校园的冬天作文

时间:2021-11-18 12:23:28 冬天 我要投稿

校园的冬天作文(通用42篇)

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的校园的冬天作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  校园的冬天作文 篇1

  我在范县长大,特别喜欢范县的冬天。而冬天,那挺拔的树木、纷飞的雪花、暖暖的阳光尤使我钟爱,校园也显得格外迷人。

  当萧瑟的秋风,摇落树枝上最后一片枯树叶的时候,冬天便从被封住的池塘中,从小树林光秃秃的树梢中,从树梢上孤零零的鸟巢中悄然而至。

  在冬季来临时,我们的校园也显得格外迷人,特别有吸引力。现在正午的阳光已经没有夏日的毒辣,但却足以让人感到暖洋洋的。每当天空出现太阳时,我们几个总会跑到教室门口晒晒暖阳。

  千里冰封,万里雪飘,天地万物银装素裹,雪后的校园又是另一种奇观,教学楼上、树枝上、停在校园的汽车上、操场上一片洁白,整个校园仿佛变成了粉妆玉砌的世界。从教室向下望去,在夏天能看到绿草茵茵的草地,而今已经看不到一抹绿色,在教学区的地面上,一片洁白,只有一些被同学踩过留下的脚印,因为踩过雪的鞋子比较滑,所以在上下楼梯的人都会扶着人或扶手上去、下去,有些人上楼可以用“搞笑”一词来形容了。教室门口的台子上也飘上了洁白无瑕的雪,走到操场门口向里面望去,白茫茫的一片,因为有雪无法上操,门是锁着的,所以操场上的雪是完整的,没有一个脚印,显得特别的安静和漂亮。

  太阳一出来,更是霞光万丈,雪地生辉,金色的阳光照在雪地上,幻化出无颜六色的光,编织成一道美丽的彩虹。寒冷的风中,树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手微微地伸向天空。

  冬天的校园是充满活力的,等下课的铃声回荡在校园的每一个角落,我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿,活蹦乱跳的打雪仗、堆雪人,我们共同嬉戏,共同欢笑,这些声音传遍校园的上空,给冬天的校园带来了活力。

  冬天的校园是美丽的、迷人的,是绚丽多姿而充满活力的。在这寒冷的季节中,冬天的校园对我的印象最深,我爱冬天,更爱冬天的希望校园。

  校园的冬天作文 篇2

  校园里的冬,是那样的多姿多彩。它,总是摆动着婀娜的舞姿,吸引着我们的眼球。

  当窗户上裹上一层白霜,在那一座座教学楼被白色覆盖时,它,已悄然无声的来到了我们身边。沉浸在这片白色里的我们,总是兴高采烈地与她共同嬉闹。打雪仗、堆雪人,玩的不亦乐乎,就连在楼梯上摔跤,也成了一种“风尚”。鹅毛大雪越积越多,我们也不顾一切的往上扑!一不小心,滑倒在地,也顾不得满身的雪,就本着一副“视死如归”的模样,滚成一个又一个的“雪人”。雪是那么的大,像一床松软的棉被。在这厚厚的雪里,无论是多么文静贤淑的“眼镜一族”,还是脚步匆匆的“抱书联盟”,都少不了一场轰轰烈烈的“雪战”。在这满园的雪上,又有谁能禁得住它的诱惑呢?

  雪,慢慢的小了。校园里的塔松纷纷披上了洁白的大衣,那是美丽尔雅的冬姑娘玲珑的身段,一棵连着一棵,连绵不断;径边的花儿也盖上了雪制的薄被,点点凸痕,像是冬姑娘小巧玲珑的鼻子;那校园里一块块的观赏石,则是冬姑娘捉迷藏的好地方!校园里的雪渐渐薄了,一串又一串的钻石就缀连在屋檐上,阳光下使它散发出五光十色,好不漂亮!盆里花儿上的水珠也折射出万丈光芒!校园,变亮了!

  雪 ,缓缓停下了脚步,它渐渐融化。教学楼,渐渐露出棱角,松上的雪,也渐渐脱落,终于伸了个懒腰。一切都返璞归真,露出了真面目。红花别样的红,绿草也格外的绿,它们在雪的洗濯后,仿佛一尘不染,更加清新了。看!操场上,一个个雪人留在了那里,它们快要融化,可依然保持着新生的姿势,真佩服它的毅力!

  迷人的冬,你为何不永远不陪着我们呢?我爱你,冬天!

  校园的冬天作文 篇3

  在不知不觉中,冬天已悄然而至……

  有人说:冬天的校园是寂静的。有人说:冬天的校园是迷人的。而我认为冬天的校园是热情似火,欢乐活泼的。

  清晨,伴随着朦胧的睡意,我背上书包,朝学校的大门走去。尽管已经穿上了厚厚的冬衣,但温暖的感觉以及睡意并没有一直持续到我坐到座位上的那一刻,却被那突如其来的一阵风给吹散。当时,我还犯着嘀咕,怪这阵风把我那舒适的感觉给打搅了。然而我没想到的是,这阵风给我带来的居然是我期盼已久的六角形的小精灵。顿时,我心生感谢,感谢风的恩赐。

  我抵达教室的时候,突然一惊,教室里空无一人。”难道同学们都还没来么?”我问我自己。我放下肩上的书包朝窗外望去,“原来他们都在那!”我情不自禁的喊出声来。

  银色的大操场上,几乎聚集了全校的同学。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。尽管我们的学业很忙,可在这个特殊的时候,同学们还是毫无保留地释放了我们的天性。正当我感叹着这其乐融融的景象时,一个雪球打到了我的身上,一眼望去,原来是那些个男同学在捉弄给我呢!我并没有反击他们,而是大声的笑了出来。

  初中老师们不像小学的老师那样处处管着我们,在这个银装素裹的校园里,他们也是同样的快乐。有些老师一起堆了雪人,有些还加入了打雪仗的行列里,这种师生同乐的情景,我看在眼里,乐在心里。

  伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,上课的铃声响了,尽管是那么的不舍,但不论怎么说,我们也算尽兴了,是该回去上课了。

  第二天,雪停了,再次走进校园的时候,几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……

  冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,我们等待着下一个冬天的到来。

  校园的冬天作文 篇4

  校园里秋天漫不经心悄悄经过,迎来了妖娆迷人、诗情画意的冬天,今天校园里迎来了2021的第一场雪。早晨,整座校园成了银装素裹的大世界,树爷爷的身上又穿上了一件新的素装,松树伫立着,红色的树叶上布满了晶莹的霜花。让睡意朦胧的我顿时心旷神怡,令我赏心悦目。呼吸了一下冬季第一场雪的新鲜空气,好清新啊!没有一点杂质,我走向前操场,已经不像以前那样毫无生气,它白雪皑皑,如浮玉一点一滴地在我眼前浮现。静悄悄地听,雪一片一片落下,让我们想起一句歌词“雪一片一片一片,在天空静静缤纷。这时的雪仿佛像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又像一首诗。看校园里光秃秃的银杏树又穿上一件新的衣服,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像絮一样柔,美不胜收。

  不一会儿,校园的东方已露出了鱼肚白,太阳公公露出了笑脸。冬姐姐悄悄退了下去,刹那间,校园是如此温馨,如此迷人。

  校园的夏天热情奔放,校园的秋天迷人可爱,但我更爱校园的冬天,冷酷但又不是迷人的风采。

  冷酷的风中,树枝在瑟瑟发抖,摇摆不定,仿佛一下就要倒下去,青绿的松树依然翠绿,给冬日的校园增添了一份生气。而中午的时候,凛冽的狂风大作想发怒雄狮,对天长啸。雪白的雪花被风吹起像翩翩如玉公子,纷纷扬扬。建筑物琼楼玉宇似的啊,冬天的校园真美啊!

  我爱冬天的校园。这美丽的校园怎能让人不爱呢?在校园门口,冬姑娘就下了一层层冰,让同学们不由自主玩起来而身后的教学楼也瑟瑟发抖。下面的小草上半身冻了,但下半身仍然挺直。

  最有趣的是同学们,老师们拿着铲子在除雪,虽然在劳动但仍然在欢乐中度过。冬天的校园最美丽,我喜欢冬天的校园,你们呢?

  校园的冬天作文 篇5

  这是进入冬季的第一个双休日,终于可以悠闲一会了。我舒展了一下身子,向操场跑去。刚走出宿舍,一阵北风嗖嗖吹过,向刀锋猛地一掠过脸庞,寒煞人也,“该死的冬天!”我随口道出一时的气愤。

  在走向操场的路上,我心无旁骛地观察着两旁的树木。顿时感觉世间万物都沉沦于冬日之中。我盯着那棵槐树将最后一片叶子抖落下来,然后似乎奄奄一息的低下头去,进入安眠,它似乎不屑再看这世界最后一眼;还有那边的几棵青松树,尽管冬天正是展现它们的坚韧挺拔之时,可在这死气白赖硬呼吼着的北方中,它们也越加显得不耐烦了,也松散着身体跟着北风摇晃着:都说冬青树是一年四季都很旺盛的草木之一,可今日分明看到它满身的灰尘,少了春日给人的温暖,夏日给人的活力,秋日给人的清爽。黄昏的冬日,天空是绯红色的,今日的北风使它变成了铅灰色,那棵梧桐树的影子被拉得好长好长,映在铺苔藓绿的石板小道上。我在心中抱怨着这可恶的北风!

  走着走着,“喵”得一声,引起我的注意,我随着声音寻找去,果真是只小猫。它似乎想在一个没人的地方自己悠闲一会,它用身子磨着树身,尽情地玩耍着,不时地与旁边的落叶做捉迷藏的游戏。猫儿是喜欢这缕阳光的,猫儿是在享受这最后一缕阳光带来的幸福!尽管冬日猫儿也在发抖!

  猫儿都能在冬天感受到幸福,我为何不可!其实幸福无处不在,无时不在!冬天也和夏日一样,校园里书声琅琅,玩清泉旁歌声一片;冬天也和春天一样,操场上也有体育爱好者跃身一跳的身影:冬天也和秋日一样,我们在教室里认真的听课,做试卷。冬天我们一样付出、努力、收获。

  因为冬天来了,春天还会远吗?

  校园的冬天作文 篇6

  “哗!”一阵寒风吹过,把校园的叶子都吹黄了。大家都知道“冬天来了!”

  冬爷爷是寒冷的,很会变“法戏”,一吹气,树叶就由绿到红,由红到黄。在靠近学校菁华楼的草丛中,一棵大树挺立在土地上。唯一不同的是,它的“外衣”却被“冬天服装设计师”由常绿色变为黄色。“哗!”又一阵寒风吹过,那棵树的黄色“大衣”换成了黄色“乞丐装”。而那些掉落的树叶去哪了呢?哈哈!冬爷爷“突发奇想”,用那些树叶做了一张树叶“地毯”。

  当然,学校还有一些“抗寒士兵”——-松树、铁树。不怕冷,始终站立在学校的各个角落。它们好像一个个倔强的小孩,无论冬爷爷怎么劝,就是不肯脱掉常绿的大衣,还用身上的尖刺恶作剧地去刺冬爷爷,冬爷爷拿它们没办法,只好无奈地走了。

  冬爷爷还很喜欢“吓人”,他的两个“守卫”——-寒风、冷气一直跟随着他。当你漫步在学校的小树林,冬爷爷便派出寒风,突破树木的“防守”。在你身后,向你“攻击”,你一定会被吓死,当你走出温暖的教室,冬爷爷便派出冷气,扩散在学校,你一定会冷得直哆嗦。

  按理说,除了梅花,其他花都会凋谢,不过有些花暂时还不会——比如说我们种在校门口的名叫“一串红”的红花,一直都怒放着,红得鲜艳,我们学校也还有一些花也像“一串红”一样怒放着。

  冬爷爷的到来也给我们带来了变化:我们天天穿秋裤秋衣、毛衣毛裤,外衣等,不再像夏天一样穿短裤、衬衣,也不会再喝冷水、吃冰棒了。

  这——就是我们冬天的校园,神奇,美丽,我爱冬季的校园!

  校园的冬天作文 篇7

  春天,百花盛开,柳树也渐渐苏醒,柔软的枝条上抽出了绿芽;吓天,枝繁叶茂,知了不停的在树上叫“热死了,热死了”;秋天,残叶断枝,一片片火红的枫叶向你发出秋天的明信片。而冬天,白雪皑皑,大地被披上了一层银色的盛装……

  比兴手法,引出对冬色的描绘。我喜欢冬天,校园的冬色更是不容错过。既点题,又表明情感。 “呼——,呼——”风怒号着,刮断了树梢的残枝,把光秃秃的树干吹得东倒西歪,又连忙卷起一大把干草,向空中抛出,顿时,天空变得模糊了。

  写出了冬的特点

  “怎么突然变得这么冷啊!是不是快要下雪了啊!”同学们你一言我一语的说着,大家似乎都期待着今年的第一场雪。

  下了晚自习,同学们有的回家,有的回寝室,谁都不愿意再多待一会。天空中似乎下起了小雨,我加快脚步向家赶去。

  回到家后,听妈妈说明天真的要下雪,我抑制不住心中的喜悦,开心的叫了出声——耶!终于要下雪了,我等了大半年了。满怀着喜悦,我进入了梦乡,那里全都是雪哦!

  第二天清晨,我顾不上穿几件衣服就拉开窗帘看雪。哇——真的下雪了,好白呀!陶醉之中闹铃提醒着我要去上学了。

  在学校里,高大挺拔的雪松上积满了洁白的雪,它像一个士兵一样屹立在那一动不动的。校园里的树上,屋顶上,草坪上,空地上,无论哪里都是洁白的一片,连我都不忍心在它上面留下邪恶的脚印。

  具体写景,细致而生动,下课了,同学们纷纷跑出来玩,有的堆雪人,有的打雪仗,也有的在雪地上画画。看着他们一个个手冻得通红也照样在玩,可以想到他们是有多开心了。洁白的世界里一群小孩子们在玩耍,嬉戏,不时还有一团团的哈气在空气中弥漫,他们忘记了寒冷,留下的只是天真无邪的笑声回荡在校园里。

  这个冬天我知足了,在雪地里玩了这么多有意思的,无悔。每一年都会有冬天,但像今年的冬天还会有几个呢?

  校园的冬天作文 篇8

  冬天的校园是温暖而美丽的。

  清晨一大早,我就被鸟儿叽叽喳喳的欢唱声惊醒,可爱的鸟儿们没有被冬天的寒冷吓住,卷缩在窝里。而是蹦跳在枝头,三三两两你追我赶好不热闹。学校的树木郁郁葱葱,即使在冰冷的冬天也生机勃勃,如:箭竹、橡皮树、铁树、桂花树、黄桷树、香樟树......因此鸟儿们也有了安宁又温暖的家,鸟儿们爱树丛中穿梭着,到处都有鸟声,到处都有鸟影,大的、小的、花的、黑的、灰的......它们时而钻进树丛,时而飞过树梢,有时停在在地上觅食,有时落在屋檐上四处张望,一会儿又飞走了,好像它们永不知疲倦。叽.......叽 ......它们在谈论着什么呢?我猜是讨论着它们那隐藏在树丛中不被人们发现的精致、结实的鸟窝。

  教学楼前左侧的那一棵高大的老榆树,树枝上的叶子全掉光了,榆树的无数枝细小的枝条向上伸展着,冬天的榆树失去叶子的装扮却不失它的美丽,远远望去,榆树像一幅素描画,画得精妙极了,天然生长的美画,胜过任何能工巧匠。一大群鸟儿飞过来,停落在榆树枝上,鸟儿们在榆树枝头上跳跃着、欢叫着组成了快乐的音符。榆树的主干上长满了苔藓,苔藓上长出了许多新的、嫩绿的新榆树叶,真可谓旧的去了,新的来了。老榆树的旁边是几株月季,月季花开了,花儿是红色的,特别的引人注目,红色象征着热情,让人感到了温暖,花瓣层层叠叠,花瓣微微向上卷, 花朵的最外层花瓣最大,范围一层层的逐渐缩小,花瓣也逐渐缩小。有的是含苞欲放的花骨朵儿,看起来饱涨得要破裂似的,又像害羞的小姑娘,月季花儿散发出阵阵清香,令人神清气爽 。

  教学楼前右侧的小水池,鱼儿在里面自由自在的游着,有的听到一点风吹草动就游进了假山的洞里,有的胆子特别大,而且不怕人,尤其是那条红色的巴掌大的金鱼,金鱼有时待在水底静立不动,它特别的讨人喜欢,却没有人能捉住它,特机灵。一会,有的鱼儿又跑出来嗮太阳......

  冬天的校园给了我无数的遐想。

  校园的冬天作文 篇9

  冬天的校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀,下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光,天灰蒙蒙的,只差白雪飘舞了。

  我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池,结果并不如意料之中的美丽。虽然仍是夏季时那样的满池绿水,但没有了荷叶遍布池面时荷叶罗裙一色裁的诗情,没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子,享受着浮萍一道开的意韵等待,浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁,带去对荷花来年怒放的祝福。

  风总是不会吝啬它的本领的,不然怎会有池边落木潇潇下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞,无声地沉睡吧,你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶,被风吹卷到栏杆的角落处,像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了树高千丈,落叶归根的感叹。

  杨柳集合了三间色中的两种色调绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相棕红。

  我们在投下了接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见镶在栏杆上的字曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠,弯弯曲曲的,池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的,水在静静地流淌,它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放,狂笑着戴上桂冠,书写着万绿丛中一点红的历史。

  这儿的草地软软的,手摸上去却不是十分的舒适,有些痒痒的。踩上去,会发出啐啐的呻吟,这时候,你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足,体会这冬天独有的情感。

  冬天的校园,还未摆脱深秋的凄凉,也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它,静静地在诠释着万物的新陈代谢。

  我散步在冬天的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。

  校园的冬天作文 篇10

  在我美丽的校园里,到处都洋溢着快乐。春天,校园变成了小草的海洋,是嫩绿的;夏天,校园仿佛一棵绿色的大树,是葱郁的;秋天,校园换上了金色的服装,是多彩的;冬天,校园是一位老爷爷,有着长长的白胡子。当然,我最喜欢冬天雪白的校园了,下面就让我带你去见识一下吧。

  站在校门口,你可以看见左右俩边的水池中活泼可爱的小鱼在结了薄冰的水池里窜来窜去,还时不时在水池边没结冰的地方透口气。水池中,有一块大的长方形有机玻璃,上面写着“浙江省杭州江南实验学校”,这上面也结了冰,看起来更加清秀。

  池上面有俩座小桥,走过了桥就走进了学校。往里直走,前面站着几个铜人像,他们有的手拿着书卷,有的背靠着椅子,还有的在欢声笑语。左手边是一列整齐的教学楼。走进教学楼间,一副雪景映入眼帘,开着雪亮的冰花的小树是身穿婚纱的新娘;顶着雪堆的小矮树桩是鲜嫩美味的白蘑菇;挂着雪花的大树是巨大的白色画笔,为天空增添生机……

  出了教学楼,再接着向深处走去,你会发现一座正方形的喷泉,喷泉上的条纹好似一副地图,在这冬天里的雪水中洗澡。一边看着,一边走着,不知不觉来到了右手边我们的操场,旧日血红的跑道变成了雪白的滑冰场。马上,我又回到了中轴大路,开始了我的出校门长征。快到校门口了,可美丽的“扬帆起航”又留住了我的眼睛,它是用白帆布做的屋顶,用四根铁柱撑着,雪花悄悄地飘落在白帆上,使它变得更加美丽,帆边上挂着几根闪亮的冰柱,为“扬帆起航”增加了无限光彩。

  欣赏过扬帆起航,我加快脚步出了校门,你看,这就是我冬天的校园,又美丽又智慧,在这里,玩总能玩得开心,学总能学到知识。真是让人“乐不思家”呀!

  校园的冬天作文 篇11

  点点金黄缓缓落下,像天上坠落的星星一般,脚踩上去宛若踩在美丽的星空一样。我亲爱的神龙小学,我的第二个家是多么美丽……

  落英缤纷

  现在虽已是冬季,但神龙小学并非落叶萧瑟的景象。

  看!菁华楼侧有一棵高大的'栾树,它有三层楼那么高,静静守卫着认真学习的同学们。它被矮冬青丛簇拥,巍然地屹立着。冬天,栾树的树冠上赤红黄绿,仿佛一幅五彩缤纷的画儿。叶子黄了,在北风中婀娜多姿地轻舞,翻个跟头,转圈,轻巧地落地。

  最惹我们喜爱的还是它那如灯笼一般的果实了。果实呈荚状,形似铜钱,几片叶子合拢在一起,形成灯笼状,轻轻拉开叶片,里面包着的果实清晰可见。

  阳光洒了下来,“灯笼”们簇拥在一起,高挂枝头。“啪”,不知是哪只调皮的“灯笼”,挣脱了“母亲”的怀抱,独自跳下树探险去了。

  随着小“灯笼”往前走,我们惊喜地发现,什么时候栾树前面的小径上已铺满星星点点的落叶,踩着它们,仿佛置身五彩的星空……

  生机勃勃

  午后,我和同学一起散步在球场侧面的林荫道上。头顶的香樟树的树冠依然翠绿挺拔,在冬日的寒风中焕发出勃勃生机。“啪嗒——啪嗒——”这是脚踩在地上的黑色樟树果上的声音。

  再看看不远处,常绿并高耸的广玉兰犹如绿色巨人,郁郁葱葱;铁树的“凤尾”长长的,正与风共舞。

  教学楼每一层的走廊前的花坛里,迎春花依旧绿着。瞧!它们舒展着修长的身子,垂下长长的发丝,在风中摇曳,充满活力,映衬着一张张求知若渴的脸儿。

  我们放学等候区旁的空中花盆里,一朵朵娇艳的黄花无声无息地探出头来,大而软的花瓣那样娇嫩。那样惹人怜爱的花,怎会受得了严寒?而它却不畏严寒,在寒风中傲然绽放……

  冬日的校园,落英缤纷,生机勃勃,孕育着我们甜蜜的梦想。

  校园的冬天作文 篇12

  冬天伴着飘飘落下的雪花,跟呼呼吹来的冷空气,像一个个飘动的小精灵,悄悄地来到了我们的校园,悄悄地来到了我的身边。

  校门口的香樟树上已经披了一身白衣,靠近教学楼的小路也被雪覆盖着了,扫雪的老师和同学们,正在忙着扫雪。却忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……有几个同学正在做值日,看他们认真劲儿,好像不怕东风的呼啸。操场上,有几个同学正玩着单杠;跑到上,有一些健身的同学正跑着……

  “叮铃铃......”早读的铃声响了,顿时,校园突然寂静下来,没有刚才的喧闹了,只有那朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又开始了……

  冬天的校园里,最活跃的还是小同学们。当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时,同学们仿佛像小鸟一般飞奔出来;仿佛像一条刚出缸的小鱼儿,活蹦乱跳。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,此时,同学们共同嬉戏,操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是,登时,整个校园仿佛像一片欢乐的海洋,欢笑声、打闹声不绝于耳。同学们都忘记了寒冷,忘记了忧愁,同学们心里都充满了欢乐。欢笑的声音传遍了整个校园的上空,给冬天的校园带来了无限的活力

  冬天校园里的松树就像站岗的士兵一样在保卫着校园里安全一样;又像一位亭亭玉立的少女,正在抖动着她那五彩的衣裳,如此的美丽,美丽得让人心旷神怡。走近一看,它的叶子像针一样细、尖。像是在说:“别碰我,小心我扎你。”

  渐渐的,太阳忍不住露了出地平线了,一缕柔和的阳光照在校园中,仿佛校园穿上了金色的衣服,照在同学的身上,让人感觉到一丝温暖,没有了早晨的寒冷。

  冬天的校园是美丽的,绚丽多姿的,充满活力的,在这个寒冷的季节里,冬天的校园对我印象最深。

  我爱冬天的校园!校园的冬天虽然很平凡,很普通,但它却又很美丽,很有趣,有谁会不喜欢这样的校园呢?

  校园的冬天作文 篇13

  秋天一转眼悄悄溜走了,快得令人觉察不到。“ 明明还是凉爽的秋天吗嘛! ”人们都这样说。唯一可以证明冬天来到的只有日历上变换的月份。

  虽然冬天已至,但我们的校园里却是一幅绝好的风景画。看!花园里,各种花都已枯萎,但枝茎却坚坚地挺着,像是要顶出春天,顶出希望。青松依然苍翠,在早上的浓雾里,那种乳白与深绿所调出的色彩,朦胧的绿总比夏日单调的绿美得多。这些植物是显而易见的,但石缝间的生命在这时又是何种姿态呢?也许你会认为它肯定早枯萎了,明年还不知道会不会出土呢!那可就错了,那小而顽强的生命在石缝间还会绿上 足足一个多月。不信?看哪!那饱满的叶子经霜打虽有些黯淡,但在底部,再底部,居然还有一些嫩芽在生长!它们的生命多么顽强,尽管在寒冷的冬天。难道我们不应该向他们学习吗?

  校园里的冬色,比这还要暖得多,让人从心底里感到温暖……教室里朗朗的读书声并没有比夏天减弱。从窗外向里看,每个同学都在认真的学习,只有几个学生像冬天里枯萎的草一样,脸上的表情是冰冷的,低头玩弄着笔。安静的很,你听不到一丝杂音 ,只有老师在黑板前写字、讲课和偶尔的咳嗽声。而在办公室,流淌着的温暖浸过每个人的心底。那批改作业劳累而打一个呵欠的老师;那和学生低声交谈的老师;那望着这次考试又有进步绽放出笑容的老师。在这个冬天,形成最温暖的一把火,滋润着我们的心,不是吗?

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”不知为什么,此刻我却想到了这首诗。那辛勤培育我们的老师和努力的自己不正是挥汗的人吗?自己的进步不正是辛苦的来的果实吗?

  顽强的草木,构成了一幅校园冬色图。温暖的师生关系,成为我们心头挥之不去的——暖冬。

  校园的冬天作文 篇14

  我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长,走进书声朗朗的校园,,进入小操场,首先见到的是一排挺拔的士兵玉兰树。春天,玉兰树的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。

  同学们在玉兰树下自由的奔跑,嘻戏,一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花,在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣,看了又看,闻了又闻,爱不释手。微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来,这下可忙坏了同学们,大家扫的扫,捡的捡,忙得不亦乐乎。有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本。

  冬天,寒风呼啸,但玉兰树的叶子还是那么绿。 转身往前走,是小操场上一道更加靓丽的风景线文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份,下课后,同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,数学天地激发我们对数学的兴趣,文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外,还有许多精彩的项目。再往前走,是高大教学楼,教学楼前,还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯,进入二楼,就是我们二班可爱的教室了,在丰富多彩的黑板报下。

  每天陪伴着我们的另一位朋友,就是书吧。每当早自习铃打响时,朗朗书声响彻校园。 这样的校园围绕着这样的小操场,这样的小操场守护着样的校园,我爱美丽的校园,更爱校园的小操场。

  校园的冬天作文 篇15

  伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她——冬姑娘,踏着六角型的小精灵,悄悄地来到了我们学校。

  在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷_:我不会害怕的,我能够坚持!再看看小树,树枝被冬姑娘追逐的左右打架,树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科。

  冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞。随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

  冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

  校园的冬天作文 篇16

  校园的春天,生机盎然;校园的夏天,活力四射;校园的秋天,端庄沉稳;而我却钟爱校园的冬天,因为她别有一番风情!

  在南方,在南方的校园,雪从不造访,雨也很吝啬,但我们也不会为此而烦恼,而是笑着迎接。

  校园里,学生们都在认真听课;食堂阿姨也在备菜;领导们都在各做各的事……只有寒风在显摆她的妖娆。风把人们的脸刮红了,我们不跟她玩,跑进教室里,关上了门,关上了窗,但它仍然要往里挤,好像见不到人,不肯罢休似的,叩得门窗“啪啪啪……”直响,闹得我们上课时注意力都无法集中,你说它讨不讨厌?

  而在跟教学楼比高的树木,也承受不了冬爷爷颁发给他们的礼物,掉光了头发,光秃秃的。花坛里的小花也卸了妆,酣香的睡着。等待着明年的春天来将她唤醒。

  “叮铃铃……”早操时间到了,同学把插在口袋里的手极不情愿意拔了出来,飞快地跑着,巴不得快点结束,也希望的冬风别太猛。可偏事与愿违,冬风猛烈的刮着,像个泼辣的妇女。这时,时间也好像静止了,怎样才可以跳过这个时间段啊!“哎呀,风又来了!”她撩起我的衣角,吹散了我的头发,发丝儿绕在我脖子上,痒得我直打的颤。

  冬天五彩宾纷的校园啊!你是何等美丽、动人!虽然你没有雪景,但你演绎着几分惬意,几分浪漫,几分陶醉。我爱校园冬天!

  校园的冬天作文 篇17

  陪跟着纷纭飘涨的雪花,迎着呼吸息响的冷风,冬爷爷迈着繁重的步调走入了我们的校园————惠民县第一名验学校。

  走进校园,草坪里来日生气希望勃勃的小草未穿上了枯黄的外衣,显得那么垂头丧气。旁边多少棵大树上仅存的几片残叶也随着寒风的到来像喝醉了酒,晃摆悠悠的飘落下来。只有几只不知忧的小鸟站在赤裸裸的树枝上瑟瑟颤抖。唯有几棵挺立的松树仍是那样苍翠欲滴,傲然矗立在校园的一角。旗杆上娇艳的五星红旗在寒风中顶风飘荡,让我肃然伏敬。

  你听,朗朗的读书声在校园里归荡,卧在温暖的学室面老师响亮的声音随同着同窗们踊跃踊跃的答复,好像这不是严寒的冬地,而是热意浓浓的春天。咱们实是幸福啊!

  实在,雪后的校园才是最美的!你望,该雪花从天地面无牵无挂的飘降下去,楼底上、树枝上、操场上到处是一片净红的世界,恍如披上了一层银光闪闪的外衣。恶一个雪白无瑜的校园!应下课铃声音功,穿得像点包似的共教们跑没教室,涌向操场,活泼的身影跟欢乐的笑声给校园增加了不多活力。雪地上,奔驰的身影是这样轻巧,一片沸腾的气象。堆雪己、击雪仗、追赶嬉戏……你玩你的,他玩他的热烈极了!歌声,啼声,转达着此此的友情和快活,沟通着彼此的口灵。

  校园的冬天我爱你!

  校园的冬天作文 篇18

  校园的冬天,虽然没有自然园林的冬天那样绚丽夺目,但也别有一番乐趣。

  冬天一旦下雪,下课铃打铃时,同学们就迫不及待的冲出教室,几秒钟后,教学楼下的小庭院,操场上,便都被学生沾满了。我走在操场上,参与了打雪仗的游戏。时不时会有雪球突入袭来,凉意沁进我的衣领,一阵酸爽,我立即朝雪球飞来的方向看去,准备将手中的雪球丢过去,“凶手”却早已逃之夭夭,无影无踪,我开始寻找他的踪迹,观察每个可疑人士的表情,找到凶手后,我便以其人之道还治其人之身,将雪球向他飞去,砸在他脑袋上,雪球破裂,残渣滑进他的衣领中。正当我得意洋洋的大笑时,他的雪球又出其不意的向我飞来,我的怒气又冲了上来,我被愤怒冲昏了头脑,继续追着他打。

  除了打雪仗,我们学校还有一个特色冬天项目,我们一个拉一个,从结了冰的滑坡滑下,在坡的中央的时候,可能一个同学摔倒后,就一个连一个一起摔下去,真是太有意思了,我真的很喜欢这个项目,在这种游戏种,我体会到了团队合作的重要性,和一荣俱荣,一损俱损的意义。

  冬天的校园很美丽,也很有趣,我希望每个冬天都能这样度过,冬天的每一天都很无趣,能够在我学习之外的时间,好好的放松身心,给我带来放松和快乐。

  校园的冬天作文 篇19

  凉爽的秋天已经过了,地上的枫叶也随着秋风的离去渐渐离去,人们的衣裳也随着秋风的离去渐渐地增添了。我知道,秋季的后面一定是冬季。我知道。凉爽的秋天已离去而留下的是寒冷的冬季,我知道,温暖的秋风过去了又迎来了寒风刺骨的东风!

  第二天的清晨,我们寝室的人竟然比以往淇的更晚了勒,我们不情愿的张开了眼。一下床,我就感觉了一阵风刺穿了你的肌肤。我们的嘴巴颤抖着,手由热到乐观,我仰望这天空。天空中漆黑一片,只有一轮似船的月亮过载漆黑的天空中,显得是那么纯洁,那么明亮,那么自然。!

  过了一会儿,天空如同打翻了一瓶黑墨水一般,不出所料,你看,如期而至降临人间。雨像断了线的珍珠,不停的滴落了下来。打在兵乓球台上,有立刻弹起来,想烟花一般散开,就是这样的小雨滴构成了衣服雨景,远看。就好像千万根银丝分散下来。

  在路上。又撑起伞慢慢走着的人。还有带着帽子飞速奔跑的人。他们的伞,衙门的帽子,淅淅沥沥的。在宇宙部分奋斗者!

  “吹面不寒花梅风”不错的。想母亲的手抚摸着你。风里带着点新翻的泥土的气息。混着人们的脚步声。还有雨落在伞上、地上的清脆声,都在微微的空气咯酝酿着。空中没有什么生物在自由的飞翔,只有那豆大般的雨珠斜挂在画面上。

  校园的冬天作文 篇20

  冬天它没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青山,也没有秋天的果实累累,可是冬天,它默默无闻,为人们送来了一个洁白的世界。

  雪花从一望无际的天空中轻轻的飘落下来了,纷纷扬扬,飘飘洒洒……一朵朵,一片片,白得似银,洁得如玉,像天宫派来的小天使,还像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶,这一切是多么令人神往啊!

  这时候,大地变成了粉妆玉砌的世界了。这些雪花真心爱过一个个顽皮的孩子,有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了白色的新装;有的落在那笔直的水泥路上,水泥路就像铺了一条长长地白色地毯,又晶莹又春节,看起来也很柔软,踩在上面还发出“咯吱咯吱”的声音,听起来很清脆;有的落在了道路两旁的杨树上,两排杨树像两排站的整整齐齐;有的落在了远处的山上,群山脱下了原来的旧衣服,换上了一件闪着银光,、有深有浅、与众不同的衣服;有的落在了碧绿的湖上,很快被融化,湖水被风吹得波光粼粼,起伏荡漾;有的落在了麦田里,为麦田盖上了厚厚的棉被。

  冬天的校园里到处充满着无限生机,同学们堆起了一个个雪人,打着雪仗;地上踏出的脚印纵横交错,洁白的冬天,我们大家的冬天。

  冬天令大地无比美丽,给农作物带来了生机,也给我们带来了无限乐趣,冬天给我们留下了美好的记忆。

  校园的冬天作文 篇21

  春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则另有一番情趣!

  瞧,校园四周,教师可口,一颗颗梧桐树虽然已经落光了叶子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然显得威风。它们凝神伫立在寒风中,好像一位坚守哨位的战士,精神抖擞。

  看,那道路两旁的青松翠柏,整整齐齐,像两条绿色的绸带,在这寒冷的冬天,为校园增添了几分春的色彩。

  下雪了。纷纷扬扬的雪花,满天飞舞,不一会儿,整个校园就变成了绿色的世界。地面成了"雪毯",房子铺满了"棉絮",那梧桐树上开满了"梨花",柏树上,树枝上挂满了"雪球"和"银条",远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无暇的校园!

  同学们跑出了教室,涌向了操场。活跃的身影和欢快的笑声,又给校园的景色增添了新的内容。雪地上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃,一片沸腾景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上软梯,荡秋千,跳绳

  你玩你的,他玩他的,热闹极了,歌声,笑声,传达彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。

  啊!冬天的校园,你是这样的美丽,可爱!

  校园的冬天作文 篇22

  “呼,呼……”北风来了,冬天快到了。

  在林荫大道上的校园里,那两排几乎光秃秃的老樟树,依然不时有黄叶飘落,像大大小小五颜六色的蝴蝶漫天飞舞——,这是他们短暂生命的无悔回归,也是他们美好生活的最后展示!落叶散落在路上厚厚的一层,像地毯一样,蓬松柔软。走在上面让你感觉很舒服,一天工作学习的疲劳也就缓解了。

  长江以南的冬天,经常会有一幕雨从天而降,来得如此之静,让人感觉不到“随风潜入夜,润物细无声”的寓意。这时,最先发现雨的同学们会高兴地大喊大叫,打破校园的寂静。然后,一些学生会三三两两地打着小花伞飞出教室,欣赏朦胧的雨景。有些人情不自禁地伸出雨伞,热情地接受顽皮的雨滴,让它们在手心里快乐地跳来跳去。虽然是冬天,但沉浸在雨中的学生们并没有感到一丝寒意。

  江南冬天不常下雪,所以下雪的时候,校园很活跃。你看,鹅毛般的雪飘在伞上,覆盖屋顶,覆盖大地,淹没杂草。是一个银装素裹的童话世界,让人感觉很舒服。这时,你会幻想挪威森林里的老人,正坐在梅花鹿的雪橇上,穿着红色棉袄,戴着红色尖帽,提着装满礼物的袋子,向你飞驰而来。一阵风吹来,耳朵里会发出一阵阵“沙沙”的声音。弯曲的树枝轻轻抖动,雪球跳动着,闪进大地母亲的怀抱。当然,最幸福的是学生。可以看到他们在校园的每个角落打雪球、堆雪人、推雪球,一阵笑声不时从这里飞到那里!

  多么可爱的冬天啊!多可爱的校园啊!

  校园的冬天作文 篇23

  冬姑娘不知不觉地来了,寒风瑟瑟,校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色,让人觉得泌人心脾。

  校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽,但它依然亭亭玉立,虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄,但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士,抵挡着寒风的侵袭,担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧!叶子随风飘扬,多像一个个孤独的舞者在空中跳舞,当叶子落在地上时,便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干,它们不因为叶子掉光而气馁,它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看!梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗,正当寒风想偷袭时,梧桐树一转身,把带有叉子的武器向寒风刺去,“咚”,随着一声声响,梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强,它们只有任寒风摆布,但他们的父母才不会善罢甘休,它们会挺身而出,把寒风赶跑。哦,对了,还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍,他们虽说是女生,但表现却一点不比男生差,同时还把自己的美丽献给同学们!

  “叮铃铃”下课了,操场上一下子热闹起来。有的同学跑步,有的跳高,有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会,每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博,都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步,大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。

  啊!校园的风景真让人美不胜收啊!

  校园的冬天作文 篇24

  伴随着纷纷飘落的雪花,迎着呼呼作响的寒风,冬爷爷迈着沉重的步伐走进了我们的校园——惠民县第一实验学校。

  走进校园,草坪里往日生机勃勃的小草已穿上了枯黄的外衣,显得那么没精打采。旁边几棵大树上仅存的几片残叶也随着寒风的到来像喝醉了酒,晃晃悠悠的飘落下来。只有几只不知愁的小鸟站在光秃秃的树枝上瑟瑟发抖。唯有几棵挺拔的松树还是那样苍翠欲滴,傲然屹立在校园的一角。旗杆上鲜艳的五星红旗在寒风中迎风飘扬,让人肃然起敬。

  你听,朗朗的读书声在校园里回荡,坐在暖和的教室里,老师洪亮的声音伴随着同学们积极踊跃的回答,仿佛这不是寒冷的冬天,而是暖意浓浓的春天。我们真是幸福啊!

  其实,雪后的校园才是最美的!你看,当雪花从天空中无忧无虑的飘落下来,楼顶上、树枝上、操场上到处是一片洁白的世界,仿佛披上了一层银光闪闪的外衣。好一个洁白无瑕的校园!当下课铃声响过,穿得像面包似的同学们跑出教室,涌向操场,活跃的身影和欢快的笑声,给校园增添了不少生机。雪地上,奔跑的身影是那样轻盈,一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗、追逐嬉戏……你玩你的,他玩他的,热闹极了!歌声,笑声,传达着彼此的友谊和快乐,沟通着彼此的心灵。

  校园的冬天作文 篇25

  当秋风吹落了树叶上的枯叶,冬天的序幕便打开了。这时的太阳光变得懒洋洋的,似乎有些筋疲力尽了。姑娘和小伙子们一向是季节的风标,在人们还未留意时,新潮猎装和大衣便套在美丽的羊毛衫外。给冬天贴上了标志。

  迈进校园,校门口的小榕树已经凋谢了,只有那些壮大一点的树还绿着,花坛上的花儿也渐渐羞涩着正休息着,只有叶子上还有亮晶晶的露珠。

  场地上,三四个同学正在做值日,看着他们认真劲儿,好像不怕东风的呼啸。沙地上,有几个同学正玩着单杠;跑到上,有一些健身的同学正跑着……其他同学呢

  哦,他们有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里读着书;还有的站在走廊上聊着天……

  “零零零……”早读的铃声响了,顿时,校园突然寂静下来,没有刚才的喧闹了,只有那朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又开始了……

  渐渐的,太阳忍不住露了出地平线了,一缕柔和的阳光照在校园中,仿佛校园穿上了金衣,照在同学的身上,让人感觉到一丝温暖,没有早晨的寒冷,觉得此刻的冬天就好比春天一样,那样温暖,那样舒服。

  校园冬天很平凡,很普通。但它却又很美丽,虽然看不到那美丽的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有谁会不喜欢这样的校园呢

  校园的冬天,我喜欢!

  校园的冬天作文 篇26

  清晨,我走进校园,想要观赏一下校园冬天的样子。 一进校园,就闻到了芬芳扑鼻的梅花香味儿。走近一看,原来是花园的梅花相继开放了。 你看,有的还只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地张开了半边脸;还有的不畏严寒,花瓣儿已经完全开放了,她们仿佛要张开怀抱要拥抱春天的到来。梅花的颜色也各不相同,有的花是深红色的,有的花是浅红色的,还有的是粉嘟嘟的。

  每一朵梅花都很美丽,仔细看看,却又找不到完全相同的两朵。真是千姿百态! 教学楼旁边的梧桐树也有了很大的变化。虽然树上的叶子全落光了,却不是光秃秃的,上面挂着很多毛茸茸的小球,像春节家家户户喜欢悬挂的小红灯笼。我觉得很奇怪,梧桐树上怎么会长出小果子来呢? 我又来到小河边,河水上面有一座小桥。河水从小桥上齐刷刷地往下流,像瀑布一样。这副景象让我不由得想起一首学过的歌曲《小桥流水》。

  小河两边长满了柳树,柳树的枝条已经变得柔软多姿。有的枝条已经吐出了嫩芽。有一棵柳树的柳枝垂到了地上。我走进一看,不知道是哪个调皮的孩子给柳树编了一个长长的辫子,我也忍不住又给柳树加上了一条发辫。柳树,快拿河水照照吧,你的辫子多漂亮啊! 这时,妈妈喊我吃早饭了,我只好依依不舍地离开校园。这芳香的梅花,这高大的梧桐,这哗哗的流水,这婀娜的柳枝!啊,美丽的校园,我爱你!

  校园的冬天作文 篇27

  我的校园被许多居民楼包围着,可你大老远就能听到同学们的欢笑声。如果你循着声音走过来,就会看到一栋橘黄色的五层教学楼,上面写着“工农兵小学校”几个大字。

  教学楼的前面有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。虽然已经下过几场大雪,但是我们的操场却干干净净,倒是花坛里“雪山”连绵起伏。这都是老师们的功劳。操场周围的松树上覆盖着厚厚的雪衣,像冲天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我们背着书包兴高采烈地走进教室,虽然外面天寒地冻,教室里却温暖如春。我们的教室里有墨绿色的黑板,彩色的液晶电视,墙壁上粘贴着五颜六色的板报和我们的笑脸照片,简直就是一个百花园。下课铃响了,同学们飞快地走出教室,来到操场上。啊!又下雪了!大家兴奋地跑着,跳着,堆雪人、打雪仗、跳大绳、打鸡蛋黄儿,甭提多开心了!漫天的雪花和我们一起飞舞、一起欢笑。这时的天是银白色的,地是银白色的,只有我们的笑脸是红扑扑、甜蜜蜜的!

  放学的时候总是最热闹的。大家本来在操场上排着整齐的队伍,老师一声“解散”,转眼工夫就没了人影儿。我们像小鸟一样飞到家长身边,叽叽喳喳地讲着一天的趣闻。更有的家长,被孩子拉着手去看我们堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的还会亲自上阵露上一手儿。此时的校园真是人声鼎沸,热闹非凡!

  这就是我的校园,冬天的校园。没有寒冷,只有欢笑!

  校园的冬天作文 篇28

  早晨,我从香甜的睡梦中醒来,来开窗帘,“哇!下雪啦!”我兴奋地叫起来。急忙穿上衣服,戴着手套,背上书包,大踏步的跑向校园。

  一路上,我走走停停,这儿看看那儿看看,不知不觉便到了校园。

  我跨进学校,学校变得好陌生啊!和以往完全不同了,只是学校那快乐的气氛还一如既往,我跑到教室,放下书包便冲出去,地上雪白一片,原来大地爷爷和我们一样怕冷啊!他也穿上了羊绒大衣,戴帽子的人,像头上开了一朵朵花儿,不戴帽子的人,头上落了雪一个个都跟老爷爷老奶奶一样在校园疯跑,我望着眼前的这个校园,这还是以前的校园吗?简直太漂亮了!

  我和好朋友来到我们的“秘密基地”,“秘密基地”里有我们的“情报”(各自的真心话)和“干粮”(许多小糖果),它们都藏在一个无人发现的地方,“秘密基地”也变了,变得更加清新,更加漂亮了。“秘密基地”挂上了一串串冰棱,上面的水一滴滴落在地上,显得更加典雅。

  正当我们为眼前的美景惊叹不已时,身后传来一阵叫声,“大家快看后操场!”我们循着叫声,往后操场走去,心想:后操场会变成什么样的呢?

  到了后操场,天哪!这还是以前的操场吗?现在映入我眼帘的是一片冰天雪地,同学们正在激烈地打雪仗,我们也迫不及待加入了其中。

  感谢天赐给我们的第一场雪,让我们的学校更加有生机。

  校园的冬天作文 篇29

  又是一个寒冷的冬天,外面天寒地冻,雪花纷飞,好像连大地也冻得哆嗦。因为科技节的到来,我在教室里琢磨如何让鸡蛋从四楼摔下而不碎的方法和工具,这是我的参赛项目。

  经过我的设计和制作,终于完成了。我用泡沫把蛋包了个水泄不通。我自信满满地把蛋从四楼阳台直接扔在无人的操场上。“咚……”鸡蛋着陆了。我兴冲冲地打开泡沫。结果鸡蛋碎了,蛋黄流了满地。我有点沮丧,上了楼,无精打采地往窗外瞧去。

  只见这白茫茫的操场上寸草不生,像一块荒地,灰暗无色。忽然,一抹红色映入我眼前,红得那么鲜艳,那么耀眼!我定睛一看正是校园一角的梅花娇艳欲滴!我一怔,想:梅花在风雪中开放,那不畏艰难的精神,不正是我要学习的吗?我猛吸口气,振作起来,开始了我第二次实验。

  在我的努力下,第二版工具被我发明出来了!我在泡沫上缝了一个降落伞——垃圾袋,并在垃圾袋的四周各剪了四个洞,便于风能够无孔不入的吹入“降落伞”。在蛋底部还加了一个充气袋,它像一张舒适的床稳稳地托住了蛋。我深吸两口气,眼睛一瞪,蛋飘下去了。在风的作用下,垃圾袋逐渐鼓胀,饱满得像猪爸爸的大肚子。它像一粒尘埃悄无声息地飘落在操场上。“成功了!”我爆发出雷鸣般的欢呼声。

  直到现在,我还记得那一抹红色,就是它让我克服了困难,获得了成功。

  校园的冬天作文 篇30

  秋奶奶悄悄地离开了,冬爷爷悄然无声地来到了这个美丽的世界。冬爷爷去了很多地方,他也来到了我们的校园,给我们的校园带来了冬天的感觉。

  一进校门,看见的是那月季园,月季花已经被修剪了枝条,只剩下一根根光秃秃的杆子,美丽的月季花早已经枯萎里,但是旁边的许多小草依然保持着一身鲜绿,里面还藏着一些果子,果子的色彩真是丰富,有绿色,白色,蓝色,黑白相间……这使月季园也变得生机勃勃了。

  走出了月季园,就来到了操场边。那边的景色也很美。你瞧,那落掉叶子的石榴树,就像刚剃过头发的孩子一样,显得那么活泼可爱。还有那神奇的三叶草碧绿碧绿的,像一片片绿色的小风车,风来了,三叶草在风里转动着,像是在跳舞。在他们的旁边,有美丽的桃树,还有葱绿的无名树(因为我不知道他的名字)。

  校园的小公园里面有那迎着冬风开放的梅花,像一个个坚强的战士在和寒冬做对抗,怪不得宋朝的王安石会赞美这凌寒独自开的梅花呢。小公园里除了梅花还有竹子和松树,都像在给梅花鼓掌呢。

  校园里最美的景色其实是我们小朋友。你瞧,一个个活泼可爱的小孩子正在雪里打雪仗,还有些孩子在堆雪人,用雪做城堡、做小桥……在他们的身上一点也看不到冬天的痕迹。

  我真想让冬爷爷永远都留在我们学校,它带来的美景可丝毫不比春天差啊!

  校园的冬天作文 篇31

  冬天,雪花飞舞,树枝上覆盖着雪,就像美丽的银条,随风飘动,把地面和房子变成一个白色的世界。雪融化了,冻结成冰柱,像一串珍珠一样挂在屋檐下。这是一个美丽的景象。

  说起冬天,人们的脑海里充满了雪花,又白又冷。冬天是花朵凋谢的季节,但梅花却独自绽放。王安石的《梅花》诗写道:“梅花数在角落,凌寒独自绽放。”我从远处知道这不是雪,因为有暗香。诗人赞美梅花不畏严寒的高贵品质,用雪来形容梅花的冰与玉,用“暗香”来指出梅花胜于雪,显示了坚强高贵的人格魅力。

  冬天,南方的校园树叶仍然是绿色的。清晨进入校园大门,茫茫大雾笼罩着整个校园,仿佛走进了一个仙境。能见度只有10米左右。这种感觉非常美妙,伸出手去触摸它,但不去触摸它。树叶上覆盖着露珠,晶莹剔透,一点点阳光照耀着它们。

  太阳慢慢升起,雾气慢慢消散,阳光照耀在身上很温暖。一阵微风吹过,学校道路两边的树叶在风中飞舞。多美啊!多美啊!穿着裙子,裙子也在飞。这些花非常漂亮。

  我喜欢冬天校园里的小池塘,因为它不仅使我们的校园更加美丽,而且在寒冷的冬天给我们的学校带来活力,这使我们健康快乐地在一个美丽的环境中学习和成长。

  多么迷人,多么诗情画意!初冬的时候,我漫步在校园里,倾听着它最温柔的话语。

  校园的冬天作文 篇32

  在大多数人的印象里,冬天,没有春天的百花齐放,也没有夏天的烈日炎炎,更没有秋天的秋高气爽,冷冰冰的冬天,给人一种毫无生气的感觉。

  秋姑娘悄悄地走了,冬姑娘悄悄地来了,给大地换上了新衣。你瞧!给小草表面穿上了一件用霜露特制的吊带礼服;给大树穿上了圣诞节专卖场的白色大号圣诞袜;甚至小狗们也穿上了它们的马甲;各家的电风扇也都贴上了封条。

  然而,在我们校园中,仍然处处是美景。在绿雅楼的停车场围栏处,种着一种不知名的小花,白的似云,红的似霞,黄的似金,蓝的似海。谁说冬天只有梅花?这种小花虽不知名,也没有人认识它,(它们有名字哦!)而它却把它的美在这寒冷的冬天全都展现出来,用手划过它的花瓣,似薄纱,谁会把这纤柔的小花和万物凋零的冬天联系在一起呢?

  这真是“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”啊。看学校里四季长春的树木,紫杉、桂花、松树……给校园增添了别样色彩,当枫树叶子在一片片飘落,当山茶花的花瓣在一点点凋零溶入泥土,它们还在寒风中挺立着,走进校园的第一刻看到的绿色便是它们带给我们的。

  往日,课间满操场的玩耍声变成了每天早晨清脆整齐的朗读声,运动器材咯吱的摇晃声变成了走廊中有序的交谈声,操场上整齐的呐喊声变成了教室中同学们的耳语。

  四季校园多姿多彩,但每个季节特色不同,你更喜欢哪个呢?我相信,你会和我一样,也喜欢我们的冬季校园。

  校园的冬天作文 篇33

  “雪花漫天…………”我哼着,踏着轻盈的脚步,走进了校园。我,望着这个已经陪伴了我四年的校园,心中,不由得升起一阵暖流,这个校园的每一个事物,都记录了我这四年的成长。我也很喜欢校园里的每一个角落,你说,如此美丽的校园,有谁会不喜欢呢?

  秋天已经过去,迎来的,是寒冷的冬天。

  风在呼啸,叶片在飘落,花儿在摇头,可一米阳光里面的植物,却依旧在顽强挺立着,令人不由地惊叹,惊叹它们的生命力竞能如此顽强。在这样美丽的校园里,有这样的一番景象,实在令人陶醉。

  天气虽冷,但仍冻不住同学们那颗燃烧的心灵,风从耳边刮过,刮的同学们的脸颊都变得通红,刮得同学们的脸颊生疼。只听“咚咚咚咚”声,闻声望去,只见篮球场上,一群男生正挥洒汗水,即使他们只穿着单簿的衣服,但汗水仍把衣服给浸湿了。从他们的嘴里,还时不时冒出一句话“加油!传球!快投,YES!”如此激情的话,点燃了周围旁观的人,让他们也跟着沸腾起来了!

  整个校园,因为同学们那挚热的心,而不再显得寒冷,而变得沸腾起来,使整个校园变得热闹,变得有激情。

  操作上,田径队的同学跑着步,迈着有力的步伐,嘴里冒出了白色的热气,整个景象其乐融融,旁边还有一些同学在跟着田径队的同学一起跑呢!

  啊!美丽的神龙小学,即使到了寒冷的冬天,你也依旧美丽。

  校园的冬天作文 篇34

  冬天是一首诗,冬天是一幅画,冬天是一首歌,冬天是一个美丽的梦。冬天是金色的季节、收获的季节。冬天的校园漫天旋转的枯黄划出季节更迭的轨迹。秋色笼罩下的我们的校园别样精彩……

  瞧,教室走廊旁边的花坛里,那婀娜多姿的花儿正迎风飘展,红的像火,粉的似霞,白的如雪,黄的若玉,色彩斑斓,争妍斗艳。远远望去,就像一个个待嫁的新娘,羞涩地依偎在一起。一阵阵淡淡的幽香扑鼻而来,沁人心脾,仿佛透出了冬天的气息!

  秋姑娘来到了课堂上,看到我们尽情地展示着我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。让鸟儿也为我们喝彩,让大树也赞许地点头,让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……

  沐浴在凉爽的秋风里,让人感觉就像走进了一个美丽的童话中。体育课时,同学们捡拾从各种树上掉下来的叶子,夹在书里做书签,或是拼成一个个美丽的图案。那腊质的叶子真可爱!

  夜幕降临,整个校园一片寂静,同学们已进入了甜美的梦乡,咦!怎么那扇窗户还亮着灯光,秋姑娘轻轻地飘过去。啊!昏暗的灯光下我们的班主任——郑老师还在仔细地批阅着作业,看着老师那孜孜不倦的身影,秋姑娘不忍心去打扰他,“敬爱的老师,别累着了!”秋姑娘心里默默地祝福着……

  啊!冬天结出了五彩缤纷的果实,播撒着莘莘学子们金色的希望,冬天的校园是多么令人神往啊!

  校园的冬天作文 篇35

  我现在就读的学校是襄樊市磁器街小学,她历史悠久、盛名远播,我的太爷爷就曾在这所学校任教。虽然建校久远,但校园的一切依然显得那样生机盎然,尤其是那四季如画的美景,让人留连、赞叹。

  春天,和风送暖、万物复苏,枝头上钻出尖尖的幼芽,柔嫩得好像少女纤纤的笋指,让人不忍拂拭。但是这一丝浅淡的新绿,却给严冬过后的校园凭添出许多生机与希冀。清晨,行进在这明媚的春光与绿色中,让我们的心中充溢着无限的激情与活力。

  夏天,骄阳似火、大地流金,可是校园里高大的梧桐树,撑起如盖的绿荫,带给人们沁心的凉意。周围花圃内盛开的各种花朵,异彩纷呈、暗香潜送。课余时间,孩子们在这荫翳的校园中或缓步徜徉、或嬉戏跑跳、或静坐观书,尽享这难得的舒爽与惬意。

  秋天,随着西风劲吹、花木潇瑟,校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶,走在上面如踩在绵软的毡毯上一样,并发出沙沙的微响。抬头仰望,天高云淡、鸿雁南飞,真使人有“怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮”的豪情!

  冬天,雪花飞舞、大地银装。我们踏着如琼似玉的积雪,在校园内堆雪人、打雪仗、滑雪橇,浑然不觉严寒的侵袭。偶一跌倒,便有老师跑上前抱起我们,并柔声斥责道:“怎么这么不小心,看摔疼了吧!”使我们心里漾起汩汩暖流。

  这就是我学习、成长的校园,她不仅景色秀美、如诗如画,更重要的是那无处不在的关爱和呵护,让我们拥有一个幸福、难忘的童年!

  校园的冬天作文 篇36

  冬天到了,风渐渐变得越来越冷,阳光照在身上感觉暖洋洋的,好不惬意。人们早就套上了各种美丽时髦的冬装,在这个冬天,就是一道亮丽的风景线。

  迈进校园,校门口的小榕树已经凋谢了,只有那些壮大一点的树还绿着,花坛上的花儿也渐渐羞涩着正休息着,只有叶子上还有亮晶晶的露珠。

  场地上,三四个同学正在做值日,看着他们认真劲儿,好像不怕东风的呼啸。沙地上,有几个同学正玩着单杠;跑到上,有一些健身的同学正跑着,其他同学呢?哦,他们有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里读着书;还有的站在走廊上聊着天。

  “零零零……”早读的铃声响了,顿时,校园突然寂静下来,没有刚才的喧闹了,只有那朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又开始了。

  渐渐的,太阳忍不住露了出地平线了,一缕柔和的阳光照在校园中,仿佛校园穿上了金衣,照在同学的身上,让人感觉到一丝温暖,没有早晨的寒冷,觉得此刻的冬天就好比春天一样,那样温暖,那样舒服。

  校园冬天很平凡,很普通。但它却又很美丽,虽然看不到那美丽的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有谁会不喜欢这样的校园呢?

  我喜欢冬天的校园,冬天的校园这么美,这么别有一番韵味,让人怎么能不喜欢呢?

  校园的冬天作文 篇37

  你说,当秋风吹落了树上的枯叶,冬天的屏蔽便打开了。这时的太阳变的像懒洋洋一样懒了,似乎有一些筋疲力尽了。小姑娘和小伙子一向都是季节的风标,在人们还没留意时,新潮猎装和大衣手套在美丽的羊毛衫,给冬天穿上外套。

  我迈进校园,校门口的柳树枝上的叶子已经调谢了。只有一些壮大一点的树还有一些绿莹莹的树叶,花园里的花也渐渐地枯萎了。好像累了想休息一个冬天,只有叶子上还有一点点露珠。走廊里,还有三四个同学在做值日,我看着他们那么认真的干活的劲儿,好像不怕什么风吹雨打。操场上,正有几个同学在那玩单扛,跑道上。有几个同学好像似闪电侠迅速的超过了前面的同学……其他同学,哦。有的匆匆忙忙跑进各自的教室里读书,有的,还在走廊里聊天……

  “零零零……”早读铃声响起,顿时,校园里寂静了下来。没有刚才的喧闹声了,只有那朗朗的读书声。紧张地学习才刚刚开始,渐渐地太阳忍不住露出了一道平线。一缕柔和的阳光照明了校园,让校园恢复了。以前的温暖。仿佛给校园披上了绵羊皮,照在同学身上,让人感到一丝温暖,没有早晨的寒冷。

  觉得冬天比春天还要舒服,还要温暖。虽然看不到白白的雪,但我看到早的美丽,它是多么有趣啊,你说谁不会喜欢这样的校园呢?校园的冬天,我喜欢?

  校园的冬天作文 篇38

  冬,纯洁美丽。它化做雪花,用自己洁白的生躯覆盖在大地上。此时,一切都是银装素裹,一副冰清玉洁的模样。对这就我喜欢季节,我喜欢校园的冬天!

  冬天,你信步走进校园,会发现在春天十分妩媚的桃花,现在已不复存在,只剩下一个光秃秃的树干,枝上只停留了一两只‘黄蝴蝶’。秋天惊艳一时的桂花也已全部凋落,只有些残花还眷恋着,不肯"离去"。校园一处的小草,也没了昔日的精神,全部耷拉着小脑袋。

  冬,虽是百花凋零,寒气逼人的季节,但它给我们带来的却是另一番情趣。校园综合楼前的一排蒲葵,虽没有春天的葱郁,但依旧还是那样挺拔,那样高大,完全没有受到冬天的影响;依然昂着头,挺着胸,屹立在风雪之中,它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节吐露出它嫩黄色的花朵,散发着清香,它弥补了冬季百花绝迹的空缺

  下雪了!鹅毛般的大雪漫天飞舞,像一群穿白纱裙的小舞女,伴着天宫传来的仙乐,轻轻盈盈地在空中飘舞着,旋转着。不一会儿,大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青树上,积起了小雪花,远远望去,像戴着一顶天鹅绒帽;桃树桂树等光秃秃的树枝上,积起了雪花,像穿上了一件洁白的羽绒服;操场上积起了雪花,同学们快乐地玩着,开心地奔跑着┅┅

  冬给人美的享受,那是一种纯洁,朴素的美,它美得似玲珑剔透的水晶,使人一眼便能看见它的心灵深处。

  校园的冬天作文 篇39

  冬天的校园是一个富有生机的;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则另有一番情趣!

  瞧!校园四周,教师多多,一颗颗梧桐树虽然已经落光了叶子,只剩下枝枝杈杈了,可是仍然显得威风壮观。它们凝神伫立在寒风中,好像一位坚守哨位的战士,精神抖擞。

  看!那路两旁的青松翠柏,整整齐齐,像两条绿色的绸带,在这寒冷的冬天里,为我们的校园增添了几分的色彩啊!

  要下雪了。纷纷扬扬的雪花,满天飞舞,一下子,整个校园都变成了绿色雪花的世界了。地面变成了“绿色的雪毯”,房子铺满了“雪花的棉絮”,那梧桐树上开满了“白色的梨花”,大树上,树枝上挂满了“白色的雪球”和“条条银条”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意啊,好一个洁白无暇的校园啊!

  同学们跑出了教室,涌向了操场里,美丽的身影和欢快的笑声,又给校园的景色增添了新的“雪花”容雪地上了,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃着呢。一片沸腾的景象。堆雪人也有,打雪仗也有,丢沙包也有,踢毽子的也有,滑滑梯的也有,荡秋千的也有,跳绳的也有……你玩你的,他玩他的,热闹极了,歌声,笑声,传便了整个校园,沟通着人们的彼此心灵啊。

  啊!冬天的校园,是那样的美丽,是那样的可爱呀。冬天的校园我们欢迎你的到来!

  校园的冬天作文 篇40

  我生活在美丽的天山脚下,这里有盛开的雪莲,还有我的校园我的家。

  冬天到了,纷飞的雪花在空中跳起优美的舞蹈,姿态轻盈,步履整齐,累了它就会停下来在地面上休息,地上白茫茫一片。清晨校园里的积雪又松又软,每当踩上它时,就会发出“咯吱咯吱”的响声,它就好像在说:“别挠我,我怕痒”。

  校园里的雪常常被风儿卷成各种各样形状,有的像椭圆,有的像心形,还有的似三角形。背风的地方雪特别厚,迎风的地方又几乎没雪。风儿好像在我们的校园里画画呢!屋檐下有长短不齐的冰溜子,也有倒卷的雪柱,拿长杆子一拍,散落下来,同学们就开心地散去。

  操场上的冬天就更美了,许多小朋友不怕冬天的寒冷,在操场上嬉戏,玩耍。有打雪仗的,有踢足球的,有堆雪人的,有在雪面上作画的,笑声喊叫声连成一片。

  再说说我们明德楼前的那块空地,此处是孩子们的乐园,也是校园的一道风景。同学们聚集在这热闹非凡,有的在玩跳皮筋的游戏,有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,还有的在玩偷西瓜的游戏。笑声回荡在整个校园,开心极了。

  走进学校的大门,你会发现两旁的松柏更苍翠了,五星红旗在白雪的映照下更鲜艳了,朗朗书声传来,教学楼显得更庄严了。校园显得更可亲了。在我的眼里,校园的冬天最美丽。

  校园的冬天作文 篇41

  我们的校园是一个大花园,在四季中都很迷人,但最美的还是雪后的校园。雪悄然无声的停了,校园里又美又快乐。看,那操场两边的水泥路上铺上了一条白毛毯,同学们都舍不得踩在上面。

  那么的晶莹,那么的纯洁,花坛里的几棵老榆树挂满了蓬松的雪球,树上虽然落光了叶子,只剩下枝枝条条,可是仍然显得很威风。它们凝神的矗立在寒风中,好像一位位坚守在哨位的战士。初冬过去,严冬到来,严冬的大雪更是别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁像烟一样轻,像柳一样柔。

  纷纷扬扬的从彤云密布的天空中间向下飘散,树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯,整个世界像水洗了一样,干净、透亮。另外,所有玻璃上都结了一层霜,想一幅幅奇异的窗帘,在这个“窗帘”上有卧龙般的群羊,奔驰的骏马,还有热带雨林的花草和活泼可爱的小动物,这些大自然的“杰作”,仿佛是要把人们带到个地方去旅游。好一个洁白无瑕的校园!

  雪停了,同学们跑出教室,涌向操场,活跃的身影和欢快的笑声,给校园增添了新的气象。雪地上,五颜六色的身影想彩蝶般轻盈跳跃,一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳绳、踢毽子……你玩你的,他玩他的,热闹极了!歌声,笑声,传达着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。我感谢你,“雪”你给我们的校园增添了美丽,增添了快乐。

  校园的冬天作文 篇42

  我的校园位于舜都大道中断,舜帝广场对面,这里是我学习、成长的地方。这里的冬天真美。

  校园的雪景真美。远远望去,白茫茫的一片,像铺上了一层棉被。我踩上去,软绵绵的,还发出了“咯吱咯吱”地响声。回头一看,地上还有一串串脚印,真可爱。我突然想知道雪是什么味道的,于是,我把身体向后倾,头仰起来,张大嘴巴,让雪飘到我的嘴里,你们猜,雪是什么味道的?其实雪既不是甜的也不是咸的,而是无味的,真奇怪?我又用鼻子闻了闻,还是没有味道。雪花像小精灵一样,飞到我的手上,飞到我的脸上,飞到我的头发上,冰凉冰凉的。

  寒冷的冬天,校园里的松树真美。很多树木都枯萎了,但松树仍然保留着那份绿色,那高大的身体给人生机勃勃的感觉,笔直的站着,像解放军一样,守护着校园。松树的顶端尖尖的,下面的枝叶展开,形状像三角形,又像宝塔。厚厚的雪压在松树的枝干上,它也毫不畏惧,真是“大雪压轻松,青松挺且直”呀!如果校园里再有几枝梅花,我想会更美。那鲜艳的红色、苍翠的绿色、耀眼的白色,真是一幅美丽的图画。

  校园的课间活动真美。同学们像一匹匹小马奔向操场,有的在打雪仗,有的在堆雪人,我迫不及待地去打雪仗,随手抓了一把雪,做成雪球,趁小红不注意,砸到小红的后背上,雪球像节日的烟花爆炸一样,喷洒在空中。

  我们的校园真美,校园里的冬天更美。我们在这里学习,是多么的快乐,多么的幸福啊!

【校园的冬天作文(通用42篇)】相关文章:

有关冬天校园的作文(通用18篇)12-23

冬天校园作文01-12

冬天的校园作文(13篇)01-12

冬天的校园作文1000字12-29

最美丽的冬天校园英语作文09-22

冬天的校园作文集锦13篇01-12

校园的冬天作文800字(精选5篇)01-28

冬天的梅花作文(通用37篇)11-05

冬天的梅花作文(通用27篇)11-05

冬天来了的作文(通用15篇)12-25