护蛋行动作文

时间:2023-08-11 10:35:18 动作 我要投稿

(集合)护蛋行动作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的护蛋行动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(集合)护蛋行动作文15篇

护蛋行动作文1

  星期五,老师给我们安排了一个有趣的任务,是“保护蛋宝宝”。

  回到家,我迫不及待地从冰箱里挑选了一个圆滚滚的鸡蛋,找来一个精致的`小盒子,里面放了三张纸和一个海绵,小心翼翼地把蛋放进它的“小床”里,看着这个可爱的蛋宝宝,我给它取名叫“小乖”。

  周一早上去上学,我带着小乖一路上小心谨慎地走着,生怕小乖摔碎,一进教室,我就打开盒子,把小乖仔仔细细地全身检查了一遍,幸好它毫发无损。上课时,我总是情不自禁地去关心它,下课后,我寸步不离地保护它,放学路上人很拥挤,我差点摔了一跤,还好我眼疾手快,小乖才安然无恙。经过这次事情,我更加珍惜它,爱护它,终于我的“护蛋行动”成功了。

  这次“护蛋行动”让我更加深刻地体会到,保护一个小小的鸡蛋都这么不易,那么父母养育我们又该是多么不容易啊!

护蛋行动作文2

  我是一只鸡蛋。这天我和往常一样,躺在冰箱的盒子里,突然我被一只大手带到了一只碗里。这时,一个小女孩趴在碗边上对我说:“明天我们班级要举行护蛋行动,我会把你带到学校并且保护你哦。”

  第二天,我被包上了一层层的.餐巾纸、废纸和无纺布,然后被放到了一个大铁盒里。紧接着一路黑咕隆咚,摇摇晃晃,我都快被晃晕了。忽然盒子被打开了,我被一只小手拿了出来,我听到小女孩和同学们这样介绍我:“我的蛋叫小黑,外号是茶叶蛋。”我还看到了很多同伴,有的和大米一起装在玻璃罐子里,有的待在了蛋兜里,还有的被裹上好多层泡沫。

  整整一天,小女孩都把我装在盒子里,带在身边。午餐的时候,她不小心把盒子撞在了椅子上。多亏了有一层层的包装保护我,我才幸免于难。最后,我被完好无损带回了家。真是奇妙而又刺激的一天!

护蛋行动作文3

  星期四晚上,我开始护蛋了。我先把蛋拿出来,再拿一个保险带装着,然后把鸡蛋放在床的旁边,我睡觉时总是把鸡蛋放入被窝里。

  到了第二天,我看到我的鸡蛋完好无损我心里也松了一口气。然后,我小心翼翼地把鸡蛋拿到了教室里,放在抽屉里一个角落。每一节课下了,都会拿起鸡蛋左看看右看看没有发现任何一条裂口。终于,第四节课的铃声响了,我迫不及待地把鸡蛋放在桌子上,老师讲着讲着,我心里想:“老师为什么还没有评讲谁的鸡蛋保护得好呢?”结果是站起来发言。然后我捧着鸡蛋放在我的.衣服里,我想先不要动它,我要……正在这个时候,下课铃打了。

  中午到了,我吃完饭赶紧跑回来,把作业做了,我用纸把鸡蛋包裹起来,再用手的温度来热化这个蛋,这样小鸡就能孵出来,过了一会儿,鸡蛋旁边有一个裂口,我想要是弄坏了肯定有水流出来呀!可是根本没有水,这肯定是要孵出小鸡来了。

  放学了,回到了家,我看到我的鸡蛋完好无损,心里乐开了花。

  我们护蛋了一天,有许多同学的蛋都被弄坏了,所以养育一个小生命可真不容易呀!

护蛋行动作文4

  我的第一个“宝宝”来到了这个世上。他很白,圆圆的,摸上去滑滑的,我给“宝宝”造了一个微型舒适床,让他躺到床上,我天天带着他,护着他。

  我该上学了,可疑问又在我的脑海里出现了,在路上如果“宝宝”掉了怎么办?在上学的路上我紧紧的抱着我的“宝宝”,终于到学校了,可我还是跑不起来,心里忐忑不安,慢慢地走着。

  来到学校,提着的心还是放不下来,做操时、下课时,都时时刻刻的想着“宝宝”。回到教室,再看看“宝宝”,他安然无恙,我才放下心来。

  回到家里,妈妈说让她拿一下,我都不让,我把“宝宝”放到了一个安全的地方,惊险难熬的一天终于熬过去了,可是新的一天又来到了。

  在去上学的路上,让我意想不到的事情发生了,在上台阶的时候,我绊了一脚,盒子掉到了地上,“啦哒”一声,我的心也咯噔了一下,我忍着痛爬起来,去捡那个盒子,打开盒子一看,“宝宝”没有事,我长出了一口气。

  到了班里,我的'护蛋任务终于完成了。看着别人的“宝宝”保护的那么好,这也让我体会到了妈妈养我的辛苦。

  我的所谓“宝宝”就是鸡蛋宝宝。

  这个小鸡蛋宝宝真让我难照顾呀!

护蛋行动作文5

  上周三,老师布置了一项任务——“护蛋”行动,就是用鸡蛋壳做一个“蛋宝宝”,看看谁能保护它一周,而且不被打碎。

  我回到家,拿出一个鸡蛋,首先在上、下各打出一个小洞,把蛋黄和蛋清吹出来,并清洗干净;然后用粉色彩泥把蛋壳的大部分包裹起来做成襁褓,用棕色彩泥做成头发;最后用彩笔画上眼睛和嘴巴,一个可爱的“蛋宝宝”就诞生了!

  我给她取名叫“丫丫”,并把她放在透明盒子里,小心翼翼装在书包里,我每天带她上、下学。为了保护她,我万分小心,走路都会轻手轻脚,可是丫丫的“头发”还是掉了,变得丑丑的,后来我又给她重做了漂亮的“头发”。

  经过一周的细心呵护,我终于完成了“护蛋”行动,当“妈妈”真是不容易!由此我想到父母把我从一个呱呱坠地的.小婴儿养育成小学生,他们有多辛苦呀!我以后要听爸爸妈妈的话,以优异的学习成绩来回报父母的养育之恩!

护蛋行动作文6

  “丁零零”,上夕会课了,老师告诉大家要在班内开展一次护蛋行动。放学回家后,我打开冰箱,我看到,大大小小的鸡蛋正排着队伍,我不知选哪个是好。正在这时,我看到一只最小最可爱的蛋,便选了出来,并给它去名为“蛋蛋”。

  第二天,大家都带着自己的蛋宝宝来上学了。短短一上午,竟有四个人的`蛋宝宝被“死神”夺去了幼小的生命。信息课,因我用力敲击键盘,让我的小宝贝震动了起来,一会滚到东,一会滚到西,非常危险,而这一切的一切我都全然不知。突然,丁文宣叫了一声,我刚看完,便扑了过去,几秒内便接住了它,好险啊!中午我走出教室,虽说,不要带蛋宝宝,但为了赢得光明正大,让人心服口服,我便随身带着了。可不,一会儿,我就发现放在口袋里的它差一点要被我压碎,我便放在另一个口袋里,可我又怕它滚下去,便放在手心里,护着它。

护蛋行动作文7

  星期一,钟老师布置了一个作业:回家拿一个生鸡蛋保护一周,如果你的蛋还是完好无损,就会有奖励。

  星期二,同学们都带了一个鸡蛋来学校,我也带了一个小小的土鸡蛋。大家都很小心的捧在手里,生怕一个不小心把蛋打破了。上课了,我小心翼翼的把鸡蛋放进课桌里。下课了,我赶快把鸡蛋拿出来看一下,还好没有破,虚惊一场。心想:要给鸡蛋做一个家才行,不然鸡蛋很容易破的。

  回到家里,我给小鸡蛋做了一个小盒子,又给小鸡蛋涂上五颜六色的色彩,美丽极了!我想了想,这个鸡蛋就叫“小彩蛋”吧。

  到了星期三,我拿着“小彩蛋”跑进教室,差一点就和同学撞到一起了,还好小彩蛋没有破。心想:走路得小心才行,要慢慢走,不然小彩蛋会很危险的'。

  就这样,每天我都小心翼翼的保护着我的小彩蛋。一周很快过去了。到了课,钟老师走进教室说:“护蛋成功的人有奖励。现在我告诉你们,奖励是到组长那里可以加两分,并获得护蛋小天使的称号。”我开心极了!因为我护蛋成功了。

  这次护蛋行动,让我知道了一个人要有责任心和爱心,才能照顾好别人。

护蛋行动作文8

  我们上品德课的时候,老师要求我们做一个自己的“蛋宝宝”,要给它画上漂亮的图案,一周之内不能掉在地上,也不能挤碎,如果碎了,就得重新再来。

  我的“蛋宝宝”是一个小婴儿,她长着一双又明又亮的大眼睛和一个可爱的小嘴巴,我给她取名叫“豆豆”。我把“豆豆”放到了一个小盒里,小心翼翼地抱着她,生怕把她捏破。还没到一天呢我就感觉累了,后来我想妈妈爸爸养了我一年又一年,他们都没说过累,每天在细心照料我,我也要坚持下去。以后的`几天我都小心翼翼地带她上学下学。一个星期终于结束了,我的“豆豆”完好无损,我顺利地完成了这次“护蛋”行动。

  这次“护蛋”行动,让我明白了家人为我们的健康成长付出了很多辛苦,感受到了家人对我们的呵护。

护蛋行动作文9

  周一,陆老师为了让我们体会爸爸妈妈照顾我们有多么的不容易,在班里布置了一个奇怪的作业——护蛋行动。老师要求蛋不离身,不论上课下课都要带着;如果碎了需自己清理;不可以影响学习。

  周五,我从冰箱里挑了一个鸡蛋,并对它说:“今天你就是我的‘小宝宝’了。”我将“小宝宝”用药盒装起来,套上了口袋,小心翼翼地装进书包。到了学校,我迫不及待地打开书包,确认我的'“小宝宝”是否完好无损,还好,一切正常。

  上体育课前,我将“小宝宝”放在衣服口袋里,要跑步了,我提心吊胆的,一只手摸着口袋,生怕“小宝宝”有什么闪失。跑完步,我很累,双手习惯性地往腰里那么一叉,叉完顿时石化了,“我的蛋……”我惊慌失措地将口袋里的鸡蛋拿出来看看,还好,只是虚惊一场。

  一天过去了,我们班一共破了十几个蛋,还好我的鸡蛋完好无损。

  通过这次护蛋行动,让我有了深深的感慨:我们保护一个鸡蛋都那么难,更何况爸爸妈妈照顾我们呢?所以我们应该感恩父母,孝敬他们。

护蛋行动作文10

  在最近几天里,我们班进行了一项很有趣的活动——护蛋行动,活动要求每个学生带一只生鸡蛋,用自己的方式把鸡蛋安顿好,不能弄破,晚上也不许带回家,最后男生、女生比一比,谁的鸡蛋保存得好。这可以培养同学们的责任心,把鸡蛋当成自己的孩子,体会家长们哺育我们的辛苦,要学会怎样去孝敬长辈。

  在活动中,大家都其乐融融,有人把鸡蛋放在盒子里,有人把鸡蛋放在袋子里,还有人把鸡蛋五花大绑,大家都小心翼翼,但还是时不时的有人把鸡蛋弄破。有时,正在上课,也会突然有人“啊”地叫起来,“我的鸡蛋破了!”

  到最后,许多同学的鸡蛋都破了。有的`鸡蛋完好无损,有的蛋液流得满地都是。最终,细心的女同学队获胜了。

  护蛋行动既能培养责任心,又能寓教于乐,真是棒极了!这次的护蛋行动圆满结束。

护蛋行动作文11

  那还是四年级的一天,老师说:“从明天开始,每人带一个蛋来,保护它到放学不破就成功,蛋破了则失败,成功者会获得奖励,提醒大家,蛋不能离身哦。”

  晚上,我用许多餐巾纸把它包住,在外面包一层绒布,再在外面套一个袋子,我心想这就万无一失了吧。

  早上,我刚要出发,又发现一个问题:把蛋放在哪呢?放在衣服袋子里,怕掉了,放在衣服内袋里,和同学一撞,肯定破了,最后我把它放在了裤子袋子里,外面用布包住,就开开心心地出发了。

  路上我看到了高子秋,他捂着胸口,我问他生病了吗?他说不是,原来他把蛋放在了胸口的内袋里。到了学校,下课的时候那些爱跑来跑去的.同学也不跑了,捂着自己的蛋坐在自己的位置上,有的人的蛋还完好无损,但有的人的蛋已经破了。比如高子秋,他上完厕所出来,正好和一个进来上厕所的同学撞在一起,蛋破了,胸口湿了一大片,这时我庆幸没有把蛋放在胸口。我这一天上课时可担心了,发言时生怕蛋被撞破了。

  就这样,我在提心吊胆中度过了一天,最终我的蛋没破,获得了奖励。

护蛋行动作文12

  星期五,老师给我们布置了一个作业。叫“护蛋行动”。我高兴极了!

  一回到家,我就从冰箱里拿出了一个鸡蛋。装进了塑料袋,小心翼翼得放进了衣服口袋里。开始了“护蛋行动”。我带着它去上课、吃饭、玩。在做事的时候我还看过它。它在我的口袋里可舒服了,正在里面睡觉呢。

  最后一次看的时候,蛋却碎了。“妈妈,妈妈,蛋怎么碎了,我又没按过它?”。我焦急又疑惑的`问。妈妈说:“不用着急,还有时间,我们再拿一个蛋,试试吧。”我又去换了一个新蛋。

  星期六下午三点三十分,鸡蛋又‘壮烈牺牲’了。爸爸说:“别拿了,家里没鸡蛋了。”我就没拿了。可是,我的心里还是不安又不服气。我让妈妈买了一个鸡蛋,把它用保护水果用的网兜仔细的包了两层,再用塑料袋包了起来。放进了衣服口袋里。一心一意的保护它。

  漫长的24小时过去了,我把鸡蛋拿了出来一瞧,完好无损,心里可开心了。

  我跑到爸爸妈妈跟前,说:“爸爸妈妈,我的鸡蛋终于没破了。这次的护蛋行动成功了!”

  在这次行动中,我先失败后成功,我懂得了一个道理:失败是成功之母。

护蛋行动作文13

  在星期五放学之前,应老师给我们同桌俩人发了一个鸡蛋,并对我们说:“本周的护蛋行动开始啦!”我欢喜极了。

  我接过老师递给我的鸡蛋,捧在手心里,仔细观察着。哇!白白嫩嫩的鸡蛋一头大一头小,摸起来滑溜溜的。仔细一看,上面有一个个又多又小的斑点。

  从学校走到家,我一直是小心翼翼将它捧在手心里。为了保证鸡蛋完好无损,我再鸡蛋外面包了5张餐巾纸,轻轻地捧着,生怕鸡蛋会掉落到地上,被砸碎了;但我也不敢紧紧地握着,生怕鸡蛋会因为我用力过度,而被捏碎。

  等到了家里,我长长地吐了一口气,紧张的心平静了下来,头上不满了汗珠。奶奶以前告诉过我:“鸡蛋是易碎物,碰到坚硬的'物体就会碎成上千片。”我顿时毛骨刺然,感觉到了护鸡蛋的那份不容易和辛苦。等到了晚上,我将我今日所遇到的事告诉妈妈,妈妈对我说:“鸡蛋是很容易碎的,但我相信你一定会保护好它!”妈妈的鼓励为我增加了许多信心,让我有了勇气,去保护我的鸡蛋。

  护蛋行动已过去了一天,我希望在之后的日子里,我也能像星期五一样保护好我的鸡蛋。

护蛋行动作文14

  端午节快到了,老师让我们回家带个生鸡蛋,明天来个护蛋行动。

  在家里,我用泡沫纸包住了我的“小婴儿”,并用透明胶粘住了“小婴儿”的头和脚,然后,放进了我的小彩套里。好了,现在给“小婴儿”取名字吧?嗯,红红还是小丽呢?要不,就取名为小巧玲珑吧!

  第二天,我小心地握着小巧玲珑,慢慢地走进教室。我看见一个同学的蛋在我来之前就碎了,地上都是蛋液。我更加小心地把小彩套挂在脖子上,静静地坐在自己的座位上。晨会时间到了,我带着小巧玲珑一起向五星红旗敬礼。上课的时候,我把小巧玲珑放在抽屉里,让它做一个香甜的梦。下课的`时候,我带着它在走廊里悠闲地逛着。反正,在这二十四小时里都带在我身边,而且还要完好无损!最后,老师对大家说:“鸡蛋没有破损的举手。”好多同学们纷纷举起了小手。老师给我们发了香囊作奖励,每个香囊都有不同的气味,有的是薰衣草,有的是桂花,有的是樱花。

  闻着花香,我想起护蛋的不容易,也不禁联想到爸爸妈妈养我也是不容易的,我想说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

护蛋行动作文15

  昨天,老师说:“大家把一个生鸡蛋带到学校,一天都得让它跟着你,还要好好保护鸡蛋不能把它摔碎,同学之间也不能破坏别人的鸡蛋。”

  我听了就回家,从篮子里挑出一个颜色深,壳厚厚的.生鸡蛋,给它画了一个脸蛋和花纹,很好看。

  今天早上,我带着鸡蛋去上学,到了教室,大家都迫不及待拿出鸡蛋来玩一玩。上课了,大家把鸡蛋放在抽屉里,有时候我还看一下有没有破。一眨眼下课了,我带着蛋宝宝去厕所,到了中午,我带着蛋宝宝回家里吃饭,吃了饭,写了作业,回到学校,我看了一下蛋宝宝,蛋宝宝完好无损,我开心极了!把鸡蛋小心翼翼地放进抽屉里,继续认真上了一节课。要上体育课了,我和大家想怎么带鸡蛋过去呢?大家正在想办法的时候,老师说:“这节课跳绳,不用带蛋宝宝,让它在抽屉里好好睡一觉吧。”我们开心地去上体育课了。放学了,我的蛋安然无恙。我想:保护蛋真辛苦,妈妈保护我一定也很辛苦,我以后要多帮助妈妈做事情,还要好好照顾自己。

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