小学语文六年级作文训练

时间:2021-03-16 10:43:10 大自然 我要投稿

小学语文六年级作文训练

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学语文六年级作文训练,希望对大家有所帮助。

小学语文六年级作文训练

小学语文六年级作文训练1

  我可以自由在空中翱翔,圆圆的小脸,尖尖的红嘴,我有一件漂亮的绿皮袄。每天,我都会和小伙伴们捉迷藏,一起摆弄婀娜的舞姿,一起放声歌唱,一起长跑比赛,你们猜猜我是谁?

  太阳公公从东边探出小脑袋,放出第一缕晨光向我们打招呼,公鸡伯伯迈开了它的金嗓子跟太阳公公问好,我便伸伸懒腰,准备起床到河边洗洗脸。新的一天开始啦!我和往常一样,挺立在大树哥哥的胳膊上啼啭起来,优美的音韵形成一股淡淡的灵泉涌现出来,让大地的小伙伴各个驻足痴望,细细聆听我的音乐会。我心想:只唱歌没人愿意伴舞,多没意思呀。不一会儿,一旁的小伙伴勇敢地向前舞动,优雅的小曲配上妙曼的舞姿,真是韵味十足。啊!我们的生活真美好。

  在不知觉的时候,我的音乐会悄悄地结束了。我蹒跚漫步在云朵姐姐的臂膀下,姐姐带着我游过黄河跨过长江,翻过长城跃过崇岭。走了许久,似乎有些累了,便走到大树哥哥底下乘凉,大树下传来一阵阵欢乐的笑声。哦,原来是一群顽皮的小孩子在青草上玩捉迷藏呀!风姑娘对大家说:“你们快躲好啦!我吹完一口气,就马上找你们。”听了风姑娘的话,我也急匆匆的躲进树哥哥的后背,一会儿功夫,风姑娘抓到了小云朵、小雏鹰、蒲公英、树叶、向阳花……

  大树底下的欢声笑语改变了平日的寂静,似乎又多了几层色彩,有鲜红、殷红,有淡黄、金黄,有墨绿、清新的色彩在流动,流进我的心胸。啊!我多么的得意呀!

  躲着躲着,太阳公公的暖光亲吻着我的脸颊,院子里的犬吠声才换回我的心灵。哦!我该回家了。

  你们猜到我是谁了吗?对!我是大自然中的一员,我是一只淘气的小鸟,一只爱唱歌、爱跳舞、爱飞行的小鸟。

小学语文六年级作文训练2

  一场闷雨过后,迎面吹来一阵阵凉丝丝的微风,我带着满怀高兴的好心情,走出家门。走着走着,不知不觉来到池塘边,看着池塘里的小鱼在成群结队地快活地游来游去。渐渐地,自己也仿佛变成了一条可爱的小鱼,随着他们在池塘里开始了一次奇异的游历。

  我跟着鱼儿们游到了池塘中间,看到了一把“大绿伞”。这把“大绿伞”,是由挨挨挤挤的荷叶聚拢而成。在荷叶中,冒出了亭亭玉立的荷花仙子,好似一颗美丽的珠宝镶嵌在荷叶上,把荷叶打扮得更加耀眼。

  我和“姐妹们”游到了“大绿伞”下,看见一只南国少女七星瓢虫,正在欣赏着露珠音乐家们的演奏会。露珠音乐家的表演方式非常奇特,他们一个接一个,有节奏地跳入水中,不时发出“叮”“咚”,“咚”“咚”……组成了一曲欢乐的歌谣,就像灵泉一般流出来。七星瓢虫正陶醉在这美妙的乐曲中,一只可恶的蚊子弟弟“嗖”的一声从她头上掠过,下了一跳。突然,一只身穿绿衣裳的青蛙爸爸,伸出长长的舌头,把蚊子弟弟卷住,来个三百六十度大旋转,把顽皮的蚊子弟弟转晕了。而在他旁边的青蛙弟弟正在专心致志地钓鱼呢!他小声地对青蛙爸爸说:“嘘,小声点儿!把鱼儿吓跑了就不好了!”

  我们游着游着,见到了一对乌龟母子。我们亲切地跟他俩打招呼,跟他们寒暄一下。得知她们要去一个世外桃源,那里山磅礴峻峭,水清澈见底……

  “嘶,嘶,嘶”一条大蟒蛇正在寻找猎物,吓得我们连四处逃散。这一下,把我的心灵唤回了现实。

  看着雨后的彩虹,我依依不舍地回到家里去,可脑子里依然想着刚才那奇异的游历。

小学语文六年级作文训练3

  我是一只生活在亚马逊森林快乐的小树虎。我们在树林里生息繁衍,快乐无忧地生活着。

  一天清晨,当我还在梦乡中的时候,一束强烈的阳光射进我的房间,我睡眼惺忪地睁开了眼睛。此时,门外传来我朋友的呼唤声,我突然想起,今天我们要去森林里玩呢!于是,我匆匆地吃完早餐,便和朋友们一起出去玩了。妈妈一见我出去了,便再三叮嘱我:“出去玩的时候,要远离树木!”可是我却心不在焉,没有听进去。

  走了十来分钟,我路过了一棵参天大树,雨后这颗树湿漉漉的,于是,我和我的朋友,决定先坐下来休息一会,在起来玩游戏。

  过了五分钟后,一只树虎提议说:“今天,我们来玩捉迷藏吧。”大家异口同声地说:“好啊,好啊,我已经好久没玩了,快开始吧。”

  第一局,那只树虎先当鬼,就我一个人被发现了。于是,第二轮的时候,由我当鬼。就在我们玩得兴高采烈的时候,由于我跑得太快,撞到了树干,被里面流出来到的树胶给黏住了,不管我怎么用力,都分不开。而且,更糟的是:我一用力,背上便会传来撕心裂肺的痛感。这时,我流下了后悔的眼泪,心想:要是我听妈妈的话就好了。

  这时候。我的朋友眼看自己帮不上忙,就匆匆离去,为我去寻觅食物。我心中充满了感激。于是,他们每天都会轮流来喂我食物。

  直到,猎人闻声来到了这里。猎人没有抓走我,也没有杀死我,而是设下了圈套。等待我其他同伴的到来。因为他们要杀了我们,拿我们的皮去换钱。

  一天夜里,其他的同伴便相继跟来,喂我食物。但是,善良的他们,纷纷落入猎人的圈套,被贪婪的猎人们一网打尽。它们被打晕后,一个个被装进了麻袋……

  我也难逃厄运,看着我的朋友,我的眼里不禁流下了悔恨的泪水……人类啊,你们为什么要来伤害我们呢?为什么我们就不能和平相处呢?

小学语文六年级作文训练4

  两根触须,一个湿滑而又粘手的身体,背上驮着一个“房子”。没错,我是一只蜗牛。

  在很久以前,我与伙伴们通常成群结队地在树上树下,石头缝里开心地叫着笑着,来回地玩捉迷藏。由于出生环境极为恶劣,我们只有一棵大树供玩,可是没关系,我们蜗牛行动缓慢,而且胆子小,树多了反而会迷路。

  我是一只很快乐的蜗牛,可是现在……

  供我们玩的大树生长在一个偏僻的小山村内,村民每天来这里给大树浇水。那些过来浇水的孩子们非常淘气,竟然有一天打起了我们的主意。他们把我们的房子夺走,洗干净,涂上颜色,三个一群,五个一伙地下飞行棋。

  我的朋友们,被夺去了壳,不久后便被火辣辣的太阳烤炙而死。我们蜗牛虽是害虫,可我们有基本的生命尊严,如今这事态啊。现在,树上只剩下我一只蜗牛了,我从不啃鲜嫩的树叶,只吃枯叶,为了让大树更好地生长。伙伴们,我一定会给你们报仇的。

  这时一个短头发、大块头的人类,来躲我的壳了。我想赶快跑开,可是像我这种慢得不能再慢的蜗牛,逃跑也是无济于事。大块头,我求你不要夺走我的壳,我越害怕,速度自然就慢了下来。完了,我要去陪伴黄泉路上的朋友了。

  不出我所料,那个大块头夺走了我的壳。太阳炙烤着我,两个小时后,我的眼前一片眩晕。啊,我要走了,去一个美妙的、没有尊卑的世界。我的身体轻飘飘的,两秒钟后,我又在柔软的草地上醒了过来,我不再是蜗牛了,而是一只刚刚破茧而出的蝴蝶……

  我恨人类,恨他们的轻狂傲慢。我,心里一直是当年那个可爱而又快乐的小蜗牛。

小学语文六年级作文训练5

  我是一颗小小的蒲公英花籽,蒲公英花就是我们家的房子,茎就是我们家的支柱,我们家的房子以前是黄色的,像一个个小小的碗。现在我长大了,房子就变成白色的,房子底下的那些萼都是我们的保卫兵,我们都很安全。我们姐妹都是白色的,远远看去,个个都很漂亮,像一把把小雨伞。

  我是一颗小小的蒲公英花籽,我记得枝干妈妈曾告诉我:一旦长大了,就要离开妈妈,离开熟悉而温暖的家,随着大风飘送,到远方旅行定居,因此我们一定要学会独立,学会吃苦耐劳,经得起磨难。

  我是一颗小小的蒲公英花籽,今天,我就要离开妈妈,去一个陌生的环境进行长久的旅行。“呼——呼——”这时,风伯伯来了,“我们该走了,小朋友们,准备好了吗?告别要快哦!”

  “再见了!亲爱的妈妈!再见,我亲爱、熟悉的家乡!再见了!我的好姐妹们,永别了!再见!……”“呼——”我依依不舍地离开了妈妈。

  过了一会儿,我被风爷爷带到了一个陌生的、阴暗的`地方,四周都是高高的什么东西,定睛一看——“墙”。在这么阴暗的环境下,胆小的我急得哭了,不知道其他姐妹怎么样了。这时,一道亮光照射过来,原来是一位小女孩无意间发现了我,“捧”起我,“呼——”我又被吹到了另一个地方。

  经过一阵眩晕之后,我醒了过来,睁开眼,哇!好美丽的景色:有漂亮的小花,有嫩绿的小草,有参天的大树,还有几株蒲公英花,我仿佛又回到了家乡,不再感到陌生,我安稳地在这个地方生出了嫩枝,繁殖后代,开始了一个全新的生活。

  我终于学会了独立,开辟了一个属于我自己的世界。我是大自然中的一员,从一颗小小的籽,成为一株蒲公英花。朋友们,不经历风雨,哪能见到彩虹。

小学语文六年级作文训练6

  自然界中,雨是一抹绚烂绮丽的色彩。有蒙蒙的细雨,有狂风怒号的暴雨,有电闪雷鸣的阵雨,而我,是淅淅沥沥的秋雨。

  调皮,又个性的我开始工作了。

  我密密麻麻的洒落,大自然像是蒙上了一层纱,我滴在小动物的身上,给他们痛快洗了个凉水澡,小狗抖抖身子,密集的水珠即可在它的周围飞舞着;路边的大树舒展着苍劲的枝条,贪婪地喝着“天上掉下来的圣水”,还有一群可爱的小朋友,他们最喜欢淅沥沥的秋雨了,他们在广场上奔跑着,嬉戏着。跑累了,还不忘说一声“爽!”

  不知不觉,我来到了乡村,田野里一片金黄,玉米长着长长的胡须,像一位德高望重的老人;金灿灿的稻谷歪着腰,好像在欢迎我们的到来,她微笑着,像一位优雅的贵妇人在迎接她最尊贵的客人。不光这里,果园也被我们光顾了,红通通的苹果,黄澄澄的梨,顶着红灯笼的柿子,还有咧着大嘴的石榴……都把我“抓住”了,在我的浇灌下,他们变得更香甜,更多汁了,等着你来品尝。

  下一站,我来到了城市,马路上的汽车嘀嘀地叫着,路上的行人互相交谈着。也许是我们的到来,汽车陆续回家了,马路上的行人举着伞,步履匆匆。周围安静了,只有雨水滴落的声音。草坪上的小草探出小脑袋,贪婪地吮吸着雨珠。秋日里摇曳的菊花,这时也毫不犹豫地绽开了自己最美丽的笑容,希望能多喝一点秋天的甘露……

  我滴落着,尽情释放着青春的活力。

  我喜欢大自然,喜欢自由自在地在世界上荡游,虽然我只是大自然中一个小小的工作者。

小学语文六年级作文训练7

  世界上有暴雨、雷阵雨,我则是淅淅沥沥的秋雨。

  我漫步在广阔的田野间,我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音,我真觉得自己就是一位钢琴家,这田野中的一切都是琴键,弹着弹着,渐渐的在琴声中陶醉了;我散步在无边的森林里,许多小动物都躲回自己家,有的还探出脑袋观看我带来的景色呢;我游荡在繁华的城市,人类神奇的机器早就预测到我的来到,有些人拿起早就准备好的雨伞,不慌不忙地走回家,有些人便成了落汤鸡,还有些人就地躲雨……这时,街上撑起各式各样的花伞,就像为我搭起了一座五颜六色的桥,我越过这座美丽的桥,也带来了“叭嗒,叭嗒”的音响,真好听!

  我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲,眼前的场景惨不忍睹:太阳像一个大火球烘烤着大地,大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润,那里的人们为了一口水,似乎可以拼命。我实在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。渐渐的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事。可不久,我又化成了一片云彩,到处飘、到处飘……

  经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了,天空妈妈叫变成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气,是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气,我也是大自然中最受宠爱的孩子。

  作文评语:作者以秋雨的口吻,使用第一人称的表达方式,描写了秋雨为世界献上雨水时的所见所感,表达了秋雨的奉献精神,以及我对秋雨的感恩之心。这种表达方式使文章更具感染力,更加真实。很好。

小学语文六年级作文训练8

  我是大自然中的一员,我是一片落叶,我是一片默默无闻,毫不起眼的落叶。 春天的时候,我生长在大树妈妈的枝头,天天和知了弟弟玩耍,和鸟儿们一起开音乐会。日子就这样一天天过去了,在不经意间,我马上就要离开大树妈妈,开始我新的生活了。 是到我该离去的时候了。风爷爷从远方狂奔而来,嘟起了嘴,毫不留情地吹着我的伙伴们。哗啦啦哗啦啦尽管大家那么不愿意离开大树妈妈,却还是被风爷爷卷到了地上。我很害怕,怕得缩起了身子。我紧紧地抓住妈妈的枝干,想紧紧抓住这最后一丝希望,但风爷爷还是不死心,仍猛烈地吹着我。和所有的伙伴们一样,我还是被狠狠地刮倒了地上。

  啊!我尖叫着,就这么离开了,就这么离开了我的妈妈,知了弟弟和鸟儿们。我的视线越来越模糊,渐渐的,我闭上了眼睛。 当我醒来之后,看到周围躺着许多我的伙伴们。我和庆幸,庆幸我没有离开这个美妙的世界。此时此刻,我真的很讨厌风爷爷,讨厌他为什么要硬生生的将我和妈妈分开,讨厌他为什么这么快把我带到地上。我气鼓鼓地往周围看看,我的伙伴们一个个都安详的样子,没有一丝抱怨。

  我十分好奇:为什么你们不生气啊!他们理所当然地说:有什么好生气的,等我们变成泥土的时候,用处可就大拉!哦。我若有所思地点点头。 是呀,我是大自然中的一员,当然应该为大自然做出一点贡献喽!也许等我变成泥土后,就能养育我的弟弟,我弟弟的弟弟。我开心极了! 我闭上了眼睛,不知过了多久,我变成了一粒泥土。

小学语文六年级作文训练9

  自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。

  调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息。我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露,爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静,只有雨打在落下的树叶上,融入泉水中,滴在每一个小动物的脸上。雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。

  不知不觉我来到了田野。我环顾四周,你看田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果,黄澄澄的梨,红玛瑙似的大枣子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天。秋天的田野啊!金黄灿灿,一望无际,到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响,仿佛在催促人们:“快收吧,快收吧!” 这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒。我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是丰厚的丰收。

  我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。一切是那么安静祥和。

  我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

  渐渐的云散了,雨越来越小,越来越小。空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想,接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……

  天空的那一边出现了彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一道绚烂。

  天渐渐暗了下来。

  月,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天,好悠远好悠远,缀满了星斗,像宝石,似珍珠,又似如玛瑙,点缀着这明净的夜。月色润润,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在这月色中

小学语文六年级作文训练10

  我是一只自由自在的小鸟,每天清晨,我用清脆悦耳的歌声叫醒赶时间的人们……

  今天天气晴好,我在天空中无忧无虑地飞翔,突然,身旁飞过一群麻雀,我飞过去问她们:“麻雀姐姐,你们要去哪儿呀?”麻雀说:“我们要飞到田野里去吃麦子。”“我可以跟你们一起去吗?”我问道。麻雀姐姐说:“当然可以啊。”我跟着麻雀飞过树林,飞过小丘,飞过溪流,来到了一片金黄的麦田。我们狼吞虎咽地吃起来,正在我们高兴地吃着麦子时,一位农夫拿起一根木棍,朝我们“劈”来,吓得我们赶紧逃跑。慌乱中,我和麻雀姐姐们走散了。

  我漫无目的的飞着,几只大雁朝我飞过来,我仿佛一下子忘记了麻雀姐姐,跟着大雁,问:“大雁姐姐,你们飞这么快,是要去哪儿呀?”大雁说:“我们正赶着去南方过冬呢!”“我可以跟你们一起去吗?”我又问,大雁姐姐回答说:“那当然可以,只要你不怕飞行的辛苦。”我高兴万分,唱着歌欢呼起来。我边飞边唱,过了一会儿,我觉得实在是太累了,便问大雁姐姐:“还有多久才到呀?”大雁姐姐说:“还有很远呢!我们才飞一点点的路程。”大雁说完,又飞快地飞了起来。我听到这,加上实在追赶不上大雁的速度,只能无赖地飞走了。

  我在一根电线杆上停了下来,休息了一会儿后,发现头顶上掠过一个巨大的黑影,抬头一看,原来是老鹰大哥,我费很大的劲才追上去问:“老鹰大哥,你飞这么高,是在干什么呢?”老鹰大哥眼睛专注地盯着地面,瞧都没瞧我一眼,只是用威武的声音说:“我正在寻找猎物。”我说:“你飞这么高也能看清地面的东西,真是太厉害了。”老鹰大哥说:“你太小了,长时间在高空飞翔会呼吸困难的,还是飞低点吧。”我飞过一片操场,听到小朋友们在操场上欢言笑语,嘻笑追逐……

  我希望自己变成人类,因为人类不仅有着灵活的四肢,还有着聪明的头脑……

小学语文六年级作文训练11

  大自然中有许多成员,他们有些相互依存,有些互相依靠;有些凶猛异常,有些温顺无害。他们快乐而和睦的生活在地球上,如果让我变成大自然的一员,我愿意变成一棵树。

  如果我是一棵橡树,我要好好享受大自然的恩赐,享受风婆婆慈爱地抚摸,迎接雨阿姨悄然无声地降临。我会撑开绿色的巨伞,自己承受太阳公公的火爆脾气,把阴凉留给人们。瞧今天的天气,他老人家一定又发火了。

  如果我是一棵椰树,我会努力吸收阳光雨露的营养,经历狂风暴雨的考验,结出个大汁多的果实。看,椰子蟹在我的树干上横行霸道;听,小鸟在我的树干上大展歌喉。我还要把最大最多汁的果实献给过路的人们,帮助焦渴难忍的他们解解渴,消消暑。

  如果我是一株泡桐,我会努力地生长,向人们献出有药用价值的树皮、树根和果实,让更多得了疾病的人得到健康。而我的树干,则帮人们盖房子,造家具,为人们做出贡献。

  如果我是一棵樱桃树,我会让过路的小鸟乘乘凉,歇歇脚。还会无私地向它们献出自己的果实。小鸟乘过凉后,为了感谢我,给我唱了一首歌,“叽叽丘丘”,啊!真好听!

  在城市的公路上,那不绝的汽车铃声,吵得路旁的人们寝食难安。汽车后面排出的尾气,让许多的人得了气管炎,“咳咳咳”,那剧烈的咳嗽声和痛苦不堪的神情深深地刺痛了我。于是,我邀上自己的亲戚们,成群结队地往路旁一站,嘿嘿,那噪音透过来,音量立马减少了一半。我们还吸进有害的二氧化碳,吐出人体需要的氧气。哈哈,这样一来就好多啦!

  如果我是一棵树,我会向人们献出一片阴凉,帮人们赶走恼人的噪音,带来新鲜的空气;把最多汁的果实献给人们;把自己的树干给人们做房子,造家具;把有药用功能的部分给他们治疗疾病。我是一棵树,我是大自然的一员!

小学语文六年级作文训练12

  我是大自然的一员,我是一颗小小的蒲公英花籽,蒲公英花就是我的家,蒲公英相当于一间房子。蒲公英的茎,是我们家的支柱,没有了茎,我们家就会倒塌下来。我们的房子,像一个白白的小碗。房子底下的萼是我们的保卫兵,所以我们都很安全。

  我是一颗小小的蒲公英花籽,我记得妈妈曾经告诉过我:“凡是长大,就要离开妈妈,离开熟悉、温暖的家。跟着风爷爷,到远方旅行,在那里生根发芽,开始全新的旅程。所以我们要学会独立,学会吃得起苦,也经得起劳累,经得起磨难。”

  今天,我就要离开妈妈,去远方旅行。在一个我不认识的地方,进行长久的旅行。这时候,风爷爷来了,“呼——呼——”。风爷爷对我说:“孩子,我们该走了,你准备好了吗?”“再见了,亲爱的妈妈!再见了,亲爱的家乡……”我依依不舍地道别,我离开了我亲爱的妈妈。

  过了一会儿,风爷爷把我带到一个陌生的地方,黑暗的地方,我不知道四周是什么东西。在这么阴暗的环境下,胆小的我怕了起来,着急地哭了起来。我想:“怎么办,我想回家,我想离开这里。我不知道该怎么办,不知道姐妹们怎么样了,不知道妈妈怎么样了,我好想你们啊!”就在这时,一道光射过来,原来是一位小女孩无意间发现了我,她把我捧起来,“呼——”把我吹到了另一个地方。

  当我醒过来的时候,看见周围都是漂亮的小花,嫩绿的小草,高大的树木,还有几株蒲公英。我感觉好像又回到了家乡,我不再觉得陌生了,不再害怕。我在那里开始了全新的生活。

  无意间,我学会了独立,开辟了一个属于自己的世界。我是大自然的一员,从蒲公英花籽,变成了蒲公英。

小学语文六年级作文训练13

  我是一阵凉爽的秋雨,我非常的淘气,一天,我准备离开云朵姐姐的身体。我万着轻盈的步伐,悄悄地来到人间。

  我快速地奔跑,跑到四野,跑到森林……我听见有三只小黄雀正争吵,我走过去听见一只小黄雀说:“秋雨是绿色的,你们看,秋雨落在韭菜上,韭菜变成了绿色;秋雨落在松树上,松树显得更绿了。”另一只小黄雀说:“秋雨是金色的,你们仔细看,秋雨落在菊花上,菊花变成了金色,秋雨落在稻田晨,稻田变成了金色。”第三只小黄雀说:“你们俩都错啦!”它们叽叽喳喳地吵个没完。我急忙劝解:“你们说得都没错。”然后他们就飞回了家,我也跑得更快了。

  我又来到了城市里,城市里的小花布满了路口,从上面看,如一块鲜艳的地毯。俗话说:一阵秋雨一阵凉。校园里的同学说:“啊,秋雨一来,真凉快呀!”上课了,我听见同学们琅琅的读书声,我被吸引了,我也想和同学们一起感受阅读的快乐,于是,我伴着读书声不知不觉地从窗口飘到了同学们的课桌上,他们急忙把窗户关上,制止了我的“侵略”。我又飞到了一棵树上,雨滴打在这树叶上,这些如琴键的树叶同我一起演奏了一首又一首优雅的小曲。许多的人们都陶醉在我的音乐当中了,我非常的开心。

  我又跑到别处,给干枯的小草、小花喝水,用我来滋润干涸已久的土地,让大地充满生机。帮荒漠恢复以前的生机。虽然我非常的辛苦,但是我看见这些景象都非常的的开心,这些付出的汗水也是值得的。

  到了深夜,月亮姐姐出来值班了,我回到了云朵姐姐的身边,向她诉说了这一天的故事,并说我很开心。云朵姐姐高兴得连连点头,抚摸着我的脑袋夸我真棒。累了一天的我进入了甜蜜的梦乡,做了一个甜甜的梦。

小学语文六年级作文训练14

  大家好,我是大自然中的一员,我是一片小小的银杏叶。下面让我来介绍一下我的一生吧!

  是我的大树妈妈养育了我。春天,树木抽出了嫩芽,从而我也就出生了。在春雨的滋润下,我和我千千万万的兄弟姐妹们慢慢地睁开双眼,好奇地盯着这个世界。我们地吮吸着母亲甘甜的乳汁,拼命的吸收营养,都想快快长大,报答大树妈妈的养育之恩。

  夏天到了,大树妈妈变的茂盛,我也从一片小小的嫩叶,长成了一位亭亭玉立的少女了。我和我这么多的兄弟姐妹们一起组成了树冠:烈日炎炎,我和大家一起为周围的人带来阴凉;下着毛毛细雨,让没带伞的“落汤鸡”避避雨;或是在清风微拂的午后,让安静的少女们坐在树下静静地看书······

  转眼,到了秋天,就开始有兄弟姐妹离开家独自去旅行。呜···我可不要这么快就离开大树妈妈温暖的怀抱···可天下没有不散的酒席,我总有一天要离开大树妈妈,开始自己新的旅程······

  很快,我也随着我的哥哥姐姐们一齐飘落下去,开始属于自己的新的生活!我愉快的享受着这一段快乐的时光,跟着风翩翩起舞。风把我带到了一条清澈的小溪中,溪水吟诵着一首首小诗,像是在欢迎我的来到。我也热切地跟他们打着招呼。

  正好,溪边有一只小蚂蚁,正急着要去对岸,我就帮了它这个忙,把它渡到了对岸。所以,这个秋天,我就在小溪上当起了“艄公”,帮助小动物们渡河。

  冬天来了,白雪覆盖在我身上,我沉沉的睡去了,又梦见了我在大树妈妈的怀抱里,再一次睁开好奇的双眼······

小学语文六年级作文训练15

  秋天来临了,大自然披上了一层黄黄的外衣,和煦的秋风姐姐抚摸着我的全身,太阳公公那温暖无比的光芒也照耀在我的身上。

  我-树叶,心中有一种说不出的畅快,轻快地摇曳着身子,还一边唱着“沙沙”的歌曲。于是,我与另一片树叶一同落下了。在地面上,我又认识了几位新朋友,他们是青蛙弟弟,还有一只只的小蚂蚁们。这时,一只小蚂蚁忽然朝我慢慢爬来,对我说:“树叶哥哥,我想去湖对面的森林看看,你可以载我过去吗?”我二话不说,欣然答应了。

  于是,我在秋风姐姐的帮助下,开始了漫长的渡湖之路。在帮助下,我顺利的飘到了湖里,伴着微微的秋风,我在湖面上随风漂流,小蚂蚁也跟着动了起来,他多年以来梦寐以求的梦想终于实现了,快到湖岸时,一个小男孩与她的妈妈在岸边赞叹森林的美好,这时,男孩看到我,大声喊:“妈妈,快看,这片树叶多么美丽呀!上面还有只小蚂蚁呢!”随后,他用小手轻轻将我托起,观赏了一番之后,又轻轻将我放在地上,并说:“这真是一幅美丽的景色啊!”这时,蚂蚁对我说:“树叶哥哥,谢谢你载我过来,我们一起来玩吧!”于是,我又认识了一群新朋友:可爱的蚯蚁,凤仙花的种子,以及一朵朵的小花们。白天,我们在一起做游戏,玩耍;晚上,我们就在森林的空旷处一起开演唱会,你唱你的,我唱我的,彼此不亦乐乎。

  天渐渐由暖至寒了,我也知道,冬天,即将来临了,我在入冬之前,尽自己的所能去帮助着别人,使朋友们能顺利过冬,不受冰雪的伤害。

  不知又过了多久,我再次醒来时,发现我的身体已经化作了无形的养分,滋润着泥土,大树,和地球上所有的植物,哪怕微不足道。

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