动作作文

【必备】动作作文合集7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的动作作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

动作作文 篇1

　　我曾经认识过很多人，可是后来渐渐的他们都变成了另外的陌生人。

　　我知道也许在一条路上行走太长的时间，我们都会变得迷茫。可是我们要保证迷茫也只是短时间内出现的一种状态，他必须要在大方向的控制之下变得更好控制。

　　你看在微信读书里面有那么多好看的树木在等待着你，也许等你集中精力去学习的时候，你就会发现很多东西都不是你所想象的那样轻而易举，因为他需要努力，需要你付出汗水与精力。

　　如果这世界上的大多数事情都是简单的说一说就可以实现了的话，那么也没有人会去努力的，做那么多的事情，也许冒着强大的`风险到最后所做的一切也都功亏一篑。

　　没有人愿意做一个傻子。

　　所以你更要相信那么多的人都在忙碌着这些事情，所以根本就不会那么简单，成功的路上也不会一个人徐徐前行，更不会成群结队。

　　你要找准自己的人生方向，无论是做什么工作，无论是学习什么方向的专业，你都要知道自己是否适合，这是否符合自己的人生发展规划。

　　从小的时候老师就告诉我们计划是非常重要的一件事情，你只有真正学会了如何去做计划才能够按照自己的计划去行走。

　　老师并没有说错。

　　只是因为那时候你还很小，并不能真正理解，然而现在竟然能够理解了，那么就大胆的去做吧。

动作作文 篇2

　　林中有两条路，你永远只能走一条路，怀念着另一条路。

　　——题记

　　张爱玲说：“娶了红玫瑰，久而久之，红的变成了墙上的一抹蚊子血，白的还是‘床前明月光’；娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒饭黏子，红的却是心口上一颗朱砂痣”。我想，这说的就是人性的弱点——得不到的永远在骚动。

　　你有没有这样的情况：小时候，妈妈买了两个玩具，叫你和哥哥挑选。你比哥哥先一步选了自己喜欢的玩具，可玩着玩着，你就厌弃了自己的玩具，觉得哥哥的玩具好玩。你哭着闹着叫哥哥和你换玩具。而当你有了哥哥的玩具后，还是觉得自己开始拥有的那个玩具好。

　　你有没有这样的时候：当你去商场买衣服，你好喜欢里面的两件衣服，可你的钱只能买其中一件。你一直在犹豫不决——该买那条白色的裙子呢，还是那件黑色的外套。你想了好久好久，终于选择了那件黑色的外套。可你穿过几次后，却觉得好后悔，当时真应该买下那条白色的裙子。

　　你有没有这样的感受：你有一个朋友，她对你很好，常常在你不开心的时候陪伴你，安慰你，听你诉说，为你分忧，为你难过。她也陪你吃饭，逛街，有东西与你分享，告诉你应该好好学习，提醒你天冷了加衣，天热了防暑。久而久之，你却觉得和她在一起生活太平淡乏味。后来，你认识了一个新的“朋友”——她跟你讲许多社会上你从未听过的“新鲜事”，她带你去网吧，去游戏厅，跟你讲爱学习的人都是迂腐的“书呆子”。你觉得跟她在一起很刺激。你每天都玩得不亦乐乎。可是有一天，她冷落你了，你的成绩也一落千丈，从前的那些好友也全都疏远了你。你突然想起了你最好的朋友，你的“知己”，而连她也已变成了你身边的路人。你好像突然懂得了什么，却欲哭无泪。

　　相信谁都有过这样的时候吧。明明已经拥有了好的东西，却还想着更好的`，等有一天回过头才醒悟，原来最初拥有的，就已经是最好的了啊！

　　《大话西游》里至尊宝在失去紫霞仙子后说：“曾经有一份真挚的爱情出现在我的面前，我没有好好珍惜，直到失去后才追悔莫及。如果上天再给我一次机会的话，我一定好好珍惜那个女孩……”。好多人看到这里都哭了，而我却笑了，是“呵呵”的冷笑。有这样的如果吗？毋庸置疑，是没用的！就像你想重新要回那个你喜欢的玩具，可玩具已经被哥哥玩坏了；就像你重新攒足钱去买那条白色的裙子，可它已经被别人买走了；就像你想和那位好友重归于好，可你忽视了她，她也已经不必要再对你那么好，再把你当朋友看了……

　　很多事情，是没有如果的。你能做的，只有好好珍惜当下所拥有的，莫要等到失去后才想要珍惜。好好欣赏眼前的风景，人生的旅途，才会无怨无悔。

动作作文 篇3

　　睡的好好呀。”我不禁地说出声来，但我发现现在已经6点30多了，我有点慌张，连忙把衣服穿好，把被子叠好，就去洗漱了。洗完、刷完之后，我就赶快背起书包准备要走，谁知妈妈叫住我，说：“你是不是还没有吃饭。”我听妈妈一说，肚子确实有点饿了，妈妈好像是看出来似的，就说：“我已经给你准备好了，我刚温好的牛奶。”说完，妈妈就把牛奶递给我，我喝完就去上学去了。

　　虽然是秋天，但刚下楼我就被大火阳晒出了汉，我一步一步地向学校走，刚走到学校后，应该已经7点15分了，我又走到班级坐到自己的座位上，把英语书拿出来就开始读了。10分钟……5分钟……1分钟……，叮铃铃，叮铃铃。唉，终于下课了，拿起课程表，看着第一节是什么课，我一看，第一节就是英语课，刚读了这么长时间的英语书，又要上英语课了，不瞒你们说，我最讨厌上英语课了，那一个个单词、字母弄得我头疼。

　　叮铃铃，叮铃铃。听到这个铃声，我的心情立刻阴沉了下来，这节就是英语课了，希望不会被搞得头疼，英语老师来了，我们的课本也已经拿出来了，我们打开课本，果然，被我猜中了，老师又开始讲那些令人头疼的单词和句子，不知为什么，我的眼睛总想往窗外瞟一眼，终于，我的眼睛经不起诱惑，往外瞟丁一眼，我的眼睛却一直盯在那红色漆的墙上，我被它吸引的'目不转晴。为什么呢？因为我不是觉得那单单的红墙吸引我，而是那红墙加上阳光的照耀就成了鲜血一样红的颜色吸引了我，因为那个红墙让我想到了祖国英雄为了中国幸福，而牺牲自己的生命，就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。

　　忽然，我听到了一个特别响亮的声音，原来是同学们读课文的声音，我回过了神，觉得又不头疼了，我很高兴我能想到这些，虽然上课开小差，但我还是有一点点收获的。

动作作文 篇4

　　又是一场争执。

　　母亲和我站在厨房中，争吵得面红耳赤，你看看我，我看看你，面对母亲的怒吼，我只是平静地看了她一眼，母亲越来越气愤，吼声越来越大。“砰”一声，母亲停了下来，看着刚才不小心被打碎的玻璃杯。

　　玻璃杯在地上碎成了渣，似乎母亲的心亦如此。

　　一瞬间，我略有些后悔，但又被立刻冲上心头的气愤占据了，想起母亲的话，内心又是一阵不服气，“凭什么呀，别人可以，我就不行？”

　　在此时，我和母亲心的距离是一百米。

　　深夜，星星闪闪。

　　坐在书桌前的我，略有些疲劳。眼前的作业依然还有那么多，不知道还要做多久呀？

　　略为休息一下，心中轻松了些，提起笔，继续做。

　　又过了一会儿，母亲拿着杯热牛奶进来了，“孩子，把牛奶喝了吧，一会儿就凉了，做完了作业早点睡吧。”说完，便默默走出了我的房间。

　　没有多余的动作，只留下一个默默远去的背影。

　　拿起玻璃杯，杯身上还有母亲留下的'指纹，却在慢慢地消失，杯中的牛奶依然冒着热气，温暖了我心。

　　喝下去，暖暖的。

　　我内心开始后悔，想不久前那场面红耳赤的争执。其实，那件事或许也可以用其它方式来解决吧！

　　此刻，我和母亲心的距离是五十米。

　　周末，独自一人在家。

　　打开QQ，想向QQ好友们大吐苦水，向他们说说和母亲在家中吵架的事。

　　突然，有一个加友启示，我不假思索，里面蹦出一条留言：孩子，妈妈错了，不该就这样与你大吵大闹，或许这种事都有可商量的余地，妈妈当时也确实生气了……

　　后悔和内疚一下子涌上我的心头，那天的吵架或许不必要出现，我的冲动却导致了它的出现。

　　此刻，我和我的母亲心的距离是十米。

　　不久，母亲回到家了。

　　我故意问她：“这是你发的吗？”“啊！不记得了，好像是以前发的。”“是吗？”……

　　我与母亲心的距离是零米。

　　时间是张安静的容颜，素淡而常青，它记录下了你的一切，或许，有时，不该这样冲动。

　　——后记

动作作文 篇5

　　我和卢鹤与三个小孩在今天晚上一起跳皮筋。我跳皮筋的技术使大家有目共睹的，嘿嘿，那叫一个——烂!几乎说不上技术，不过，跟她们四个比起来，究竟该尊称“高手”。想不想知道我们怎么跳的呢?

　　其实，压根我和卢鹤就没跳，全为她们撑筋服务了。不是因为她们跳得好，是她们太赖了。

　　刚开始她们还安安稳稳，井然有序，该跨是跨，该勾时勾。这是因为第一关太简单了，有腿就能过去。到了小腿的地方，难度加大了，他们也越来越赖了，越来越有意思了……

　　她们变得东倒西歪，跳的'时候，还不停换脚，本来到了最后一步，(单脚)稍一不留神就会绊倒。可她们呢?她们赖的简直是将这个动作难度转了180度。本来跳前是左脚，跳出的时候，把左脚一甩，右脚迈出去。我们笑的“责备”她们，她们却肯定地说：“没事!小孩呗!”她们把脸一吸，露出了两个小酒窝。

　　……

　　当她们还在聚精会神地跳皮筋时，我感到，童年的美好已永远划落，她们也会有这门一天，等她们享受完这次童年的人性调皮后，也许会大不一样，而对于我和卢鹤，只有看着这些小苗吸乳的份啦!

动作作文 篇6

　　窗外的雨，淅淅沥沥地下着，雨点欢快地在玻璃窗户上敲打出一串奇妙的音符，大地也欣然接受着春雨的滋润。

　　屋外一片宁静祥和，坐在窗前的我却无暇去欣赏这一番美景。这次考试又考砸了！望着宁静的春雨，许是因为心情不好吧，只觉得厚重的阴霾遮住了那往日耀眼的太阳，大地也因此变得晦暗不堪，像是在墨缸中浸染过一样，只有阴暗与残破。

　　“哎，算了，先复习一下知识点吧……”我拍拍头，给自己鼓励道。

　　书桌上，是堆如山的试卷与课本，窗外是正奔跑戏耍的儿童，我的心像落入深海中心的小狍，拼命地游啊游啊，想游到陆地上去，却最终逃脱不了沉入深海的命运。伴随着沉入深海的，是恐惧、不甘与那最后一丝丝希望。骤然，我的心咆哮着说：“不，我要出去，我不要将自己的灵魂禁锢在这无边的题海中，我要找回那份属于自己的快乐……”

　　突然，老师的期望与失望，父母的嘱咐与无奈，自己内心的不甘如潮水般向我扑来，我又浸没在大海中了。

　　“啪，啪，啪……”一阵趿拉着拖鞋在客厅的行走声，清晰而又沉重地传入了我的耳朵，我知道那是父亲专属的声音，我更知道，又少不了一顿批。“咣，咣，咣”，清晰的敲门声将我从想象中拉回现实，我起身去给父亲开门。当看到父亲因那操劳和对我学业的担心而发白的头发和憔悴的`脸庞时，我的鼻子不禁一酸，一种名为愧疚的感觉涌上心头，我脱口而出：“爸，您说我吧！”说完我低下了头，一个挨骂时一定会有的动作。

　　“你怎么又……，唉！”父亲叹息的声音在头顶散开，最后化作一圈圈涟漪萦绕在我的心田，久久，久久，未曾散去。因准备挨骂而紧绷的神经缓缓放松下来，因为我听到的是一句句鼓励，而不是比较与贬低。

　　爸爸，我知道了，我一定会好好努力的，我要努力考上好学校，圆自己的大学梦。望着爸爸离去的背影，我暗暗攥紧了拳头。

动作作文 篇7

　　小朋友，我们观察某个事物，假如能从请多个角度去观察，并加上联想，表达出来一定具体又生动，先来欣赏下面两个例句：

　　1．有的菊花雪白雪白，像绒绒的蒲公英。有的花瓣细长细长的，犹如缤纷的礼花；花瓣弯弯的，则像是一艘艘小船。

　　2. 夏天，池塘里开满了荷花，有红色的，粉色的，还有白色的，一朵挨着一朵，连成了一片花的海洋。荷花的形态各不相同，有的花瓣全打开了，有的才展开几片花瓣，有的还是花骨朵。微风吹来，荷花仙子随风摆动，跳起了美妙的舞蹈，漂亮极了！

　　上面两个句子都是多角度观察加联想得来的。例句1，作者从菊花的颜色进行观察，然后加上自己的联想（带下画线的是作者的联想）。又对花瓣的形状进行观察，并加上自己的联想（带下画线的是作者的联想），这样多角度加联想来描写，把菊花颜色美和形态美都写出来了。例句2，作者不仅从颜色和形状的角度进行观察和联想（带下画线的是作者的联想），还对微风吹来时，荷花的`姿态进行观察和联想（带下画线的是作者的联想），让荷花的静态美和动态美跃然纸上。

　　读到这儿，小朋友可能要问，对要描写的某种事物，我怎么知道要从哪些角度去观察呢？

　　上面的两个例句写的都是花儿，下面以蔬菜和水果为例，告诉你怎样从多个角度观察和联想。观察水果、蔬菜时，可以从形状、颜色、大小、长短、轻重、里外、味道、摸着的感觉、闻着的气味等角度来观察。假如是草莓，就可以从外皮的颜色、里面的果肉、味道等角度进行观察和联想，如：好新鲜的草莓呀，外皮红通通的，猛一看像一颗红宝石。头上还顶着几片绿叶子，就像一个穿着红裙子的小女孩，头上戴着一顶绿油油的小帽子。轻轻地咬一口，就会露出红红的果肉，甜甜的汁水会顺着嘴角流出来。

　　假如是茄子，可以从颜色、形状、摸着的感觉、切开后里外的不同、炒熟后味道和口感等角度进行观察和联想，如：长熟了的茄子浑身呈紫色，油光发亮，躯干有些弯曲，好像驼背的老人。头顶上戴的“遮阳帽”绿中带紫，而且上面还有许多小刺，稍不注意就会被刺痛。

　　小朋友，观察时加入联想，能够让表达更具体，更生动。需要提醒的是，联想一定要生动、有趣，不一定每个角度的观察时，都要加入联想。多角度观察加联想，这种写法学会了吗？选一种喜欢的水果，实战演习一回吧！

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