精选难忘的活动作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的难忘的活动作文6篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的活动作文 篇1
今天，我和伙伴一起去参加小记者的活动课，语文讲座上，我们展开了一次别开生面的课堂汉字拼写大赛。
刚开始，听到这消息，心里直犯嘀咕：这有什么意思，早知道不来了！我觉得我都三年级了，拼写大赛还能难倒我？于是抱着玩的心态我顺利地闯祸了一二关，此时的我更加洋洋得意了。
轻敌是最大的`失败。第三轮开始前，我心里暗暗地想：这一轮会有什么难题呢？刚开始几个我都轻而易举地写出来了：醍醐灌顶，鬼魅魍魉，大材小用……
突然，我停滞不前了。只听老师大声地报到：“qian lv ji qiong ！”我顿时傻眼了，心里开始打鼓：什么驴？这是什么鬼成语？什么毛驴？我见都没见过，更不要说写了！我抬头看下四周，同学们似乎都难到了，有的咬着铅笔，有的拍着头嘟囔，有的目瞪口呆看着纸……
怎么办？怎么办？我此刻真的是十五只水桶——七上八下！算了，我随便写吧！我用力地握着笔，写下了“钱驴寄穷”四个字。我的解释是：有钱的驴把钱寄给了穷驴，应该是寓言故事吧。只听一声：“交卷，时间到！”大屏幕上也立刻显示了答案：黔驴技穷！大家一看恍然大悟，老师也给大家着重地讲解了这个成语意思。同学们听了都大呼：“老师的坑埋得好深！”我也赶紧拿出了笔记记下了这个成语！也暗暗为自己的骄傲惭愧。
虽然这一次语文课堂比赛最后一局我没全对，但是让我很难忘，也让我明白了做人要谦虚，学无止境，良好的态度和有效的学习方法结合才能有进步！
难忘的活动作文 篇2
在我的童年生活中有许许多多的活动，可是在这一次的活动让我十分的难忘。
在星期五的下午，我们进行了一次“ 六一”儿童节的活动，这活动的名字叫“上情下达”。
下午，我们走进了教室，我一看教室的四周，都是五颜六色的气球和花边。不一会儿，上课铃响了，我们立刻入座。书记讲完话后，我们的活动，“上情下 达”开始了，主持人上了讲台讲了活动规则，活动规则是这样的：第一个同学抽取一张词语卡片，这些词语有课本上的词语，有体育运动的词语，有动物的词语，抽 到后表演给第二个同学，第二个同学又表演给第三个同学，第三个同学又表演给猜的同学，猜的同学才到了就发奖品。
我们的小组再看了其他小组的表演后总结了一些经验。不一会儿就到了我们的小组，我们上场时，我扫视了同学们一下，突然，我看到了陈柯君双手握拳摆在 胸前，好像在说：加油！”我们让张艺第一，她抽取的卡片是猜动物的词语是大象，张艺她栩栩如生地表演给我看，她双手握拳，放在鼻子下，甩来甩去，把台下的' 同学逗得哈哈大笑，我心想我一定要看清楚张艺的表演，在表演给其他同学看。我把张艺的动作原封不动地表演给杨蕾蕾看，杨蕾蕾又表演给李秋彤看，李秋彤一 看，不假思索的脱口而出：“大象。”主持人说出了正确答案“大象”我们获得了“战利品”。我们都笑了。其他的小组猜得也不错哦。
一次的活动真让我难忘啊！
难忘的活动作文 篇3
今日，光照充足。我将追随南京日报小记者部访谈敬老院的老大家。
一路上称之为花香鸟语了，此刻的心情出现异常激动。由于离敬老院仅有一步之遥了。
进去之后，先依次后有同学为大家展现了才艺展示。有歌唱有舞蹈，有朗读有说笑，大家像开个小小的联谊会一样。台子上演出的同学为老年人演出精彩纷呈的综艺节目，观众席不演出的.同学与老年人闲聊并访谈。我也不除外，我访谈的老太太92岁了，但容光焕发，真是如同个年青人一样。我询问老太太之前的职业有哪些，她跟我说是专业教小孩的老师，早就退居二线了。或许过几天她的学员便会看来她了哩！大家还和老大家一起学干了回春保健操，看出去，老太太老大爷们一点也不老，由于她们都是有一颗童真。
今日的获得真多，让我明白了开心的真实含意！
难忘的活动作文 篇4
农历年廿六的上午，我和崔梓浩、蔡杰鸿一起来到了逢源街日间托老护理中心做小义工。这次的活动的主题是：长幼齐聚贺新春。
大约9点，我们走进托老中心，这是一座具有浓烈的南粤特色大院子，环境十分优美。一进门，映入眼帘的是屋子中老人们投向我们那慈祥、亲切的目光，我们像一群快乐的小鸟围着他们欢快地歌唱。顿时，原来冷冷清清的院子变得热闹起来。
在义工阿姨们的带领下，我们先把屋子的桌椅摆放好，然后和爷爷、奶奶们在歌曲的伴奏下一起做室内早操。接下来，我们还和长辈们一起做春节的传统食品——蛋散。长幼一起围在桌边卷蛋散，浓浓的喜庆和亲情味道，让人回味无穷。最后，我们还为老人们表演了《新年好》、《歌唱祖国》等歌曲，悦耳的歌声使爷爷奶奶们陶醉，他们给予我们最愉快的笑容和最热烈的掌声。
表演后，我们这群小义工为老人们派发油角和糖果，他们就像是回到了童年时代，露出了纯洁可爱的'笑容。我们要感谢他们，是他们，给了我们自信，给了我们锻炼自己的机会，让我们懂得如何去关心身边的人，给身边需要帮助的人给予帮助，送上祝福，送上爱。
难忘的活动作文 篇5
我们首先来到了冰雕展，一进门，简直是寒气逼人。里面一片冰的世界，到处都是晶莹剔透工艺品，我们就像来到了水晶宫殿，每座冰雕都雕刻得栩栩如生，它们形态各异，有的像一条长龙，披着金甲一闪一闪地发出了金光，好像在云上穿梭，有的像一只美丽的天鹅，正穿着一件连衣裙，展开着它那雪白的翅膀，正要展翅飞翔，还有一座座雄伟的城堡，好像里面灯火通明，而我们就像这一座座城堡的主人，正悠闲地跳着舞蹈。啊！这些冰雕真是让人赞叹不已。
我们刚刚离开了冰天雪地的世界，现在又要走进春的怀抱。我们来到了鲁迅公园，那里鸟语花香、花红柳绿。花儿舒展着自己的花瓣，好像正在打着哈欠。花儿的颜色可多啦！有红色，有粉色，还有白色的……红似火，粉似霞，白似雪，美丽极了！草儿仿佛都受到了春天的邀请函，都来参加了舞会：有的从泥土里刚刚探出脑袋，有的碧绿碧绿好像是带着小孩的家长……我们一边欣赏着花儿，一边聊着天。这是，老师提出了一个建议说：“我们去看看鲁迅先生的塑像吧！”“好！”我们欣然同意。只见鲁迅先生正端坐在一把竹椅上，手中紧握着一本作文书，而眼睛却凝视着远方，好像正在构思着下一本作品的内容，我们都满怀着敬意地瞻仰着鲁迅先生的塑像，随后我们还看了冰上表演，最精彩的是：《天鹅湖》和《空中飞人》，那天鹅穿着白色的裙子扇动着雪白的'翅膀，脚上穿着溜冰鞋，在冰上一边做着各种动作，一边在冰上自由地滑翔着。而《空中飞人》的演员背上绑着弹跳绳，在空中自由地做着各种惊险的动作：忽而翻跟头，忽而空中倒立，忽而……真是台上一分钟，台下十年功，博得了大家的阵阵掌声！
啊！在欢声笑语中我们结束了令人难忘的春游活动！
难忘的活动作文 篇6
活动活动，顾名思义，就是又活又动嘛。在我的记忆深处，就有一次“又活又动”的活动，让我至今难忘。
上课铃响了，班主任尚老师笑眯眯地走上讲台。尚老师怎么这么高兴？肯定是有好事儿！同学们都坐直了，也笑着。
“这节课，我们来个吹泡泡把手比赛！”（ ⊙o⊙ ）哇，太好了！这好事竟然这么好！不过——这只是其他同学想的，而我——是很不情愿的，谁叫我不会吹泡泡呢？我只能祈祷老师千万不要让我上台吹泡泡，不然我就丢人现眼的糗大了。
老师一连叫了几组同学上台，虽然有吹破的，有吹了几次才吹好的，有十分紧张的，但也比我这个顶级“菜人”好。
“哈哈！”“吹得真好！”同学们都兴奋地评价着。我的笑和评价就很勉强了，谁知道我一会儿会不会被别的同学笑呢？
我一直提心吊胆地看着。眼看半节课过去了，老师没有叫我，我不免有点儿侥幸。我心安理得地看起了同学们表演。啧啧，这个同学吹的`泡泡真叫个漂亮！他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸，然后拿起来，轻轻一吹——一个又大又圆、五彩斑斓的泡泡就从他嘴前飞了起来，我不禁由衷地为他喝起了彩。
老师又叫了几组，其中有我所在的小组！我只好慢慢地走上台。怎么办，怎么办？看来只能“现学现卖”了。我仔细地看每一个同学怎么吹泡泡的，总算是有了一丝把握啦。但我心里终究还是没底儿。该我了，我忐忑不安地蘸了一点儿泡泡水，然后吸了一大口气。我觉得我的肺都要爆了的时候，一吐气，吹在泡泡棒上，我感到全班的同学此时都盯着我看。只听“呼——”的一声，泡泡没吹出来！同学们笑起来，我脸立马就红了，恨不得钻进地缝里。我灰溜溜地回到了座位上，但是想起刚才我的变现，我也笑了。
这次活动真叫我难忘！想起我“死马当成活马医”的想法，我明白了——成功总是给又准备的人，若想一步登天，那是“痴人说梦”。
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