大连老虎滩作文

时间:2023-11-01 13:34:17 大连 我要投稿

大连老虎滩作文6篇(推荐)

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的大连老虎滩作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

大连老虎滩作文6篇(推荐)

大连老虎滩作文 篇1

  参观大连老虎滩六年级游记作文500字

  今年暑假我和妈妈去大连看望老叔。我们在老叔家呆了一周之后我和妈妈一起去老虎滩游玩。那里是一个个高大的建筑物,门前有几座庞然大物的老虎雕像,威武壮观,听说老虎滩就是以为这几只老虎才起的名。进入极地馆,人山人海的,堵的水泄不通,可能这里太引人注目了吧!我们挤了好半天才挤进去。

  首先映入我眼帘的是一只大白鲸,它的身子有三。四米长,体重有五百多公斤,有一双小眼睛,头上还有一个小孔,每个五六分钟就喷一次水,像一个大喷泉。再往前走,看见有一群人围在那里正拍手叫好,我好奇地想看个究竟,结果我看到的是一只白色的北极熊,它长得很胖,我想它一定很笨,结果我猜错了,它跳进水里时很灵活,听导游说它还是一只捕鱼高手呢。我们又看到了很多动物,有企鹅,海豚,海龟,海象,海狮和海豚等等。这些动物样子都很特别,我都第一次见到,其中我最喜欢的'动物是企鹅,它又矮又胖,,走起路来一摇一摆的,但是在水里它游泳的速度很快,可爱极了。

  在极地馆我们还观看了动物表演,馆内几乎是座无虚席,在大家热烈的掌声中第一个出场的是海豹,他表演的是用头顶着球很幽默,还在水中跳跃,迎来了观众们热烈地掌声。第二个出场的是两只小海豚,它们的项目是套圈,大家都为它们捏一把汗,真是太准了,训练员们一定下了不少功夫训练它们,才有了今天的成绩,后来它们还计算加减法,给观众敬礼,还顶着球转三百六十度,它们的表演让观众无不啧啧赞叹,捧腹大笑,在一片掌声中我们走出了极地馆。

  后来我们又参观了珊瑚馆,鸟语林,海兽馆,真是让我大饱眼福啊,以前没见过也没玩过的,这次玩个遍。我真有点舍不得离开。

  今天我真的很开心,等我回到老家时一定告诉他们我也来过大连老虎滩。

  六年级:隋铭远

大连老虎滩作文 篇2

  在我眼中,海洋是蕴藏着无限生命的地方,而海洋公园呢,则是一个海洋之窗。我们学校就组织我们去老虎滩春游呢。

  那天早上,我们从计程车上下来,跑进了海洋公园。我们先寄存好东西,然后参观珊瑚馆。我看到了各种类型的小丑鱼、海龟等水生动物。在这个馆里,让我感到最好玩的地方就是一个洞。这可不是一个普通的洞,上面全是玻璃,玻璃上全是水,一大堆鱼游来游去。我们仿佛置身于海底的玻璃洞里。从玻璃里往外看,鱼儿们四处游动,好像被我们这群不速之客吓了一大跳。有些鱼儿还在交头接耳,就像在说:这是我们的同类吗?他们长得好奇怪呀!

  出了珊瑚馆,我们还玩了极地馆。在这个馆里,精彩的海豚表演也是一道不容错过的.眼睛盛宴。最让我难忘的是,在有2层楼高的地方挂着一个皮球,主持人对大家说:海豚将跳起来碰到这个小球。我想:那么高,海豚怎么能碰到呢!正当我想着时,海豚突然朝空中跳跃,就在一刹那,它的嘴碰到了球。此时,观众席中爆发出了阵阵掌声。

  除了这两个馆,我们还玩了很多馆。比如神秘莫测的海狮馆、尽情享受的欢乐馆……老虎滩海洋公园留给我无限美好的回忆,我一定还会再来的。

大连老虎滩作文 篇3

  早就听说大连老虎滩特别好玩,爸爸妈妈答应我一放假就带我去老虎滩游玩,我都快高兴疯了。

  我们出发时,天竟淅淅沥沥地下起了小雨,这让炎热的天气多了几分清凉和湿润。我们来到大连老虎滩时,雨已经停了,迎着凉爽的海风,我们先来到了海洋极地馆,这里的动物朋友可真多啊,有北极熊、企鹅、海豹、海狮、海象等许许多多的海洋动物,我们好像来到了寒冷的南极和冰封的北极,和这些可爱的动物们零距离地接触着,友好地交谈着。

  时针不知不觉转到了九点钟,海洋馆里的海豚表演就要开始了,人们坐在自己的座位上,聚精会神地看着海豚表演。水池上方的灯光忽明忽暗,驯兽师从高空跳到水池里,两只大海豚驮着驯兽师,像两只乘风破浪的'小船,在大水池内飞快地游动着,出色的表演立即博得了阵阵掌声。接下来就是让海豚做算术题,海豚真是太聪明了,训兽师拿出几个写着算术题的牌子,比如3+6、5+2等,只要训兽师一举牌子,海豚就用它的叫声来回答,答案是几,它就叫几声。一连出了好几道它全部答对了,它们可真厉害啊,考试时肯定能考100分。它们还会顶球呢。训兽师拿出几个球向空中一抛,海豚就快速地向球冲过去,敏捷的身影在水池上方划出两条美丽的弧线,再用灵巧的嘴把球接住,真是太有趣了!

  今天的老虎滩之行真是让我大开眼界,大长知识,这些宝贵的知识在课堂上可是学不到的啊!

大连老虎滩作文 篇4

  国庆假期里,我们一家人来到了大连老虎滩海洋极地公园,观看这里奇妙的极地生物。

  极地公园里都是来自南极和北极的动物和鱼儿们。我们看到了时而凶猛时而温顺的鲨鱼,《海底总动员》里活灵活现的小丑鱼,陆地上笨拙可爱水里却灵活自如的北极熊,还欣赏了聪明伶俐的小海豚表演。可在巨大的鲸鱼缸前,两条大鲸鱼在狭小的空间里没游两下就要翻个身,游快了还要停下等前面的伙伴游走才能继续游。姥姥看了叹气说:“它们太可怜了。”是啊,原本它们应该自由自在的生活在深海里,现在却要被人们关在这里用来观赏,我觉得这样做真的不好。动物也有自己喜欢的地方,它们肯定不愿意被人类关在小小的鱼缸里。每只动物都是自由的,我希望人类可以放了它们,让它们自由自在的游遍海洋的每个角落。

  告别展馆,我们来到了互动区。走进一看我立即被那些有趣的鱼儿们吸引了。喂养池里的锦鲤五彩缤纷美丽极了。有的是红黑相间,有的是黄红相间,还有的是通体红色。那些鱼儿活蹦乱跳着,好像在向我说“我们饿了,快来喂喂我们吧!” 我没想到的`是这里喂鱼的工具竟然是奶瓶,这些鱼儿被叫做“吃奶鱼”。真的好有趣,我赶紧去领了一个奶瓶,迫不及待的跑向鱼池。

  先是一只大黑鲤鱼张大嘴巴咬住了奶嘴,其他鱼见状也跟着挤了过来,使劲的抢着奶嘴。我稍微将奶瓶抬出水面一点,鱼儿还是像小婴儿一样死咬不放,差点被我嘴朝上吊在半空中。我重新把奶瓶放回到水面,它们立刻从四面八方涌过来争着抢着要吃奶。它们的力气可真大,我得使劲儿拉住奶瓶不被它们拖跑,没一会儿我的手就酸了。真没想到,喂鱼也是个力气活儿。过了十几分钟,我发现鱼儿们不吃我的奶瓶了,都是游过来闻闻就游走了。难道是它们吃饱了?不可能啊,它们明明还在吃别人奶瓶里的鱼食。姥姥好像猜透了我的心思,“你的鱼食没有了,瓶子里只剩下水了。”我恍然大悟,看了看瓶子,真的没有鱼食了。我居然没发现,还是自己观察的不够仔细。

  这次海洋极地馆的游览,让我对海洋生物产生了浓厚的兴趣,也让我明白了人和动物生来自由。动物们来到这个世界,不是为了被人类捕捉和欣赏的,而是为了给地球带来色彩和生机。我希望人类学会爱护动物。

大连老虎滩作文 篇5

  一年级的时候,妈妈的单位组织去旅游,我们一起来到大连。休息好了之后,导游带我们来到了老虎滩公园。

  一进老虎滩公园,我就好奇地东张西望,在这时,导游让我们在附近的一小块儿沙滩上休息,等待车来,在等待的过程中,我还在沙滩上挖出来了两个小贝壳呢!

  一会儿后,车来了,大家陆续上了车,我们首先来到一个小房子,我们向里走,忽然,我看到了一群大鲤鱼,我便叫住了爸爸妈妈,这时来了一个叔叔,拿出个个奶瓶,说:“十块钱一次。”爸爸妈妈你你答应了。当我拿着奶瓶走到水池边,把奶瓶放在水里时,所有的`鱼一拥而上,它们使劲儿地吸着奶嘴,仿佛一群会游泳的可爱婴儿,可爱极了。这时,我的大拇指也被吸了一下,原来是一条调皮的鲤鱼把我的手指也当成了奶瓶,哈哈真有意思。

  接着,我们看到了一个和海龟照相的地方,爸爸妈妈让我进去照相。于是我就撞着胆子抱起比足球还大的海龟照了一张相,我抱海龟时,觉得,那只海龟该减减肥了,好重啊!

  然后,我们又往前走,前面的一个空地上有好多透明的玻璃柱子,里面全是水,里面好像有东西一闪一闪,走近一看,啊!我当时就惊呆了,里面全是各式各样、大小不一的水母,它们一开一合,一上一下的,好像一把把会发光的小伞,我的眼睛都快不够用了……

  一路走下来,老虎滩公园好玩儿的,好看的,说都说不完,海洋世界是是太神奇了,想知道更多吗?赶紧去看看吧!

大连老虎滩作文 篇6

  今天,我们去了大连老虎滩春游了。

  我们先去了水族馆(好像是),里面有海豚、企鹅、……我想:这里面的动物可真多啊!真让我大开眼界,以前我只在电视上看过它们。我们又来到了海豚表演的地方,坐了一会,有只海豚跳出水面,我想:这可太精彩了。有许多人在为刚刚跳出水面的海豚鼓掌,这次还叫海豚做10以内的加减法数学题,我想:海豚真的会做10以内的加减法数数学题?结果我们出的数学题它都做对了,最后有人坐海豚拉的小船。我们又去了一个地方,一进门就看见红方是小丑,蓝方是海狮、海狗,它各自拿出各自的绝活们比了一场,最后,蓝方300红方也是300分最后蓝方赢了。我们又来到了珊瑚馆,一进大门,有点潮潮的感觉进到地下的时候感觉不潮了,然后我看见有只乌龟背上有许多一元钱,我们有参观了小丑鱼、鲤鱼……走了长长的路也没有看见过一只珊瑚,我们又来到了一个地方,有许多海象,有一只就趴在水泥地上睡大觉。海象它特别喜欢吃鱼。因为它鱼吃的太多,身体已经显得特别臃肿了。虽然身体臃肿,但做起每个动作还是那么灵活。特别是来到水中就是它的天下了,它会随着音乐做出各种优美的舞姿。通过这次社会实践让我懂得了海里的'动物也是非常聪明的。下午两点左右我们离开了老虎滩,但我还没有观赏够各种海洋动物和生物,我希望下次还有这样的机会再来老虎滩一游。

  老虎滩我走了,你让我为你留下美好的回忆。

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