【精华】大自然的作文汇总五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的大自然的作文5篇，希望对大家有所帮助。
大自然的作文 篇1
大自然啊！你的杰作是那麽的优美呀！
那连绵起伏的山是那麽的美丽。黄山是最美的山，那山上有奇蜂怪石一草一木是那麽的喧绿，最高的喜马拉雅山，高耸入云，插在天空上，如一棵顶梁柱，撑着天，顶着地。还有那华山，山路险，上山下山一条道。
那山中的瀑布是那麽磅礴，如黄果树瀑布是那麽的奇伟磅礴，川流不息，如那庐山的瀑布，一泻千里，奔腾咆哮；如那鼎湖山那声如雷鸣，直泻而下的瀑布，让人惊叹不已。
那水中的江、河、海又是一番壮丽的风景。如那美丽的长江，奔腾不息，波澜壮阔，如那浊浪排空、排山倒海、浩浩荡荡的黄河，那水天相接、无边无际、惊涛拍岸，辽阔无际的南沙群岛，侠人叹为欢止。啊！
那也使人赞叹。春天的天空阵阵春丽滋润着万物；春天的大雨顷盘给了万物的锻炼；秋天的.一阵微风，吹落了一阵阵落叶飘落下来；冬天的一阵塑风，大树如冻的摆来摆去。
大自然啊！你的杰作是那么的美丽，那么的漂亮的啊！你的杰作将希望永远保存下去，展现光芒！
大自然的作文 篇2
晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开序幕。
来到村后面的山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的'景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音！
再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向林走去，原来是一条弯弯曲曲的溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲。
其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心！
大自然的作文 篇3
语文课、数学课、英语课……难道所有的课堂都是在教室里上的吗？不，大自然里也有课堂。
如果你爱养宠物，那么，想必你也受够了吧！狗狗的狂吠毁掉了全家人香甜的美梦；可爱的猫咪用锋利的爪子抓破你的衣服；美丽的鹦鹉整天呀呀学语，吵得你心烦气燥……可是你还是爱养宠物怎么办？那就养养昆虫吧！养昆虫既不占空间也不吵闹，而且没有异味，不用每天劳心费神地清理，喂食和照顾，真是爱宠物人士的绝妙佳选。如果你从未养过昆虫，那就从“入门级”的瓢虫入手吧！它们不仅容易寻找，而且颜色鲜艳，不过想要拥有长着稀有花纹的瓢虫种类也是不大容易的。
首先，让我来告诉你如何捉瓢虫吧！当我们徒手抓住某些瓢虫时，手上会留下一股难闻刺鼻的气味，这其实是瓢虫留下的“生化武器”为了避免这此不家伙受到惊吓，我们还是不要直接用手去抓啦！可以用树叶轻轻拔弄它们，小心翼翼地将它们引入瓶中，也可以直接将带有瓢虫卵或幼虫的植物摘下，带回家饲养，不过切记千万不能破坏大自然。
在将昆虫带回家后还有一件重要的事情——给瓢豆造新家：
1、先找一个有盖的透明盒子，矿泉水的瓶子也行。
2、在盒子上面扎一些小孔用一透气。
3、如果你不知这类瓢虫的吃荤的还是素的可以放入一些带有蚜虫的叶子，据我所了解到的知识，我只在蔷薇花花瓣上见过蚜虫，所以你可以摘一朵蔷薇花直接放在盒子里就行了。
4、注意在养瓢虫的时候要将瓢虫分类，幼虫或成虫也要分开，如果食物短缺，成虫会把幼虫作为美味佳肴的。瓢虫的新家建成了，在养瓢虫时还要注意，以下几点：
1、定期打扫瓢虫的家。
2、瓢虫比较怕冷，冬季要将瓢虫放在温暖的地方。
3、千万、千万不能让蜘蛛进入盒子内，因为蜘蛛是瓢虫的天敌。
花园、草林、树林、农田等环境都是昆虫们喜欢的居所。杂乱的石堆下和潮湿的枯叶下，会有蜗牛或是潮虫。轻轻拔弄杂草，翠绿色的`蚱蜢便心慌失措地跳出来，但是一些珍稀品种可就不大好找，它们不仅数量少，而且生活的地方还很偏僻。为了不中雨野生种群，人们已经开始饲养并出售这类珍稀的小宠物。不过最好是不花钱自己来寻找，这才更有趣！
运气好时，在一个阳光明媚的日子，也许会有昆虫在你家的阳台上歇歇脚，在饲养完昆虫后，别忘了把它们放加大自然。
现在你知道了吧，大自然中的课堂可比教室里的课堂有趣得多，不过前提是学好教室里的课堂。
大自然的作文 篇4
记得幼时居住在我隔壁的房东大爷，他是一个和蔼、可亲、慈祥的老爷爷。在我的记忆中，每天的清晨都是被那美妙的鸟叫声叫醒，叫声婉转空灵，在清晨中似一条清泉冲洗了世间戾气，带给人的总是那么美好。
还记得那天清晨，那是一个细雨如绵的日子。我像往常一样去上学，刚踏出家门口，我便被它吸引住了，背上是羽青色的羽毛、白底的肚子、黑色的双翅在雨中显得它是多么的楚楚可怜，玲珑小巧的它站在雨中，让人不免心生怜悯之情，但我没有。我玩性大发一把抓住了它，并用细线缠住了它的双脚，拴在了门前那棵石榴树上，让它静静的等我归来。它就这么被我囚禁了，用这么残酷的方法禁足了它，甚至差点让它命丧黄泉。
我也不知道后来发生了什么，我只知道待我回家去寻我那“玩物”时才发现它早已不见了踪迹。我有些失望和焦急，然而更多的是失望，因为我丧失了一个“玩物”，焦急什么东西的就只有那么一下，然后就不见了踪影与鸟儿一样。
我再次与它见面时是一个午后，隔壁大爷像往常一样提着它的鸟儿遛弯儿匆匆一瞥，一抹鲜艳的颜色刺伤了我的眼。这是那只鸟吗？是的，它是不会错的，因为它腿上有……我带着疑问走向他：“爷爷，你这鸟儿哪来的？”“喔，这只鸟是捡来的。嘿！一说起这你说巧不巧，那天中午下着雨，我忙活着把花花草草搬进屋里，不巧正在我搬时，一只鸟儿便从围墙上掉了下来。哎！你不知道当时它有多可怜，哆哆嗦嗦的.直打抖，腿上还被线缠了好几道呢？那么细的脚杆勒出的是道道血痕呢！哎，现在的人啊！怎么对一个动物都这么残忍呢？”听完大爷的话，我的脸“腾”的一下就红了，真想找个地洞钻进去，我准备逃离这现场时，爷爷唤着我的名字说：“囡囡，你们可是要懂得爱护它们呀！它们是大自然的精灵，有了它们，世界才会多一份美好。它们是这个大自然中最美的音符，谱写出人于自然”和谐美“。自然本就是平等的，它们与我们是平等的，是不许互相伤害的。”
是啊！人与自然应和谐相处，上帝缔造了我们，也创造了它们，是兄弟怎能互相伤害。爱护它们，保护它们是我们的职责。去爱护它们保持世界的纯净。
别让最美的天籁成为那最后的祭歌。
大自然的作文 篇5
别以为人才说话，
大自然也有语言。
这语言到处都有，
睁开眼就能看见。
你看那天上的燕子，
这就是大自然的.语言。
燕子飞得低低，
大雨就到眼前。
你看那飘飘的黄叶，
不就像飞舞的蝴蝶。
大自然在空中写着：
秋天已到人间。
迎春花在风中开放，
不就像金黄色的沙滩。
大自然在田野上写着：
春天就在眼前。
你看那草原奔腾的烈马，
牙齿就能辨别年龄
一圈就代表一岁，
这是大自然的语言
大自然的语言啊，
真是非常多彩。
不爱学习的人发现不了，
只要勤于思考就能知道。
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