有意义的游园活动作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的有意义的游园活动作文，欢迎阅读与收藏。
有意义的游园活动作文1
在我的记忆的长河中有无数朵晶莹剔透的浪花，它们在欢呼、在雀跃！我兴奋地“抓”住一朵，捧在掌心，轻轻展开——哦！是那次有趣的游园活动！
记得那天活动一开始，老师给我们每人发了一张活动单子，我盯着单子犹豫了一会儿，终于做出了决定——第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的：单手拿着一个乒乓球拍，再把一个乒乓球放在球拍上，之后在规定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次机会。一开始我还以为这个游戏很简单，根据牛顿的力学定律，这个乒乓球自身的重量会使它停留在球拍上，只要我慢慢地走，乒乓球就不会掉下来的。我就这么想了一会儿科学道理，还看了一眼正在玩这个游戏的大哥哥和大姐姐，他们都顺利地过了关，就连一些小弟弟和小妹妹都轻松地走了一圈，我觉得自己一定也可以轻松过关的！于是我便自信满满地尝试着走了一下，可我刚走一步，那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了，刚迈出第二步，小乒乓球就掉下来了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵败如山倒呀！
我玩了许多游戏，最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌，老师要求我们在它们之间加上运算符号，使答案等于二十四，我俩看着桌子上的扑克牌，想了好一会儿。
“老师，这局我们可能输了，反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。
“别着急！”老师说，“再想一想吧！”于是我们又琢磨起来。
过了一会儿，我忽然算出来了，就兴奋地对老师说：“先用十减五等于五，再用五乘三等于十五，最后再用十五加九就等于二十四了！”老师听了，就在我的活动单子上盖了一个红色的小印章……
我小心翼翼地放回这朵美丽的浪花，让它永远在我的记忆长河里跳跃！
有意义的游园活动作文2
在我的记忆长河中有无数朵晶莹剔透的浪花，它们在欢呼、在雀跃！我兴奋地“抓”住一朵，捧在掌心，轻轻展开——哦！是那次有意义的游园活动！
记得那天活动一开始，老师就给我们每人发了一张活动单子，我盯着单子犹豫了一会儿，终于做出了决定----第一个玩掌上明珠。掌上明珠的'规则是这样的：单手拿着一个乒乓球拍，再把一个乒乓球放在球拍上，之后在规定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次机会。一开始我还以为这个游戏很简单，根据牛顿的力学定律，这个乒乓球自身的重量会使它停留在球拍上，只要我慢慢地走，乒乓球就不会掉下来。我就这么想了会儿科学道理，还看了一眼正在参加这个游戏的大哥哥和大姐姐，他们都顺利地过了关，就连一些小弟弟和小妹妹都轻松地走了一圈，我觉得自己一定也可以轻松过关的！于是我便自信满满地尝试着走了一下，可我刚走一步，那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了，刚迈出第二步，小乒乓球就掉下来了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵败如山倒呀！
我玩了许多游戏，最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌，老师要求我们在它们之间加上运算符号，使结果等于二十四，我俩盯着桌子上的扑克牌，想了好一会儿。
“老师，这局我们可能输了，反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。
“别着急！”老师说，“再想一想吧！”于是我们又琢磨起来。
过了一会儿，我忽然算出来了，就兴奋地对老师说：“先用十减五等于五，再用五乘三等于十五，最后再用十五加九就等于二十四了！”老师听了，就微笑着在我的活动单子上盖了一个红色的小印章……
我小心翼翼地放回这朵美丽的浪花，让它永远在我的记忆长河里跳跃！
有意义的游园活动作文3
12月31日下午，万里晴空，阳光明媚，百色市第一小学的同学们怀着兴奋的心情，兴高采烈地加入迎新游园活动。
当日下午3时，游园活动正式开始了，大伙儿便马上分散到各年级的游园现场，投入到热火朝天的游园活动中去。这些游园活动真是丰富多彩：有小猫钓鱼、有贴鼻子、还有吹蜡烛……
我今天没能参加这些活动，因为我是一名小记者，要采访同学们。我来到了一年级的队伍，这里举行的活动是吹乒乓球比赛。哇！参加活动的人可真不少呀！队伍已排成了一条长龙。我仔细数了一下，一共有三十五人。吹乒乓球比赛的规则是：五个盛满水的盆放在一起，第一个盆里放有乒乓球，把盆里的乒乓球吹进另一个盆就算获胜。得到的奖品是四颗糖加一包饼干。比赛的过程相当激烈，同学们都在旁边给吹乒乓球的同学加油打气。这时，我看见一个女同学腮帮子鼓起来，像一个充满了气的气球，她使劲地吹，一共吹了五次就把乒乓球吹过了三个水盆，取得了胜利。还有一个男同学更厉害，只用了几下子就把乒乓球吹过了三个盆。当老师把饼干和糖递给男同学时，他却微笑着说：“谢谢老师，不用了。”我在旁边赶紧上去采访他：“同学，你觉得吹乒乓球累吗？”他笑着对我说：“虽然有一点累，但是我觉得参加这个活动很快乐。”“那你为什么不要那些奖品呢？”那名同学答道：“我参加了好多项活动，得了很多奖品了，这些就留给别的同学吧。”
接下来，我又四处转了转，看到同学们一个个喜气洋洋，笑容洋溢在他们的脸上，有些老师看到我，还把饼干和糖给我：“小记者，你辛苦了，给你一些糖。”我高兴地收下了并连声说：“谢谢老师。”今天的收获真不少呀！我心里也乐滋滋的，比吃了蜜还甜。
时间过得真快，一转眼一个小时过去了，游园活动圆满结束了。可灿烂的笑容依然在同学们的脸上荡漾，今天的游园活动真有意义，不仅锻炼我们动手能力，还愉悦我们的身心。20xx年最后一天真有意义啊！
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