我们凉快下来。不一会儿,我们的汗水就没了,又开始轻松地上下一节课。

  老师的关爱可以让我们得到温暖。

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