小队活动作文

精选小队活动作文合集五篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小队活动作文5篇，希望对大家有所帮助。

小队活动作文 篇1

　　今天是上海书展的第一天，也是姐姐和其她几个写手共同写一本书：《青春的扉页》的首发式，是她们几个写手成长的经历。蒋老师带我、妹妹和两个姐姐乘出租车来到了书展。

　　书展的第一层是看书的地方，我在那里看到了许多书例如：《喜羊羊与灰太郎》、《神奇宝贝》、《小鲤鱼历险记》、《虹猫蓝兔七侠传》、《小飞侠》……其中我最喜欢的一本书是：《快乐星球》，于是，我买了一套。接着，我们来到了第二层，那里的书更多，而且人山人海，根本没有走路的`余地，所以我们来到了第三层，那是我最喜欢的一层，那里有我最喜欢的网球王子。这时我看见了一个文件夹我想买，可蒋老师不让，只好算了。不一会儿，我又看中了几张卡，老师同意了，我投了一元钱，我一张卡非常喜欢，可另一张很讨厌，我很灰心。我们来到了第四层，那时候姐姐快要演讲了，姐姐在台上讲得很好，当几个写手都讲完话时，还有人问她们问题。最后，我买了她们编的书，还叫她们每个人都签了名。

　　我觉得今天很有意义。

小队活动作文 篇2

　　星期六，我约了小队的同学来我家搞小队活动，我告诉妈妈要替我们准备晚餐。可是晚餐吃什么呢？我灵机一动：“妈妈我们还是吃馄饨吧，我们自己包。”我想让我们组员都来显显包馄饨的本领。

　　终于等到组员都来了。我们先制作了许多爱心卡，然后到了包馄饨的时间了。大家一听到“包馄饨”这三个字，高兴地了起来。首先，妈妈让我们先去洗手，然后把预先准备好的馄饨皮、馅心和包馄饨的工具放在桌子上。“包馄饨现在开始拉！”妈妈一声令下，大家立即行动起来，用筷子快速地把肉馅放到馄饨皮上，然后将馄饨皮对折，再将边小心翼翼地捏起来。大家捏的馄饨虽然形状各异，姿态百出，但看着自己的劳动成果，组员的心里都喜滋滋的。

　　馄饨包好了，妈妈在一边做着另一份事儿——烧开水煮馄饨。水烧开以后，妈妈把我们包的馄饨放进锅里煮。不一会儿，馄饨煮好了，我们看到快要出锅的'热腾腾的馄饨，口水都快流出来了。等到妈妈把煮好的馄饨盛到大碗里，我们个个都抢着吃，我也赶忙加入了争抢的行列。直到大家的肚子都吃得像一个个圆圆的大西瓜。

　　我想，包馄饨真有趣。它培养了我们的动手能力，更使我们体会到小队的生活丰富多彩。

小队活动作文 篇3

　　前一个月，学校为我们举行了一次生动有趣的科技活动——水火箭上天。同学们被它的神奇景象完全迷住了。我看着看着，心中暗想：我何不组织一次类似的科技小队活动呢？放学后，我把同学们召集到一块儿，提出了这个想法，同学们欢呼雀跃，一致表示同意。经过大家的商量，决定做“小火箭上天”。我们把任务一一作了分配。

　　星期五的下午，同学们都准时来到了校门口，纷纷拿出自己准备的材料：有的拿来了陀螺，有的拿来了直筒子，有的拿来了爆竹、火柴，我还用铁丝做了一个三角形的支架。一切准备齐全了，“开始组装！”同学们异口同声地说。

　　我们用陀螺做小火箭的头，直筒子做箭身，并在箭身上写上“航天号”三个字，用支架稳稳地撑住了它。同学们得意洋洋地往箭身里一瞧，只见它的“肚子”里空空的。那可不行，我们赶紧把爆竹里的火药一股脑儿倒进火箭筒里，把引线连成了一根长长的导火索。紧张的一刻到来了，同学们屏住呼吸，谁也不敢点燃导火线，生怕白忙活一场。在大家的推荐下我终于接下了这份“艰巨”的任务。我既高兴又紧张地划了根火柴，点了一下导火线，连忙退了回去。大家捂着耳朵，眯着眼睛，静静的.等待着火箭上天。只听“轰”的一声，一股不大的火柱闪过，支架炸飞了，小火箭在四周腾起的一团白烟中向上升起，像一条银白色的龙。大家愣了一下，紧接着大声欢呼起来：“火箭上天啦！”“火箭上天啦”欢笑声响彻整个天空。

　　通过这次小队活动我懂得了一个道理：不管做什么事，都要敢于尝试，这样才能享受到创造的快乐，成功的乐趣。动手动脑使我们变得更聪明！

小队活动作文 篇4

　　今天下午，我和小伙伴一起去浙江省档案馆参观。

　　我们先去看了“五水共治”，我看见了以前河里的水非常黑，于是环卫工人就去清理掉河里的垃圾，还种下了许多许多水草保护干净的水。人们还把周边的污水管挖掉，因为有可能是从这里流出来的污水。

　　现在每条河都有河长，记下来有没有乱扔垃圾，排放污水。五水共治里的五水是“防洪水”、“排涝水”、“保供水”、“抓节水”、“治污水”。古有大禹治水，今有五水共治。

　　然后，我们去了《三毛流浪记》画稿文献展，看到了苦儿三毛，他的'爸爸妈妈都去世了，就剩下三毛一个人，他只好每天流浪。张乐平先生把三毛流浪时的高兴、感激、难过、伤心、生气全都一一记了下来。五湖四海的读者都寄信给张乐平先生，表达对三毛的喜爱和同情。我看了张乐平先生画的漫画后，感觉到了三毛的苦，连饭都没得吃，整天饿肚子。

　　我们还挑了几张漫画来自己编故事，我讲好你讲。我觉得里面最感人的是——有一天，三毛看见小羊有自己的妈妈，小鸡也有妈妈，三毛想抱一只小狗，却被狗妈妈追了，三毛只好爬上树去，看见鸟妈妈正在给孩子喂食，连动物都有最爱他们的母亲，就自己没有，不禁放声痛哭了起来。

　　我非常喜欢这一次的小队活动，它让我了解了更多的课外知识。

小队活动作文 篇5

　　今天，我们坐了2小时的车，终于到了残疾人康复中心。刚一进门，我就看到了他们的种植园，有西红柿、辣椒、……，有的已经成熟了，有的即将成熟。我在橱窗里看到他们语文的字写地工工整整，很漂亮。数学题居然是两位数加两位数，这可是我们二年级才学的知识。

　　接着，我们走进大楼，主任告诉我们，进来的小朋友都要在门口的耳朵测试的地方先进行测试，轻的，要在耳朵里装上一个助听器，严重的要把头皮切开，在里面装上芯片，再把头皮缝和上。我心想，那会有多疼啊！

　　在楼道里，我看见了许多照片，照片上的他们都很开心。

　　他们睡在中心，有的一个月才见一次父母，有的一年才见一次父母。相比之下我们是多么幸福，每天都可以和父母在一起。

　　后来，我们在楼上的大房间里看了一部电影，电影告诉了我们他们是如何上课的`。老师上课的每一句话都不是说，而是喊。一个人一遍，十个人就是十遍，但是老师不觉得烦，坚持继续上下去，小朋友们也在不断地努力，终于，他们会喊妈妈了。

　　电影结束后，来了一群小朋友，他们争先恐后要上去表演节目。表演了《我爱洗澡》后，老师问我们几天可以学会，夏雪晴说：“一天就可以学会了。”而他们却要三个月才能学会，他们的声音世界中没有四个声调，所有的只有一个调，他们只能靠地面的震动来感受节拍。

　　在回家的路上，一想到他们那一张张小脸，不由得觉得他们好可怜，真希望他们早日康复，早日和父母团聚，有一天也能像我们一样快乐地学习、生活。