有趣的课外活动作文

时间:2021-07-01 20:49:20 动作 我要投稿

有趣的课外活动作文精选15篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的有趣的课外活动作文,希望能够帮助到大家。

有趣的课外活动作文精选15篇

有趣的课外活动作文1

  今天下午,我慢悠悠的来到了学校,老师笑眯眯的说:“我们即将出发去中心血站了。”

  我们步行去了那儿,只看见一排醒目的大字:莆田市中心血站。我们走了进去,一位姓林的医生,笑容满面地带我们上了二楼,这位林医生给我们讲解了动脉和静脉血,静脉血的颜色比较黑,动脉血的颜色比较红。有人说采血会减少自己血液,不是的,减得是留在就是说没用的血。通常没用的血都有胃、肺这几个地方。我们等这医生讲完后来到了采血区:有一位叔叔要献血,叔叔检查是什么血型,他躺在躺椅上,手拿着爱心桃的空气球,来防止采血时血液凝固,我们被带到了三楼,三楼是血库,医生说:“这个血也不都是有用的,要通过体检,有没有什么病毒在里面。“说着拿出一带冰的血袋,里面的血液凝固了,医生介绍了很多,最后医生说:“介绍完了有机会给你们看看怎么挤压。”医生拿出一袋玩具,分给我们,真的很高兴,既有礼物,又有新的知识。

  今天的收获真多啊!

有趣的课外活动作文2

  叮铃铃,下课铃声响了,同学们都高兴地走进了教室,来到操场上参加自己喜欢的活动。

  看!操场上,同学们个个生龙活虎。有的在打篮球、有的在跳皮筋、有的在赛跑、还有的在比赛跑步。我在玩沙包。我们笑着、跳着、快活地就像一只只顽皮的小猴子。我正在得意之际,猛然发现有几个同学从四面八方扔着沙包向我跑来,“快逃!”这时我自言自语的对自己说着,拔腿就跑,只见一个个大大的沙包飞舞过来,好像在说“看你往哪儿逃!”这时我兴奋得伸出一只手去抓,可惜没有抓到,我不灰心,紧追不舍,左拦右截,可是我就是捉不到它们,累得我一个劲的直喘气。就在我稍做休息的时候,一个沙包飞奔而来,“啪!”我“光荣牺牲”了。

  我好喜欢课外活动,它让我学习累了的时候可以锻炼身体,使我得到很好的休息。

有趣的课外活动作文3

  我的课余生活是多么丰富,比如说:有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中,我最喜欢的活动就是打羽毛球。

  在一天正在上课的时候,我焦急的想着:“怎么还没下课呀!难道是下课铃坏了吗?”就这样,时间一分一秒的过去了。叮叮当当,终于下课了,整个教学楼沸腾了起来,看到外面阳光明媚,春风送暖,我就和王福锦同学去操场上打羽毛球。游戏开始了,我双脚微弯,右手拿着羽毛球拍,左手拿着羽毛球,往上一抛,猛烈的向他打去,一个像利剑一样的羽毛球飞了过去。他想:“这次一定输定了。”但是,奇迹发生了,他正准备放弃的时候,把拍子随意一扔,居然接住了羽毛球,正当他兴高采烈的时候,我猛烈地反击了。就这样,我们打了十几个回合。终于,王福锦打得浑身没有力气,被我的高操球技打败了,我眉开眼笑,又兴致勃勃的走进了教室,骄傲的把这件事情的情节完整的给大爱描述了一遍。

  这个游戏可真有趣,它给我们课余时间增加了不少的乐趣。

有趣的课外活动作文4

  今天,我们上了一节课外活动课。

  我们先跑了两圈,然后站了会儿军姿。在站军姿的时候,我突然有一种自豪感,因为旁边的人都跑过去的时候都看了一眼我们,我可自豪了。他们看我们表明我们有震撼力,原来,站军姿也不是一件全坏的事情呀。

  然后我们就开始玩了。我玩的是足球耍猴,跟安学记、刘佳俊、刘建豪、冯增浩一起玩。

  刚开始,刘佳俊主动站出说想当猴,然后我们其他四个就开始完美无瑕地配合,让刘佳俊每次都失手了。但是过了一会儿,到刘建豪这里就给不行了。刘建豪一提,刘佳俊立即以猎豹的速度冲上去,刘佳俊也是蛮拼的呀,但是他终于抢着了球。

  然后刘建豪就开始来接我们的球了,觉得十分轻松的我竟稍不注意,传出去的时候被刘建豪接住了,我只好可怜兮兮的站到了中间当猴。

  今天玩得真开心哇!

有趣的课外活动作文5

  下午,我们写完作业后,便是一节课外活动课了。

  上课后,我冲了出去,跟同学们一起玩起游戏来,游戏的名字叫:全员加速中。首先,几个同学当猎人,一个“猎人”说道:“‘猎人’将在十秒后释放。”还没等他的话说完,我们便一股劲儿跑了出去。我藏在了九班玩的那一块儿,为了完全不被“猎人”看到,我干脆坐下来,脑袋靠在腿上,然后,用手捂住脑袋。我用手指间的余缝向外看去,只见“猎人”傻呆呆的站在原地,四处张望,可始终没有看到他的“猎物”,也没有看到我。我想:干脆我一直躲到这里得了,反正“猎人”又看不到我。不一会儿,我们就聚集在了一起,不过,这次是以组对组。我们分成了两个组,我们组的都藏在厕所里,他们组一定不会发现。果然,他们一直没有找到我们。我呆了一会儿,我走出厕所,发现一个人都没有,原来早已下课了,我跑回教室,可心里还是没忘记课外活动的快乐。

  我向窗外望去,课外活动的一幕幕情景展现在我眼前。

有趣的课外活动作文6

  今天下午第三节课是课外活动,当然,这也是本学期第一次课外活动,周老师一进班就跟我们说要在课外活动的时候做一个小游戏,名叫贪吃蛇说着,并且在黑板上画出了平面图,过了一会儿,我们都懂了游戏规则,我们便出去做了游戏。

  刚开始玩的时候不怎么熟练,根本搞不清楚是向里跑,还是想外跑。但是玩了一会儿,并找到了技巧。只需要看前面的一个人,是向里还是向外,如果是向外,那我就向里,如果是向里,我就向外。

  好了好了,现在开始进入正题一一跳大绳,因为我们过一段时间有一个小型比赛就是跳大绳,所以我们要多加练习。也不知怎么,之前跳的很流利,但这次跳不是被绊倒就是没跳过去,要么跳早了,要么跳晚了,哎,真丢人。总之老是不怎么跳,所以现在不怎么会,于是我开始观察别人是怎么跳过去的,看着看着就找到了技巧,他们是找到时机,然后绳子落地的一瞬间轻轻一跳,就跳过去了。事情变得如此简单,于是我开始模仿他们的跳法,没想到之后我根本没有断过,看样子是找到了当年的感觉。

  没想到,当我们正在跳的津津有味的时候下课铃响了。希望每天都能像这样开开心心,快快乐乐的,又能放松又不耽误学习,这简直是两不误。

有趣的课外活动作文7

  一个星期六的下午,我急匆匆地赶到少年宫,准备去参加一次书法课的拓碑活动。

  周老师是我的书法老师,她先给我们讲了一些这次活动的注意事项,然后同学们各自收拾好自己的物品,一起上车了。一路上同学们有说有笑,欢乐的笑声在车厢里回荡。不一会儿,我们就到了富乐山脚下。

  下车后,同学们的目光都集中在山脚下的石碑上,一边看一边叽叽喳喳的议论着,周老师就要开始讲解怎样拓碑了,同学们都立即围了过去,我也不例外,等同学安静下来后,周老师就开始讲解拓碑的简单方法,然后拿着喷水器在距纸三寸远的地方,开始均匀的喷洒,然后拿毛边纸把多余的水分吸干,用报纸和刷子把宣纸轻轻地打进去,最后用墨包沾上墨汁开始拓碑文,不一会儿一张完美的作品就呈现在我们面前,哇!同学们赞叹不一。

  同学们一个个迫不及待地也要来拓碑文。我按照老师讲的办法把第一张宣纸拓了下来,可是没有预期想的那么好,于是我开始第二次尝试,可是因为我墨水沾的太多,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失败了,在老师的帮助下我开始第三次尝试,因为我吸取了上次的教训,所以这次十分成功,我高兴极了!

  通过这次活动,我对书法有了新的认识,因此我更加喜欢练书法了!

有趣的课外活动作文8

  下午的时候第三节课是我们的课外活动。

  我们就来到了操场上,首先我们的李老师先让我们跑了一圈,跑完以后儿我们都可累了,气喘吁吁的喊真累呀!我们跑完步了,就开始做运动了,我们做了一会儿运动就开始玩了,我现在就给你们说一说我们是怎么玩游戏的吧!

  我们的李老师先让我们分成男女一队,就开始玩了,我们玩得是抱球赛,我们开始了第一关。我们组王若琳先开始得,我们在后面一直喊加油加油不停地喊,就算我们的嗓子疼了我们也坚持不懈的喊着加油,到了最后我们赢了,我们蹦的可高了,因为赢了随意就欢喜若狂,可开心了。到了第二关我们又开始比赛了,我们组一直喊着加油,但是这一次我们却失败了,我后悔极了,但是,只要我还有信心,我第三关一定会赢的。到了第三关我股息勇气看着我们看着我们这一队,我们跑着跑着就剩一个人了,终于跑完了。我每们组就赢了,我们可高兴了。

有趣的课外活动作文9

  今天是星期四,托管还没开始的时候,轮到我们班去参加课外活动。陈思宇说:“你可不可以把跳绳借给我一下?”我说:“好的。”陈思宇就去跳绳了。这个课外活动我没有跳绳。我听到林昕怡说:“出大好事了,出大好事了,我居然捡到了两个贝壳!”我就跑过去凑热闹。我一看,只是两个贝壳的碎片而已,我还以为是活的贝壳呢。

  又过了一会儿,我在塑胶跑到上看到一个小东西,它闪闪发光,我把它捡起来一看,啊!原来是个陀螺。我几乎告诉了班里所有的同学我捡到了一个陀螺。我第一个告诉的是蔡景旭,他正拿着一根绳子甩来甩去,绕着大圈圈。我跑到他跟前说:“我的运气真好呀,我捡到了一个陀螺!”蔡景旭说:“哇!好厉害呀。”我第二个告诉的是胡家乐和应越,胡家乐手里也拿着两个贝壳,我大声喊:“你们捡到了贝壳,我捡到了陀螺!”胡家乐说:“哇噻!”应越也说:“哇噻!”然后我又告诉了陈思宇、王姿涵和其他很多人,他们都像前面的同学一样说了很多赞美的话。只有王姿涵不一样,王姿涵说:“不能带的。”我说:“我是捡来的,不是带来的。”

  我把陀螺带回家,跟我原来有的陀螺比了一下,发现这个陀螺转得比它们都要快。

有趣的课外活动作文10

  盼星星,盼月亮,终于把那天给盼来了。你猜猜,是什么日子?告诉你吧,是我们小记者采摘冰糖蜜葡萄的日子。

  一大早,我唱着欢快的小曲来到学校,坐大巴到了卧龙镇。首先映入眼帘的是一排排整齐的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一个也没看见啊,有的只是一个个白色的,鼓鼓的纸袋。纸袋是干什么的呢?带着满腔疑问,我们小心翼翼地把纸袋剪开。啊,一串串紫色的葡萄跳了出来,仿佛一颗颗紫色的珍珠。那珍珠又大又美,看着就想上去咬一口。说干就干,我们立刻动起手来,剪葡萄、吃葡萄、装篮子,忙得不亦乐乎。汗水很快布满了我们的脸颊,可我们还是说着,笑着,累并快乐着,一串串葡萄飞进了篮子里,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。我的心也仿佛被蜜填满了似的,美滋滋的。

  欢乐的时光总是太短暂,不知不觉愉快的采摘结束了,我们依依不舍地踏上了回家的行程。

  晚上,我想起这次有意义的活动,仿佛看到了农民伯伯每日播种,施肥的辛劳,正是这一点一滴的付出才换来了今日的硕果累累!俗话说:“一分耕耘,一分收获。”没有劳动的艰辛,又何来收获的喜悦啊!

有趣的课外活动作文11

  叮铃铃,叮铃铃,下课了。同学们像一群快乐的小鸟飞出教室,来到操场上,玩起了自己喜欢的游戏。

  操场上同学们有的'在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、还有的在玩木头人等游戏。我和许多同学在一起玩老鹰捉小鸡的游戏:一个同学当老鹰,一个同学当鸡妈妈,剩下的同学当小鸡。小鸡们可害怕了,他们躲在鸡妈妈的后面,老鹰可厉害了,“它”东“飞”一下,西“飞”一下很快就把我们这些“小鸡宝宝”捉住了,“鸡妈妈”看着自己的“孩子”被老鹰捉去了,就拼命的想把他们救出来,一不小心摔了一跤,我们都为她加油,鼓励她快站起来,救出自己的孩子们。

  玩的正高兴的时候,上课铃响了,我恋恋不舍地往教室走去。心里却想着要是自己也能那么痛快的摔一跤该多好呀!

有趣的课外活动作文12

  今天下午的第三节课是我们年级的课外活动,我非常的高兴,但是这次的课外活动和上次与众不同,因为学校我们制作了一件适合我们穿的马夹,利用课外活动的时间叫我们试一试马夹,叫到哪个班,哪个班就去小卖部试马夹。

  我们和10班一起来到了操场,冯老师和田老师让我们练习了跑步,结果田老师还表扬了我们,说我们跑步非常的整齐,后来田老师又让我们围着操场跑了一圈,我们跑完的时候,停了下来,田老师又对我们说:“在跑一圈,如果跑的整齐的话,咱么就解散玩儿。”同学们听了兴高采烈,这时,郝老师来了对我们说:“你们班去试衣服吧。”说完,我们出出发了,到了小卖部那里,我们和10班就分开了,我一看,门口全是学生,后来冯老师又排了排顺序,让我们进去试马夹,我穿上之后,感觉非常大,就对冯老师说换一个,冯老师又对我们说:“买大号的还可以穿几年。”后来我们就站好两队,回教室去了。

有趣的课外活动作文13

  这一天下午的第三节课是我们一年级、二年级三年级和其他的年级,这一节课就是我们这几个年级的课外活动的时间。这届课外活动让我很开心,开心的原因是我们玩了,玩得很开心。下面我给你们讲讲吧。

  在这一节课之中我们先围着操场跑一圈,如果跑好了就可以玩了。我们跑完之后,老师说我们跑得什么都不是,但是老师还是让我们玩了。玩的游戏是抱球。在玩的过程中,老师先把我们男生和女生个分成两队,意思是男生两队,女生两队。器材是是四个呼啦圈,和六个足球,两个呼啦圈里各放三个足球。游戏规则是把一个呼啦圈里的三个球有一个同学抱得大概差不多抱两个小同学,是瘦的同学的腰围那么大。游戏开始了第一组的同学开始了,第一个同学抱到对方的一个同学的呼啦圈里。然后对方的第二个人就抱到对方的那里,我们就这样一直玩了下去。

  这就是课外活动。

有趣的课外活动作文14

  课间十分钟,我找了同学准备扳扳手腕。同学们纷纷围过来。

  比赛开始了,我们相对而坐,握好了手,眼睛互相盯着,好像在放“电”,有一种PK的感觉。随着裁判一声令下:““一二三,开始。”我猫着脚,鼓足气,屏住呼吸,脸涨得通红通红的,手上的筋都快爆出来了,使出九牛二虎之力,一心想把对手打败。

  对手也费劲了吃奶的力气,只见他咬紧牙关,眼睛瞪得大大的,直注视着手,时而还“咿咿呀呀”地叫着。

  我们俩的手,一会儿倒向左,一会儿倒向右,像拉锯似的。同学们有的为我加油,有的为对方叫好,教室里像烧开了的水一样沸腾起来。

  最终,我把对方的手扳倒在桌子上。顿时,我俩都像泄了气的皮球似的,累趴在桌子上。周围响起一阵掌声,这场比赛在掌声中结束了。

  扳手腕让我们开怀大笑,消除了上课的疲倦。

有趣的课外活动作文15

  今天是星期三,我们要去少年宫活动。我们带着高兴的心情,坐着客车来到了城东青少年活动中心。

  走进了科技楼,找到了教室,樊老师对我们说:“今天有三个活动,好好地表现一下自己。”樊老师刚说完,沙雕老师就来了,他对我们说:“不朋友们,等下到了沙雕场,要听老师的指挥。”来到了沙雕场,我们分了组,许昊彬和我一组。我们按照老师的步骤做起了沙雕。

  我们先把沙子堆成一尺左右的高度,用铲子拍硬。老师说:“要像石头那样硬才可以。”我看看我们的沙堆够硬了,就让许昊彬用手指用力按下去试试,“哎哟!好硬!好硬!”许昊彬边说边笑。于是我们就到老师那里去领了两把刻刀。我们就开始雕刻了,雕刻什么呢?我们想了一会儿,异口同声地说:“我们雕城堡吧!”意见一致,于是我们就拿起刻刀雕刻起来。过了好一会儿,一座城堡就出现在我们面前。老师过来看了一下,还表扬我们刻得好呢。

  做完了沙雕,我们又去钓了鱼,做了手工。

  有趣的课外活动可以让我们学到理多的知识,学到更多的本领!

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