动作作文

时间:2021-03-27 10:41:48 动作 我要投稿

精选动作作文汇总10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的动作作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选动作作文汇总10篇

动作作文 篇1

  日子总是转瞬即逝,恍惚间三年的时光又飞去了,但即使已经过了三年,第一次参加图书交换大集时的情景仍历历在目。

  三年前,我转到这所小学,那时对我来说“班班有歌声”、“全脑阅读课”之类的课程对我来说是一些新鲜事,以前从来没听说过,更别说做过。尤其是“图书交换大集”,更让我这个书迷为之心动。

  那次,我带了一大摞书,总期待着图书大集开始,终于在最后一课,图书大集开始了。

  老师让一部分同学留在班里“看班”, 让另一部分同学出去换书,自然,我肯定会在出去换书的那堆人中,好好跟着队伍看个遍。

  一出教室,便看到了整个楼层都挤满了人,说人山人海并不为过。整个人群十分嘈杂。人们推推搡搡。不过,与这个群体格格不入的人也不是没有。看,靠近楼梯角落就有一个大个子男孩正仔细的看一本书。我纳闷了,这么闹的地方也能看得进去书?怎么不进教室去看?我正想着,突然哪个男孩把书合上,从他身旁的布袋里拿出有一本书,与我才发现的旁边的人说了些什么。那人把书反过来看看,点了点头。看来他们是在交换书,我心想。我来到了五年级所在的楼层,我总觉得这里有我要找的东西。果然,我发现了自己十分感兴趣的那本书--《拐弯小学的插班生》,这是一本魔幻类的书,正合我的口味。我开始向那本书的主人展示我带的书。由于没有经验,我没带袋子,有些书没带上。而恰好我所带的书中大部分他都有,而 其他的他又不喜欢。我平生第一次为书急了。我跟他软磨硬泡,换了一本又一本,努力说服他,我几乎是出了浑身解数。可他不喜欢有什么用?我也有些失望,但我又不想这样放弃这本书……。我忽然想起了什么,对,对了,还有一本书没带呢,说不定能被他看中。我急匆匆地丢下一句“等下我,你的这本书先别换走,我还有书拿给你看看”。我火速赶回教室,在桌子里翻来翻去,终于带来的所有的书,又疾速奔向五年级所在的楼层。我把新补充的书给他看。在他挑选时,我心里不由得紧张起来,一定要有他看得上的,我在心里默默“祈祷”。后来他的手落在了《天狼》上,他似乎很看好这本书,翻开看了看,便同意了。我当时感到高兴极了,终于可以换到了一本我喜欢的书了。虽说当时用《天狼》换这本书有点不舍,但换到了自己喜欢的书也值,我欢喜地想……

  第一次参加图书交换大集实在令人难忘,为自己喜欢的书磨破嘴皮的场景更令人难忘,真是一次难忘的图书交换大集。

动作作文 篇2

  今天,老师布置了一个奇怪的活动,它叫“护蛋行动”,老师先向我们介绍了一下这个活动的内容:先拿一个鸡蛋,再裹上几个保护层,看谁一天之后,谁的蛋没破。

  大家听了,觉得很奇怪,纷纷问道:“为什么要进行‘护蛋行动’呢”

  老师神秘地笑着﹕“你们体验过后就知道我为什么让你们进行这项活动了。”

  回到家,我兴高采烈地向爸妈说了这个消息,爸妈都鼓励我完成任务。

  后来,妈妈给我拿了一个鸡蛋,我给它准备了三个保护层。让我给大家介绍一下吧:第一层是双层纸巾,第二层是的保鲜袋,第三层裹上了厚厚的软海绵。最后,我把蛋轻轻放入一个杯子中,让它安心休息。

  到了第二天早上,我带上蛋小心翼翼地走到学校。刚到班级,我就看见班级里有许多同学在玩耍,我真怕要是他们冲上来,把我的蛋打破了。刚想到,就有件相同的事发生了,我听到“砰”的一声,接着,坐在我后面的班长大叫了一声“啊……”

  我马上跑到座位上,把东西收拾好,然后回过头去看看怎么回事,原来是我们班上调皮的男生神铭把班长的蛋打破了。所以班长伤心地哭了起来。又有一位同学大叫起来:“我的鸡蛋也报销了!”听了这句话,大家忍不住笑了起来。

  我回到座位上,心想:“护蛋行动”开始了,我一定要精心保护好自己的蛋。

  放学时,许多同学的'蛋都破了,可我的蛋还完好无损。

  排队回家时,我把自己的蛋拿出来,可一个同学跟没长眼睛似的冲了过来,把我的蛋摔到了地上,幸好我在蛋上裹了很多保护层,说了一句对不起又跑了回去,还好我的蛋没摔坏,否则我一定饶不了他。

  回到家时,我把保护层拿掉了,看见里面的蛋没坏,我很开心,因为我完成了老师交给我的任务。我终于松了口气,心想:“护蛋行动”总算是完成了。

动作作文 篇3

  春风拂过杨柳,翠绿的小草从地底中探出头来,贪婪地吸食着太阳公公赐给它们的阳光。新的一年又开始了。原本是个轻松爽快的日子,可我在看着妈妈忙碌的身影时,我的眼眶里不禁闪出泪花,我永远忘不了那个高大的身影。

  那天我依旧如往常那般上床睡着,当眼睛渐渐合上后,我睡着了。

  醒来后,发现不是和往常一样到了白天,朵朵星辰依旧在夜空中闪耀。这时,我才发现,自己的额头十分不舒服,晕乎乎的,我有着想倒下去的冲动,我立即叫醒妈妈。妈妈问:“怎么回事,孩子?”妈妈看着我的脸,脸上似乎写着疑惑和不安。“妈妈,我好晕。”我回答说。妈妈摸了摸我的头,才发现事情的不妙,立刻奔向大房间,拿了一套较厚的衣服给我穿。

  晚风轻轻地吹拂着,但这风却带着冰凉的寒意。妈妈坐在车上,一脸亲切地看着我。可是老天并非让我们如愿。“轰隆隆,轰隆隆。”好像雷公公在宣泄自己的不满,漆黑的夜空中又下起了大雨。妈妈顿时用身体挡在我的面前,任由一滴滴冰凉的雨珠洒在她的身上,可她依然不移动,我知道,妈妈这是为了不让那些雨落在我的脸上!

  到了医院,妈妈为我量了量体温,竟达到了39。5℃,妈妈急了,赶紧为我挂了号,在我打针时,她坐在我的身旁,眼神慈祥得看着我,那眼神中,似乎在说:“别急,马上就要回家了,只要再等一下下。”我看着她,想起她为我付出的一切,想起她脸上的皱纹,想起她那已经生了茧的双手,我的泪水已经流了下来。

  那一刻,我很感动。

动作作文 篇4

  这个星期,我们学校举行了“大学科活动”,老师要求我们完成一次调查活动。

  我们班分成三支队伍:第一支队伍测量断桥的长度,由张老师带队;第二支队伍去访问“西湖文化客厅——纯真年代书吧”,由陆老师带队;第三支队伍是测量杭州的PM2。5值,由蒋老师带队。我参加的是访问“纯真年代书吧”的队伍。

  星期一、星期二,我们在学校制定计划,并分配任务。我们队有三项调查任务,分三个小组来完成,由阮琪媛、王梓、陈潇童负责。我在陈潇童小组,我们的任务是调查书吧的书。为了完成这个任务,我们又进行了分配,我觉得最困难的是设计并制作调查问卷,好在组长陈潇童主动承担了这个任务。摄影由我和金旭文承担,这个任务最简单,因为只要按按快门就好了。毛杰和林乐天负责与书吧工作人员的面谈。

  星期四,我们终于出发了,坐车到宝石山下,走一段山路就到了位于半山腰的“纯真年代”书吧。到了书吧,我们有的发调查问卷、有的进行面谈、还有的拍照。当我把一份问卷发到一位叔叔手里时,本想拍一张照片,可谁知那叔叔摇摇手,幽默的说道:“不能拍!我可是名人!”看来要当摄影师也不容易!我和毛杰还在与书吧的工作人员钟阿姨的面谈中了解到,整个书吧的书主要分成五大类:诗歌类、散文类、西湖类、经济类都放在书架上,而儿童类大多都放在沙发的椅背上,我想这样是为了小朋友们能更方便的阅读吧!但听说这里每周日都有英语沙龙的活动,那怎么没有英文书籍呢?

  这次活动,我觉得非常有趣,而且每天下午还不用上课,真是太棒了!

动作作文 篇5

  我最喜爱的课余活动是打羽毛球。每次放学回家,我便心急火燎地把作业做完,趁着天色还没完全暗下来之前,不管他们在做什么,硬是把爸爸或妈妈连拉带拖地拉到外面,一起打羽毛球,常常是天色暗了、身上汗流浃背了才罢休。

  “老妈!我作业做好了!跟我去打羽毛球!”我以迅雷不及掩耳之势合上作业本,对正看电视入迷的老妈大吼。老妈置若罔闻,继续看电视,一边看一边笑,仿佛把我当成空气一般。“妈妈!”“……”我终于忍无可忍了,把妈妈拖了出去。

  我们开始打羽毛球。老妈首先发起一个低球,怎奈我对低球一窍不通,眼瞅着这球华丽丽地落在我眼前,我却束手无策。就这样,我首先吃了一场败仗。我气得七窍生烟,捡起羽毛球,狠狠地抛向空中,狠狠地拍了出去,羽毛球如我所愿,从高空射过去,以凌厉的气势,狠狠地射向妈妈。“啊!”妈妈一声吼,抬起手臂奋起接球。可惜还是慢了一步,羽毛球从她头顶上飞过,掉在了地上。我得意地笑了。

  老妈气愤地再次发起一个低球,这次我学乖了,笨拙地一挑,羽毛球便“起死回生”,重新向妈妈射去。老妈只能一拍,向我发来一个高球。哈!正如我愿!我奋力一拍,羽毛球又飞过妈妈头顶,落在地上。

  这时,老妈竟像小孩子一样开始耍脾气,赌气地说:“我不打了!你总是打那么高!”嘴里嘟嘟囔囔地走进了屋里。我无奈地笑了。

  我的课余活动各式各样,就像一个个脚印,一深一浅,伴随着我度过童年,而打羽毛球这个课余活动将是这些脚印中最深的一个,令我流连忘返。

动作作文 篇6

  那疲惫却轻巧的脚步铺就了我成长的道路,那就是爸爸的脚步。

  “慈母手中线,游子身上衣”“孟母三迁”等,自古以来,众圣贤多用诗、词、文等不同形式讴歌着伟大的母爱。但今天,我要自豪地向天地呐喊:”父亲,您的爱好温暖,我感受到了!”

  斗转星移,日夜交替,在地底里待了三年的蝉迎来了一夏的高歌。又是一个夏天。空气中虽然弥漫着紧张的气息,但是,我从中读到了浓浓的爱。

  “咦?这水怎么是人参水,我明明装的是白开水啊!”我在教室里诧异地说。同桌插话道:“不可能吧,是你忘记了,难不成它会变魔术吗?”“不会的,不可能”。我奇怪地回想中午的事一一

  时钟“嘀嗒,滴嗒。”我在匆忙学习过后便倒在床上沉睡了。过了半个钟头,我惊醒过来,刚走到房门口,便觉得今天家里的气氛怎么这么安静。忽然看见父亲正轻蹑地端着我的水壶。那时,我只看见父亲脸上神色有些异常,疲倦的身体与轻蹑脚步形成鲜明对比。

  当时我没有留意到父亲拿着水壶有什么异常之处。这时,我才清醒过来,才明白是父亲怕吵醒我,又担心我因为熬夜身体吃不消,悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。想到这我的鼻子一酸,眼泪不禁簌簌的流下,我又一次被父亲那不善表达的爱所打动。

  我在教室再也无法控制住内心的那股暖流,我的脑海浮现出父亲一次次关爱我的情景。每次夜深人静,我还在灯下埋首。可是另一个房间里,另一盏电灯下,总是伫立着雕像般守望背影。每隔几十分钟,便总是听到尽管疲惫且又轻蹑的脚步声,渐行渐近。

  亲爱的父亲,虽你不善言辞,不善表达情感,但您为我所做的点点滴滴,为我的每一个画面我都会永远铭记于心。

动作作文 篇7

孩子:

  知道你这次期末考试不太理想。昨天从学校领过试卷回来,见你是坐在沙发上看书,而没有去看电视就能看出来,成绩不令人满意,你是有思想包袱的。我看到成绩单在桌上放着,翻看了一下,唯独不见语文。我问你语文卷纸在哪里,你说老师没有发。我一想,这不会吧,学校在前几天的假期里,已全部改完试卷,就等学生来校时发给学生的,怎么会不发呢?我说:“那好吧,呆会儿,我给你们语文老师打个电话问问看是什么情况。”说这,你也毫不迟疑地说你打吧。可停了一会儿,觉得不合适,又对我说:“妈,语文考得不好,76分。”我一听就来气,我什么时候教会你撒谎了,这次考没考好,努力就行了。你还撒谎,这不是错上加错?我真想对你大吼一通。可是,看着你那无奈的样子,知道你心里也不是好滋味,你也很想考个好成绩,因为没有一个学生不想考好。我又强压住心头的怒火:“成绩没考好,我什么时候因为这个批评过你。老师不也说过,你连三分之一的劲都没有用上。现在是不是得好好想一想,上九年级了,不努力行吗?我们努力了,用到劲了,考不好,这没有什么可后悔的,更没有什么可埋怨的。如果是因为自己的不作为而导致的,那就得好好反思一下。下午把每科卷纸分析一下错在哪里,是因为什么做错了,今后再做题时注意什么,写下来,让我看一看。”你“嗯”了一声。

  我欣赏你的情商。懂得体贴人,关心人。我生病了,你会问吃药了没有,嘱咐我记得一定要吃药;上班时,你千叮万嘱要我小心;吃什么东西,非得让大人先吃;家里不管做什么饭,吃起来都是香的,不找任何毛病;有时看大人忙得不可开交,主动帮忙做事。你也非常懂礼貌,对同学老师长辈都是非常尊敬的。可就是这样一个孩子,唯一让人不理解的是,怎么就不知道努力呢?每天晚上的作业做得很快,写完后也不多做题,不多就不多做吧,那预习一下,或者复习总可以吧,这些你也不愿意做。一说你背一下历史、地理吧,你说都会了,可咱在考试的时候不出成绩,这让学生的本职任务是学习落实到哪里去了?

  孩子,妈妈真心地想告诉你,你的情商很高,这很利于你的进步。我们的脑子记忆力又好,《论语》、《弟子规》、《三字经》你可是从头背到尾的,何不利用自己的优势,让自己再优秀一些呢?九年级了,面临中招,这也算得上一次人生大考,是你人生选择的第一个十字路口,我们不能留下太多遗憾。如果说,你努力了,不管结果什么样,我们都不会后悔遗憾的。

  孩子,还记得在你们班上召开家长会时,妈妈说的“相信我的孩子一定会优秀的”这句话吧,真的,直到现在,不管这次你的成绩如何,此时此刻,妈妈依然相信。知子莫如母。

  孩子,在这个假期里,正是你需要充电修整的时候,放下思想上的包袱,调整好自己的心态,付诸实际行动,相信自己,成功一定会属于你的。

动作作文 篇8

  元旦节的时候,我一来到教室,教室里已到了很多同学,他们都在布置着我们温暖的教室,忙忙碌碌地,有的在挂娃娃,有的在黑板上写“元旦快乐”四个大字,有的正在玩耍……过了不久,教室就焕然一新。这时,老师也来了,元旦晚会就要开始了,教室里马上变得鸦雀无声,几个主持人,穿着花衣裳,说:“麓山国际实验学校,元旦庆祝晚会,现在开始!请欣赏第一个节目《花仙子》,由李丹莎等人表演。”

  只见几个女孩,在教室里,跳起了欢快的舞,好看极了。接着一个又一个节目连续上演,有唱歌的,有跳舞的,有讲笑话的…… 其中,最有趣的就是“讲双黄”,只见两个人,拿了一把椅子,另一个人脸上打了一些白色粉末,还扎着小辫子呢!一个人蹲在椅子后面,另一个人坐在椅子上面假装说话,其实是后面一个人在帮他配音。表演的是宴杨涂和谢兆欣,表演开始宴杨欣拍了一下手,又指了指上方,开始说:“昨天我开了一个洗脚店,我给我的爷爷,奶奶洗脚…。”节目才刚刚开始,同学们就迸发出一阵笑声,因为宴杨欣那滑稽的动作,乐得大家肚子都笑痛了,有的都笑得直跺脚。双黄讲完了,台下响起了“拍、拍……”的掌声,连老师也情不自禁的哈哈大笑了起来。

  元旦晚会结束了,节目精彩多样,大家都在盼望着下一次元旦晚会,有了这次的经验,下一次的晚会必将比这一次更精彩,更丰富!

动作作文 篇9

  今天,我遇到了麻烦。

  当我晚上独自洗澡时,水温会迅速下降到40度。我踮起脚按下电热水器的增容按钮。我没想到水龙头会冲起来,水就冲到了电热水器的控制面板上。结果,热水器启动了滴,滴”声音。我不在乎。我继续洗澡。

  过了一会儿,我父亲听到了警报,打开门进来了。他看到热水器的控制面板上有水。我浑身湿透了,手里还拿着喷头。他匆匆忙忙地冲我喊道:你知道这很危险吗?水是导电的,电器进水后会造成短路,不仅电器会烧坏,还可能造成触电事故!”

  我感到很委屈,因为我不是故意把水冲到热水器上的,我不知道热水器为什么会响,也不知道在电器短路的情况下握住喷头是一件危险的事情。

  后来,我妈妈告诉我,电器不能接触水,因为水是导体,容易产生危险。爸爸并不是因为我弄坏了热水器而生气,而是因为我害怕触电而担心。

  虽然我今天闯了祸,幸运的是没有危险,我知道在我们的日常生活中有许多我们没有意识到的危险。我应该好好学习各种知识,这样当危险发生时,我能迅速反应并保护自己!

动作作文 篇10

  今天,在我们班举行了一次有意义的活动:表演猜成语。首先,老师说明了比赛规则。为了使游戏进展顺利,还让我做了示范。

  规则介绍完了,比赛正式开始。老师将我们分成了两个组,一个甲组,一个乙组。两队互不相让,话语中都带着火药味。给我留下印象最深的那得说说付明豫同学表演的“鹏程万里”。首先,他装作一条鱼,甲组同学都以为是毛毛虫。接着,他又变成了一只鸟。我看了看,说:“毛毛虫变蝴蝶。”全班不仅哄堂大笑,笑的和重了1000万大奖似的,而且老师也已一种不太好的表情提醒我,“错了!错了!”就算付明豫不说结果,我也知道是对是错了。最后实在想不起来了,连成语字典都上了场。但没有用,第一轮结束,乙队得一分。

  我们也不能总是受欺负,紧接着,我上去了,顺便带着一瓶水。然后,带着这瓶水,在教室的讲台上转来转去。甲组的有人说:“转来转去。”虽然这会没有上回笑的那么欢天喜地,但起码和神经病差不多了。

  又过了大约20秒,有人说:“拖泥带水。”听到这个结果,我的脸一下子垂到了腰上。没错,是拖泥带水。

  最后,甲队比我们多一分,取得了胜利。这会,甲组的同学们笑得已经疯了。

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