体验活动作文

时间:2023-05-28 12:39:28 动作 我要投稿

有关体验活动作文5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的体验活动作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关体验活动作文5篇

体验活动作文 篇1

  今天,我们奉化日报小记者跟着老师,来到了奉化日报社,即将开展一次终身难忘的体验活动。我有预感,在这平凡的地方,会发生许多不平凡的事。嘿,还真被我猜中了。

  我们跟着老师,来到了奉化日报社的最高楼——十一楼,第一件不平凡的事,也即将发生了。在这是一楼里,到处都是静悄悄的,一间间办公室排成长长的一排,从未关紧的门缝中往里望,叔叔阿姨们正在埋头苦干,对着电脑努力地打着字。哇,我们竟然来到了他们工作的地方!老师轻声指挥我们进去看看他们是怎样工作的,还让我们当一回小记者,去问他们一些问题。我悄悄走进一间办公室,走到一位阿姨旁边,仔细看看她电脑上的东西。那一堆花花绿绿的图片,那一排排密密麻麻的文字,看得我头直发晕。阿姨还在努力工作,我想了很久,终于鼓足勇气,叫了一声“阿姨”,可那位阿姨就跟没听见似的,继续工作。我看阿姨没理我,我也没再去打扰,就走出了那间办公室。

  还有一件最不寻常的事是,看我们那带队老师神秘的样子,我就已经猜到了几分。老师带着我们左走右拐,来到了一间十分亮堂的房间。聚光灯发出橙黄色的光,把整个房间照得暖烘烘的。被铁罩罩住一半的聚光灯一高一低地挂着,至少有七八个,那些聚光灯照着的地方,放着两把椅子和一张桌子,桌子上,放着两只话筒。坐在椅子上,呀!咋还有摄像机呢?看样子,这是一个直播间了。哪个节目的直播间呢?这时,我才发现,椅子和桌子后面,有着一块大大的绿色背景板,背景板上写着硕大的五个字“奉化新闻网”。能来这儿看看,就已经很难得了,可老师还给我们更多的福利——坐在那两把椅子上录制节目!我找好了搭档,把老师发给我们的要问的问题背了好几遍。看我紧张的样子,施以澄嘲笑我说:“王璐啊,你那么紧张干嘛,被那么多问题有什么用啊,你要向我学习嘛。”唉,真羡慕她。轮到我了,当我坐在那把椅子上时,又开始紧张起来,眼睛不敢看镜头,手也不知道该怎样放了,脚却不住的'乱动。唉,采访时,施以澄问我的问题我要思考好久才说出口,这次的发挥,完全失常啊!

  体验活动虽然只有短短的半天,可我却学到了很多新知识,尝试了很多以前想都不敢想的事,我们还跟一位劳模——罗永梅阿姨进行了一次面对面的交谈。

  这次的活动既需要团队合作,也需要个人勇气。这真是一次有趣、有挑战性的活动。

体验活动作文 篇2

  五月一日的早上,我和妈妈怀着激动的心情来到万达广场。因为我参加了绵阳晚报小记者的活动—争当都市猎人。一到万达广场,我就看见我的队友乐一蓓已经来到集合地点等待着。不一会儿,其他队友也都陆陆续续赶来了。

  首先,我们编了队名、队歌、队形和口号。我们的队名是猛虎队,口号是“猛虎猛虎,永远威武。”我们的第一个任务是用自己的才艺表演来获得活动启动资金,要求最少十元钱。可是,我们由于害怕,没有成功吸引叔叔阿姨来观看我们的才艺表演。猎豹队出色的才艺表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,赢得一阵阵热烈的掌声。看着他们遥遥领先,我们的队长哭了起来。我们马上前去安慰她,在我们的安慰下,她又重新站了起来。我们成功地拦住了一位阿姨,乐一蓓第一个上去讲了个故事。她的绘声绘色得到了阿姨的赞扬,我们得到了梦寐以求的十元钱,获得了第一桶金。我们的第二个任务是帮助贝雅图美术室进行宣传。贝雅图美术室是教三岁以上小朋友画画的,有国画、水彩画、油画、素描和陶艺。我们分工合作,团结一心,有的发传单,有的发卡片,还有的`用打气筒吹气球。在我们的努力下,宣传单和卡片很快就发完了。我们累得上气不接下气。

  吃完一顿美美的午饭后,我们开始了第三个任务。通过卖报纸为白血病同学募捐治病资金。我们分成两组,曹英含和吴钰清在一起,我和乐一蓓、王桢怡在一起。我们开始卖报纸,尽管我们一次次被拒绝,但是我们没有放弃,我们的努力终于获得了叔叔阿姨的捐助,总共获得了一百元。

  我虽然没有获得金牌小猎人,但是,通过这次活动我体会到了三点:第一,不能乱花爸爸妈妈的钱;第二,不要放弃;第三,要勇于面对困难。

体验活动作文 篇3

  今天上课之前,语文老师搬来了一大堆的东西布带、水瓶、水杯。老师葫芦里卖的到底是什么药?同学们个个都很好奇,恨不得一下子就上课了。

  哦!原来老师准备组织一次盲人体验活动:活动前要先将一个人的眼睛用布带扎起来,让他拿起水杯,走上讲台,往水杯里倒水,然后,将装满了水的杯子拿起来,端到自己的位置上。有的同学听了,不以为然的说:不就是先走几步,然后倒杯水,最后再走回来吗?有什么难的!可我却有一个问题:要是老师往水杯里灌了热水,我们去倒水的时候不小心倒在了手上,那可怎么办?会不会长出个水泡,不能写字了?一想到这里,我就害怕。该你了。不知是谁说了这么一句话。Oh,No!怎么这么快就到我了呀?!我还没有看够呢。(可先后顺序并不是由我掌控的。)突然,我眼前一片漆黑,我的第一个反应居然是:谁把灯关了?我拿起水杯,小心翼翼的摸着墙壁,可走不到两步,我的手就出汗了,生怕撞出个包来。我的怀里像揣着只兔子似的,砰砰直跳。噢耶!第一步完成了!我用手四处徘徊,过了好半天,我可算是摸着水瓶了。我麻利的拔开瓶盖,对准瓶口,咕咚,咕咚水满了吗?顿时,我的`心里产生了一个大大的问号。我伸出一根手指,往杯子里一插,冰冰凉凉的。天啊!老师居然用热水瓶的外表来骗我们,其实它的里面是自来水!顿时,我的那颗悬着的心终于放了下来。水装满了,第二步也完成了。我把水杯揣进怀里,好像它是一块价值连城的玉石。终于!水杯成功的被我送到了位置上。

  通过这个活动,我真想说一句:盲人真不容易!我们一定要爱护残疾人!

体验活动作文 篇4

  9月19日、20日两天,作为燕都小记者连续参加了报社组织的2次采访体验活动,上天揽日月,探访石家庄爱飞客飞行大会;入地寻蛟龙,探险石家庄地铁建设,两天来增长了见识,开拓了眼界,乘坐飞机翱翔了蓝天,玩嗨了!

  9月19日下午15时,我们燕赵都市报小记者准时来到位于体育大街和中山路交口的地铁工地,进入施工围挡区,一位工程师叔叔通过展板向我们介绍地铁的线路设计、进度等,然后让我们带上安全帽,进入地下施工现场。终于可以一睹地铁的真容了,我兴奋无比。地铁施工区域分为两层,地下一层是车站站房,大家用来购票,是一个宽敞的大房子。进入地下二层,就是大家上下地铁的地方了,是并排的两个大大的圆圆的洞,工程师叔叔说这就是地铁行驶的隧道,将来会铺设轨道的,目前只是建好了隧道和站房,后续还要进行一系列的施工建设。看完施工现场,我们就到一个会议室,开始采访了,大家提问十分踊跃,我举了老半天手,手都酸了,才轮到我发言。我的问题是:“建设一公里地铁需要多少钱?”工程师叔叔说:“一般情况下需要8个亿”。这是一个多么巨大的数字啊?希望,我们的地铁早早的建成,我们出门就方便了,交通也就不堵了。

  9月20日,我起了个大早,7点我就和爸爸一起开车去参观飞行表演了,但是我们到的时候已经晚了集合时间,还好有老师等。就怨爸爸不提前做好“功课”,走半道“迷路了”,打问半天才找到路。9点来钟,换好票,我就迫不及待的飞进了飞行表演的场所。里面有好多好多的飞行器,有热气球、滑翔机、直升机和各种型号、大小的固定翼飞机,热气球刚刚发动,还有一个没有吹起了,3组滑翔机正在表演,特技飞行还没有开始,看来我们没有错过精彩的节目啊!

  我和爸爸一边参观停在地面的各种各样的飞机,了解他们的名字、型号、功能;一边欣赏滑翔机表演,这时由我们石家庄飞机厂生产的.小鹰500开始了双机表演,太精彩了!精彩的表演刚刚开始!立陶宛“空中匪徒”特技飞行表演队、瑞典“斯堪的纳维亚”特技飞行表演队、澳大利亚“野马特技飞行表演队”等,世界最具观赏性的特技飞行员——美国人斯盖普斯图尔特表演了“失速倒转”、“多机编队”、“同步筋斗”、“机翼行走”等惊险精彩节目。你知道有多精彩、多惊险吗?飞机头朝下飞行、失去动力下坠、双机迎头飞翔等,还有飞机拉出了红的、黄色、白色等彩色的烟雾,画出了一幅幅美丽的画卷,还有、还有,一架双翼飞机上站着2个人在表演,真是太精彩,以前只在电视上看过,今天亲眼所见,大开眼界。

  对了,我今天第一次乘坐飞机了,翱翔蓝天的感觉太好了。飞行中,我看到村庄、房屋很小,汽车就像小蚂蚁。对了,我坐的是展出的最大的飞机,可以乘坐十来个人呢!

体验活动作文 篇5

  5月21日,我们去美丽的温州大学体验高科技的机器人。

  在老师的带领下,我们首先参观了3D打印机技术,还轮流操控了3D打印机。我们打印的是一只高跟鞋,你知道效果吗?————打印出来的是一只立体的`高跟鞋呢!接着我们来到机器人实验室,零距离地接触了机器人。在老师的讲解下,让我知道了机器人一般由执行机构、驱动装置、检测装置、控制系统和复杂的机械等组成。它可以分成很多种类型的,如:操控型、数控型、学习控制型和智能型等。你可以从它的结构上基本能看出它所具备的功能:搬运重物的机器人都有机械手、排爆机器人装有铲子、服务机器人有传感器……而机器人的特点在于它是自动执行工作的机器装置,它既可以接受人类指挥,又能运行预先编排的程序,更会根据人工智能技术制定的原则纲领来行动。它的任务是协助或取代人类的工作,例如生产业、建筑业或是危险性的工作。老师在现场还演示了机器手抓起门把手进行抛光,这动作并不比人工差,当时大家的心情非常的震惊!最好玩的是老师演示了一只装有感应器并会跳舞的机器人,我们用手接触机器人时它会自动往后退,更会随着头顶上的麦克风发出的音乐节奏进行跳舞,大家都非常惊喜兴奋……

  在大家的欢声笑语中结束了这次探访机器人活动,此次活动成功地激发了我们对科学技术的求知欲和探索欲。

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