写感动作文

时间:2022-10-05 17:53:25 动作 我要投稿

精选写感动作文九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的写感动作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选写感动作文九篇

写感动作文 篇1

  20xx年,宁波晚报上刊登了方亚儿的事迹,我当时感动的感觉到泪水在往上涌,真是欲哭无泪呀!事情是这样的:方亚儿是鄞州区高桥镇高峰村的一位普通女性,因为20年前一句承诺,她替不幸去世的小姐妹做女儿,默默地照顾着亡友的一家人。20年,她让两家人变成了一家人。面对屡遭不幸的亡友一家,她都挺身而出,替他们遮风挡雨,演绎了一场跨越血缘的人间大爱。

  方亚儿真守信,就为当年一句话,替亡友照顾亡友父母,二十年如一日,尽心尽力帮助亡友父母。这一点值得我们学习:非常多人言而无信,出尔反尔,我们要从小学会诚实,养成好习惯。有句成语说得好,“一言既出,驷马难追。”在学习诚实的时候,还要学会感恩!当人家因为某句承诺,而帮助你时,也许不需要物质上的感谢,但你一定要感谢他,祝福他,也是一句话“滴水之恩,当涌泉相报。”只有这样,才可以得到别人的信任,令人们多做好事,信守承诺,要知道,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”加油!

  这就是我们身边的感动之一,这是世上还有许多好人好事,我们也加入其中,帮助别人的人,注定是一个好人!

写感动作文 篇2

  在我的脑海中,有许许多多令我忘不掉的事,但有一件事却十分令我感动。

  那是一个刮着冷风,下着大雨的天气,我接到妈妈的命令——去买菜。我打着伞,极不情愿地走出家门,因为我正在看书,而且恰好看到最精彩的地方!

  卖菜的是一个穿着朴素,四十多岁的妇女。她满脸慈祥,眼角已经有了细细的鱼尾纹,黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起几个成色不错的白菜,问:“这些多少钱啊?”

  “我先称一下,请稍等。”妇女爽快地接过白菜,转过身去拿秤。这时,我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果——香蕉。我想买几个回去吃,这时才发现我的钱是买不起香蕉的!我的脑海里忽然冒出一个想法:我可以偷偷拿一个啊!我被这个想法吓了一跳,不过,偷偷拿一个应该没什么问题吧?反正周围又没有人,我以后就不这样干了,这是唯一的一次!我做出了决定后,偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的妇女,飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了,3块5毛。”妇女转过身,笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了,急忙把钱递过去,转身就跑。“哎——小姑娘!”身后传来妇女的喊声。完了,被发现了!我加快速度奔跑着。尽管我使出全力,但还是被妇女追上了!我低下头,等待责骂。“小姑娘,我还没有找你钱呢!”妇女喘着气,递给我一张5角纸币。我抬起头,发现妇女连伞都没打,淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水,慈爱地说:“以后可不能这么粗心哦!”说完就跑回菜摊的方向了。我愣住了,妇女不顾大雨倾盆给我送钱,而我却……此时,我的心里像打翻了的五味瓶,既感动又羞愧,我鼻子一酸。

  之后,我再也没有见过那个妇女,但她的形象一直在我的心里盘旋,久久不肯散去……

  午自习过后,我去还李白笔。我和李白说:“谢谢你,要不是你这支笔,今天中午的练习我就写不了了。”“没事儿,不就是一支笔嘛,以后要有什么事就来找我,肯定帮你。”李白笑着说。我听了她的回答,心里头暖呼呼的。

  虽然是一支小小的笔,但是化解了我的燃眉之急。我相信,以后不管走到哪里,我和李白都是最要好的朋友。同时我也要学习她这种无私奉献、助人为乐的精神。

写感动作文 篇3

  细心留意一下生活,可以发现很多令人感动的人:为别人拾起掉落东西的路人;为孩童打针轻声安抚的护士;微笑对人的保安他们都是平凡的人,却拥有不平凡的心。就像夜空中的星星,在黑色幕布上发光发热。

  小区里的一个保安伯伯人很好,一直对他印象深刻。以前,放学没有看见爸爸的车,一般是和朋友一起坐公交车的,坐到站后,便和朋友道别,在一棵大杨树下分手。从小区门到家还有一段距离,如果放学早,天亮着的话周围的树木清清楚楚立在两旁,心里会安心。可是放学晚,天色一暗,周围的气氛就会大大转变,树枝和树枝连在一起,混沌一片,树叶和树叶摩擦发出的沙沙声更是让人忐忑。灌木丛明明暗暗的里面好像随时会串出一只大怪兽。平时走这条路心总是会吊起来,手紧紧地抓着书包的肩带,仿佛这条路是通往异世界的路。

  有一天,像以往一样,到小区时天已经暗了。我低着头,抓紧书包带快步走,宽宽的路上没有一个行人,只有我空荡荡地走在大道上。走了一段路,身后好像出现了一点光,远远地,随着时间推进,这束光离我越来越近,同时还有渐行渐近的脚步声。皮鞋踩踏地面的声音让我有点害怕。直到声音停在我身边,带着亲切的家乡口音小姑娘,这么晚才放学啊?响起,我才好奇地转头看去,是一个面容和善,身着保安服的老伯伯。我的心轻松下来。友好地回答了他的问话。本以为他打完招呼会走,可是他好像是特意的一样,慢下脚步拿着手电筒帮我照亮前面的路,还是搭着话,我时而答应着,时而笑而不语。大道上有两个脚步声,一个是板鞋的,一个是皮鞋的,此刻的皮鞋声变得铿锵有力,好像要把黑夜冲破一般,我十分有安全感。到家楼下了,我转身充满感激地向他道谢,他憨厚地笑了,又用带着浓厚乡音的普通话向我告别。

  以后的日子里,我都不再惧怕走夜路了,时常碰到这个可爱的老伯伯。碰到他时我也会向他打招呼。耿直可爱的保安伯伯,用他的善解人意,用他的细心陪护给了一个陌生孩子父亲般的呵护。这样的人让我感动。

写感动作文 篇4

  我觉得感动其实是容易,譬如生活中的点滴,越是平淡的越是特殊的,可以吧特殊的味道以平淡的视角写出来。

  ——题记

  以前的我是一个很胆小的女生,怕老鼠,怕摔跤,怕黑,不敢离开父母。记得小时侯,我生病了,在定海人民医院住院。因为医院里很闷,所以妈妈决定带我到医院旁边的定海公园里玩。

  一进到里面,你就会看到一座“桥”,桥是铁做成的,并且都是由横柱组成的(像一个拱形的梯子)。我看见了就觉得很好玩,一格一格的爬上桥的另一端,并对妈妈说:“妈妈你看我多厉害!当我正要过桥时,我却不敢了。因为昨晚下过雨,桥上的铁柱还湿湿的,我怕掉下去。于是我便对妈妈说:“妈妈这里离地面好高呀!我不想掉下去,会很疼。你抱我下去,你抱我下去!”

  妈妈语重心长地说:“宝贝,你不要去想着前面离桥的另一端有多远,只要先把你前面的一小步当作快到达终点的一小步,认真点,两手住两旁。也不要想着走下的高度试一下?在妈妈的'指导下,我放松自己紧张的心。自己在心里慢慢地想着:你要坚强,相信自己。我一定能行!

  当我正想抬起脚,继续向前迈去。可是,我还是克服不了怕摔跤的心理。我想了又想:如果我这次过不了的话,那我就一辈子都会克服不了。我再次抬起头在试了一试妈妈的方法。这次一定能行的!加油!

  果真,慢慢的,一眨眼我终于到达了终点。坐滑滑梯滑到了妈妈跟前,抱住了妈妈。以后我都不怕高也不怕摔跤,一切苦难都勇敢地去面对!因为我坚信,我是最棒的!

  我相信我一定能行!这次被我自己的勇敢坚强所感动!

写感动作文 篇5

  我们的生活中每天都有许多令人感动的事在发生着。

  记得暑假里的一天,烈日当空,一丝风也没有,大地热得像个大蒸笼.我戴着太阳帽,骑着自行车在去新华书店的路上就看到了令人感动的一幕.路上一位老奶奶年过八旬,一副单薄的身材,瘦骨嶙峋.消瘦的脸上,皱纹纵横交错,两眼黯然无神.头上的几缕发丝又长又白,嘴唇发白,稀疏的牙齿黄得发黑,穿着一身简陋的衣裳,正佝偻着腰,拄着拐杖,吃力地向前走着。

  我正想过去帮助那位老奶奶,这时,一位上身穿着一件绿色衬衫,下身穿着一条黑色裤子的骑着三轮车的人看见了,不顾自己脸上的汗水,二话没说就下了车,仔细地询问道:“老奶奶,您去哪儿?你腿脚不方便,我顺便送您一程,好吗?“老奶奶转过头一看,说:“不用了,我能走。““老奶奶,那可不行,天气这么热,您会中暑的,您说您去哪儿?“骑三轮车的人边说边喘气。“我去世纪公园。““上车吧,我送您。“说完,他就向前一步,搀扶起老奶奶,慢慢地走上车,让老奶奶坐稳。车子慢慢悠悠地开走了,越开越远,但我却觉得他的身躯越来越高大。他虽然平凡,但却又那样伟大。

  从那以后,我就以骑三轮车的人为榜样,做个乐于助人,尊敬老人的人。看到同学摔倒,我会走上前把她扶起来;看到同学有题目无法解答,我就会和她一起探讨;上楼梯,如果有老人,我也会伸手扶他走上楼梯......因为我知道:只要人人献出一点爱,世界将会更加美好。

写感动作文 篇6

  她,已经退休,但她却义务地打扫院子,用她卖废品的一点钱买一把扫帚,无论严冬,还是酷暑,她都坚持打扫院子,给人们带来了干净的环境。 那天,天空飘着鹅毛大雪,我还在家睡懒觉,可耳畔却已传来刷刷的扫雪声。是谁?这么冷的天在扫雪,不怕冻吗?一大串的问题使我疑惑不解,好奇心驱使着我,一定要看个究竟。我起床穿好衣服,拉开窗帘向楼下看去,是她那个扫院子的老奶奶,顿时我被她那种精神感动了,泪水在眼眶里直打转。她拿着扫帚,刷刷地扫着,遇到冰她就用铁锹铲掉,感到冷,她就搓搓手,再朝手哈哈气,又继续扫起来,渐渐地,人们都听到了扫雪声,陆续下来帮她,她笑了,稀疏的几颗牙露在外面,和着那被冻红的脸颊,笑得那样甜,那样美。没有片刻的停顿,刷刷刷&& 记的那是在秋天,秋风吹着,树叶纷纷扬扬落下来,像彩色的蝴蝶在空中翩翩飞舞,院子里满是落叶,一刮风便形成一个个的小旋涡,有时还会漾起尘土,弄得我们睁不开眼睛。又是那个老奶奶,在那里扫着落叶,熟悉的声音传到耳边,刷刷刷&&。 她的背陀了,手粗糙不堪,一个人过着孤苦伶仃的生活,只有一只小猫陪她。 那个身影,弯腰扫院;那个声音,刷刷作响。刮风、下雨、严冬、酷暑,只要院子环境不好,就会出现一个扫院的身影,听到一种刷刷的声音。她,使我感动,她,被人们敬仰。山西省忻州市七一路小学三年级:冯梦君

写感动作文 篇7

  一个班级就是一个团结的大家庭。同学们在班级中同欢乐、共风雨,互相搀扶着走过泥泞的路。是这种真挚的友谊、互相帮助的精神和为集体争光的心,演绎了一个又一个的故事,在同学们的心灵深处留下不尽的感动。

  那是我五年级的时候,当时全国中小学生都在搞“三十人三十一足”这个比赛,每个学校都参与到其中。五年级,正是身强力壮、学习任务又不是特别重的时候,于是就从中挑选了三十人去练习,准备拿下个好成绩。很荣幸,我也被选上了。

  我们开始了艰苦的训练。三十个人把脚绑在一块走,要求必须心齐脚步跟得上。不容易!还好,前几天的训练,我们都比较好地完成了。时间一天天过去,在比赛前两天,出事了!为了能拿到好成绩,我们把速度提了上去,开始三十人一起跑!由于第一次这样跑,我们的脚步十分乱,快的快,慢的慢,一跑起来,整个队伍全乱了套。不好!一个同学摔倒了!立刻,我们的队伍像多米诺骨牌一样,剩下的同学一个接一个地倒在地上。由于速度太快了,同学们毫无防备,一个同学把嘴唇磕了一道大口子,一位同学的半张脸摔得血肉模糊,她们俩立刻被送往医院。

  我们爬起来后,全都哭了。我的心像针扎一样的痛。看着我的同学,我感动了!虽然这样,我们还是按时参加了比赛。

  上了赛场的我们,带着两位受伤的同学的祝福和心愿,拿出自己最好的状态,在哨音一落,我们便“疯狂”地跑了起来。近了,快到终点了!我心中一阵狂喜。突然,我感觉自己脚下被一股强大的力量拽住了,接着,我们最不愿意看到的一幕出现了:同学们陆续都摔倒了!根据比赛规则,我们的成绩被取消。

  霎时间,日月无光!我们互相搀扶着爬了起来,默默解下腿上的绷带,默默地离开了。无须再说什么了。我们尽力了。

  虽然比赛以失败告终,但是训练过程中的集体意识的培养,同学们团结努力的精神深深感动着老师和所有同学,我们会用这种留在心底的感动,以更加良好的状态、更加充沛的精力迎接今后的学习和活动中的挑战!

写感动作文 篇8

  教师,是一份爱。爱满天下,爱我所爱。爱我的事业,爱我的学生,爱我的三尺讲台,爱我的两点一线的单调和平平淡淡的人生。在教师岁月的长河中,有不少令我们感动的人,感动的事,感动的场景,有来自父母间的感动,朋友同事间的感动,也有陌生人带来的感动。我这里所说的感动是我所教的孩子们给我的感动。也许,他们带给我的感动,是对我爱的回报。这种感动,无处不在,真是说都说不完。

  画面一:我们班的杨骋伦,由于是插班生,刚开始还不适应,成绩不是很理想,但是,他的思想不坏。有一次,上课铃声刚响,我发现他急急忙忙地把什么东西往垃圾桶里扔,我拉住他,呀!黄糊糊的,脏兮兮的,好像是鸡蛋破了,我问他:“你拿的是什么?”他一本正经地回答:“老师,是恐龙蛋。”恐龙蛋?我很好奇。“不会吧?是鸡蛋吧!”“不是,就是恐龙蛋。”他急得满脸通红。我帮他擦擦汗,弄干净他的手。问他:“哪来的恐龙蛋?告诉老师,好吗?”“在学校门口买的。那个叔叔说了,在家里养三天,会孵出小恐龙的,真的。可惜,破了。放学后,我再买一个。”他一直想证明自己。我说:“咱先上课。下课后,我们一起去买。好吗?”下课后,他还坚持要买。我就帮他买了一个,跟他约定,把蛋放在家里,不准带到学校来,三天以后,告诉老师结果。以后的三天里,他天天问我:“老师,怎么没有变化呀?”我装作不知道,一直不回答他。三天过去了,五天过去了,我总是不发表意见,终于,他来了,挺不好意思地说:“老师,不知怎么,没孵出来。我问爸爸,那是假的。”这下他自己找到答案了,不用我再费口舌了。小孩子就是小孩子,好可爱呀!

  画面二:我们班有一个非常漂亮的小女孩,叫任梦琪。小嘴每天说个不停,考试成绩老是倒数第一。家长老师都对她没有一点办法。她那小嘴挺甜的,下课总围在我身边说这说那,有时候让我很开心的,我也从不歧视她。有一次,中考结束了,成绩在那天下午都已经出来了,由于是星期天,孩子们都不知道。她打我的手机问我,可是,正好那天我有事,没带手机,回来一看,妈呀,是谁?有什么事,打了八个电话。我赶紧把电话打回去,是她:“老师,你为什么不接我电话呀?我考了多少分?”我松了一口气,知道没有什么要紧事。但是,面对她的问题我还得考虑着该回答。因为,她又考了倒数第一,而且还不及格。我犹豫着,不知怎样告诉她。在她不停地催促下,我说:“成绩还没出来,到星期一老师再告诉你,好吗?你星期天认真完成作业后,帮妈妈干点家务。”成绩固然重要,可是,我真的不忍心伤害孩子那颗天真烂漫的心呀。这孩子曾在一年级结束时,趴到我耳边悄悄的问过我:“老师,我能升级上二年级吗?”我搂着孩子说:“只要你假期里好好复习,肯定能上二年级的。”童言无忌,童心至纯呀!

  画面三:二年级的孩子年龄小,同学之间的矛盾不断,每天这样的官司就断不完。在这中间,还会有很多让我感动的。有一次,我们班的郭嘉璇和刘超远发生矛盾了。刘超远是我们班的常有理,他告郭嘉璇打他了。我看看他委屈的样子,又验验伤,这次看来是真的吃亏了,我把他先安抚住,叫来郭嘉璇问他为什么打人,郭嘉璇可能是看到自己真的惹祸了,首先吓哭了,一个劲拍自己的肩膀,我不明白什么意思,拉过他,擦擦他的眼泪说:“你别哭,你别哭,给老师说清楚,是怎么回事。”他才抽抽噎噎地说:“老师,我刚才不小心碰着刘超远了,你让他轻轻到我这拍两下,我们就还清了。”我终于他刚才拍肩膀的意思了。当时,我真的觉得天真烂漫是孩子们的专用词,太适合了!天真烂漫的这群孩子们呀!

  类似这些有趣又让我感动的画面还有很多很多,举不胜举。我们每天和这些天真无邪的孩子们打交道,他们的心灵犹如一张洁白的纸,只要他们成长一天,这里就会留下五彩的脚印,也会留给我们一些感动,而且这感动是永远永远的,会伴随我一生的。

写感动作文 篇9

  在生活中,一件小事就可以感动一个人。可以为恩师的一句教诲而感动,可以为你跌倒时伸向你的那温暖的手而感动,可以为伤心时朋友的一句安慰的话语而感动……我则是为姐姐的行为而感动。

  记得有一次,我和姐姐一起走在路上,准备去超市买几本书回家看。谁知道,原本风轻云淡的好天气,转眼间好像打翻的墨水瓶一样,乌云密布,接着又狂风大作,雷声震耳欲聋,不一会下起了倾盆大雨,我和姐姐东张西望找到避雨的地方。好不容易到了超市,没有买书,只买了两把伞就准备回家了。

  走到半路,我和姐姐发现路面被水淹了,已经淹过脚面了,我和姐姐向那边走去。行人正挽着裤管淌水过;骑自行车的绕路而行;骑摩托车和开汽车的干脆加大油门,迅速冲过路面,溅起一米多高的水花,看到这一切,姐姐心潮起伏。姐姐想到那边去看看。“我还以为是什么大事呢,不就是雨水淹了小路嘛,走,赶紧回家吧!”我心不在焉的说。姐姐不顾阻拦,向那边走去。

  姐姐从树下捡起树枝,往下水道里面捞东西出来。捞了一会,陆续捞出了手绢、塑料瓶、零食袋……姐姐准备拿树枝继续捞,只听见“啪”的一声,树枝断了。姐姐不管,把折断的树枝扔掉,把手伸进去捞,毛毛细雨不时打在姐姐的脸上,她也顾不得擦。

  “哗”的一声,下水道通了,路人不停的表扬姐姐。我在旁边,红着脸。

  生活中有很多让我们感动的事情,让我们去发现感动,体味感动。

【写感动作文】相关文章:

写感动的精选作文02-24

写感动的作文03-15

写感动的小学作文08-27

写被自己感动的作文12-16

写感动生命的作文06-23

有关写感动的作文08-15

写感动的高中作文09-20

感动写人作文09-11

写自己感动的作文01-20

写感动的优秀作文精选02-12