动作作文

时间:2023-04-30 11:30:01 动作 我要投稿

动作作文锦集八篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的动作作文8篇,欢迎阅读与收藏。

动作作文锦集八篇

动作作文 篇1

  有好多东西生气了!

  小鸟生气时,就会拍拍翅膀,像火箭似的冲下来,一直啄木头,使木头生气了!木头生气时,有些树就枯掉了,树叶都掉光了,甚至整棵树都倒了!压到河流,使河流生气了!

  河流生气时,就会发出哗啦哗啦的声音,彷彿就好像在说:“我生气了,我生气了!”产生了瀑布,淋到正在快乐唱歌的青蛙,使青蛙生气了!

  青蛙生气时,就会呱呱呱的在荷叶上跳来跳去,从快乐到生气,真是变脸高手呢!

  我生气时,头发也跟着生气了,气的怒发冲冠,头发都变成直的了。头发生气了,眼睛也跟着生气了,眼睛里好像火灾一样,冒着熊熊的火。眼睛生气了,嘴巴也跟 着生气了,好像要把骨头咬碎一样,气的咬牙切齿。嘴巴生气了,鼻子耳朵也跟着生气起来了,似乎都要喷烟了,真恐怖!脚生气了,就开始乱踢;手生气了,就开始乱打人,我的身体生气时,就起了这么多的变化呀!

  生气,就像火一样;生气,使人怒火中烧、闷闷不乐,每次都垮着一张脸生闷气,很不快乐。但我都不生气,不生气才会觉得快乐,要心平气和的.面对令人生气的事,才不会不开心,要开心的,才不会有伤心的感觉喔!

动作作文 篇2

  有些情愫,可能只发生在我们最透明的少年时代,只是,那段纯净到几乎透明的岁月包含了太多的期待与痛苦,从现在起,相信传说……

  ——题记

  连续几日的高温让我觉得夏天永远也不会结束了,世界在这样一个灿烂的角度里被切割,日光如水银般倒灌进去,仅折射出一千个世界。

  现在,每个班里总有那么一两对,被“大哥”喜欢的女生叫“大嫂”,然后便有了“二嫂”“三嫂”“弟妹”,再然后情书也满天飞,最后就有了“分手快乐”!我们都以为自己长大了,不再是口头上说说了,而是以“实际行动”证明了。在校园里看见手拉手的,打情骂俏的,也是不以为常,不习惯的“习惯就好”。

  不知道什么时候开始,男生女生不再是无拘无束的'开玩笑,稍微走进点就会被传绯闻。也不知道什么时候开始,空间日志开始加密,只给懂你的人进。

  我不知道爱情是否有年龄限制。只是在我们这年龄,如果对爱情没有一点半点的想法话,就肯定不正常。感觉我们都好傻好天真,就好像一群没有吃过葡萄的人拼命评价葡萄是酸是甜,是如何的不同凡响,如何的刻骨铭心。其实,我们总有一天会找到柯景腾、李如风,找到灰太狼,找到景天,可是我们不是沈佳宜,不是沐之晴,不是红太狼,不是唐雪见。可是有一天,我们会找到我们心中一个想要一辈子在一起的ta。但不是现在,对吧?!

  男生和女生之间那样的爱慕,有一个很单纯很好听的名字叫“喜欢”,而喜欢不是爱。那只是有一点心动……

动作作文 篇3

  在生活中,有一些事会让你快乐、高兴,也有些是会让你感到伤心、难过,最让我激动的那件事就是我过生日。

  “五月二十八日了,还有一天就是我过生日了。”我扳起手指头数了数,兴奋的我又唱又跳,晚上睡觉时,心里还想着我的生日礼物是什么,夜里我做了一个甜甜的梦:妈妈给我买了好多礼物,并给我布置了房间,花花绿绿的彩带,五颜六色的气球等,漂亮极了。早晨,我起床时,发现客厅和房间焕然一新,气球满墙壁都是,彩带挂满了一屋,我问妈妈:“好漂亮啊,你们怎么装饰的?”妈妈说:“我和公公去五洋大市场买的,然后再弄成这样,这还不算最有意义的。”我好奇地问:“还有吗?”妈妈眨了眨眼睛,神秘地说:“不告诉你,待会儿就知道了。”到了晚上,我们去饭店吃饭了,妈妈拿出蛋糕,不禁令我大吃一惊。“哇,爱心形的,上面还有一个女孩带着生日帽。”我开心地说。妈妈说:“许愿吧。”我许的.愿望是:一家人能永远在一起,不离不弃。

  我的生日那么的有意义,同学们,你们的生日是不是和我的生日一样有意义呢?

动作作文 篇4

  “晴空万里白云飘,千里相聚皆是缘”。生活离不开情感,情感离不了缘分。曾经耳闻有很多人花大把的金钱去算命,只为了询问缘分在何方。但终究是否如愿也未尝可知。蓝天白云提示我,青春的信念告诉我,缘分——其实就在我们身边游荡。

  日月如梭,箭一般穿过我的身影,闪过我的眼眸。迈进了新环境,逐渐的熟悉慢慢地适应。我与新环境交上了朋友。还让缘分牵引着我寻到了小学的同学。要知道一年级时候的同学,居然在高一碰到,这样的感觉让我欣喜,颇感幸运。缘分无形中指引我来到这所学校,让我对它有了新的感觉。认识新老师是缘,认识新同学也是缘,能让我继续学习依然是缘。道不完的缘聚缘散,说不尽的盼缘梦缘。

  曾记得小时候在偏僻的小山村里读书学习,虽说学校小的`不起眼,但那是我难忘的童年乐团。很多事情让我难以忘怀:想起小时候的可爱,想起闹的欢玩的乐的情景,想起笑的开怀哭的伤心的童趣,难道还能不忆当年吗?如今长大了,悲欢离合,甜酸苦辣样样俱全,都要一一尝试。岁月无情,它不跟任何人讲情面,该出手就出手,该溜就溜,让你没机会跟它辩论谁是谁非。时间公平,它赐予每个人童年的起点,要你自己把握和珍惜。当青春的旋律畅想时,它悄悄掩上童年的大门,只让回忆伴你身旁。

  成熟的青春年轮在我心灵旋转着感悟,缘分的时刻关怀与我人生点缀着光芒。童年时代就是我回忆的昨天的昨天,花季年华就是我珍惜的今天的明天。有缘分的伴随,有缘分的牵引,我相信人生道路会越走宽阔,如梦时节会越来越缤纷。

动作作文 篇5

  上帝在我们降临世间的时候赐予每个人两块面包,以度此生。有的人用一生的光阴啃光两块面包,灰飞烟灭;有的人用一块换回一盆水仙,便也在那淡淡幽香中幸福快乐一生;而有的人却毫无犹疑地把两块面包一同给予自然,而在不尽的`芳香中清苦一生,安然一生。

  采菊东篱下,悠然见南山。面对污浊,众人皆在争。独独他,陶渊明,用五斗米换来了“草盛豆苗稀”,换来了“把酒话桑麻”。他抛却了上天赐予的面包,却获得恒远的暗香。纵然一身清苦,纵然躬耕陇亩,却也自得其乐。他的名字也和东篱下的菊花一样芬芳永存。

  还记得徐本禹吗?这位贫寒的大学生放弃了都市繁华,放弃了深造高就的考研,把自己最珍贵的年华献给了深山丛林中的失学儿童。纵然贫穷难奈,纵然不被理解,他说:“只要抬头看到那些孩子清澈的瞳孔,渴盼的眼神,我就知道什么更有价值。”淡褪浮华和喧嚣,岁月剥蚀掉华丽的外表,惟有来自心灵的暗香永恒浮动,弦幽然绵长。

  堂姐揣着硕士学位证书去了风雪飘飘的光国北国。荒凉,远离教士家园,这是以让很多人不堪。可是我从姐姐身上却看到了铭足和快乐。姐姐说那儿天寒地冻,土地贫脊很少见江南一带繁花盛开的景象,回来闻闻田埂上的青草味就挺舒服的。而我却从姐姐身上闻到了一股永恒弥漫的暗香。它慢慢地散开,浮动。

  生活对我们,选择种种。我们不必学陶渊明弃官归田,也不一定得像徐本禹扎根深山投身支教。但至少我们得为自己的心灵种上一盘水仙,让别人嗅到芳香,心旷神怡,也让自己幸福快乐。哪怕只是一缕暗香,一捧泥土,也可以永恒存在。

  这个世上也许没有不消亡的东西。就像毕淑敏说“高原呼啸的风雪卷走了我一生中最珍贵的年华。”但我想也一定留下了她一生中最珍贵最美好的东西——就是那些来自我们灵魂深处来自心灵家园最恒远不散的暗香。

  暗香浮动,丝丝缕缕。我愿掬一捧在心间。走向我心中的未来。

动作作文 篇6

 昨天,我和妈妈争论作业时,突然妈妈说:“你知道吗?有些高明的作家可以以一个动作写一作文。”当时我想:好简单呀!要么就写想象,要么就写事情,多么简单呀!就说:“谁不会写啊?”“那好,明天你就以这个写一作文”,妈妈奸笑着说。这是一个什么动作呢?是一个表示一的动作。

  这对平常人来说是一个平凡的'动作,可是在战斗时,这不是一个平凡的动作,有时代表走,也代表还有一个队伍……在飞行时,这也不是平凡的动作,可能是:前面有一个东西,向右走,如果不明白的话,可能后果令人吃惊,要知道国家培养一个飞行员是很不容易的。

  说起一,我还想起两个故事。一、我得了一个优+星,我说时,妈妈听成优加三棵星,差点没把我笑死;二、牛顿小时候常说:1+1=2个儿子,差点把牛顿的老师给活活气死,应该是1+1=2,牛顿说成1+1=2个儿子,也不见怪,很多人都是这样。

  我这个动作的这篇作文写得还可以吧,从中我学会:天下无难事,只怕有心人。我算不算高明呢?

动作作文 篇7

  今天,老师神神秘秘的走进了教室,和我们说:“今天要玩一个游戏叫做心有灵犀。”我们开心的像炸开了锅,同学们听了大声欢呼起来。

  老师开始说游戏规则“每组选一个人上去,两人看了词语后开始表演,表演时不能说话,只能肢体来表达,下面的同学根据表演者的动作抢答,猜对下一位同学表演,猜错继续想,一直到猜对为止。两组先想好队名。”我们取了叫“98K”,敌方叫作“萱瑾”,比赛还有一会儿就开始了,两方表演的人都选好了,有的`在说话;有的想要怎样表演;有的在给自己加油。

  我最喜欢的就是我表演那一场,我以闪电般的速度跑了上去,说着:“冲啊!”敌方却是很紧张,老师亮出了手里的卡片,上面写着上窜下跳,我心里很紧张,因为我不知道该怎么表达,想了一会儿后,我两个一蹲一跳,接着我把两只手放在桌子上扶着,一下子撑起来,一下又收回来,萱瑾队恍然大悟,大声叫到“上窜下跳!”就这样他们便得了五分。

  虽然那一局我们输了,可是最后我们25比20,结果我们赢了,我开心得大声欢呼。

动作作文 篇8

  爱心饭菜传递着助人者与受助者的温情,动物易碎鼻子警示着人们的行为对动物造成的伤害;众筹扶贫则成为城乡爱心之间的纽带。三者都是极佳的公益行动,但仔细比较,我以为第2项更胜一筹,可称“最佳”。

  其它两项是人与人之间的互助,而第2项却已升华到了人与动物的层次,也就是说,这项公益活动已经跨越了物种,更能体现我们人类的博爱之心。既然如此,将最佳公益行动授予此项又有何不可呢?

  我们生存的环境若想要保持良好的存在,人与自然的和谐相处是必不可少的。任何一种动物的灭绝,都会造成生态系统的生物多样性锐减,使我们居住环境的抵抗力的稳定性大幅下降,由此带来的危害终会波及到我们自己,而保护这些濒危动物,不仅仅只是在做公益活动,更是对自然与环境的保护,对生命的尊重与敬畏。由此观之,第2项被授予最佳公益实至名归。

  保护濒危动物会带来稳定的生存环境、会让人类受益无穷。

  在这个蓬勃的经济时代,人们为了自身的利益,不断侵犯动物及其栖息地,甚至直接捕杀动物,而这样做严重地打破了生态系统的平衡。近来,西伯利亚雪豹,渡渡鸟的灭绝;扬子鳄、中华鲟的消声匿迹,使得其所在的生态严重失衡。另外、野生动物的大量减少,随之而来的是畜牧业的迅速发展,可这种发展却是以大量森林、草场、湿地的消失为代价。由此引发的自然和气候灾害不胜枚举。

  第2项公益活动生动形象地向人们传递了保护濒危动物的理念,会增强人们的环保意识,这不仅保护了动物、也保护了我们人类自己。

  看着那些易碎标志里画着的灭绝动物的卡通形象,我想很多人都会被这些动物的美而感到震撼,当他们知道它们已经灭绝时、心里一定会为人类的残酷而反思自已的行为,可能会放下屠刀立地成佛,可见它对人们的思想影响是巨大的。可以说此项公益活动以其独有的方式,有力地向人们传递了“动物也是易碎品”这一公益概念,可能会达到令人难以置信的好效果。所以,我认为这项公益活动很直接也很巧妙有效地宣传了保护动物的目的。

  当西伯利亚雪豹的咆哮,渡渡鸟的惊鸿之舞都只能成为遥远的记忆时,难道我们能忍心拥有更多的.这种“记忆”吗?所以,让我们一起加入这项人与自然之间的最佳公益行动中去吧!

  所以说,论理念,这项公益更符合当下人类社会发展需要;论意义、这项公益关涉人类生死存亡;论效果,它更能触动人们的灵魂。在我眼中制作“动物也是易碎品”的公益行为是最佳公益行动。

  文章首先很好地承认三项公益活动都很好,这说明作者没有说“过头话”,带有辩证色彩,接着表自己的态制作“动物也是易碎品”的绘本书公益行为是“最佳”,态度鲜明,接着下面六段回答一个问题——“为什么说它最佳”,这是文章议论的中心内容,作者主要从三个方面阐述了自己理由:它体现了人类的博爱精神,可以给人类带来稳定的生存环境,也即保护生态环境;它因为方式巧妙可能有极好的宣传效果。三个方面论述有理有据,最后用了一个排比总结了全文,强化自己选择最佳的理由。思路清晰,论述精细,就事说理,依理说事,很好的完成了任务驱动。

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