生活里的感动作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的生活里的感动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活里的感动作文1
在班级中，发生过很多令我感动的事，其中有一件事在我的印象中极为深刻。
那是星期三上午的一节英语课。正当大家争先恐后、踊跃发言的时候，我们的一位同学突然吐了，大概是由于他身体太弱了吧，一下子吐了两次。不等老师开口，我的同桌—李梓瞻立刻离开座位，奔向卫生间拿拖把，紧跟着，我们班几位男生也一齐跑向卫生间，然后再拿着拖把跑回教室。只见同桌严肃地走到那位同学吐的地方，认真地拖了起来，他不放过每一个角落，还特地在其他同学的脚下仔细地检查了一遍，以免同学沾到一点脏的东西，一开始，我也上前把餐巾纸递给那位同学，但一闻到这味道，整个人就开始反胃了，都快想吐了!连忙回到座位上捂住鼻子。但同桌呢?他不畏臭，还是在一边拖呀拖，直到把地上的脏物拖干净了，才肯罢休。这时，一直站在旁边的同学主动把拖把拿到卫生间去洗，等洗干净了，再拿回教室给同桌拖地。这时，许多坐在位子上的同学也纷纷上前，有的给那位同学餐巾纸，有的一起帮忙拖地，还有的则在一旁安慰那位同学。
看了这一幕，我觉得，全班同学个个都是“小雷锋”，但是同桌更是堪称楷模。是的，在同学遇到困难的时候，我们都应该伸出援助之手，使他的心感到一丝温暖。
学习雷锋精神，不一定做的都是惊天动地的大事，往往在我们周围的一些小事中也能体现出弥足珍贵的雷锋精神。
生活里的感动作文2
小小角落，多半蒙尘，也总是不起眼东西存在的地方。身体微小的父亲给我的印象微小，怕也是他总把身体躲在不被人看到的角落。父爱亦如此，默默躲藏。
在我们村里，人们总以为男孩可以传承香火，而女儿呢养大嫁人是白养。我们的家里亦不过如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸经常外出打工，在家里基本都是一言不发，我也很少跟爸爸说话。
初二的上期，开家长会。那天，爸爸也刚好回家，半年不见的他，似乎又苍老了许多。我冷冷地看他一眼，说：“下午家长会，你能来吗”他似乎有些诧异，家长会我没让他去过。他点点头。
“爸，你回来了。”弟弟一声大叫，打破了父女俩尴尬的气氛。“下午家长会，老师让你去!”他说：“我去你姐的班，我答应她了。”弟弟有一脸的不高兴，午饭都不怎么吃。
。爸爸就给我说：“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里。”我一下感觉到，我没有希望了。班会开始的时候，我更加清楚，爸爸不过是搪塞一下我罢了，他不会到我的班里了。班会开始后，尽管我不停向教室的各处张望，但是我知道不会有结果的。后来我干脆不再张望。回到家里，我没有去责问爸爸，其实我都没怎么看他。
第二天去上学的路上，好朋友琪琪对我说：“昨天伯伯还特意穿了新衣裳哩。”我不解的问：“你在哪里看到他”“就在教室的角里。”
放学后我特意走过去，看着爸爸，问：“你昨天开班会咋躲在角里呢”他低下头，像做错事的孩子，不知所措地站着，轻声说：“我不是去的晚了吗”
后来，我会偶尔凝望教室的角落处，似乎那里仍有爸爸的存在，有淡淡的暖意流进我的心里。角落里的东西，或者太微小吧，用心才能感到宝贵。
指导老师：朱艳
生活里的感动作文3
世间令我们感动的事迹很多很多，如“最美乡村教师”邓丽放弃了城市的高薪工作，自愿去山区做老师；“最美司机”吴斌，开车时意外被铁片砸伤，头脑依然保持清醒，将车停好，打起双闪灯，拉好手刹，最后他解开安全带挣扎着站起来，回头对受惊吓的乘客说：“别乱跑，注意安全”。他保住了全车24人的生命，自己却因抢救无效遇难。“最美钟点工”何益红，和朋友李芬买菜时，一辆车飞驰而来。何益红毫不犹豫地将李芬一推，自己被撞。李芬只是受了一点擦伤，而何益红的左手残疾了……
世间因这些舍己为人的人而美丽。在植物界里也有令人感动的故事。
一棵苍绿大树和一棵刚发芽的小草结下了忘年之交，成了知心朋友，日子过得特别惬意。可是有一天，灾难降临了——这一年遇到了前所未有的干旱。大树和小草也在痛苦挣扎。“大树，我……我快不行了。”小草痛苦的呻吟。大树摇摇头，勉强挤出一点微笑，安慰小草，让他坚持。大树用半焦的身躯挡住了太阳毒辣的火舌，咬紧牙，忍受着她疯狂的噬咬。太阳落山了，大树顾不得抚摸自己淌血的伤口，舒展开斑痕累累的四肢，把一丝丝微薄的湿气聚成滴滴露珠，小心地注入小草的身体，把她拉出了死亡的边缘。终于，夏雨又返回了他们的`家乡。小草十分感激大树，大树却笑着说：“不用谢我，我是一株小草时，其他人同样也无私地帮助我。”小草想了很多很多。秋天，小草走完了生命的旅程，化为一撮泥土，融入了大地的血脉。春风又起，大树周围，又泛起点点新绿，爱，继续传递。
世间不论是人还是植物，或是动物，只要大家都献出一点爱心，多做一些善待别人的事，我们的世界将处处布满爱，世界的明天就会更加美好！
生活里的感动作文4
感动是什么？它在千百年间不停地为人们诠释着，延伸着，升华着。没有感动，便没有给予他人的更多的爱，没有感动，身边就没有温暖。因为感动，我们更深刻地体会到了生命的含义。
父母与恩师，便是先例。感动使海伦。凯勒在家教教师的引导下，由顽劣变得安静，继而成为享誉世界的盲人女作家；是感动使达尔文在父亲的鼓励下，充分发挥想象的天赋，成为了进化论的倡导者。有了父母和老师，才能有我们后天的成就；因为他们，我们深深的感动。月明星稀的夜晚，些许人早已安宁地进入梦境。老师，却在昏黄的灯光下批作业，备课；父母则在忙碌的脚步中坚持工作，勤俭持家，我们已得到充分休息，而他们，却因为我们的存在，无法早早入睡。
顽强的生命，也值得人敬仰与深思。只是偶然，放学回家的我在楼道里发现一只瓢虫，小小的，只因被人翻过身来，而在那里拼命挣扎着。看着它那逐渐减缓的动作，我心想：挣扎的时间应该不短。到底是什么力量在鼓励着这只弱小的虫子奋起抵抗命运及自己的愚痴？没有别的，是爱的力量，正如人的'生命，用执着的信念去把生命渲染。我被震撼，感动了。静静地挑了根小木棒，将瓢虫翻起。联想到自己，多少次小小的失败与挫折（苦痛）都足以压垮自己，不愿反抗，只懂随波逐流。我甚至比不上一只小小的虫子吗？是的，我们需要明白：
当你拥有顽强的生命，何须去惧怕环境的恶劣？
当你拥有坚忍不拔的意志，又何须去在乎岁月的挫折？克服困难，抵抗命运，我们只要努力，同样能看到希望。让我们把生命之光传递，让生命放射出无限的光辉！
生活里的感动作文5
我睁着眼睛，望着雪白的天花板，等待着。不久，熟悉的闹铃响起。我快速地跳下床，关闭闹钟。洗漱完毕，拿起书包，打开铁门，一股清风袭来——今天又是一个好开端。
跨上自行车，沿着我已经走了几年的路前往学校。刚出家门的那段路，两边的墙上铺满了石头，石头上生长着一片又一片绿油油的青苔。水泥地上的低洼处尚有还未蒸发的雨水，平静地反射着天空。迎春花手掌形状的叶子从旁边人家的围墙上垂下，围墙上布满了爬山虎。所以，只能透过叶子的间隙中才能看见房子的模糊的面貌：灰色的一个院子，红砖砌成的屋子。
出了这段小路，又是另一个风格完全不同的世界——黑白分明，宽阔的柏油路旁种着樟树。因为叶片很薄，在阳光下叶子几乎都是金黄色的。樟树底下被剪得方方正正的灌木覆盖着。洒水车刚刚经过，空气中的小水珠肆虐地席卷着，在明媚的阳光下散发着七色的异彩。湿漉漉的柏油路上，远处的灯光拉出一条长长的影子。
路旁有一条流经大半座城的河，河上雾气氤氲。这时，太阳通过对岸的楼房、植被，在空气中投射出一道道清晰可见的光束。太阳光并不耀眼，却仍能让人们体会到背上的热量。沿途有不少学生和年轻的上班族，都在匆匆忙忙地赶路。也有很多三五成群的老人，在公园里，在桥上，打拳、练剑，亦或是一展歌喉，唱一唱他们年轻时所流行的歌曲。
再往前走一段，就要到学校了。两旁的植被都消失了，取而代之的是一家家店铺。店主们一个个都很和善，经常吸引不少学生光顾。店门口摆放着的大锅中沸水在翻腾，偶尔有几根面条或几个馄饨被冲到水面，在腾腾的水汽中散发着鲜香。
突然，我的心中涌起一股莫名的感动：我所生活的这个小城是多么的美好啊！我真应该珍惜这样的生活。
生活里的感动作文6
生活中可以感动的太多，一株草，一朵花，可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快乐的诗。那么一个人呢？那么一种精神呢？可以给我们带来的，已经不仅仅是心灵的喜悦，更始一种灵魂的感染。
老师，就是那个给我生命最初的感动的人，就是那个我灵魂的铸造者。作老师，是一座桥，敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想，桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时，忙碌与笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯涩的潭水。
老师，一声渡人无数，但却不为太多的人所注意。古往今来，大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了，并且将永远地流传下去。
山更加清秀，树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束，端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸，他们中有的人成了城市的建造者，有的成了叱诧风云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科学家，有的成了为人类和平献身的战士，还有的……可是，“桥”却老了，皱纹板结成了额头，银霜拼凑成了白发，皮肤像枯树皮一样没有光泽，没有生计。
“桥”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的，可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌，没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱，他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。
“桥”最后垮在了他的岗位上，他们都很怀念他，他们在这里又建起了一座桥，这座桥依旧是那样的青春，美丽。
我的生活在被一类人感动着，那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。
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