描写弟弟的作文

时间:2023-05-08 09:11:25 弟弟 我要投稿

【热门】描写弟弟的作文四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的描写弟弟的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】描写弟弟的作文四篇

描写弟弟的作文 篇1

  我有一个帅气的弟弟,他给我们全家带来了无穷的快乐。

  记得那是弟弟出生后第六个月,他已经会坐了,可是坐不稳。这不他刚坐好就左看看右看看,一会儿要抱,一会儿要拨浪鼓。 但他却忘记了掌握身体平衡,像坏了的不倒瓮一样,左摆摆,右摆 摆,倒在了床上。引来大家一片开心的笑声。没想到弟弟看见大家笑也开心的笑了起来。

  第十个月的时候,弟弟已经会叫爸爸了。我心想,弟弟都会叫爸爸了,不行,我一定要让弟弟会叫哥!

  每天我一放学就搬个小板凳坐在小床边“哥哥,哥哥”教他,真是功夫不负有心人,弟弟有进步了,只不过他叫得是“蝈蝈”,又过几天他不叫“蝈蝈”,改叫“狗狗”了,引得全家人笑声一片 ,最后,经过我耐心的'教导,弟弟终于会叫正版“哥哥”了。那一刻,我既开心又自豪呀!

  弟弟一岁的时候终于会走了,可是走的非常不稳,总是一走一歪。

  记得有一次,妈妈正在厨房做饭,弟弟硬要去厨房,我和妈妈一再强调说:“慢点走,小心点……”弟弟就是不听,就在他的小脚丫一抬一抬想过门槛的一瞬间摔了个狗啃泥。他哇—哇——的 嚎啕大哭,那声音惊天地,泣鬼神,好比海豚音……

  我一把抱起弟弟,对他做了个鬼脸,弟弟马上破涕为笑,他的表情真是比天气变的还快。可是弟弟还是不听劝继续在门坎儿上过,最后又摔了个四脚朝天。我说:“弟弟呀!你别摔了,哥哥很心疼你呀 !”

  我有一个可爱的弟弟,搞笑的弟弟。在他的成长中,我看到了爸爸妈妈给了我们许多无微不至的关怀和爱。也看到了爸爸妈妈养育我们的辛苦!

描写弟弟的作文 篇2

  他的脾气有时乖巧让我觉得很幸运有一个这样乖的弟弟,但有时又特别的像一瓶用不完的“205”甩也甩不掉,让我觉得很生气,还有的时候他会让我厌恶至极,一点也不乖,乖的乖、坏的坏,但正是因为他的这千变万化的性格让我哭笑不得。

  我的弟弟和我一样是一个“吃货”!并不是一个“痴货”,在家里年龄最小的就是他了,家里的人一遇到事情都会让着他点。所以电脑他都会说是他的,妈妈总会说:你是姐姐的、让着他点,所以每次都是他在哪儿有雅兴的玩着,而我便会在一旁不情愿的看着。心里既是嫉妒又是喃喃的称赞他那打游戏的本领!

  现在,我上了初中,一般的伙食费都会省下来,因为要给他买他爱吃的零食,当然我可不是那种爱吃亏的.人,对他这么好,其实是为了玩电脑~嘻嘻……哪儿次不让我玩我就会说,“我给你捎你爱吃的零食”,随着这句话的每一个字清清楚楚的从我嘴里吐出来、然而他的目光缓慢的向我移动,僵硬的脸蛋瞬时多了一道彩虹。就开始了零食大吐槽!我试图打断他说:放心,姐一定会给你带!他宛然一笑,恩恩,接下来的一句话是我最喜欢听的—“给你玩吧”。嘿嘿,是不是觉得我是那种好姐姐?其实并不是你们想的那样。因为我每次回来给他带来的零食多数是“一块钱的”!但是我的弟弟这一点我很喜欢—“看到零食之后并不埋怨却甚是开心"!让我觉得他很可爱,。其实有一个这样的弟弟也是非常幸福的。

  等我长大了,我也要向别人的姐姐一样,给我的弟弟买好吃的、给他买酷酷的衣服、给他值得珍藏的礼物。让他觉得有“我这个姐姐很幸福”。

描写弟弟的作文 篇3

  啊,我终于有弟弟了。

  我的弟弟叫吴陈蒈,小名叫心心,我的小名叫安安,合起来是“安安心心”。不过“心心”这个小名有点像女的.,你可能会联想到他很胆小,对,他是很胆小。有一次,我们都在睡觉,他却大哭起来,吵得我们都睡不好觉,后来才知道他只是做了噩梦。这也怪不得,因为他才只有半个多月大嘛!对了,说到哭,可是他的一项绝活。不管他是被吓着了还是饿了或者拉屎了,只要一哭,全部搞定。他吃奶的时候也很可爱,小脸红通通的,这可是需要很大的力气的,不是有句话叫“使出你吃奶的劲”嘛?

  啊,弟弟太可爱了,我以后一定要珍惜他,爱护他,帮助他,保护他;祝他学习快乐,事业成功,考上清华北大

描写弟弟的作文 篇4

  弟弟海滨,年方十四,人如其名,清新朴实,小平头简洁利索,方正的脸庞层次分明,走起路来风风火火。笑容在他脸上永驻,这使得本不大的眼睛常常挤成了细缝儿。

  弟弟大大咧咧不拘小节,出门不肯带雨伞,宁可淋成“落汤鸡”。逛完书店常常一文不剩,无奈,只好以步代车走回家。有时,见了亲友他仿佛没看见,金口难开,只因想着诸如“天外来客”方面的问题。一旦如此,蓬头垢面便是家常便饭,衣冠不整也是常有之事,可他还拿爱因斯坦自喻,好不得意。

  弟弟能文能武,颇有才气。看书、练书法时沉稳老练,静如处子;运动场上奋力拼杀,动如脱兔。上课回答问题思维敏捷,受老师称赞;下课谈古论今纵横千里,一副雄辩家气派,令同学羡慕。

  弟弟脾气倔强,遇到难题,不探个究竟誓不罢休。他曾不辞辛劳跋山涉水,只为寻几个植物标本;他曾翻阅资料奔走书店,只为寻一个正确答案。

  弟弟天生一副侠义心肠。宽阔的胸襟心怀坦荡,爱打抱不平,愿为朋友两肋插刀。虽有时难免横生枝节,有时难免为鸡毛蒜皮之事争得面红耳赤,但悔悟之快无人能及,于是,很快就又有说有笑热情周到。

  弟弟在妈妈面前撒娇取宠,尽其哭笑唱闹之能事,但一谈起爸爸,则闻风丧胆,生怕一时头脑发热招来厉声呵斥。

  弟弟表面坚强如钢,昂头高唱“风雨中这点痛算什么”,但触了霉头仍会两眼汪汪,捧出苦水让我们尝。一番慰勉后,他又会信心倍增热血激荡,并下决心要干出名堂。

  弟弟逐渐成熟了。当他获知自己的.远寄日本的书法作品获奖,获知自己的‘豆腐块’上了报,获知数学竞赛中金榜题名,不再如以前脚踏祥云,飘飘然好似神仙,而是提醒自己要再创佳绩,应当‘不须扬鞭自奋蹄”!

  弟弟就是这样,风风火火又坦坦荡荡。

  弟弟有优点也有缺点,不过,我相信他会在风雨中逐步长大的。

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