【精选】实践活动作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的实践活动作文9篇，欢迎阅读与收藏。
实践活动作文 篇1
我们都知道，西安是个历史悠久的古城。可是来了西安没到过回民街就不算来过西安。正月初十表哥来我们家玩，妈妈带我们俩来回民街转转。
据说回民街是一个聚集陕西各色小吃和特产的地方，到了晚上，那里是灯火通明，人山人海。也许是下雪后有些冷，下午5点这里没有想象中的人山人海。但是商品琳琅满目，十分丰富。看看特产店的陕北骏枣和陕西核桃的种类。就绿豆糕有核桃仁的、花生的、黑芝麻的、枣泥的、豆沙的。当然最诱人的还是各种各样的小吃：有饺子、包子、烤羊肉、柿子饼……越看越好吃。当然贾三家的灌汤包子和元盛祥的羊肉馆里的都坐满了南来北望的客人。
我们先买了几串烤鱿鱼、二份香辣豆腐、韭菜菜盒、麻酱凉皮、牛肉馄饨……找了个小店坐下来享受着回民街的特色美食了。
肚子吃的鼓鼓的，晚上7点我们就回家了。下次还会来的回民街。
实践活动作文 篇2
插花是一种艺术，也是一门技术。插花，在宴会上、在家里、在婚宴上都随处可见。在生活中，插花已成为人与人之间不可缺少的一种祝福。
20xx年3月6日，我们班就举行了一次插花艺术展。本次活动由朱老师主持。通过前几节课的学习我们已掌握一些插花的基本知识和要领，今天同学们将各自的插花作品展示给大家并做了简短的介绍，第一个是张晗央，第二个是张子悦，第三个是杜若希……作品中有火红的玫瑰、粉色的康乃馨、洁白的百合……整个教室变成了花的海洋。同学们还给自己的作品起了各种各样的名字，如：“满园春色”、“绿色家园”……老师给每样作品都拍了照。
通过这次插花让我们了解到了各种各样的插花和插花的技术，让我们大开眼界，感受到了春天的气息。
实践活动作文 篇3
一个月前，骄阳似火的一天，我们在综合老师的带领下来到“海纯爱心园”播下了爱的种子。
老师身先士卒，将小铲插入土往后推就会有一个坑，幼苗放进去，再将土盖上就好了。我们迫不及待地想试一试，很多同学都试过，他们个个的动作都不一样，有的那小铲用力往下压，有的用手在那刨坑，还有的在一旁焦急地说：“不对！应该那样！”“对！别听他的，自己种自己的'！”我四处走走看看发现了几个大蒜，我跟老师说：“老师我发现了几个大蒜，可以让我种吗？”“好啊。”老师说。我将小铲接过，便开始了“我都要”计划，这计划意思是说不管什么我都要。我小心翼翼地挖了一个坑，将我拾来的几个大蒜种一一种进去，当时我心想：希望你们能长成一个个大蒜时，我会再来……综合老师来了说：陆畅，你就将这些剩下的凤凰草也种了吧。”我就像一位农民一样任劳任怨。你可知道这是我们这些住宿生第一次在这盛夏炎炎的夏日里干这种粗活呀！在我浇水时，我可不厚此薄彼，都浇一样的份，可是我故意在我种下大蒜的地方多浇了点。
一月过后……
我们几个再去看“爱的种子”，发现他们已经开花了！对我们来说真是个惊喜呀！我发现我的大蒜也有苗了，我高兴极了！
通过这次实践活动，我更理解了“一分耕耘一分收获”的道理。还是古人说得对啊！
实践活动作文 篇4
今天我们到二月二农场上课外实践课了！
来到二月二农场，首先，那里的园长给我们讲了一大串有关于安全的注意事项，比如说：“不可以在无老师的情况下单独跑到养动物的地方，要离小溪远一点，用剪刀安全等……”
给我们上课的老师姓王，她把我们带到了上课的地方，开始上课了！老师给我们普及了一下橡皮泥和软陶的区别，说完我们开始做小花盆了！老师给每个人发了六包软陶，我发的颜色是：红色、金黄色、紫色、橙色、蓝色还有黑色。我用蓝色做了一个长方向的底盘，然后我又用金黄色、红色、橙色还有紫色做了一个心形的盆侧。
中午吃饭了！我打了一点肉，一份西红柿，一份鸡腿菇还有一份米饭，这里做的饭太好吃了！让我吃的一点不剩！
吃完饭，王老师带我们参观了二月二农场的环境，这还是一家aaa级的风景区呢！这有小溪、家畜、客房、教室还有餐厅，这一圈转下来我才发现，这二月二农场可真是够大的呀！
回到教室，我们开始移栽多肉植物，我将它放到我的花盆里，放上土，我的植物载好了！不过花盆太大，花太小！不过还是挺好看的！
回到学校班里朱老师让我们反思一下今天的表现，我觉得今天在班车上，靠近朱老师前面的同学纪律比较好！越往后离老师越远，说话的越多！上课的时候可能因为好不容易可以不在学校上课，所以同学们有点儿小激动，比较乱！吃饭一开始我们班刚到的时候，因为是第一个到的，所以比较安静！随着班级越来越多，把我们班也带地说话起来了！不过我们班比较轻！
今天我太开心了！因为今天我很充实！
实践活动作文 篇5
今天，明媚的阳光伴着我们来到了少年宫。虽然一路颠簸，但丝毫不影响我们的愉快的心情。
很快，到了目的地，首先印入眼帘的是一座华丽的城堡。随后，一位年轻的男老师带着我们绕过城堡来到休息室。
“嘀”一声尖锐的声音，让同学们都安静了下来，老师发话了：“同学们，现在我来给大家讲一下这个教室的规矩。”大家洗耳恭听。“不能再教室吃零食盒喝水，若发现就罚打扫教室，接着我们去另一个教室，进行第一个活动。”
之后，便在老师的带领下进行了上午的两个活动，大家好奇地穿上了CS的服装，拿起激光枪，跃跃欲试。老师让我们取好队名和口号，我们的口号是：小强不死，小强必胜！
喊过口号之后，大家都充满了信心，很快第一场战争便开始了，大家拿着枪到处扫射，每个人都在躲避敌人的追击，第一句齿虎队赢了，但小强队没有丧失信心，在随后的两场竞争中小强队获胜了！
就这样，大家怀着兴奋，激动的心情来到课趣桥，一到趣桥大家都傻了眼，但没有想过要放弃。
一声哨响过后大家纷纷上了趣桥，虽然恐惧，但还是坚持走完了四座桥。
下午，我们来到自救护理室，学习了心肺复苏和包扎受伤部位的方法，在有需要的时候可以救命。
上完这一课，我们收获了很多知识。接着我们陆续走到停车的地方，我们回学校了。
这一次的实践活动，让我认识到战场上的危险，让我挑战了另一个自己，让我们懂得了如何自救。这是满载而归的一天。
实践活动作文 篇6
我们来到了慧沃科技创意农图，这里的植物可真让我吃惊。我从小在城里长大，连普通的花草都很少见到，更别说这些奇花异草了。因此，我一听说要到慧沃科技创意农图去开展实践活动，我的心情就异常兴奋。
工作人员带我们走进一个圆形温室，这个温室名叫“火星”。这个温室里的植物很多，如月季、一串红、石竹、大丽花、菊花等，这里还有一种奇特的植物叫砍瓜，这种砍瓜奇就奇在不用把它整个摘下来，你吃多少就砍下来多少，剩下的仍然让它在树上继续生长。还有蛇瓜，长得像蛇，它的嫩果和嫩茎叶可以炒食。百香果，有很多种水果的味道……工作人员介绍完这些植物后，带我们来到一个杂草丛生的地方。
这里杂草可真多啊，这就是这次实践活动给我们的任务——除草。工作人员对我们说：“每两个人一组，每一组发一个锄头。工作人员一声令下，我们不管三七二十一，冲进了草丛，开始除草。这时，工作人员说：“千万不要把杂草间的我们的宝贝拔了出来。”比赛结束了，我们这组是第二名。拔草虽然有些累，但我很开心。
原来这里的植物这么多，我却认识不了几种，甚至连一些植物的名称都不知道，我一定要了解更多的花草树木！
在这次实践活动中，我知道了世界上奇花异草其实非常多，只是我们不认识而已；从来没见过的植物在这个世界上到处都是，只是我们没有发现而已。所以，我们应该通过开展实践活动进一步了解多种多样不同的植物。
实践活动作文 篇7
这个星期五，终于轮到我们去“五小”实践中心开展活动了，同学们都高兴极了，我们排好队，安安静静地前往位于仁德楼四楼的“五小”实践活动中心。
我们来到“五小”实践活动中心后，首先参观了一下，然后我们来到七彩童年区，老师让每位同学找个位置坐下，老师问我们：“本学期，我们‘五小’实践活动研究的主题是什么？”同学们异口同声地回答：“是灯。”“对，是灯。那通过我们以前的研究，有谁知道灯的发展历史？”同学们思考了一下，纷纷举手回答：“有前电力时代，后电力时代。”老师又给我们讲了灯的种类等一些知识，我们在这个课堂里学得兴趣盎然。通过对灯的研究，我们明白了：要想有所发明创造，应该有“独立思考、不怕失败”的精神。
时间过得真快，两节课很快过去了，我们排好队依依不舍地离开了“五小”实践中心。
实践活动作文 篇8
今天，我兴高采烈地穿上写着红领巾一条街实践员的红背心，来到了学校。
同学们到齐后。老师给我们提了三点要求：一、安全第一，二、团结合作，三、大胆实践，我把老师提的三点要求牢牢地记在心中。然后我们拿上小队旗，便出发去了泗湾社区。到了那里，有一位阿姨对我们说：“同学们，今天你们的任务是分发报纸，可以分给路人，也可以放进别人的信箱了，现在按顺序来拿报纸。”大家每人都拿了一叠报纸，我一看，原来是泗湾社区自编的《泗湾风》。老师帮我们分好小组，我们便出发了。
我和王艺桦一组。我们先走进了一个小巷子里，那里有很多的信箱，我把报纸对折，让泗湾风三个字露出来，放进了信箱。我们把报纸折得整整齐齐，一份一份地放了进去。放完之后，我还剩下六七份报纸，王艺桦跟我差不多。我决定，把这些剩下的报纸发给路人。走出小巷子，我便看到了一位慈眉善目的老爷爷，这时，我的心里涌出了一股不知从哪儿来的勇气，说：“老爷爷您好，这是一份泗湾社区自编的泗湾风，请您看看吧！”老爷爷看了看我，说：“谢谢你，小朋友！”我听了，心里美滋滋的，对老爷爷说了声：“老爷爷再见！”我成功地发出了第一份报纸，心里有了一份成就感。
就这样，我把报纸一份一份地发给了路人。当我发到最后一张时，我看到了一位阿姨，就走了过去，面带微笑地说：“阿姨您好，这是一份泗湾社区自编的泗湾风，请您看一看吧！”阿姨说：“哦，不用了，小朋友，谢谢你！”我想：没有关系，可能这位阿姨已经收到了别的小朋友发给她的报纸呢！最后，我把报纸发给了一位叔叔，我高兴极了！
今天，是我从校园的小课堂走向了社会的大课堂，使我学会大胆开口，敢于尝试！
实践活动作文 篇9
周五，老师组织我们中午一点，去雨花台实践活动。
经过上午四节课的“煎熬”终于到了一点钟，可以去实践喽！
在到雨花台的路上，我们谈天说地，车里简直成了一个菜市场。还有些同学拿着相机互相拍照，在我们的欢声笑语中，雨花台终于到了。
一进大门，车子带我们爬了一段坡路，我们就下了车。一下车就看到眼前高高的台阶上有一个长长的纪念碑上面写着“雨花台烈士纪念碑”，我们在纪念碑前面为革命烈士们默哀三分钟，然后绕纪念碑一周，还拍了集体照。
上了车，大家都怀着严肃的心情，虽然也有些燃在车上打闹，但是我的心情始终开心不起来，我在想：这些烈士真棒，为了国家宁愿牺牲自己，真勇敢。没有他们，就没有现在的中国！我一定要好好学习，成为一个有用的人，为祖国贡献更多的力量，让祖国更强大。
【实践活动作文】相关文章：
实践活动的作文01-04
实践活动02-06
实践活动的作文扫雪04-27
有趣的实践活动的作文02-01
实践活动的感想作文12-18
植树实践活动的作文03-01
班级实践活动的作文03-17
实践活动作文07-07
实践活动的感悟作文07-19
描述实践活动的作文07-03