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描写大海的作文【通用】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的描写大海的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写大海的作文 篇1
记得有一本书上说过：“山是雄壮的，海是伟大的”。可我既没有领略过山的雄壮，也不曾了解过海的伟大，但是在我心目中，却有着一个变化万千的大海。
我心目中的大海，是不可估量的海，有时候它仿佛是一个任性的小孩子，你遇到开心的事就平静地和小鱼游人们诉说；偶尔遇到了生气的事，则性情大变，卷起了一阵阵令人恐惧的大浪向小鱼和游人玩；遇到不开心的事，他便变得风平浪静好像在沉思。
我心目中的大海，是美丽的.大海，他仿佛就是一位妙龄少女，时而掀起微弱的细浪梳理着头发，时而又卷起了波涛汹涌的大浪来整理她美丽的衣裳。
我心目中的大海是一个色彩缤纷的大海，他就仿佛是一片变色龙，时刻在变更着一个个美丽的颜色。太阳在一天的时间里，不断的变换、移动着他的位置，大海在阳光的照耀下，早晨时变成了浅红色，中午则变成了绿色与蓝色；傍晚便变成了金色；夜晚因为太阳公公不见了，大海便变成了单调的黑色。在我心目中，大海的颜色真是变化无穷。
我喜爱大海，爱大海不可估量的性格，爱大海的美丽，爱大海的色彩缤纷，更爱大海的浩瀚无限。愿每个人都要和大海一样的心胸宽广，因为他无私，为人们展现最美的一面，他会包容，包容每一滴水，让他们居住在他的身体里，不管这一滴水从哪儿来。所以，我非常爱大海，也请大家珍惜水资源，不要让大海里的水越来越少！
描写大海的作文 篇2
大海很大很大，
大得让我惊讶！
如果大海身上带着字，
就让天空读写！
大海很深很深，
深得让我看不见底。
如果礁石身上带着字，
就让鱼儿读写！
大海很美很美，
美得让我痴醉。
如果贝壳身上带着字，
就让海沙读写！
我知道大海是一本书，
永远永远读不完
描写大海的作文 篇3
二年级暑假爸爸妈妈带我去厦门鼓浪屿玩。我早就向往鼓浪屿无边无际的大海，想倾听大海的潮起潮落 .，我激动得天天睡不着觉!
七月一日早晨，我和爸爸、妈妈乘着汽车高兴地出发了。到了厦门，因为天气太热，下午我们才和姑丈乘公共汽车到鼓浪屿玩。在海鼓浪屿海边，我第一次见到大海，连蹦带跳地跑到海滩上，尽情地欣赏美丽的大海。你看，碧蓝碧蓝的海水，一直伸向远方，和天相连。在那水天相接的地方，几艘隐约可见的海轮隆隆地喷着浓烟慢慢地移动。近处，许多游人乘着汽艇，唰的一声，只见海水溅起白色的浪花，哗哗哗——欢叫地飞向远方。沙滩上到处是游人，他们有的好像在倾听大海的声音,有的情好像在诉说有关大海的动人故事，有的在听大海演奏的每一段精彩的交响乐,有的在听海面上的声声朗笑，他们玩得开心极了。 我们脱下鞋子，赤脚踩在沙滩上，“咯吱咯吱”的，细细的沙子像金色的缎子平铺着，软软的，一脚就是一个深坑，“哇，真舒服!”我又情不自禁地坐在沙滩上，沙滩说：“小主人，舒服吧!”不远处的浪花先唱着《义勇军进行曲》，不时地涌向沙滩，相互追逐嬉戏着，撞击着礁石，发出阵阵欢乐声，好像在说：“欢迎你们来我家玩，我亲爱的朋友们!”不知什么时候，海浪朝着我的脚跟悄悄地爬来，轻轻地舔着我的小脚。我闭上了双眼，觉得就像躺在了母亲的怀抱里，我尽情地享受着她的.抚摸，舒服极了!
这 时，太阳公公就像个魔术师，把蔚蓝的大海装点得波光粼粼。海却还在翻腾着，哗哗哗，妈妈叫我穿上鞋子，我们下海了。清凉的海水没过我的小腿，我往大海里跑着，海水也跟我叫喊、追逐、奔跑。我和妈妈在水里尽情地追赶着、嬉闹着。你们瞧，这飞奔而来的浪花多像一个个淘气的小娃娃呀!突然，一个浪头涌来，我毫无防备，浪头一下子就把我的凉鞋给冲走了。妈妈在海水里摸了好久才找着鞋子，真是幸运呀!我又激动地穿上鞋子，奔向可爱的大海，和浪潮一起做游戏……
傍晚，远处走来了个摄影师。只听“咔嚓”一声，我们在海滩上开心的样子被摄影师拍了下来……
我爱大海!我更爱大海那动听的声音……
描写大海的作文 篇4
我最爱大海了，爱它的广阔，爱它的碧蓝，爱它无私的奉献。我总向往在大海边生活，每天都能在海里畅游。站在海边一看，这里天连着海，海连着天，湛蓝湛蓝的海水一望无际。一层层的波浪哗哗地撞击着岩石，溅起朵朵白色的浪花。
我爱那汹涌的海。浪花像一排排英勇的战士，勇敢地前进！汹涌的海像发狂的演奏家，正愤怒地敲着他的琴，发出那雄壮的乐音；汹涌的海像一头凶猛的野兽，正昂首怒吼着！晚上，凉风爽爽，我在海边散步。
我爱那可爱的大海。这里，并不静寂，不但有踊跃的“夜游者”，而且还有许多像我这样来散步的人。海浪猛烈地拍打着礁石，击起了美丽的浪花。这使我想起一位伟人说过的'话：“如果没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？”正想着，月亮从水天相接的地方缓缓地升起来了。霎时，银光洒满了海面。人们的目光不约而同地集中到海面上，波光粼粼的海面汹涌澎湃，雄壮有力的波涛声使我精神百倍，更加振奋。这里的月亮比别处的更可爱，空气是那么新鲜，我的心情是那么愉快。忽然，海面上起了风，海浪一个接一个涌上海滩，雪亮的。
描写大海的作文 篇5
在蔚蓝色的海洋里，栖息着许许多多的海洋生物，我虽说不出全部生物名字，但当把我了解的介绍给你时，相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。
海洋里生活着许多美丽的水母，水母的形状和颜色多种多样，它们的外形就像透明的降落伞，游动时，会伸出很长的触手，姿态优美；而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的，其中，有些十分粗糙，像模样奇特的石头，有些伸展着身体，像一丛丛柳树枝，它们都是由微小的珊瑚虫创造的；在海洋中有两种动物，它们整天张牙舞爪地舞动着长长的腕，能轻而易举地捕获猎物，这就是章鱼和乌贼；但比起鲨鱼它们又差远了，鲨鱼是海洋中的“恶魔”。对血腥味十分敏感，其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕，也令人类胆战心惊，但，实际上，只有少量的鲨鱼会攻击人类，而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的.时候，所以我们人类不要主动攻击并伤害这些鲨鱼；在广阔的海洋深处，生活着各种各样的鱼类，其中有一类鱼长相很古怪，它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧，所以人们称它们为“比目鱼”；而奇特的动物还有，它们高昂着骏马一般的头，一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲，对了，它们就是海马，相信所有小朋友都会喜欢它们；生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹、、、、、、 所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界，我爱这蓝色的海，五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界，你------喜欢吗？
描写大海的作文 篇6
天空湛蓝湛蓝的，一朵一朵白云悠闲地散着步，这样的天气可是出游的大好时机，我和爸爸妈妈来到了烟台看大海。
来到海边，首先映入眼帘的是一望无际的大海，微风吹到脸上柔柔的，伴着海水的`湿气，让人心旷神怡。
“还傻站在那儿干什么呢？快来吃东西。”妈妈的话让我从海梦中醒来，我并不是大海而是一个大海的观赏者。
回到座位上吃东西，一阵吆喝声吸引了我的注意，原来是海潮要来了，人们纷纷聚到海边，我们也随着人潮走过去。
起初天边出现了一条白线，白线的范围慢慢扩大，随着白线越来越近，“哗哗哗、哗哗哗……”巨大的响声震耳欲聋，潮水靠近了，它像千万条白色战马齐头并进，也像一面巨大的白色城墙，刹时大地几乎也被震得颤动起来。
海水拍打在沙滩上，发出哗啦哗啦……的声音，溅起的海水落在我们的身上、脸上、嘴里，尝一尝，海水咸咸的。
潮要退了，我看到岸边的水一点一点地下降，像败阵的士兵撤回了基地，却把大海里的宝贝留在了沙滩上，好多形态各异的贝壳呀！还有调皮的小螃蟹，瞧，它们跑得多快，都在慌慌张张地寻找藏身之处呢！孩子们挽起了裤腿，拿着铲子，小鱼网……
“该回家了！”爸爸说，我转头一看，原来不知不觉我们已经玩儿了整整一个下午了。夕阳西下，太阳带着最后的余光离开了，我们也结束了这次快乐的海边旅行，美丽的大海，让我流连忘返。