快乐的活动作文

时间:2022-12-17 08:37:21 动作 我要投稿

快乐的活动作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的快乐的活动作文,希望对大家有所帮助。

快乐的活动作文

快乐的活动作文1

  昨天,我们学校组织一至四年级的同学去岭南印象园和广东科学中心进行校外社会实践活动。

  早上8点钟的时侯,同学们都怀着兴奋的心情跟着老师坐上大巴出发。

  到了目的地,老师带我们去岭南印象园。走进去,我看见一座座古老的房子,里面有戏服道具,有电影院,有皮影院。还有各式各样的玩具卖,我买了一把小雨伞和一把小电筒。

  走出岭南印象园,我们去广东科学中心。我看见科学中心又大又漂亮,里面有恐龙化石、游乐场、袋鼠,还有太空服等等。同学们都玩得很高兴,老师帮我们一个个拍照留念,拍得可美了。

  一天的社会实践活动终于要结束了,老师和同学们高高兴兴地坐上大巴回学校。

快乐的活动作文2

  如果你问我:我这辈子最追求什么?我会毫不犹豫地说:“是幸福!”幸福永远伴随着我。下面我就告诉你我的一小部分快乐。

  那天,当我去学校的时候,我感觉到了一种无法用双手表达的快乐,因为那是圣诞节。

  一到学校我就小心翼翼,因为我知道学生手里肯定有“武器”(雪花)。还买了两瓶,准备反抗。

  我用第一只脚走进教室。“攻击”我的不是我的同学。反而是张先生像个孩子一样跳到我面前砍了个“爆炸头”,像个孩子一样跳开了。我不甘示弱,冲到张老师面前,把她喷成“雪人”。我心花怒放,杨瑞冲来准备“一线日”。我很快避免使用同样的风格来反击.

  时光在幸福中流逝,我们都面带微笑。这项活动得到了幸福的迎接,并以微笑结束。这种感觉太棒了!

快乐的活动作文3

  如果你问我:在我的人生中,最追求什么?我会毫不犹豫的说:“是快乐!”快乐一直伴随着我。下面我就给大家说一段我快乐的一小部分。

  那天,我走到学校,心里有一种手不出的快乐,因为是圣诞节。

  我一来到学校就小心翼翼地,因为我知道:同学们手中肯定有“武器”(雪花)。我也买了两瓶,准备抵御。

  我第一脚走教室,“攻击”我的并不是同学,而是张老师小孩般的跳到我面前帮我理了一个“爆炸头”,又小孩般的跳走了。我也不甘示弱,冲到张老师面前来了个“疯狂乱喷”,把她喷成了个“雪人”,我正得意洋洋,杨瑞冲过来准备来个“一线天”,我连忙躲开用同样的招式反击.....

  时间在快乐中过去了,我们个个脸上都带着微笑。这次活动我们用快乐迎接,用微笑结束,这种感觉太爽了!

快乐的活动作文4

  在国庆节前两天,我们学校举行了一次有趣的活动,主题是游园活动,活动时间是一点钟的铃声。

  游园活动开始了,吴老师让我们自己先学会我们班的碗中立筷的游戏,我们一开始一点也站不起来,然后我们刻苦努力终于站起来了。铃声响了,我们飞快地跑到别班玩他们的游戏,我一开始玩的是小 猫钓鱼的游戏,我钓呀钓呀……钓了好久才钓了两条鱼,我见自己钓了一点点鱼,急得团团转,在最后十秒钟的时间里,我发出自己全身的潜力,飞快地,我钓了十条鱼,还得到了鱼王的称号。后来我 又玩了风口尖浪,我一共有八根棒,我运气非常好,一起把所有的棒全部都给扔中了。又后来我又一次又一次的玩了下去,得到了许多奖品,有彩带、气球、粘纸,还有许多好玩的东西,我又玩了许多 许多的项目。我还把我的星星给了我的好朋友几颗了呢!

  游园活动结束了,我只好与这次好玩又有趣的节日告别了。我还说了:“我一定会再次来到欢快的游园活动中的。”

快乐的活动作文5

  “丁”和“丁”下课后响了。学生们纷纷跑出教室,有的玩蹦极,有的玩艾迪抱抱,有的玩干坤洞。

  我和朋友在玩“折花篮”的游戏。我和三个好朋友用脚把一朵很特别的花拼在一起,边转边唱“折,折,折花篮,折花篮到南山……”。

  我们还玩了一个有趣的游戏,就是切西瓜。我站在中间当刀,其他伙伴围成一个西瓜般的圆圈。哪里断了人,那个地方的人就输了,断了那个地方的人就赢了。

  这次上课铃响了,我只好忍痛回教室了!

  这个活动真的好!

快乐的活动作文6

  20xx年12月31日是学校开元旦庆祝会的日子,我兴高采烈地来到学校参加游园活动。

  游园活动开始了,老师给我们发了一张票,说:“每赢一局会得到一个奖券,最后要看哪个同学得到的奖券的个数。第一名10张奖券,第二名6张奖券,第三名3张奖券,第四名1张奖券。”说完老师就把我们带到了“掌上明珠”的游园场地。轮到我上场了,我心情无比激动,但我必须静下心来。首先我小心翼翼地把球放在乒乓球拍的中心,再慢慢的向前迈步,心里一直对乒乓球唠叨着:“听话!听话!”|乒乓球好像特别听我的话,使得我很快的就要到达终点了,可就在这时候,突然有一个同学推了我一把,球随之也掉到了地上,害得我出局了。之后我又参加了“海狮顶球”、“盲人打鼓”、“套圈”等活动,总共得了三张奖券,收获还不错三等奖,奖了一支带爱心橡皮的铅笔。

  游园活动结束了,我玩得很高兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

快乐的活动作文7

  今天是我们盼望已久的儿童节,我们很高兴,。

  我们在去草场的路上,我们看见彩旗飘扬,气球在每一个树上挂着。树上还有几个蝴蝶结,美丽极了。我们到了操场先升了国旗,张校长说了一会。我们就开始玩了,我本来想票很容易的得到,我先来到了我们班的游戏,我的了一张票。我和赵星博一起去了十班,我们一人的了一张票,他想换一个饮料,我劝她他没有换,但是过了一会,我去了换东西的地方,饮料,变成了三个票一瓶,他要了一张。

  他如愿所长了,可是我只剩下了一张票,我们又去玩了,青蛙过河,我赢了,但是赵星博没有赢,他还要还我一张票,最后他去了我们班,他赢了一张,他给我了。我又和王士豪,去了三三班,它的名字是射箭英雄,王世豪得了两张,我一张也没有的,我不甘心,我又玩了一次,我终于赢了一张票。

快乐的活动作文8

  “叮叮叮……”下课了,同学们像小鸟一样冲出教室跑向了操场。

  操场上可真热闹啊!

  有的人在跳绳。只听他嘴里数着:“1,2,3,4……”脚也不停的上下跳着,而绳子也很配合他,就像一条小蛇一样在他的脚下钻来钻去。

  有的人在踢足球。只见他抬起脚,用力一踢,就把足球踢出去好远,那个足球好像也长了眼睛,笔直地冲向球门,于是只要他踢一次球,就进一个球,就这样不知道他已经踢进了多少个球了。

  有的人在踢毽子。只见她的脚不停地上下跳着,毽子也好像长在她脚上似的,她踢一下,毽子就在天空中划了一道美丽的弧线,然后又回到了她的脚上。

  还有的人在打羽毛球。只见他们,一会儿往后跑,一会儿往前,把他们累得满头大汗。再看那个可怜的羽毛球,它已经被打掉了好几片羽毛了,好像在说“别打我了,别打我了,我已经受伤了!”

  就在这时,一阵上课铃打断了他们,他们赶紧飞快地跑进教室,准备上课。操场上回荡着他们快乐的笑声。

快乐的活动作文9

  上周三,天气晴朗,班上举行了一次脑筋急转弯比赛的活动,同学们都玩得很开心。

  上课了,老师说:“我们今天来玩一个脑筋急转弯的游戏。”同学们一听都高兴得不得了,老师讲了游戏规则后,活动开始了。前面几题都很简单,可是,到第八题。“猫见了老鼠为什么撒腿就跑?”这道题把大家都难住了,我想:猫见了老鼠为什么撒腿就跑呢?难道它还怕老鼠吗?想了半天也没想明白。我扭头一看发现有的不停地抓着脑袋,恨不得用手把答案从脑袋里拽出来,有的望着天花板,好像上面写着答案一样,还有的像一个木头人一样坐在那里思考着……这时一位同学把手高高地举了起来,但是没有答对。这时一位同学突然说:“因为猫要抓老鼠。”老师脸上露出了满意的笑容。

  脑筋急转弯很快就结束了,同学们好像还没玩够,我想:回家我要把记住的题目出给妈妈,脑筋急转弯的游戏可真有意思。

快乐的活动作文10

  星期二下午的第三节课是陈老师的.活动课。陈老师走进教室,对我们说:“今天我们要去大操场玩!”学生们高兴得跳了三尺高,连队跑出教室,没排队就跑到操场上了。

  操场上,学生们正在如火如荼地玩耍,一些在玩捉迷藏,一些在爬梯子,一些在玩双杠.我和杨澜、丁毅、张玉玉等。正在玩“骑马”。这个游戏很好玩:两个人组成一对,一个是“骑士”,一个是“马”,当然不是“骑士”,哪个对跑得慢,哪个队输。我和张余一是一对,杨澜和丁毅是一对……杨澜和丁毅跑得太快,我和张余一追不上。虽然我们没有赢得第一名,但我们玩得很开心。

  快乐的时光总是过得很快。突然下课铃响了,我们依依不舍的回到教室。真的希望下次活动课早点来!

快乐的活动作文11

  周四,我们学校进行“六一”汇演。我们班表演《读唐诗》。

  我们换好衣服,化过妆后做了充足的准备。

  我们到了指定的地点坐下来,先看别人表演。可看着看着,我不禁着急了起来。说那时也巧,正好到我们班了,我们排队到后台准备。

  别的班表演完了,我们急忙上了场,做好准备。

  我在台上往下看:“哇!好多人啊!”开始我还挺兴奋,可是后来却紧张了起来,不敢往下看,后来,我对自己说:“不行,我不能放弃,要坚持!”

  表演结束了,我知道了做凡事要坚持,不要放弃。

  这次比赛,我既受到了教育,还把这个深刻的景象记住了。

快乐的活动作文12

  如果你问我:我这辈子最追求什么?我会毫不犹豫地说:“是幸福!”幸福永远伴随着我。下面我就告诉你我的一小部分快乐。

  那天,当我去学校的时候,我感觉到了一种无法用双手表达的快乐,因为那是圣诞节。

  一到学校我就小心翼翼,因为我知道学生手里肯定有“武器”(雪花)。还买了两瓶,准备反抗。

  我用第一只脚走进教室。“攻击”我的不是我的同学。反而是张先生像个孩子一样跳到我面前砍了个“爆炸头”,像个孩子一样跳开了。我不甘示弱,冲到张老师面前,把她喷成“雪人”。我心花怒放,杨瑞冲来准备“一线日”。我很快避免使用同样的风格来反击.

  时光在幸福中流逝,我们都面带微笑。这项活动得到了幸福的迎接,并以微笑结束。这种感觉太棒了!

快乐的活动作文13

  星期六,阳光明媚,春意盎然。我和爸爸妈妈一起去了老乐山风景区,参加了由天中晚报社组织的小记者植树活动。

  到了植树活动现场,我太兴奋了,一会儿提着水桶跑到水车那儿接水,一会儿又和小记者们找野花,爬山坡……

  过了一会儿,植树活动开始了,我们认真地听完叔叔讲的植树的意义和植树的方法后,排着整齐的队伍,走向运树苗的车,我先领了一棵桃树苗,紧接着又领了一张树木认养卡。我和爸爸妈妈来到山坡上,先挖了一个树坑,再把树苗放在坑里的正中间,然后又往坑里填了半坑土,该浇水了,我吃力地提起水桶,一点一点的把水倒进坑里,等到小桃树“喝饱”后,接着继续培土。小桃树种好了,我把写好的树木认养卡挂在树杈上。看着我们种好的小树,心里甭提多高兴了。

  临走时,我在心里许下一个愿望:希望我的小桃树快快长大,为建设秀美山川增添一份新绿。

快乐的活动作文14

  “五(4)班,兄弟队,必胜,五(8)班,炫电队,第一……”助威声,加油声,响遍操场,第一届“足星杯,”学校足球决赛正在火热进行中……

  比赛开始了,裁判踢飞球,我们两队夺球,先被我队的13号队员抢到,他把球传给我,我来个“神龙S球,”顺利地进了对方的球门,对方也许被激怒了,他对我们进行了强烈的进攻,我们加强防守,连连防守住他们的进攻,常防不攻怎行呢?我们站好阵行,给他们来了个“三角不败战术,”然后,我连连使用了“神龙SSS球,”打得对方东逃西跳,对方也对我们使用了攻心战,让我们骄傲起来,借此进攻,打得我们摸不着头脑,连连超过我们,于是,我们暂停对战,讨论了一套方案,终于打败了对手……

  “五(4)班,兄弟队,胜利了,”我们举着“大力奖杯”欢呼起来,这真是一次快乐的活动。

  ……

快乐的活动作文15

  我们今天举行了一年一度的,六一游园,我们一天都会在玩,我们早上先开始,赢奖券,可以换很多好吃的,我们老师想让我们在自己这里玩,我们老师给我们都降低了要求,我们的那个游戏的名字叫做,百发百中,我等了好半天,才等到我们,我刚开始,觉得很简单,我就对着那个口,一扔,我一看就差一点了,我扔了四次才中的。

  我还玩了我还玩了投篮球,我一头一直投投了很多次,可还是没投进去。我还想在投篮球一次,可我刚一排队就得会将是看电视了,后来我们所有师生,都恋恋不舍的回到教室。我们晚上我们看节目,还看电影。

  这就是我们“六一,”游园。

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