【精品】活动作文九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的活动作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动作文 篇1
今天下午一点四十分，我们全班都兴高采烈地先在走廊上排好队，然后走出了学校。一路上，我们排着整齐的队伍，开开心心地来到了时代超市。
我和我们小组的同学拿着老师发的表格，一项项开始填了起来。我们几个人相互合作，有的忙着寻找物品的方位，有的仔细观看标价签上的说明，很快我们就按照表格上的顺序把价格和重量全部记了下来。在我们小组成员的共同努力下，老师布置的第一项和第二项任务全部完成了。
接着，我用自带的十元压岁钱，购买了我所需要的学习用品。因为钱不多，可不能乱花，经过考虑之后，我买下了两本记事本和三块橡皮。
时间过得真快，这次活动一会儿就结束了。我觉得今天收获很大，不仅学会了了解商品的知识，还学会了怎样理财。这个数学节的活动真有意义!
活动作文 篇2
星期日我在家里举行了护蛋活动。
早晨，我一起床就拿了一个生鸡蛋，把它放在袋子里，裹了一层又一层，好像给它穿上了厚厚的铠甲。当时我特别兴奋，感觉很好玩。然后，吃过了早饭我去上英语课，我把它放在书桌里，可是一不小心碰了一下，鸡蛋上撞出了一个小坑，下课后，爸爸看见了说：”嘿！宝宝的鸡蛋怎么受了外伤了呀？”我低下头不好意思的笑了。
下午我去医院检查视力时，我对爸爸说：”我想给我的宝贝蛋也检查一回视力”。爸爸同意了，我给宝贝蛋指着视力表上的图，可是它不说话，我笑着对爸爸说：”它什么都看不到，该做手术了”。爸爸也开心的笑了。由于它的视力不好，我做什么事情都非常小心的保护着我的宝贝蛋。
最后，到了下午四点三十分活动结束了，我脱下它的铠甲一看，我这样小心的保护着它，可鸡蛋上还是已经有了一个大坑了。想想平时妈妈保护我可真累呀！
活动作文 篇3
自古以来，我国都是一个人才辈出的地方，有着悠久的文化历史。古有四大发明闻名世界，今天的科学技术仍然大踏步的向前迈进。然而这一切的光辉与荣耀都来自于教育，是教育培养大量杰出的人才，是教育推动社会发展。
我们每天都沐浴在教育温暖的阳光下，吸收着知识的甘露。“不积硅步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”一点一滴的教育堆积起我们人生的金字塔，使我们认识到自己的缺点与不足，向美好的人生迈进。
那么，我们将来的理想教育将是怎样的呢？
教育的主要舞台是学校，优质的学校是人才的摇篮，劣质的教育是智慧的坟墓。我希望将来优质的学校能够遍布全国各地。我心中理想的学校是一所环境优美的学校。绿草如茵，鲜花怒放，不知道什么时候，柳枝就会轻轻触摸到你的脸。大自然是最美的，我认为学校不仅要实现现代化，还有回归自然，让学生充分感受到大自然的情趣，在优美的环境中汲取知识的甘露，返璞归真。我心中的理想学校是注重学生德、智、体、美全面发展的学校，学校应开展艺术课，让学生根据自己的喜好选择。学校应留给学生足够多的时间和自由，做自己喜欢的事，发展自己的艺术特长，在轻松的环境中成长。
学校舞台上的主角就是老师。我心中的理想老师是一个追求创新、敢于创新的老师。每个人最后的归宿都是一样的，正因为这样，我们才希望自己的生命历程能与众不同，能创造出辉煌与奇迹，那就需要我们去不断创新。我心中的理想老师能启迪学生们走新的路，尝试新的学习方法，挣脱标准答案的束缚，尽情展开自己想像的翅膀，能够培养出学生的求异思维，让学生在探索和创新中闯出属于自己的一片天空。我心中的理想老师还应是善于与学生沟通交流的老师。人只有通过沟通才能解彼此的认识及想法，才能对彼此有更深刻地解。老师传授知识，应该善于与学生沟通及交流，尊重学生的意愿和想法。这样老师乐教，学生乐学，教育效果就会大大提高。
我心中的理想教育应是育人的教育。教育带给学生的不仅仅是知识和才能，还要有做人的道理，人生的启迪。俗话说得好“成材先成人。”苏霍姆林斯基曾说过：“当我们的学生在离开校园的时候，带走的不应该只有知识，更重要的是对理想的追求。”应更加注重学生思想上的教育，培育出德才兼备的新世纪学生。
我心中的理想教育应是让学生自主学习的教育。我认为学校应该调动学生学习的积极性，让学生按照自己喜欢的方法方式学习。现在大多数学生都是死记硬背单词、公式，在老师的指导下按部就班的学习，这样是不可取的,学生一旦离开老师就会迷失方向。学生应好学、会学、善学，学会灵活变通。
有一天，寒冰终会融化，因为阳光在闪耀；有一天，蓓蕾终会绽放，因为春风正在拂过；有一天，草儿终会绿边漫山遍野，因为：“野火烧不尽，春风吹又生。”我相信，随着社会的发展，有一天，我心中的理想教育会变成现实。
活动作文 篇4
今天我们去烧烤了，老爸去弄了个烧烤架它长长的、下面有小孔、中间有空间，我们去买了木炭、鸡腿、火腿肠。我们很快就开始了，我们先把东西串起来，我们把火生着，就开始烧烤了。
我弄了一个小板凳，因为妈妈让我离火远一点，因为今天的小孩实在是太多啦，我们眼巴巴得看着架上的东西，第一炉很快就好啦，一炉炉的出来啦，最后我们吃完啦，很开心的去玩啦！
活动作文 篇5
今天早上，我找我的玩具飞机时，翻出了一盒蜡笔，看着这盒蜡笔，我想起了在幼儿园里玩的一个活动，这盒蜡笔就是我在那次活动上的战利品。活动叫“投球”。想着想着入了迷。
那天是儿童节，天气很好。我和爸爸来到幼儿园，参加了投球活动，活动的规则是：家长拿着一个桶，小孩在两米外向桶里投球，每个小朋友有五次投球机会，投进三个以上就有一张奖券，可以换奖品。
老师讲完规则，活动开始了，在我前面有很多小朋友都投进去了，看到他们高兴的样子，我心里很着急，轮到我了，我拿起球向爸爸手中的'桶投去，但是我用的力气小了，第一个没投进，投第二个的时候用力又大了，投到了爸爸身上，看着爸爸鼓励的眼光，我分析了一下原因，第一次是力太小，第二次力又太大，所以没投进，如果我用力不大又不小就可以投进了。我按我想的去做，第三个果然投进了，爸爸开心的笑了，说：“儿子，做的不错，就是这样投，加油！”我又小心的投了第四，第五个球，全进。我开心的跳了起来，老师给了我一张奖券。
我拿着那张奖券换了这盒蜡笔，高高兴兴的回家了。这盒蜡笔我一直不舍得用，现在又翻出了它，好像又回到了那个快乐的儿童节。
活动作文 篇6
前几天，我们接到是少工部的通知，原来市博爱图书馆正在进行一次名为“送你一本课外书”的活动，希望在这段期间向国内贫困地区的儿童学生送上一份礼物。
看着宣传资料，我的眼睛湿润了，贫困地区的儿童能上学已不容易，他们却没有课外书，为了对知识的追求，他们常常饿着肚子省下饭钱去买课外书；相比之下，我是多么的幸福，有好的学习环境，还有堆满书架的课外书。想到这里，我决定积极参予这次的活动。
时间很紧迫，我先写了简单的倡议书，在老师的安排下，利用课余的时间呼吁同学们踊跃捐书，用实际行为贫困地区的孩子们送上希望和帮助。
一本，两本，五本……课外书装了满满两大箱，这些书会带着同学们的友谊和爱心送到每一个热爱学习，追求知识的贫穷孩子手上。
当我和同学们一起把几天啦收集到的二百多本字典，作文入门，数学解题等课外书送到少工部转交给市博爱图书馆时，我们都很高兴参加这一有意义的活动。古语云：一花一世界，今天是：一书一天地，希望贫困地区的孩子们都能好好学习，天天向上；别忘了，每一本书都带着我们的祝福与支持。
活动作文 篇7
昨天下午，是今年的最后一天，我们班为了迎接新年举行了元旦庆祝会，大家表演了课本剧《小马过河》。当轮到我们第四组表演的时候，我非常高兴又非常紧张，因为我们小组练习的时候老不好好练习，所以我非常担心我们组表演的不好，可实际其实大家表演的都很好。
表演开始了，王昱涵表演老牛时非常好笑，他一直趴在地上不起来，脸上还有一副很搞笑的表情。我们组表演完的时候老师让我们领礼物我得到了一个棉花泡泡糖，棉花泡泡糖实在是太好吃了，我希望妈妈能给我买几包棉花泡泡糖。当全班表演完《小马过河》，老师让有单独表演的来表演，李一童还给大家表演了舞蹈她跳的可好了！庆祝会结束的时候，我希望明年元旦还有庆祝会，因为元旦庆祝会实在是太好玩了！
活动作文 篇8
今天，天气晴朗，风和日丽，我的心是好上加好，看白云是那么的悠闲，看阳光是那么的灿烂，看天空是那么的碧蓝。
我攥着十个硬币，蹦蹦跳跳地去电玩城。当路过一座大桥时，看到了几个衣服破烂不堪的老奶奶，她们坐在脏兮兮的大桥边的地上，手里拿着几个破碗，碗里有几个硬币在阳光的照耀下闪闪发光。妈妈曾告诉我，这些人是无家可归的，平时靠人施舍和捡点别人的剩菜剩饭为生，大桥下随便放几块破布便是她们的床。
看着这些满脸皱纹、又脏又黑的脸，一个念头一闪而过，攥着硬币的右手出汗了，我该不该把其中的一元给她们呢？我的脑子里出现了俩个小精灵。邪恶的精灵说：“不能给，好不容易一个月才被允许玩十个硬币，少玩一个硬币意味着少玩一个游戏币，多可惜呀！”善良的精灵说：“应该给，帮点小忙也是应该的，这样玩的时候才会更开心。”我左右为难，但我必须做出一个抉择。
一阵江风吹来，令人心旷神怡。不知不觉的，我的手好像不听使唤，情不自禁的将一元钱投入了其中一只有很多小破洞的碗中。听到了“咚”的一声硬币掉入碗中的声音，我那紧锁着的眉头终于舒展开来。那个邪恶的精灵被打败了，我的心灵也解放了。
虽然我少玩了一个盼望已久的游戏币，但我的心情比玩一百元钱的游戏还要舒畅、高心。
现在我终于明白了：赠人玫瑰，手有余香。
活动作文 篇9
暑假里每位学生都要参加“万名学生下社区”的暑期活动。你们社区里的活动都有哪些呢?你们的活动有趣吗?你要是问我，我们那儿什么活动最有意思，我一定会毫不犹豫地告诉你，是趣味运动会。想感受一下那儿的气氛吗，随我一块儿来看看吧。
社区原定的时间是早晨八点。可大伙儿的兴奋和期待使得每一位同学都早早地来到了开展活动的实验中学。我们这一大群“不速之客”搞得社区的叔叔阿姨们手忙脚乱。趁社区工作人员都忙得团团转，有的同学就悠闲地在水池边观赏起了水中正成群结队嬉戏的小金鱼，有黄的，有红的，有黑的，还有五颜六色的，漂亮极了。有的同学则议论纷纷，都在猜测这回的活动会有什么内容。大家你一言我一语，有的说：“有可能有我最喜欢的投乒乓球。”：“也许会有新的花样，要是有套圈就好了。”边上的一位同学立马接着说道。......正当大家等得焦急时，不知是谁喊了一声：“登记开始活动了。”大家一蜂窝地冲了上去，争先恐后地抢着登记。我和伙伴们登记领卡后就去参加活动了。我们将第一个目标锁定在了套圈上，我们便一块儿加入了套圈的行列之中。
套圈规则如下
1.每人各10个圈,大小相等.
2.套中15分米以外的矿泉水瓶几个算几分.
3.必须站在划定的红线之外套,否则无效.
第一位小男孩打头阵，他拿着10个彩色的圈,每套一个之前都慎重考虑一番,结果套中了一个.此时我心里特别着急害怕.着急是因为第一位同学那么慎重都只套中了一个,那我毫无疑问,肯定得吃鸭蛋.害怕是因为如果我一个都没套中别人不知道会用怎样的眼光来看待我.正当我心里忐忑不安时,另外一队传来了消息,他们那儿一个都没套中,这对我而言简直是一个天大的喜讯,我也比刚才放松了许多.好消息传来不久就轮到我了,尽管有先前的话垫底可我的心里还是七上八下的.监督的大哥哥把10个圈交给我我在心里暗暗地告诉自己:加油,不要害怕了,努力地去,做,失败了也无所谓,加油!只听后面的几位伙伴也在为我加油鼓劲,这使我更加坚决要套中了,我朝她们点了点头转身去套了.第一个圈我犹豫了一会儿把它投了出去,结果偏了,落在矿泉水瓶的左侧.第二个我仍然没套中,这使我的信心大大减少了一半,但我并没有灰心,向着第三个圈努力.我右手拿着第三个圈,左右试着晃动了几下,然后果断地 扔了出去,不偏不倚正好命中了左边的第二个.我心里别提有多高兴了(但你是看不出来的).这好运一来呀真是挡也挡不住,第四个圈我不费吹灰之力就套中了第二瓶矿泉水.不知是什么原因,随后的几个圈我一个也没套中,但我一点儿也不遗憾,因为这个结果对我来说已经很满意了.套圈真有意思.
接着我们又参加了另外几个游戏,大家都玩得十分开心.投乒乓球的投乒乓球,钓鱼的钓鱼,真是热闹极了.活动完后,同学领着自己是奖品兴高采烈地回家了.
你觉得我们社区的这个活动有意思吗?不知明年会是怎样?
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