精选有意的活动作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的有意的活动作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有意的活动作文 篇1
周五下午，我们班举行了一次有意义的活动——三字经朗诵大赛(小组赛)。
下午，我们小组早早来到了学校开始排练。刚开始排练的挺顺利的，但到最后我们就犯难了，我们小组男生只有三个，而女生都有五个，这怎么分配呀。后来，导演想出了一个办法，一个男生一个女生就这样分成三组，最后剩下两个女生就成了一组。分完组后，我们都夸导演想的办法真好，真是一个好导演。
刚排完，上课的铃声就响了。我们飞快地跑进教室，一进教室门就看到了“三二班，三字经朗诵大赛”这十个醒目的大字。这时，白老师站在讲台上宣布：“现在，三字经朗诵大赛正式开始，请大家准备好。”白老师一声令下，第一小组就开始上台了，他们背的有声有色，有滋有味，滚瓜烂熟，还加上了许多的动作，台下的同学们也听的入神。不知不觉，就轮到我们组了。上台开始背的时候，我的心里蹦蹦直跳，背到中间，该男生背的时候我也跟着背了。“呀，背错了，真粗心。”我小声的说了一句。终于背完了，我的心才安定下来。
到最后一组背完之后，白老师笑了说：“今天大家都表现的非常的好，到周三还有一次水果拼盘小组赛。”白老师话音落地，教室里就一片欢腾。
真是一次有意义的活动，不仅锻炼了同学们胆识，还是对我们背诵三字经的一次考验。
有意的活动作文 篇2
今天，阳光明媚，天气晴朗！这么好的天气，大家一定会选择出去玩、爬山，运动运动。我们今天要去做的是一个“一举三得”，很有意义的事情，就是去西湖边捡垃圾！
首先，我们来到了黄龙洞，沿着山路，边走边捡。路上遇到了很多人，有的大声称赞我们，有的.学着我们的样子也加入了环保卫士的行列，还有的认为我们做的事非常有意义，拿起相机给我们拍照……
我们翻过了这座山，就来到了西湖边，我们已经捡了满满一袋垃圾，这证明了有很多乱丢垃圾，不文明的人，我们希望能影响这些人！我们沿着西湖继续捡，又是一袋！满满的一袋垃圾，更是满满的收获！
这次活动的意义：
一、可以使我们周围变得干净。
二、可以影响周边的人，让他们也行动起来。
三、可以影响那些乱丢垃圾的人，让他们对自己的行为产生羞耻心，并且改正。
有意的活动作文 篇3
来！同学们！我们来看看几亿年前的地球霸主恐龙是什么样子的！老师一边催促我们带上3D眼镜，一边用她那中气十足的声音喊道，而我们便用着充满新奇的目光打量着在眼镜下生龙活虎的地球霸主们，时不时传来几声对他们的赞叹。想知道究竟是是怎么一回事吗？嘻嘻！那可得追溯到10分钟以前了！
哇！你们看！那辆货车怎么开进我们学校了！保安叔叔怎么不阻止啊？还有那些有趣的科学设备是什么啊？难道是赠送给我们的吗？我们班的同学趴在栏杆上兴奋地猜测道，看到隔壁班同学的鸦雀无声，反观我们，真应了一句老话—乡巴佬进城。无奈，老师只好出来解释道：今天我们将要开展一项科学活动，同学们可以在设备的帮助下体验到科学的无穷乐趣，但是，同学们切记，不能争抢，要让设备合理休息哦！但同学们都不以为然，都连声答到：知道了！终于，到了我们六年级的体验时间，大家你拥我挤、争先恐后地冲向楼梯，跑向场地，体验着五花八门的实验器材，所以才会有之前的那观察恐龙的一幕。在这一刻，连老师也迫不及待地玩了起来，他们开心的笑脸与孩童无异，似乎大家都深深地融入了奇妙的科学世界里。
在这么多的科学设备中，令我印象最深刻的莫过于如同天鹅绒般的铁丝网了！它的材料极为简陋，只有一片铁丝网，使用方法更是简单，只要将双手置于铁丝网正反两面，不停摩擦便能感受到天鹅绒的丝滑，而这个设备也深受老师、学生的喜爱，一眼望去，半场的人都聚集在铁丝网前，因为铁丝网只能容纳一人的手，所以大家都争抢着用手摩擦，早就把先前老师的嘱咐望到九霄云外去了！手与手叠加在一起，连自己都分不清哪一只是自己的纤纤玉手，更别提其他人了。除此之外，还有许多让人记忆犹新的实验器材，如，隔板放球、陀螺天秤等。美好的时光总是短暂的，不一会儿老师便招呼大家排好队伍，从篮球场离开，我们虽然不舍，但也无可奈何，只好跟着大部队的步伐，慢慢前行。
这次的科学活动令我受益匪浅，既感受到了科学的奇妙，又增长了学习科学的兴趣，希望以后这样有益学习的活动能够越来越多，可以让更多的人们领略科学世界的无穷乐趣。
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