猜灯谜作文

时间:2021-06-03 10:19:13 灯谜 我要投稿

猜灯谜作文合集五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的猜灯谜作文5篇,希望对大家有所帮助。

猜灯谜作文合集五篇

猜灯谜作文 篇1

  今天,风和日丽,我和爸爸妈妈去鲁迅故里游玩。

  一到鲁迅故里,就远远地看见景区里挂着很多红灯笼,热闹非凡,走近一看,原来是很多游人在猜灯谜。以前,只要是猜灯谜活动,我总是让爸爸妈妈猜出谜底,然后我去兑换小奖品,所以我又像往常一样催促着爸爸妈妈赶快猜,谁知,妈妈却说:“天天,你已经读三年级了,也有了一定的知识面,今天试着自已猜猜看吧!”我一听就不乐意地说:“这是让你们大人猜的谜我肯定猜不出来的。”爸爸在一旁鼓励我说:“试试看!”我皱着眉抬头扫了一下,突然,眼睛一亮,“九个点(打一字)”的谜面跳入我的眼帘,脑子里立刻浮现出“丸”字来,但我不敢肯定,小声地问了妈妈,妈妈笑着说:“去兑奖处兑一下就知道了。”看我犹豫不决的样子,爸爸肯定地说:“一定对的。”我才跑到兑奖处,说出谜底,“Yeah!”答对了,获得了一张精制的书签。

  我兴奋极了,立刻又加入了猜灯谜的行列,这会儿我仔细地看起谜面来,只一会儿功夫,我又猜出一个“一边打,一边谈(打一字)”的谜面,是“订”。这回我没有再问爸爸妈妈,十分自信地走向兑奖处,结果当然对了。我越猜越有劲,一连猜对了好几个,手上的书签也越来越多,周围的小朋友也羡慕地看着我,这时,爸爸说“差不多了,留一些机会给别人吧!”就这样,我依依不舍地离开了。

  回家的路上,看着手里各种各样的精美书签,我仍激动不已 ,并暗暗地对自己说:“我一定要博览群书,成为一个自信的人。”

猜灯谜作文 篇2

  快到元宵节了,社区里好热闹啊,因为在举行猜灯谜的活动,我和哥哥也一起去参加了。

  到了猜灯谜的现场,映入眼帘的就是挂在房间里五颜六色的各种灯谜纸条,我看到许多人的手里已经拿到了猜灯谜的条子,在那里排队准备猜灯谜了,我也赶紧穿梭到人群中,灯谜的种类很多有猜体育的,猜地名的,猜人名的,还有猜各种日用品的.,真是看得我眼花缭乱。

  突然有一张谜语的纸条,进入我的眼帘:拱猪入门打一字,我和哥哥想来想去也没有想出来,就在快要放弃的时候,突然又看到了一条灯谜:双手摇,双脚跳,跨过城门跨过小桥。打一个运动动作,我一下子就猜到了,是跳绳,我心里高兴极了,问了妈妈,妈妈也说我猜对了,于是马上去排队等待揭晓答案。排了好长的队说出了答案,果然答案是正确的,我还得到了一个小小的奖品,真是开心极了!

  通过努力我和哥哥还猜出了好几个灯谜手里捧着这些奖品。心里别提多开心了!

猜灯谜作文 篇3

  每年的正月十四,我们班都要举行隆重的猜灯谜活动。今天,终于又盼到了我们班的猜灯谜了。

  来到猜灯谜活动的现场,一下子让我惊呆了,这里花花绿绿的,什么颜色都要,让人眼花缭乱。看,灯谜的样子各不相同,有各式各样的灯笼,有栩栩如生的各种动物,其中有一条活灵活现的飞蛇吸引了我,更为神奇的是有两匹用废旧电线绕成的骏马,成了整个灯谜的焦点。

  开始猜灯谜了,我看到一个谜语:“不冷不热(打一地名)”。我想:不冷不热就是温呀,地名是温的只有温州了。我立刻对组长妈妈说:“我猜了一个,是温州。”阿姨说我猜对了,我兑换了我的第一个奖品一支笔,开局顺利,开心极了!我又去猜其它的,看到一个“一边红,一边绿,一边喜风,一边喜雨。(打一字)”。这个以前像猜过,是“秋”。我又领到了一个奖品。我继续努力,最后我一共猜对了5个。

  快乐的时光总是过得飞快,一眨眼的功夫,我们的猜灯谜活动已经接近尾声了。剩下的11个谜语我们猜不出来了,李老师邀请家长们一起猜,这下可热闹了,家长们真是不简单,不一会儿,剩下的谜语就全部猜完了。

  李老师宣布今年的猜灯谜活动到处结束,我们才恋恋不舍地离开了三楼会议室。

猜灯谜作文 篇4

  今天是农历的正月十五,是中国的传统的节日元宵节。而元宵节有很多习俗:吃汤圆,放烟花,看花灯,猜灯谜。其中,我最喜欢的还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以自己猜谜面,如果猜对了还可以得到礼物。

  我来到了活动站,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我和一个谜语撞来了个正着,我想:既然会撞上,那就是有缘,那就想这个吧。这个谜语是"双木非林心相连"(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个目再加一个心,是不是想字。我便接下纸条,拿到了主持人面前:"这是想?"主持人反问我:"你为什么会认为是想?"我说:"你看,两个木,就是木目,心相连就是下面那个心"主持人问:"你确定?"我忐忑不安的回答"我。确定?"主持人大叫"答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友""哦耶!"我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给我了一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我自己通过我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直在自恋着:"哈哈,我真聪明!"

  猜灯谜真有意思,明年的正月十五我还要来,我会猜得更棒的!

猜灯谜作文 篇5

  你玩过猜字谜吗?我玩过,相信大家也一定玩过,在家里,我可是大名鼎鼎的猜谜语大王,平时我猜的百分百的对,感觉猜谜语简直是张飞吃豆芽---小菜一碟。当听到张老师说这节课猜字谜的时候,我恨不得马上就开始猜字谜比赛,当然,比赛比赛,不能少的就是规则,规则是:老师给五分钟的时间,全部猜对的同学就是我们猜谜语的冠军,并能得到七仔贴画一个,我很有把握当冠军。

  老师在黑板上写下了三条谜语,我看见同学们的有抓耳挠腮,像一只小猴子;有的用手托着下巴,像一位思考者;还的有用本堵住纸,防止别看自己的。而我很容易地就猜出了前两个,可第三个我怎么也猜不出来,我看看这个字,不像,看看那个字,也不像,可马上就要交纸条了,我怎么也想不出来,我不想放弃参赛的机会,于是,想来想去也想不出来,我想:瞎猫碰见死耗子了,瞎乱胡猜吧,但是,我怎么也想不到是什么字,时间不等人,5分钟很快就过去了,但我总觉得只过1分钟,最后我写了一个“桌”字,然后忐忑不安的交到了张老师的手中。

  要开始公布答案了,第一第二个我全都答对了,当老师说第三个答案的时候,我这才恍然大悟,噢!原来是“捉”字呀!用提手旁代替了手字,提手旁加上足字就成了捉字了。

  这节课我知道了猜字谜语还要多多动一动脑筋,只有多多的动脑筋才能答的答案最接近正确的答案。

  老师点评:文章结构完整,脉络清晰,语言优美,描写生动、形象,字迹工整,着重写了自己游戏中的心理活动,而且还从中悟出了道理,这一点很重要,继续努力!

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