【推荐】道路作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的道路作文8篇，希望对大家有所帮助。
道路作文 篇1
在我成长的道路上，有许多令我至今难忘的事。有成功的事，有失败的事，有令我骄傲的事、也有令我惭愧的事。但我最记忆犹新的事还是做过的一件错事。 那是三年级暑假的一件事了，那天上午，我召集了好多小伙伴在两座平房之间打排球。一开始是毛毛打，结果她才打了两下就接不住了，唉！真不怎么样。然后是李红打，她一下也没接住，我心想：这个更臭！到我了，我用力一打，打偏了，球飞向平房，把二楼的一扇窗户打破了，小伙伴们一哄而散，我想：不管了，最多球不要了！我气喘吁吁的跑回家，妈妈问：“球呢？”我说：“借同学了！”妈妈看我脸通红，就打趣的说：“你是不是把人家窗子打破了？”我一下就慌了，心想：妈妈是不是“千里眼”？她怎么知道？我说话开始结结巴巴，妈妈便追问下去，我只好招了。妈妈说：“犯了错误没关系，谁都会有，但要勇于承担，这是钱，你去赔吧！”我说：“我才不去呢！你去吧！”妈妈说：“你做错就要你去承担，放心，人家不会拿你怎么样的！”我只好拿上钱，忐忑不安的上了二楼，敲门时，我真怕里面出来一个大汉，打我一顿。可开门的是个阿姨，我便放心的把钱交给阿姨，向她一五一十说明白，她说：“小朋友真好，知道承担错误，这是你的球，再见！”我高兴地下了楼，和妈妈回家了。 这件事让我明白了有错就要勇于承担，我会将这件事永远珍藏在记忆中。点评： 文章结构完整，层次紧密连贯，简单的事情，却让你明白了一个重要的道理，以小见大，感受真实，不愧为一篇好文章。
道路作文 篇2
《昆虫记》，这本书大家都知道。《昆虫记》这本书写的是一个真实的内容。我一口气读完了它，从中受到许多教益。
这本书记录了许多昆虫的资料。“小小清洁工”们大家可都知道，是一些屎壳螂或一些饥饿的甲虫。每当草原上有一些腐烂的动物尸体，如：老鼠，小鸟，小猫，小狗等小动物时，他们便会一齐扑上来，几个小时的时间，便只剩下白骨了。肚子吃饱了，喝饱了，便同心协力地把骨头搬到灌木里，共同在那儿落户安家。
它们这一举动引起了我的沉思，使我联想到，林中的啄木鸟，田野里的青蛙，屋檐下的喜鹊，燕子，家中的大花猫，田野旁树上的熬夜班的猫头鹰……这些动物也是一举两得，它们大多都会吃危害人类的害虫，老鼠，田鼠等。不但填饱肚子，还帮助了人类，成为了人类的得力助手，然而世界上不一定有两全其美的事……
再说说萤火虫吧！它，外表虽然可爱，被人们誉为“提着亮灯笼，指路小可爱。”课时，在那可爱的外表下，隐隐约约可见得它丑陋的真面目。萤火虫特别爱吃蜗牛，当蜗牛把身子缩在壳里时，萤火虫就会千方百计，想方设法地引诱蜗牛出壳，等它一出壳，萤火虫就迅速地用身上的小钩子“叮”了一下蜗牛暴露出的肉，顿时蜗牛就会被麻醉，全身麻木，不能再缩回壳中去了，只得乖乖束手就擒了，萤火虫就会把吮吸器官凑近蜗牛那鲜嫩多汁的肉……
萤火虫不就正像我们如今混乱的社会“帮派”吗？或者职场斗争。为了得到某些小利益，小荣誉，而竟而不择手段地加害于人，这是做人的真正品质吗？真希望那些人赶快悔改过来呀！竞争是可以，就像马拉松赛场上，裁判一声令下，大家都你追我赶，惟恐落后，有人累了，别人帮助，搀扶一下，有人跑不动了，但那沉重步子还在踏上被太阳烤得火辣辣的赛道……
这些日子，我常常深思一个问题：地球人何时才变成文明种族？我觉得地球上的大自然，就为我们做了一个圆满的回答，文明道路才是我们这一代人该走的路。
道路作文 篇3
老师，当我想起您，我就想起辛勤的园丁和勤劳的蜜蜂。园丁每天都在花园里给娇嫩的花儿浇水、施肥、捉虫……蜜蜂每天都在花丛中飞来飞去辛勤采蜜。老师您也一样，每天在教室里给我们教学，教给我们丰富的知识，错误的地方会不厌其烦地给我们讲解；甚至牺牲自己休息的时间，给我们批改作业；当有同学生病的时候，您会给予我们无微不至的照料和关怀……这不禁让我想起：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”
老师，当我想起您，我就想起一艘大船，载着我们在广阔的海洋里稳健地前行。您不仅教给我们许许多多的知识，还教会我们很多做人的道理，让我们不仅能在知识的海洋中遨游，同时也明白了要学会倾听他人的发言，尊重每一位同学；您告诉我们要使用文明礼貌用语，多说请、谢谢、对不起，做一个有礼貌的好孩子；作为中队委，在严于律己的同时，也要正确引导他人，做好榜样的力量。
老师，当我想起您，我就想起校园里那两棵高大挺拔的银杏树，守护着我们每一届莘莘学子。每当秋天来临，片片银杏树叶便翩翩起舞，落在地上还不忘给我们铺上一层厚厚的金黄色的毯子，我们在“地毯”上嬉戏玩耍，好不有趣。冬天，树叶潜入松软的泥土里，化成肥沃的养料，为明年春天大树生根发芽做好充分的准备。老师，这片片金黄的小扇子不就是您吗？您一直在我们成长的道路上默默守护着我们，陪伴我们一起走向更美好的未来！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！
道路作文 篇4
感谢您，实验，是您教会了我自主自律;感谢您，实验，是您教会了我自主学习;感谢您，实验，是您教会了我自主探究。
自制力强了
在小学，我虽然话不多可也不算少。有一次班主任给我换了一个同桌，让他把我当榜样学习。然而这个同桌却是我的好朋友，我不禁非常兴奋。第一节课，我就和他在私底下窃窃私语，却被老师发现(平时老师发现一次只会提醒，因为现在是期中考试复习阶段，所以很生气)，他非常生气：“你怎么可以上课说话!给我站到后面去!”事后我很后悔，因为老师让他坐我旁边，是想让他把我当作好榜样，可是我却把他带坏了。而进了实验中学，不知道为什么，可能是教学方法或是老师的上课态度让我上课几乎不讲废话。
组织能力强了
刚进入中学，我就发现了一个特点，几乎每个人都有自己的一个“职位”。而我也成了大组长。以前我当组长，做事总是拖拖拉拉，而组员也不听我的分配，各管各的，所以每次比赛都是最后。现在，除了几个顽固分子不听我，其他人都听了，大家团结，所以连收作业都不是最后。
学习态度变了
在小学我虽然学习成绩不错，但是我讨厌学习，每天都是硬着头皮上学，还总是对妈妈说明天不上学。但是进了师大实验中学，每天都是高高兴兴上学，开开心心回家，甚至连一向很讨厌的语文也喜欢上了。
感谢您，实验，在您的怀抱下，我学到了许多知识;感谢您，实验，在您的教育下，我学到了怎样发现事物的优点;感谢您，实验，在您的呵护下，我找到了我人生启航的.目标。
道路作文 篇5
在成长的道路上，我受到了教育。
那是一个冬日的早晨，我与妈妈和奶奶去小吃城。我与奶奶刚刚坐下，妈妈便走向了两个正在吃饭的老人。与两位老人“闲谈”一番后，她便走向了点餐处对服务员说了些什么。等她回来我便问：“你跟他们说了什么？”妈妈什么也没说。
不一会儿，服务员上菜了，五份。“咱们一共才三个人，干嘛要上五份饭？上多了不久浪费了吗？”妈妈却什么也没有说，只是默默地将“多余出来的”两份饭菜端向那两位老人。我看见他们面露惊慌，忙忙喊不，却始终呦不过妈妈，最终还是心满意足的吃上了饭。我问妈妈：“为什么，给他们买饭？他们有饭呀！”妈妈却什么也没有说。
这个不解之谜一直藏在我的心里，现在我才知道：原来，每天到饭点的时候，会有一群老人过来吃饭——别人。
道路作文 篇6
我长大了，所有的山都难不倒我，都被我一一爬过了，很多人既羡慕，又嫉妒。有人会惊奇的问：“你完成了你的人生，实现了你的梦想，有什么秘诀吗？”我会毫不犹豫地回答：“没有，这是因为我努力了，只有努力了任何事情都难不倒你，再高再险的山你也能顺利的爬过。”
我想请大家记住：“世上无难事，只怕有心人。”只有最好，没有更好，让我们共同度过人生中的点点滴滴，让我们互相学习，互相帮助，成为形影不离的好朋友！
道路作文 篇7
清晨，我一觉醒来，拉开窗帘，发现地上、屋檐上多出了一层厚厚的雪被。妈妈高兴地说：“真是瑞雪兆丰年呀，明年又是一个好收成！”
吃完早饭后，我和妈妈开始商量怎样去学校的过程中，妈妈提出了不平等条约。因为妈妈有时脱不开身，不能送我上学，我只好找以前和我同行的姐姐去学校。我已经全副武装准备出发，却在妈妈的命令下停住了：“中午就在学校的餐厅吃饭吧！”我接着应了声：“好吧！”随后，扶着自行车走远了。
我和姐姐扶着自行车在小路上走着，与姐姐说：“到马路上就应该好走些了吧！”来到马路上我本想着能大胆地骑自行车了，可在姐姐的话语中停住了，她饱含经验的对我说：“不要走有这车轮压过的路。”我却不以为然。当我在雪地上骑着自行车时，突然发觉应该听取姐姐的意见。刚骑上自行车时，车把好像不听使唤似的失控了，最后倒了下来。我忍住疼痛使出浑身解数爬了起来，正要骑上自行车前行，却发现自行车的链条掉了。姐姐看见我没有骑，连忙走过来说：“怎么了？”我不好意思地说：“链条掉了。”我和姐姐费了好大的劲，终于修好了链条，我那沾满油渍的手都冻僵了！
来到学校，我回想着在路上的经历，因为有了这次的磨练，所以让我变得更加坚忍不拔。其实在人生的道路上有着无数次的跌倒，但只要勇往直前，不畏惧，一步一个脚印稳稳地向前走，不要为自己所做的事感到后悔，像小麦那样抗过严冬等待温暖的春天，这样才能冲到人生的最高点。
道路作文 篇8
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”每当我听到这熟悉的旋律，心中就有一种莫名的激动。是啊，风雨好比困难，阳光好比成功，成功总是在困难之后，困难来了，成功还会远吗？
人生道路当中，困难就像一座山挡在路中间，阻挡我们的去路。不同的人有不同的选择。知难而退的人：看了调头就跑；半途而废的人：爬山爬到一半就不爬了。面对挫折，永不退缩的人：这些人不怕累，结果爬上了山顶，看到了山后面的世界。
我是属于第二种的人，我一运到困难，刚开始的时候有兴趣解决，到最后解决不了就放弃了。比如说学习，难做的问题开始的时候很感兴趣，可到最后想不出的时候就想：想不出就想不出，反正我有想就好啊！何必强求呢？直到有个暑假里，我上网看了一个故事：在一次火灾中，一个小男孩被烧成了重伤，下半身已经毫无行动能力了，医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。但他不甘心困于轮椅的生活。就对自己说：“我一定要站起来！”。他每一天都抓紧篱笆墙练习走路。但一天天 过去了，他的双脚还是软弱无力的垂着，没有任何知觉。尽管如此，他仍没有泄气，继续坚持练习着。他的身体慢慢恢复了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起来。他就是康汉宁博士，他曾跑出过世界最好的成绩。
所以我也要向康汉宁博士学习.我问爸爸哪种困难比较现实？爸爸说：“你假想一下如果爸爸妈妈都外出了，你就要克服洗衣服、做饭等等的。”
生活困难，现在这些困难我都克服了。我还克服了一种困难：在学习，开始的时候很感兴趣，可到最后想不出的时候就想：想不出就要问，如果不懂装懂，就永远当饭桶，最后我不是问家人就问同学和老师。有些同学觉得：问老师，老师会说你上课没听；问同学，会没面子；其实不然，若你因为暂时的面子而耽误了学习，就是大错特错！
朋友，困难来了，成功还会远吗？相信在你心中一定有了答案。的确，困难和成功之间只有一步只遥，能不能获得成功，就看你是否有勇气打败困难，走向成功，开启辉煌的成功之门！“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”
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