动作作文400字

时间：2023-06-10 18:07:06 动作我要投稿

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【推荐】动作作文400字7篇

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的动作作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】动作作文400字7篇

动作作文400字篇1

　　今天，我们参观了六圩污水处理厂，我深有感触。

　　首先，我们参观的是进水池，进水池深10米，是用来储存污水的，主要机器是抽水机与粗、细格栅。抽水机是用来抽水的，粗、细格栅是用来粗层过滤水的。接下来，抽水机会将粗滤后的脏水送去二期生物池，生物池中大量微生物将“吃”掉部分泥沙，但是我们都知道微生物存活是需要氧气的，磁悬浮鼓风机为微生物的.生存繁殖提供必不可少的氧气。接下来二期生物池的水将来到二期溶水池与三期生物池，它们也是降解泥沙的好帮手，其中三期生物池中有搅拌器和曝气器，曝气器和磁悬浮鼓风机一样，提供氧气，而搅拌器是让微生物与污水融合得更加紧密，从而净化水源。最后还有两道工序，进入二期配水井和高密度沉淀池。高密度沉淀池会让所有的脏东西抛之一处，只让水留下来，让水进入河道。

　　参观了污水处理厂，我想写一首诗：“万吨脏水臭如氨，进水滔浪似黄河。千道万道净程序，进似黄墨出清泉。”保护水环境，人人有责！

动作作文400字篇2

　　今天上午，我们班进行了一次“包粽子”实践活动，有好多老师和同学都参加了，十分有趣。不信你看：

　　第三节一上课，我们的“包粽子”活动就开始了。李老师让我们把桌子拉开，四人为一个小组。接着一个个老师来到了我们的教室。有数学老师、音乐老师还有其它班的老师，我数了数，一共来了八个老师呢。

　　没想到我们班这次活动引来了这么多老师参加，看来这个活动很受欢迎，把老师们吸引来了。我们全班同学也做好了准备，跃跃欲试。

　　老师让我们把江米、花生、蜜枣、粽子叶准备好，又让我们洗了手。大家立刻动手“包粽子”。

　　哈哈，有趣的'事发生了。没想到大多数同学都不会，包出来的不是漏米，就是包的扁扁的，一点儿都不像“粽子”。老师只好一个个手把手的教。

　　结果，大家包出来的粽子有的像“三角”，有的“元宝”，还有的像“蝴蝶结”。有趣极了！

　　我们组的四个人，只有我一个会包。幸好我昨天就请教了奶奶，学会了包粽子。要不是今天我也不会呢。张博远给我帮忙（嘻嘻，我的保镖），我负责包，他负责系绳子。

　　我一句话也没说，坚持包了11个。我看着包出来的粽子很像粽子，但更像“蝴蝶结”。都有点儿不好意思了。

　　今天的“包粽子”活动真是太有趣了，真希望下午就能吃到自己包的粽子。

动作作文400字篇3

　　我刚从学校回来，就看到爸爸妈妈带着微笑坐在沙发上，我疑惑的看着他们。妈妈告诉我，复活节到了，他们在家里藏了三颗彩蛋，如果我找到了，就送给我一个礼物。

　　我立刻就开始行动了，我先是跟爸爸妈妈套套话，想从中了解一些蛛丝马迹，但是我失败了，他们俩不管我怎么问，就是不告诉我一点点信息，只说就在我们的房子里，于是我只能一间一间的去找了。我首先来到了厨房，才发现妈妈早就做好了晚餐，看着丰盛的晚餐，我忍不住偷偷的尝了尝。我翻了翻厨房，最后在冰箱里面找到了鸡蛋，但是白白的鸡蛋看着就不像是彩蛋呀，我翻了翻就放弃了。接着我来到书房，这里是我看书写作业的地方，爸爸平时会在这里工作或者辅导我写作业。这次我仔细了些，我小心的翻动着书桌上的书，终于在笔筒里面找到了第一个彩蛋。

　　我立刻开始找第二个彩蛋，我来到卧室，这次我没怎么找，就在枕头旁边找到了第二个彩蛋，有了两个彩蛋的'鼓励，我信心更足了，但是我找了许多的地方都没有找到。我心想，一个是在书房找到的，那里是爸爸常待着的地方，一个是在我的卧室，是我的地盘，那还有一个肯定是在妈妈的“地盘”上，于是我又来到了厨房，我找到放鸡蛋的地方，小心的把鸡蛋一个个的拿出来，终于在一群鸡蛋里面找到了第三个彩蛋。我高兴的拿着我的战利品跑出去，爸爸把装好的巧克力给了我，妈妈端出了丰盛的晚餐，在这样愉快的气氛中，今天的找彩蛋活动结束啦。

动作作文400字篇4

　　一阵悠扬动听的上课铃声响了，这节课是体育，同学们像一只只快乐的小鸟，跑到了操场。

　　体育老师早早的就来到了操场，操场中间摆了一根又长又粗的'绳子，中间还有个红色标志。老师对我们说：“同学们，今天，我们来一场拔河比赛。女生对女生，男生对男生，每组14人，自由比赛。友谊比赛，比赛第二。”听到这个信息，同学们高兴的跳了起来，首先是我们女生对女生，男生当观众。以杨家薇为代表是单组，以喜梦瑶为代表是双组，瞧！比赛开始了，双方队员握着绳子鼓足劲向自己方向拉，男生大喊：“加油，加油。”我们都不甘示弱，用了九牛二虎之力，哎呀，不好，红色标志向对方靠近，我们的队员，个个焦急万分，这时，只听领队喊：“同学们，加油，团结力量大。”听了这句话，我们又用力往后拉，只见我前面的同学身子使劲往后仰，脚紧紧的钉在地上，手被绳子勒的通红，这时，对方队员终于挺不住了，乱了阵脚，送了绳子，我方队员一屁股坐在了地上，取得了成功。

　　我们取得了成功，但是我知道，友谊第一，比赛第二。

动作作文400字篇5

　　众所周知啊，在我们敬爱的熊老师这上作文是很快乐的。每学期都有一次活动作文。妙啊……

　　本次活动作文是表演一个场景。因本班人数有“亿”点点少，所以全班合作演一个。

　　熊老师一讲完要求，“如释重负”般大大松了口气，放下了投影遥控笔，摘下了“小蜜蜂”茶杯帽子，举杯喝了一口茶。但学生们却不大顺利。咱们仨女生坐前头，另外两个“蓝精灵”加一个“大石头”在后头。或许是大家年龄有些大了吧，从下午两点二十几开始，教室里头静得连一根针掉地上都听得到。熊老师有些急了，反复说我们得快开始。这样叫人“发慌”的局面持续了好几分钟。真是叫人发慌。我们其实还好，熊老师咋办？还有下一个班，哎……

　　终于，终于的终于，又过上了几分钟，我们前面三个女生竟不约而同地转了个头。熊老师仿佛看到了希望，不断让我们快点商量一下，准备表演。呃……我们经过了讨论，好不容易想着了一个与众不同的题裁，“写作业的`文具。”将平日里写作业的场景表达出来。

　　哎——可惜啊！后头几个男生不参与！没有办法，硬着头皮上吧！三个女生一个当钢笔，一个当像皮，一个当铅笔，将桌子当作作业本，完成了一出无比搞笑的表演：在一个晴朗的日子里，文具们开始了一天的忙碌……

　　可惜了呀，这个题裁是挺不错的。但不料他人不参与呀！熊老师别怪女生们。

动作作文400字篇6

　　发令员一声令下，四三班的工作人员精气神十足的踏入了“竞技场”。听！我健身运动、我身心健康！大家的标语短暂洪亮；看！大家的步伐坚定不移强有力！就是这样，大家昂首阔步的走入了“竞技场”。

　　同学们整齐划一的.姿势也是招来了很多称赞的目光，尽管我十分焦虑不安，内心像有一只小白兔在上蹦下跳，嘴唇都不当然的抿在一起。就在这时候，我忽然见到刘老师在让我们录影，还淡淡笑道。一看到刘老师灿烂的笑容，我前一秒还绷紧的心后一秒就放松了出来，伴着“中国范儿”这炫酷十足的歌曲学起了武术操。

　　这时候，同学们都专心致志，立在前边的李丰泽同学们也是龙腾虎跃。一会儿左冲拳，一会儿右劈掌，一会儿上抬腿，一会儿下马步。还伴着隔三差五地“哈！哈！哈！”看起来更为威风凛凛。在他的领着下，大家也是精神焕发，目光坚定不移，一招一式精确及时，当我们作出一个规范的马步时，挥出的握拳好像能打爆一堵墙，似传统武术少侠般强悍！大家一直维持着这一份精气神，直至比赛完毕！

　　比赛告一段落，尽管不知道結果怎样，但我明白同学们与老师在观众席的艰辛努力都并不是徒劳的。我来在那样一个团结友爱的优秀班级里而觉得自豪与无上光荣！