感动作文

时间:2022-10-31 10:17:40 动作 我要投稿

感动作文七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的感动作文7篇,欢迎大家分享。

感动作文七篇

感动作文 篇1

  夕阳西下。我赶着四点半的14路公车去买礼物。一路的风景似乎都异常地美丽动人。因为三十四年前的今天是妈妈的破蛋日。

  三十四年前的今天,夕阳是这样抚媚吗?想着想着,车到站了。我一蹦一跳的走向万佳,很快的就把礼物叫服务台的姐姐包好。因为早在一个星期前我就挑好这件礼物了。礼物是风铃。一只活泼可爱的猴子自由地在云朵上吃着香蕉。妈妈刚好也属猴,我也希望她能像猴子那样健康快乐。因为家给我的和谐与温暖,都是父母给我的,缺一不可……

  回到家,我顽皮地对妈妈说:“生日快乐,不过我没给你买礼物,现在的礼物贵得都能上天了。而且啊,你应该买东西给外婆,因为你的生日是外婆的受难日哦……”“好好好,爸爸出差去了,今晚我们和表哥表姐一起吃饭去!”妈妈尽管嘴上说好,但看得出心里不免有些遗憾。吃完饭回到家,我实在不愿意再当这个“不孝女”。我拿出贺卡和礼物,笑嘻嘻地说:“是不是很感动啊……?”“少耍嘴了。”妈妈总是这样,刀子嘴,豆腐心。妈妈也笑了。是微笑。一个短短的微笑,我就很开心了。

  夜晚,凉风习习。风铃发出清脆的“叮铃铃”响声,催人入睡……我梦见了妈妈明年的生日,微笑依旧打动我的心;我想,妈妈也依旧感动吧……

感动作文 篇2

  感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

  感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

  感动, 如赏心悦目的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

  -------题记 (选摘)

  前几天,与家人去长隆夜间动物园看马戏表演,从马戏的开始到结束,台上杂技人和小动物出色的表演竟让我产生一种非常感动的感觉.

  台上三分钟,台下十年功,杂技人也是个普通人,对于玩杂技,他们可能有的是为了混顿饭吃,有的可能是为了实现自己的梦想,但相同的是他们都很尽心尽力地表演,最大限度地给观众带来欢笑。其实在他们出色表演的背后,蕴涵的是无尽的血泪!

  对于他们为观众付出的那种责任,我很感动,我被这样的一群普通人的行为深深地感动着。

  那感动是什么?感动是受外界事物的刺激而产生的一种内心触动.这是字典对感动的诠释,但显得呆板,没有人情味,我觉得真正要理解感动,就要用心去体会生活中一切可以让你感动的东西……

  读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;

  口渴了,同学帮你打回一杯水,是感动;

  沮丧时,得到朋友一句宽慰的话,是感动;

  高兴时,有好友与你一起分享快乐,是感动;

  平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

  这些感动在我们的生活中实实在在的存在,却有时时被人们所忽视,所以我经常在思考:如果这个世界上没有感动会是什么样子?

  假如有一天,这个世上真的没有感动足迹的时候,世界也就随之成了一个冰封的天地,冷酷亦无情。

  在拥挤的公共汽车里,一位年轻的孕妇挺着大肚子,由于没有座位,只好艰难地倚靠在司机座位后的柱子上。一位年近七旬的老者见此情景,连忙站起说:“坐我这儿,我前站就下。”这位孕妇看了老者一眼,毫不推辞地坐下后,竟心安理得地望着窗外,居然连声“谢谢”也没有。——我不明白此时的她有没有被感动?

  在初冬的一个清晨,两个孩子划船玩水,不小心掉到了深水中。这时,岸上站满了路过这里的市民。危急时刻,只见两位四十上下的中年人,连外衣也没有来得及脱下,就跳进刺骨的河水中营救孩子。在人们由衷赞叹的同时,可有人却这样问道:“给多少钱他们才下去的?”--——我想知道这种人知不知道什么是感动?

  在情调高雅、装饰古朴的音乐厅里,悠扬的提琴声在诉说着一个哀怨凄美的爱情故事。《梁祝》那优美动人的旋律在震撼着听众的心弦。人们大都如醉如痴地沉浸在这雅致优美的艺术氛围中。可这时却有人在悠闲地嗑着瓜子,旁若无人地窃窃私语。----我想问的是他们会不会被感动?

  凡此种种,让我觉得他们似乎都不知道感动为何物:他们也不会感受到感动,因为生活的平凡让他们忽视的感动的.存在,冷漠的双眼让他们对感动视而不见。但人是有血有肉有感情的动物,不能因为充斥我们身边的都是平凡,就理所当然地忽视感动的存在。因为如果生活中没有感动,世界也就随之成了一个冰封的天地。冷酷亦无情。如果生活中对感动缺乏寻觅的眼睛,世界就会让人感到孤独而无助。

  我曾听过这样一句名言:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”

  所以我们应该好好地品味生活,品位生活给我们带来的种种感动,品味生活在令人感动的爱河里,是一件多么幸福的事。

  咀嚼感动,让我明白的感动的内涵和真谛!

感动作文 篇3

  自古以来,有谁规定,只有衣着华丽,才可以走进商场。又有谁规定,捡垃圾的不可以受和普通人一样的待遇,同是生命,为何不同。

  可是这一幕又如何解释?

  一位衣衫褴褛的老人,手中拿着好心人施舍的几元钱,缓缓的走进了一家商店。可是。他还未跨进那敞开的大门,就被手持警棍的门卫赶了出去,老人不知何故,明显有些惊慌。不过,他笑着道;“怎么了?”门卫那威严脸上,明显地告诉他,“你不能进。”老人有些尴尬,“我想给孙女买个发卡,明天是她生日。”老人笑着脸上不禁滑下几滴热泪,周围也聚了不少围观的人。

  老人见门卫不语,准备进去,可是,他刚刚跨进那敞开的大门,就被门卫一把拉在地上,手中挥舞警棍,好像老人如若不走,就免不了皮肉之苦,老人捡起来落在地上的那个破旧的包袱,握紧了手中那几元钱,他缓缓地b47站了起来。脸上依旧笑着,可是那小似乎有些尴尬与伤感,周围的人聚地更多了,他们在哪里议论着什么。

  老人站在那里,依旧没有要离开的意思,他沉思了一会儿,没有人知道他在想什么。突然。老人的膝盖弯了下来,“噗地一声,令所有人惊呆了老人跪在警卫面前,可这却似乎没有引起他的同情。警卫终于相信了自己的直觉,“这个老人是个骗子”于是,他挥起自己的警棍,当警棍落在老人的身上的那一刻,空气都静止了。人们的心也静止了。老人脸上的笑凝固了,他抬起头看了看商场,那个发卡,孙女最爱的发卡。警卫并为让老人看很久,他们几个人把老人赶走,没走几步,老人就跪了七次,终于,他们消失在人海中。

  为了孙女的生日,为了走进那个似乎不属于自己的商店,为了那个发卡,老人甘愿挨打,甘愿丧失自己的尊严。可为何老人的笑脸相迎迎来的却不是别人的感动?

感动作文 篇4

  回顾20xx,我被很多事情感动了。在12月份的一次社会活动中我被感动了,这次活动的主要内容是感恩。

  今天,妈妈带我来到一个酒店参加一个关于感恩的活动。一开始的活动有关与合作的和自信,这些活动中有许多义工他们无私奉献的精神令我感动。活动终与到了高潮,这时,不只是谁播放了《感恩的心》全场沉寂在一片寂静中。此时,

  刚才的欢乐已经全然不在了。接着,一位阿姨说:“请所有的家长脸朝外围成一个圈,并闭上眼睛。孩子们这个蓝丝带代表感恩的心,让我们把它献给我们的家长吧”然后,一位义工叔叔把一些蓝丝带发到我们手中。随后,我跑过去把手中蓝丝带记在妈妈手臂上。顿时,我和妈妈眼泪直流。全场有沉寂在一片亲情中,每一对母子都互相拥抱,这个场面使我感动。接着,那位阿姨一又让所有的老师脸朝外围成一个圈,并闭上眼睛。我们也从一位义工叔叔的手中拿了几条蓝丝带走到老师的面前把蓝丝带记在了他们身上。也把感恩的心献给了老师,这个行面也让我感动。然后,我们脸朝外围成一个圈,并闭上眼睛。然后,妈妈和义工们把蓝丝带记在我身上,我再一次感动的流泪了。最后,所有的义工们也围成了一个圈,我们带着感恩的心把一条条记在他们的身上。很多阿姨和叔叔都感动的流泪了。此时,全场到处飞这感恩的心。活动就要结束了,而这令我感动场面一直存在我的心中。这是20xx年最令我感动的一件事。这件事将永远存在我的心中!

感动作文 篇5

  最是那一低头的温柔,恰似一朵水莲花不胜凉风的娇柔。

  ——题记

  考试失利的坏情绪一直在燥热的空气中蔓延,仿佛只需要一粒火星,便能全部点燃。我赌气把自己锁在房间里,自己怄气,像一个跳梁小丑。

  偌大的房间被孤独填满,我着实难以承受。我最终还是把从教室图书角借来的几本诗集拿了出来。落了灰尘但却完好无损,文字,应该是不朽的。

  拿起的第一本书是徐志摩的,只是随意翻看几眼,我便沉醉于它的热切之中。我对文字编织的生活不感兴趣,却对他叙述的世界情有独钟。作为一个聆听者,我迫切地想知道他的经历和结果,也对星辉斑斓肆意放歌的世界充满琢磨和推测,他对美有虔诚的渴望,就像我对目标的执着追求一样。看他一袭长袍,立子青瓦之下,仿佛一位苦寻多年的知音在艳阳下笑面如花。那天与徐志摩的邂逅,使我感觉到一种被大风亲吻后的心旷神怡。他也语言美伤。愿我以后也能半世洒脱,凭栏远望,随心所欲游历四方。

  随手拾起的是海子,顾城的诗集。顾城给我的感觉就象风平浪静的大海和带着苦涩的海风。读着他的诗会有一种微妙的情绪在慢慢滋生。他很排斥黑暗,被黑暗笼罩的现实是那么的孤独,所以喜欢光明的孩子都迎着晨光成长。他说那个时代的生活叫生厌,她想擦去一起的不幸,把大地画满窗,世界才会被光明照亮。而海子,我真的希望有他口中的那个美好的世界,有比世界尽头还要美好的地方——那个面朝大海,春暖花开的天堂。希望世人都能在这个美好世界里尽享悲欢离合,希望太阳的升起不再沉重,希望人们都有勇气对待光怪陆离,只羡人间不羡仙。

  箱子的最底部是汪国真的诗集,很厚的一本,包装也很用心。初读他的诗,感觉一直流浪的心找到了归宿。不管是在风雨中风雨兼程,还是在玫瑰的相遇中袒露真诚,都给人一种淡忘岁月,震撼人心的空灵力量。抱着归宿,沉吟至今。品味咀嚼中就不觉热泪盈眶,迷蒙中似乎有兄长的谆谆教诲。我愿花光所有勇气去享受这穿越时空的感慨,把自己活成最无懈可击的力量,做一朵武装的蔷薇,因为心中有诗意,脚下有远方。

  读完诗集后我开门向自己道了歉。我还是那个懂事的姑娘,但也是一个被书治愈的姑娘。遇书如知音,终成莫逆。在那段叛逆的日子里,书籍像一剂不苦口的良药,驱散了心头的烦恼。

  书籍便是我心底的感动,世界以痛吻我,我要回报以歌。而书中的美好都会在未来被放声高唱。余生还长,在书的治愈下我终会心地善良,做一个喂马劈柴,游周世界的人。最大的愿望就是无所顾忌的追求美好,骑马喝酒走四方。

感动作文 篇6

  结果——————

  小蓓终于原谅了妈妈,也明白了妈妈的用心良苦,感动油然而生。

  起因——————

  临近中考的小蓓压力越来越大,她打算通过写日记的方法来解压,可装有密码的日记本竟然有被打开过的痕迹,经过勘查,“凶手”竟然是妈妈……

  经过——————

  晚上小蓓悄悄拿出日记本,写到:“今天一天好累,真羡慕小佳,她妈妈每天都给她温牛奶上学喝,真好……”可是第二天,妈妈就给自己订牛奶喝,小蓓很诧异,但也没怀疑什么。可这样的事情接二连三的发生,让小蓓不得不开始怀疑。

  小蓓睡觉前偷偷在日记本上写:“明天中午能吃到土豆炒肉丝就好了”。没想到,中午餐桌上就真的出现了土豆炒肉丝,小蓓终于明白,为什么妈妈和她这么“心有灵犀”。

  小蓓愤怒的将日记本扔在爸爸妈妈面前,冷冷地说:“你们有什么权利动我的日记本?”妈妈眼中闪过一丝惊诧,随后竟毫无表情地说:“怎么了,我们这也是关心你啊!”小蓓看着妈妈理所当然的样子愤怒的喊道:“看日记是恶劣的行为!”妈妈激动地站起来说:“小蓓,爸爸妈妈知道你学习辛苦,复习也很累,我们在学习方面已经帮不了你,只好通过这样的方式分担一下你的负担,这样还不行吗?”

  小蓓听了很难过,百感交集,一时不知该说什么,她扭头走向餐桌,看到桌上的土豆炒肉丝,眼泪不经意得流了下来,她终于醒悟,这是父母的爱,虽然笨拙却是用心良苦。她坐了下来,含着泪把饭吃完。因为自己粗暴的态度和语言,真诚地向爸爸妈妈道歉,看到爸爸妈妈欣慰的笑容,小蓓感觉心里有丝丝感动在涌动。

  插曲——————

  吃完饭后,小蓓好奇地问妈妈:“你们怎么知道我日记本密码的?”妈妈笑了笑扭头看向爸爸:“你问他呗!你爸以为自己是个开锁天才呢!”爸爸挠挠头不好意思地说:“你可不知道,就你那三位数的锁,竟然让我开了两个小时,一直开到凌晨二点,我手都快抽筋了!”我和妈妈听了哈哈大笑……

  家真的是温暖的港湾,有你们的陪伴,我才能健康成长,感动油然而生。

感动作文 篇7

  在一片啜泣声和演讲声中,我终于崩不住了,一向认为自己是铁石心肠的我终于融在了这片哭声中。

  没有一个人不会欠父母的债。不论是物质、时间还是感情。

  看着视频中演讲者说的事例,我不愿承认,却无法辩驳。是谁总会担心你温饱,冷暖?是谁在你的责备声中无言地为添衣?是谁…?

  小时候,我不懂挂在阳台上那洁白的衣裳是爱,也不懂一桌香喷喷的饭菜是爱,更不懂那一针一线缝制的毛衣上丝丝线线都是爱。但现在,那一个个感动的瞬间在我的脑海中一一展现:

  三岁时,我欣喜如狂地看着爸爸千里迢迢从邮局带回家的《幼儿画报》,却忽视了爸爸身上的尘土。

  登山时,我总是喜欢爬土路,却一遇到陡坡荆棘就让爸爸为我披荆斩棘后心满意足地前行,到了山顶,我大声呼喊,偶然回头,发现爸爸正在拔着身上的刺,拔完后为了我开心,又故作轻松…

  吃饭时,我感叹着姥姥做的饭好吃时,发现姥姥的胳膊上被油炸了后却笑着看我吃…

  发烧时,我的额头上却一阵清凉,原来是妈妈用凉毛巾给我降温,待到毛巾被烧热时,她又不厌其烦地冲洗毛巾,从夜晚到黎明…

  这一个个事件,拨动着我的心弦,心中涌动着一股热流,那是从未有过的感动的感觉。

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