体验活动作文

时间:2023-04-20 16:11:13 动作 我要投稿

精选体验活动作文6篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的体验活动作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选体验活动作文6篇

体验活动作文 篇1

  对于小报童来说,今天可是一个好日子,为什么这样说呢?因为荣获“卖报小能手”称号的小报童们今天相聚在乐战,开启室内真人CS活动体验。

  大家说说笑笑,当穿上装备后,居然一言不发。可这又是为什么呢?后来我才知道大家都跟我一样头盔太重,我们的小脑袋承受不了!但是一想起马上要打真人CS,顿时感觉头盔不是那样重了。小朋友们,你说奇怪不奇怪!好了,废话少说。现在开启我们的真人CS吧!

  我一直向前冲,心里只想着冲、冲、冲,我本以为一边冲一边击毙敌人就可以为“红队”赢得胜利,没想到自己的单独行动,没用上几分钟我就被对手击毙了。渐渐地“红队”阵亡了,此时“红队”的队员们都跟我的想法一致,“红队”加油、加油、加油……大家齐心协力、一起合作,“砰、砰、砰”“砰、砰、砰”经过“红队”的一番努力,“耶!我们赢了!”“耶!”……我不会忘记那个胜利,因为这里包含着“红队”所有队员们的汗水和努力。

  活动体验的时间过得飞快,在教官的一声哨响声中结束本次体验活动。最后感谢秦皇岛晚报的老师们,谢谢您!您辛苦了!小报童们今天开心极了!

  真人CS活动体验虽然是短暂的',但是对我的影响却是深远的,我要把在真人CS中的体会心得切实应用到今后的生活当中,使我们能够突破极限,挖掘潜能、更好为生活打开一片天地!

体验活动作文 篇2

  20xx年12月26日,我在妈妈的陪同下,第一次去击剑俱乐部,参加新消息报小记者击剑体验活动。这次活动让我印象最深的是击剑老师的耐心讲解和参与实战的过程。

  通过讲解,我知道击剑的种类有花剑、重剑、佩剑3种,它们都由剑柄、剑身和护手盘组成。每种击剑都有竞技特点,花剑更具运动性,佩剑速度最快,重剑则更需要技巧和准确性。

  实战对决环节,是在十几米长的剑道上进行。我和对手的.剑分别装有探测器,只要击中对方,剑尖就会产生一束强光。我们用的是重剑,重剑是完全刺击武器,只有剑尖击中有效,剑身横击无效。当老师宣布准备比赛时,我和对手在离中心线2米处紧急就位,侧身站着,手中的剑必须指着对手,另一只手靠在背后。每得一分都得回到这个姿势重新比赛,就这样几个来回,我因为有些胆怯,害怕伤到对手,所以表现得不够勇敢,最后输了比赛。

  第一次击剑体检,我不仅从中学到击剑知识,还明白只有战胜自己才能战胜对方。

体验活动作文 篇3

  1月17日,我们一家人去老竹镇沙溪村参加“莲都区农家乐春节风俗体验活动”,这次活动让我感受到了浓浓的过年的氛围。

  一到沙溪村,看到路旁彩旗飘飘,人头攒动,把小路挤得水泄不通。人们拎着年货,脸上洋溢着幸福的笑容,好一派过年的景象!忽然,一股香气扑鼻而来,循着香味走去,我们来到了做米糖的体验地点。只见师傅将糖油倒进锅中煮沸,再将炸好的脆米倒入锅中搅拌,之后将这些脆米放入一个模具中压平,用刀切成一块块,让风将其晾干,甜甜的米糖便做好了。

  沿着乡村小道继续向前,又看见炸番薯片的地点,我们自然也一饱了口福。接着,我们来到了包粽子的场地。已有很多人在那儿包了。我小心翼翼地拿起粽皮,开始时对粽皮束手无策,后来经过一位大娘的指导,终于学会了这门技术。我先把它折成锥形,再往里面放糯米、咸菜和猪肉,然后将粽皮包严实了,最后用棕榈绳绑住,就大功告成了。

  这次活动还有许许多多的体验项目,如打麻糍、炊糖糕、炸爆米花……其中我觉得最有趣的还是磨豆浆了。走近磨豆浆的体验场地,只见一群小朋友围着一个石磨议论纷纷。我好奇地走过去,原来是农家磨豆浆用的石磨。我上前抓住木头长柄,用尽全身力气向前推,石磨还是纹丝不动。我百思不得其解,难道是我的力气还不够大?我正纳闷着,一旁的`爸爸向我讲解推石磨的要领。首先抓住长柄,向逆时针方向推动,推到超过二分之一圈时,身子向后仰,将长柄使劲往后拉,石磨就一圈一圈地转动了,当石磨里的黄豆不够时,再往石磨的孔里加黄豆。瞧!沿着石槽滑至碗中的乳白色液体便是豆浆的原身。再把这些液体放入大锅里煮,煮出来的就是香喷喷的豆浆了。经过一段时间的练习,我终于掌握了技巧。我还品尝了自己的劳动成果,觉得这豆浆分外的甜。

  这次体验活动,让我了解了不同的过年习俗,品尝到了各种美食,可谓收获颇丰!

体验活动作文 篇4

  前几天,老师组织我们进行了一次有趣的体验活动。

  这次活动的主题是“我当小盲人”。活动内容是让同学们蒙着眼睛从教室外走到教室后面喝水,从而体验失明的感觉。老师把我们分成2组,每组6人,3人当“小盲人”,3人把“盲人”牵出教室。我排在第二组,当的是“小盲人”。

  第一组开始了。牵着“盲人”的同学把他们带出了教室外。从外面摸到教室里面来,尚不太难,因为他们只要摸墙进来就可以了,但从教室前走到后面喝水的.地方就难多了,教室全是桌椅,一不小心就会撞到桌椅或同学们。有个同学就差点撞到座位上的我。

  该第二组的我们上场了。一个同学把我的眼睛蒙上,我立刻什么都看不到了。他带我出了教室,牵着我转了10圈,我晕头转向,好半天才回过神来。之后我顺墙摸进教室,我把双手微微举起,生怕碰到桌椅,感觉自己很像只蒙着眼睛的“僵尸”。

  我慢慢向前走,突然碰到了什么东西,好像还被谁打了一下,瞬间被打得分不清东南西北,不知道往哪里走了。但是,我的运气较好,意外摸到了讲台边的小桌子,我一下子知道怎么走了。我顺着过道,慢慢向教室后面摸去,我摸到了书包柜,碰到了水杯,成功了!我急忙摘下红领巾,感觉能看到东西真好!

  这次活动非常有趣,可以说寓教于乐。它让我体会到盲人的生活是多么不易,所以我们一定要尊重盲人,也要保护视力,爱惜眼睛。

体验活动作文 篇5

  周三下午,学校要组织我们去少年宫体验活动,这次活动我们已经盼望了很久了,我们怀着激动的心情来到了少年宫。

  很快,我们就到了少年宫,这里的活动真多呀!有丝网,有蜡染,还有电风扇和软陶,我想做笔筒模型。其实做笔筒模型并不难,首先要做底座,用四个木条粘在木板下面,把木板垫起来,也起到了装饰的作用。再用两个长方形和两个梯形做四壁,木板与木板之间用乳胶粘好,要粘的严丝合缝,要把有条纹的.地方冲外,很快四壁就粘好了,既结实又漂亮。最后,要做笔筒的装饰盖,把一根长木条切成四段,长短一定要合适,否则粘出来会很难看,我很快就把盖粘好了。最后把筒身粘到底座上,这样一个四方笔筒就做成了。看着自己亲手做的笔筒,我非常的高兴。

  这次少年宫的体验活动既让我们增长了知识还锻炼了我们的能力,我们希望以后能多组织这样的活动。

体验活动作文 篇6

  今天我的心情有些小紧张,有些小激动,但我的信心是满满的。经过一个月的努力准备,我参加了“启程杯”中央电视台“希望之星”英语风采大赛南京赛区的初赛。

  参赛的选手很多,在等候区,有的小选手在复习着参赛的演讲稿,有的小选手在听着爸爸妈妈的叮嘱,我呢,我在她们之间游走着,听着她们,观察着她们,我想多了解一下我的“对手”的`一些情况。

  工作人员念到我的参赛号让我在一号教室外等候,这时我的心情很紧张,心跳加快,我深深地吸了一口气,然后开始微笑,迅速的把演讲稿在脑海里过了一遍。我前面的小选手这时从教室出来了,门口的工作人员示意我可以进去了,我面带着微笑落落大方地走到考官老师的面前,深鞠一躬开始了我的英语演讲和英语才艺表演。虽然只有短短的2分半时间,但我很享受,我喜欢英语,学习英语是件快乐的事。

  复赛通知要几天以后出来,进不了复赛,我会更努力的学习;进了复赛,我会认真准备,赛出我的风采,我的自信。成长比成绩重要,体验比名次珍贵。

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