精选小学六一活动作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学六一活动作文4篇，欢迎大家分享。
小学六一活动作文 篇1
5月31日下午，我校举行庆六·一活动。那天阳光明媚，万里无云，学校门口挂着几条带有气球的装饰带，真是五彩缤纷。
活动开始了。首先是升旗，接着是一场醒狮表演。
醒狮一会儿向前进，一会儿向后退，一会儿举头，一会儿低头，真是变化多端。
踩青也是醒狮的表演内容之一。只见醒狮走到青前，一口就把青咬住，真厉害！大家都看得津津有味。
轮到校园一角的鼓号队出场了，队员们仰首阔步，严肃认真地做好自己的工作，吹号的吹号，打鼓的打鼓，鼓手真是配合默契。她们原来出场时是正方形，后来变成长方形和梯形，接着变成八行、四行。然后，一群老师表演舞蹈，我们的数学老师和英语老师都参加了。她们做得很好，动作优美，翩翩起舞，像天上的仙女似的。
开始唱歌了，由我们以前的音乐老师杨老师和现在教我们美术的陈老师演唱。他们的表演很精彩，大家都全神贯注地看着。接着，是六年级的`笛子演奏《龙的传人》，笛声悦耳动听，观众们掌声雷鸣。
更壮观的是全校师生共同演唱《歌声与微笑》，歌声和音乐声汇成了一曲交响乐。还有环保时装表演，观众们哗然了，演员们把废物变成时装，有铝罐、塑料袋、果皮他们真聪明，这些废物也能做成各式美丽的时装。
这一次的表演很精彩。这是我最快乐的一天，也是我最喜欢的活动。庆六·一活动真是一次别开生面的庆祝会啊！
小学六一活动作文 篇2
今天上午第四节课，老师眉开眼笑地走进教室对大家说：“今天下午为了让大家增长知识，养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”！
下午，不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”，大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿，大家就围成一片开始卖书，还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学，可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天，不由地羡慕了起来。我问他们：“你们是怎么卖的啊？”他们回答说：“去其它班卖啊！”。于是，我也跑到其它班开始推销了，但结果也不成功。我又想：老师可能要。我又找了几位老师卖了起来，还是不成功啊。我看见校长说他也要买书，我便抱着一种试一试的心态拿给了校长，可他也不要。我没有灰心，我又找了几个人，都被他（她）们摇头拒绝了。我想：卖书可真难啊！
我一直卖到了黄昏，都没卖出去。回家的路上我心里又想：以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的'辛苦，我一定不会辜负重望的。
小学六一活动作文 篇3
星期五，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得空旷的校园更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，我们罗秀中心校专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。听到这个消息，同学们欣喜若狂。
当天下午，活动场所人山人海，我们被眼前各种各样的活动喜不自禁，我和几个同学说：“我们该玩什么先呢？”我想了想，说：我们去元保龄球，可是人太多了，我们没有办法挤进去，真遗憾。于是我们来到了抛圈场，到了那，好运气，还没人来，我第一个，负责的`老师给了我五个圈，我连抛进了三个圈，领了糖。又回头排了第二次，几个同学都领得了糖，心里甜滋滋的，我也一样。这时候，人多了起来，我们不得不转移目标，来到了投乒乓球处，我又得了个头位，我兴致勃勃的开始投乒乓球。 同学们跟在我后背高声喧哗、欢呼着，一轮过后，我们几个同学又换其他活动，几乎把校园里所有的活动项目都玩了个遍，同学们的口袋装满了糖果饼。
这次活动真开心！结束时，同学们恋恋不舍回到教室。在教室里吃着自己的“战利品”。
小学六一活动作文 篇4
今天，学校组织大家去越秀公园参加“活力东风西·共圆中国梦”这个令我期待已久活动。
当我和爸爸来到了越秀公园时，里面已看到许多穿着校服的同学了，有的甚至已经完成任务，拿到礼物了，心里不免有点着急。但我们做的第一件事还是耐心看完公园内的地图指引，找到了三个景点的地理位置。经与爸爸商量，确定我们首先去最不熟悉的北秀歌舞台，然后再去镇海楼和五羊石像，这样的`路线最快捷。第一个相对偏僻的景点很快就找到了，这给我增添了许多信心，因为后面两个景点，我们以前也去过的。但第一个景点离下一个的路途较长，我和爸爸尽量抄捷径，并且步伐也加快了。当来到镇海楼盖完第二个印章时，我已经大汗淋漓。但是，我没有休息，马上就出发去最后一个景点——五羊石像，顺利完成了规定的路线，并得到了一个紫色笔袋的六一礼物，那时候别提我有多高兴了，比在炎热天气吃了凉快的雪糕还要爽！
这次的活动我觉得是很有意义，让我学会了在公园看懂指引图和在大自然中辨别方向的技能。另外还增进与爸妈的交流，又锻炼了身体。尤其是我那经常加班，少有时间锻炼的爸爸，难得有时间陪我参加了活动，他自己也走得满身大汗。
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