写冬天作文

时间:2023-05-18 12:59:25 冬天 我要投稿

【精品】写冬天作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的写冬天作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】写冬天作文6篇

写冬天作文 篇1

  黄山的冬天,不像有人想的那样——冻死人。黄山的冬天,并不让人感到很冷,一是黄山冬天一天的温差小,才几度,不像山下一天温差十几度;二是空气湿度小,比较干燥;三是风不大,不像有人想的——如虎啸狼嚎、如钢刀刮脸,而是如恋人轻轻细语、如少年轻吹竖笛、如少女轻弹琵琶。特别是在艳阳高照之时,更令人感到舒适宜人。

  黄山的冬天的景色很美,美在冬雪冬雾冬雨冬日与黄山的松、石、云、泉巧妙而完美的结合。

  当北方冷空气南下侵入黄山时,便朔风号长空,冬雪铺山峦,漫山遍野,流花飞琼,群峰披玉,万树镏金,瑰丽无比。你看,劈地摩天的.天都峰宛如银妆素裹的神女;隔壑相望的莲花峰,如同一朵盛开的雪莲;九龙峰变成了一条蜿蜒腾飞的玉龙,飞舞在黄山的云海之上;西海群峰的石林,像一尊尊身着素服的神仙,聚集在峰头之上;冰雪覆盖的狮子林,银峦相拥的玉屏峰,构成了一幅幅动中有静,静中有动的绝妙画图……冬游黄山的人们发出了感叹:“黄山四季皆美景,惟有腊冬景更佳。”

  当厚实的冬雾和毛毛冬雨遇到零下的气温时,就和松、石等物巧妙结合,形成雾凇、雨凇和冰挂。这时满山玉树银花,它非雪非霜,而又比雪奇,比霜美。在灿烂的阳光中,晶莹闪烁,蔚为奇观。当你早晨推窗眺望,只见窗外的景致成了一片银色的世界,茫茫群峰是座座冰山,棵棵树木像丛丛珊瑚,令你疑惑,莫非是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开?”非也,这就是难得一见的雾凇奇观;当你出户登山,放眼望去,只见群峰错列,松林密叠,黄山一改往日葱茏苍翠的面目,到处一片洁白,天地浑然一色,从上到下,一草一木,一枝一叶都凝聚着洁白无瑕的晶体,如披银叠叠,似挂珠串串,山风拂荡,冬日辉映,晶莹耀眼,如进入了琉璃世界,似到了仙山琼阁,令你目不暇接,如同进入了一个童话般的梦幻之境;当你倾耳细听,那满树满枝的冰挂、雾凇、雨凇,犹如珠帘长垂,风吹树动,冰挂撞击,叮当有声,宛如一曲曲动听的音乐,和谐有节,清脆悦耳,犹如置身于天上的广寒宫,海上的珊瑚岛……

  黄山厚实的冬雾,造就了冬日云海比其它季节的云海显得更加奇绝壮观。不论是在玉屏楼前观南海,还是在清凉台上看北海,也不论是在排云亭观西海、白鹅岭观东海,还是在光明顶观天海,都有机会看到:风平浪静,云絮漫漫的层积云;虚无飘缈,时隐时现的薄纱云;苍苍茫茫,一铺万顷的平铺云;峰起云涌,浪花飞浅的瀑布云R22;R22;这时,若红日东升,霞光万道,照射在云海之上,色彩斑斓,华光绚丽,涌金流银,形成黄山奇妙的霞铺云奇景——这就是令游人梦寐以求的日出奇观啊!

  黄山的冬天,也是看到佛光机会最高的季节。

  黄山的冬天,是一幅令人难以忘怀的画卷,是艺术家创作灵感的源泉。

写冬天作文 篇2

  终于下雪啦! 我和我哥哥还有姥姥、姥爷一块儿去唐苑打雪仗、放炮。

  我们开着车在雪地中前进,在一个坡道上我们的车轮不停的打滑怎么都上不去,车从坡上慢慢的向下溜,终于在平地下停住了。好险啊!我们下了车,哥哥往我头上砸了一个雪球,我也不甘示弱还给他一个大雪球,我们打雪仗玩的真开心。

  我们又开始放炮,还把彩色烟雾弹(炮)埋到地里,姥姥、姥爷说我们是小坏蛋,然后我们就拿哥哥的火柴炮试着放到冰上放,砰的一声,冰炸开了花,我们玩儿的'很过瘾。

  时间过的好快,该回家了,今天我很快乐!

写冬天作文 篇3

  冬天来了!天气冷了,北风呼呼地吹着,天寒地冻的。路上的行人都穿上了厚厚的大棉袄,但是走在路上,冷风还是直往身体和脖子里面钻。俗话说:“一九二九不出手,三九四九冰上走。”真冷啊!

  冬天来了!很多花都凋谢了,只有蜡梅花不怕冷,黄灿灿的花儿你不让我、我不让你,竞相开放。我想起了一首儿歌:“蜡梅花,脸儿黄,身上不穿绿衣裳。大雪当棉袄,风来挺胸膛。别的花儿怕冬天,只有蜡梅开得旺。”

  冬天来了!路边的树叶子都掉光了,好像一个个光秃秃的小和尚。只有松树、柏树和竹子依然是翠绿翠绿的。说到竹子,我想起了郑板桥写的《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  真希望再下一场雪,最好是鹅毛大雪。那时。天地间白茫茫的一片,屋顶带上了白帽子,大树穿上了白棉袄,大地盖上了白被子……小伙伴们像快乐的小鸟一样来到雪地上尽情地玩耍,有的'堆雪人,有的打雪仗,还有的滑雪……

  我喜欢冬天。

写冬天作文 篇4

  走进济南,细细感受济南的冬天,一定会使你感慨万分:“济南的冬天竟是如此美好,这里平和、宁静,而美景也无处不在,美不胜收!”是啊,这就是济南,没有烈日,总是洋溢着平和的温柔。这里的山水草木,处处充满了生命的喜悦和温和的保护。

  济南的冬天总带给孩子们无尽的欢乐。当雪花随着风轻轻飘落到地上,缓缓聚多,成为洁白的`白雪。孩子们便会结伴穿着厚厚的棉衣,戴着温暖的手套跑到雪地上一起嬉笑着滚出一个又一个大雪球,堆出一个个可爱的雪人娃娃。一起打着雪仗,小雪球纷纷在天空划过条条弧线,那是孩子们眯着眼睛,享受冬天带给他们的喜悦。当孩子们的身上积满打闹时留下的雪,便会满意地咯咯笑起来。满地的白雪留下一双双孩子们快乐的足迹。

写冬天作文 篇5

  寒气逼人 雪上加霜 冬山如睡 冬扇夏炉 冬月无复衣 冬箑夏炉 负暄之献 葛屦履霜

  阳春白雪 冰雪严寒 呵笔寻诗 黄绵袄子 秋去冬来 秋收东藏 燕雁代飞 自同寒蝉

  寒蝉凄切 林寒涧肃 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水 千里冰封 白雪皑皑 冰天雪地

  鹅毛大雪 山寒水冷 滴水成冰 瑞雪纷飞 冰封雪盖 寒风刺骨 雪虐风饕 朔风凛冽

  岁寒三友 寒气袭人 冬暖夏凊 春去冬来 冬日黑裘 冬日可爱 冬日之温 冬日之阳

  暑来寒往 暑往寒来 汤风冒雪 天凝地闭 无间冬夏 温凊定省 寒冬腊月 冰清玉洁

  冬寒抱冰 雪中送炭 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 数九寒天 春冰虎尾 凛若冰霜

  霜露之感 白雪茫茫 岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明 冰魂雪魄

  银装素裹 万里雪飘 冬日夏云 冬温夏清 无冬无夏 风号雪舞 固阴沉寒 千里雪原

  漫天飞雪 瑞雪兆丰年 天寒地坼 透骨奇寒 寒风侵肌 雪窖冰天 漫天风雪 冻手冻脚

  夏虫朝菌 夏炉冬扇 囊萤映雪 冰冻三尺,非一日之寒

  【成语解释】

  寒气逼人:非常冷,多形容天气。例;“数九以来,朔风吹,寒气逼人,这又是一个奇冷的冬天。”

  天寒地坼:形容天气寒冷,把地都冻裂了。例:“这天寒地坼的冬季,正是伐木的黄金季节。”

  冬月无复衣:冬天没有第二件衣服可穿。形容家境贫寒。

  冬箑夏炉:箑:扇子。冬天搧扇子,夏天生火炉。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

  负暄之献:暄:温暖。原指冬天晒太阳取暖当成一种好方法献给国君。后用来谦称自己的贡献很微小。也比喻所献出的东西并不贵重难得。

  春去冬来:春天过去,冬天来临。形容时光流逝。

  冬日黑裘:裘:皮袄。冬天穿黑皮袄。比喻仅能御寒,不尚奢华。

  冬日可爱:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

  冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

  冬日之温:冬天城太阳的温暖。封建时代比喻君主的恩惠。

  寒风刺骨:寒冷的风冻得骨头疼。形容天气风寒。例:“北方冬天的清晨,滴水成冰,寒风刺骨。”

  鹅毛大雪:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。例:可怜今夜鹅毛雪,引得高情鹤氅人。(唐·白居易《雪夜喜李郎中见访》)

  瑞雪兆丰年:瑞:吉利的。指冬天大雪是来年丰收的预兆。 亦作:雪兆丰年

  岁寒三友:三友:指松、竹、梅。松、竹经冬不凋,梅则迎寒开放,故有“岁寒三友”之称。近义词:松柏寒盟 岁寒松柏 岁寒知松柏

  滴水成冰:水滴一落下来就成了冰。形容天气非常寒冷。例:“北方的'天气十分寒冷,滴水成冰。”

  冻手冻脚:形容天气寒冷。

  天寒地冻:形容天气十分寒冷。例:“他抡起大镐来象旋风似的,尽管是天寒地冻的十冬腊月,还是满头大汗。” 例:目今天寒地冻,军马难以久住,权且回山。

  雪虐风饕:风雪交加。形容严寒。

  秋收东藏:秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。

  暑来寒往:夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

  暑往寒来:夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

  汤风冒雪:汤:顶、当。顶着风,冒着雪。形容冬天旅途的艰辛。

  春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

  冬寒抱冰,夏热握火:冬天寒冷却要抱冰,夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。

  冬暖夏凊:凊:凉。冬天使温暖,夏天使凉爽。比喻适合时用。

  岁暮天寒:指年底时候的寒冷景象。

  透骨奇寒:冷气穿透了骨头,形容天气非常寒冷。例:“当黎明的曙色尚未到来的时刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。”

  雪窖冰天:严寒的地区,含有严寒的意思。例:“汉使苏武在雪窖冰天的北国,为匈奴牧羊十九年。”

  白雪皑皑:皑皑:洁白光亮的样子。多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。例:白雪皑皑的山峰,当阳光照耀的时候……大概总以为是灿烂得很,大可观赏的吧。

  寒风侵肌:形容天气寒冷。例:冷锋过境,寒风侵肌,大街上行人稀少。

  千里冰封:冰封:被冰雪覆盖。如:东北的严冬,千里冰封。

  风雪交加:风和雪同时袭来。例:尽管是在风雪交加的时节,我们的视线仍可以入到非常遥远。(范长江《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》)

  六出纷飞:六出:雪花六角,因别称“六出”。纷飞:散乱到处飞扬。大雪纷纷。例:凡草木花多五出,雪花独六出。( 汉·韩婴《韩诗外传》)

  山寒水冷:冷冷清清。形容冬天的景象。例:秋至山寒水冷,春来柳绿花红。(宋·释普济《五灯会元》)

  夏炉冬扇:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

  燕雁代飞:燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。

  自同寒蝉:寒蝉:冬天的蝉。自己同寒天的蝉一样不鸣。比喻缄默不语。

  无间冬夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。同“无冬无夏”。

  温凊定省:冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。

  温清定省:冬天使被子温暖,夏日让室内清凉,晚间给父母安睡,早晨起来问候安好。形容对父母尽心侍奉。

  林寒涧肃:寒:寒冷。肃:肃杀。指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

  例:每晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。(北朝后魏·郦道元《水经注·江水》)

  朔风凛冽:朔风:北方吹来的寒风。凛冽:寒冷刺骨。

  另见:寒气凛冽,例:严冬惨切,寒气凛冽。(唐·李白《大猎赋》

  秋去冬来:秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。

  冬山如睡:冬天的山林象睡着了一样。形容冬天山林寂静的景象。

  冬扇夏炉:冬天的扇子,夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。

  冬温夏凊:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

  天凝地闭:形容冬天非常寒冷的情景。

  无冬无夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

  夏虫朝菌:意为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

  寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

写冬天作文 篇6

  爱在左,情在右,随时撒种,随时开花,

  ——题记

  深冬,清晨。

  顶着凛冽的寒风,我照例空着肚子去学校上早读。上午我就这一节课,下课再吃早餐也不迟。

  赶到教室已是七点,一眼看到后边座位上有十几个空位,心生疑惑:平时这时候应是座无空席,今天怎么?唉,快期末考试了学生还这样懒散,真是“黑发不知勤学早”啊!

  “报告!”突然门口立着一个瘦瘦的男生,紧接着过来四五个,继而又来六七个。

  “都干啥去了?吃饭这么慢!”我没好气地说。这里学生都是起床先吃饭,接着上早读和四节课的。

  只见他们一个个耷拉着脑袋,不敢正视我的眼睛。有的双手不停地搓着衣角,有的就呆呆地站着,让人想起“呆若木鸡”。

  “老师,昨晚我们在寝室背书时间长了,早上睡得死,没听见闹钟响……对不起!”站在最前面的男生喃喃地说。

  “真的吗?”我用怀疑的目光审视他们。这些都是来自农村的寄宿生,都才十一二岁,为了自己的梦想和父母的期望,背井离乡来到县城中学读书,也不容易,看着他们背上鼓鼓的书包,我的心一下子软了,挥手示意他们进去。

  我照例在教室来回走着,想抓几个“典型”。好,又让我逮到了你——刚才迟到的那个男生。只见他伏在桌子上,像一袋提不起来的面粉。

  “坐好!来得晚还不好好读书!“我拉了拉压在他手臂下的课本。啊?什么东西?好凉!那冰冷的感觉刺痛了我的指尖。原来我的手指碰到了他的手。

  我俯下身子看,他的脸灰白,嘴唇颜色发白。十二三岁的男孩竟然脸上毫无血色!我吓了一跳:“你怎么了?”

  “我……头晕……”他低低地回答,后背稍微向后挺了挺,试图坐好。

  “早上吃饭没?”我突然意识到了什么。

  “没……没有……怕来不及了。”

  哦,我愕然。这么冷的天,早上不吃饭,还有四节课呢,怎么能受得了?我又看了看和他同来的'几个同学,都是面色苍白,无精打采的。

  我的心突然隐隐作痛,这些孩子在家还是爸爸妈妈的娇宝贝呢,如今离开父母在外求学,生活上该有多少困难啊,再加上学习的压力,他们柔弱的双肩能扛得住吗?这么冷的天,饿着肚子,浑身冰凉……我仿佛看到了我娇小的儿子眼巴巴地看着我,身子缩成一团:“妈妈,我饿,妈妈,我好冷……”

  我的心突然像被揪了一下,突然产生一个念头:给孩子们买些早餐!

  下课了,我骑着车子飞奔到学校附近的小吃部,买了牛奶、油条、小笼包。当我回到教室时,下一位老师正要上课,我示意他暂停。我走上讲台,深情地看着同学们,说:“今天老师给大家带来了一份特殊的礼物。”说着,我解开了装着食品的袋子,顿时,一股股热气一股股油香味飘散开去,在教室里弥漫。学生惊呆了,随即一阵热烈的掌声响起。教室里沸腾了,袋子在手与手之间传递,食品在指尖上升温,所有人的眼里都闪着晶莹的泪花,一张张笑脸上都泛着美丽的红晕,形成一片灿烂的花的海洋。

  我默默地看着孩子们,看着他们大口大口地吃着食物,我微笑着心里默念道:同学们,你们不知道老师的小秘密,其实老师也没有吃早餐,但是老师心里很温暖,相信此刻,你们指尖上的温度足以温暖整个冬天!

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