初中生活作文

时间:2022-03-15 11:00:17 初中生活 我要投稿

【必备】初中生活作文汇总六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的初中生活作文6篇,希望能够帮助到大家。

【必备】初中生活作文汇总六篇

初中生活作文 篇1

  我们的初中年华,如早上八、九点钟的太阳,正是我们学习知识的黄金岁月。

  初中三年中,我们学到的各科知识是系统、基础、实在和完整的。我们入校时,各科任教教师及班主任对学生的要求认真严格。同学们自觉遵守学校规章制度和作息时间,早上7点早自习,每个同学轮流到俄语教师刘凤梧跟前背诵课文。晚上7—9点晚自习,同学们都自觉地用晚自习完成当天的作业,连不住校的同学都赶来。

  学校伙食每月7。5元,8个人一桌,早点稀饭,中、晚饭两个菜,每周四中午打牙祭,加一个串荤。记得有一年新年文艺晚会,迎接元旦钟声后,给全校同学吃了红糖稀饭。

  学校四楼是几百人的大宿舍,当时个个想住校,所以住校要经过申请、批准。我们住校晚上9点熄灯休息。当时没有塑料拖鞋,住校时兴穿木版鞋,上下楼都听到一片木版鞋的“嗒嗒”声。浦恩施老师管住校生,在同学中很有威信,他每晚熄灯后都来查铺,只要有人说:“浦老师来了!” 嘈杂的大宿舍就象老鼠遇到猫一样,立马肃静下来。星期六、日我们睡觉后,耳边还听到远处传来优美的音乐,原来是老师们开周末舞会,经常请聋哑学校的乐队来伴奏。

  清洁卫生方面,平时下去1—6下午放学后值班的同学将教室打扫得干干净净,住校的同学在星期六放学后进行大扫除,将地面拖得光光亮亮。

  我们上体育课时,由于校内活动场地不够,体育老师就把我们带到市政府体育场或拓东运动场(现在的省体育馆)去开展各项锻炼项目。

  每逢校庆和国庆,学校都组织庆祝晚会,各班同学都积极排练节目。我们19班有一次是请三年级的女生教我们跳《海军舞》。

  平时学校也组织各班同学用壁报和黑板报进行宣传,内容主要是科技文化、工业、农业等方面的重大成果和学校卫生。

  学校里时兴初一与初三的班级建立友谊班。我们班在1年级时,与被学校命名为《保尔·柯察金班》的初三4班结为友谊班。后来我们19班在三年级时,又与初一30班结为友谊班。友谊班之间都保持着友谊和团结。

  通过3年学习我们毕业了,每个同学都考取了自己选择的学校,奔赴各自新的学习岗位。

初中生活作文 篇2

  不知不觉,我们已过了初中生活的5/6了,只剩下半个学期,我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的教师们。一路走来,既有苦也有乐,而且还苦中作乐。

  讲到苦,我倒不觉得学习作业如此多而感到苦闷,因为学习本身就是我们学生份内的事,因为学习负担重,压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务,可见在作业量方面,我们没资格说“苦”。倒是在学习总是上有一些烦恼,例如一道数学题,如果我们绞尽脑汁也想不出解法来,那么有人会说“唉!算了吧!我见到这种题就苦恼,真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。

  不久之后,我们将通过中考踏入高中的大门。于是,多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我,因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。唉!初中生活特别是初三最苦,好像一天二十四小时还不够我们支配,一周七天还不够我们学习;但是我们也伴着这些苦在逐渐长大,逐渐成熟,可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。

  我喜欢独立思考,然后再与同学甚至是老师辩论,我觉得这对我来说可以是一种莫大的乐趣,是啊!同学之间互相交往思想是多么有趣啊!多么有益啊!还有一处乐趣:化学课生动活泼,杜老师人亲切和蔼,幽默,灰谐,我们都愿意上他的课,在他的课上,我们可以笑得很开朗却又不担误课程,上他的课,我的感觉棒极了。

  我所谓的苦中作乐是指在繁忙的学业中问题得到了解决。我就会感到无比自豪和喜悦,有很高的成就感。

  无论是初中生活的苦与乐,都有利于我们的成长。让我们好好珍惜它们吧!

  不知不觉,我已经在分校生活了半年了。在这半年中,

  我们相处融洽,团结,一起前进,度过每一个难关。

  分校这个大家庭总是让我感到爱无处不在。爱,在校长妈妈亲切的话语里;爱,在美丽的学习环境里;爱,在老师们和蔼的笑容里……这无处不在的爱,总会让我感到温暖,让我放松心情。这半年来,我经历了许多,有欢乐,有悲伤,有泪水,有笑容……自从进入初中,身边都是陌生的面孔,我感到有些孤单。可当我听到校长妈妈给我们讲“同一个校园,同一个家园”时,我感到一股股暖流涌向我身边,那种孤单的感觉顿时被淹没了,取而代之的是温暖与亲切。

  让我高兴的是,这里的老师对我们就像是朋友一样。没有老师的威严,让我们像在家里一样,开心的生活。

  一次晚自习前,我,xxx还有xxx一起去了尚老师的办公室。尚老师又在抽烟,我们忙去制止。他说:“好,就这一根……”我们听了,开心地笑了。一会儿,尚老师拿出抹布擦了擦鞋,不小心把鞋带弄掉了,他系的同时,我们都看着。蓝俊看着,说:“尚老师,你系鞋带好慢啊!我教你一个简单的方法。”说罢,蓝俊就用自己的鞋带系了一个简单的方法,她一下就系好了,可尚老师还在叫慢点慢点。连续教了几遍,尚老师不耐烦了。他说:“我呀,就数学好一点,其它什么都不好。我学这些东西都好慢,而且我又没耐心。所以呀,教我就是白教。干脆别教。”我们听了,开心的笑了。

  我很高兴有这样一个风趣的老师来教,我也因此对数学产生了极大的兴趣。我也明白,一个好的学习环境,会让学生学习更认真。

  分校,这个美丽的大家庭,让我们健康快乐地成长着,相信在这个大家庭中,每一个学生都能将自己展现在这个大舞台上……

  每当看到自己的母校,都有一种说不出的感觉!在心里,真的很美!感谢我的母校!然而一切都是那么的快!记忆中的母校还是那么的美丽!

初中生活作文 篇3

  生活是一场航行,这场航行有去无回,但它却告诉我很多……

  做一个寡言,却心有一片海的人,不伤人害己,于淡泊中平和自在。一个有素养的人,要领悟的一门生活艺术,是言语。有一句流传的古话叫:言多必失。而寡言是最好的,也避免了许多言语上的冲突。寡言不代表没有理想没有抱负,而是将其埋于心底。往往这些默默努力,谦逊却有成绩的人是最令人欣赏钦佩的。你航行在自己的心海,不伤人害己,往往能使你自己也心安理得、平和自在。

  你有了那片海,便有了那片天空,便有了那美丽的梦。生活告诉自己:珍惜那年幼时的梦想,因为灯光和花火一起闪亮,也亮不过那时的梦想。我要在我的天空,做我的英雄。

  我停滞不前时,生活调侃我:没有行动的梦想,都叫妄想。或许当下许多少年,都如上所说,有着对于现状来说不切实际的梦想,却没有一丝行动的妄想着,等待着。当你发现梦想离你越来越遥远,直到你真正失去持有某些梦想的资格,你才会梦中惊醒,怅然若失。趁着还年轻,你要义无反顾的行动,相信一个真理:越努力,越幸运。努力的人往往是上帝的宠儿。

  航行的路上,妄想的人有,更多的是一时兴起、因艰难险阻而半途而废的人,多半没有耐心,也没有勇气去等待契机。然而渐行渐远的自己逐渐感知到:任何值得拥有的东西,都是值得等待的。忍不了痛苦,就见不到幸福。我开始学会耐心等待,坚持不懈。

  或许,努力、耐心、等待,换来的是竹篮打水一场空。当你的梦想落空,渐渐的,生活又告诉我:其实有时候,上天没有给你想要的,不是因为你不配,而是因为你值得拥有更好的。他告诉我:有时要懂得放弃,懂得取舍。释怀自己,我有了更好的梦。

  终有一天,你征服心中那片海,你发现一切都不再彷徨,而你也可以选择重新起航。

  当你完成一次梦想,你会发现很多东西真的已经不再重要,人要活在当下,未来未必会来,过去已经过去,世上没有绝对的幸福,只有不肯快乐的心,愿我是阳光,明媚不忧伤。

  生活告诉我,为你喜欢的生活而生活。

初中生活作文 篇4

  人的一生让自己陶醉的是很多,有人说:“母爱让我陶醉。”有人说:“友情让我陶醉。”而我却说:“生活让我陶醉。”

  生活总是多姿多彩,五彩的生活带给我五彩的梦,纺织我五彩的人生,享受五彩的情。

  景

  生活处处好风景。不论你是生活在喧闹的都市,还是长在宁静的乡村,身边总会有好的风景,或许只是因为缺少发现而已。春天,关碧波万顷的长江滚滚东去,思屈原含恨投江,心中便有了“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的愁思;夏天,听枝头喧闹的知了叫,看父母在赤日下劳作,便感叹“农夫心内知汤煮,公子王孙把扇摇”的不公;秋天,赏一轮明月,思念亲人,便能体会到“举头望明月,低头思故乡”的思念之情;冬天,漫步在雪花覆盖的田间小路上,闻叱侘风云,便有了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的喜悦。那景,那充满生机的柳芽、那活泼可爱的风筝,那金黄丰硕的果实,那漫天飞舞的雪花,就是那五彩生活的真实写照。

  情

  生活处处见真情。情,一个暖人心田得字;一种动人心扉的感觉;一手催人泪下的诗。亲情是伟大的,母爱使过之而不及的,每当看见母亲在灯下纺织的情景,心里总是默默地念着“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”眼角总是有那么一颗泪珠。是呀,亲情总是那么伟大、无私,亲人每一个细小的动作,无不是亲情最好的展现。如果哪一天,世界上缺少了亲情,会变得多姿多彩、令人陶醉吗?

  梦

  生活,因有梦而精彩,人活着就是要有理想,有追求。无梦的生活将黯然失色,生活将无任何意义,将失去它五彩的光芒。“哀莫大于心死,愁莫大于无志。”庄子的观点是显而易见的,最悲哀的事莫过于去死,最忧愁的事莫过于没有志向,对人生没有梦。记忆里,模糊的记得有这样一个故事:有一个爱追梦的女孩每一天都为她追求美丽的梦而奋斗,她的人不为梦的破碎而放弃过梦,因为她觉得这样也是一种幸福。虽然她的命运充满坎坷,但他因为有梦而快乐,他不在乎天长地久,只在乎曾经拥有,只因为有梦而微笑,不因为梦的破碎而哭泣。孟,也是生活中的一部分,有了一个美丽而多彩的梦,就会有一个五彩的人生。

  生活因景而美丽,因情而真切,因梦而精彩!

初中生活作文 篇5

  现在的日子太温柔,山外山楼外楼,看透后都是不尽人意的闲愁。愁啊愁想喝了烈酒烫伤了喉。当岁月走到了尽头,在舍不得也要撒手,便回忆起难忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心头。

  那人,很好。她是我的中学第一个语文老师兼班主任。她是我见过最好的老师,宽严并济,嘴硬心软,金句不断。我不明白她为何会将信任托付给了我,那时在同学身边,我掉进人堆都不会被发现。被信任的感觉很好,没有她就不会有我的现在。她会问我的学习情况指出我的问题,关心我的成长和家庭。我成功了她笑了,她说你很棒;我失败了他也笑了,她说其实你很棒。她姓刘,也终将在我记忆里长留。愿清风替她挡住一记记来自生活的拳头,愿明月为她拦住一轮轮源于人世的忧柔。

  那人,很好。他们是我最好的朋友兼死党。我们四个个性不同,脾气不同,背景不同,因为接力而把我们拴在一起。我们有人喜欢数学,有人喜欢语文,有人什么都不喜欢。四个少年被阳光扯得老长的影子,藏着彼此的深厚情谊。吵过,骂过,针锋相对过,惺惺相惜过,质疑过,怀疑过,就算了;重叠过,明天过就好了;悲喜过,流泪过就完整了。我很小气,眼睛小,心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙,却装得下他们所有浮夸和虚假。他们是我最重要的人,也是最放不下的人。

  那人,很好。他小学时怀满梦想去了解每一个人,却忽略了更多人。他对不关心的人回应所有的冷漠和白眼。他浑浑噩噩的过了六年,昏昏沉沉丢了自己,冷冷清清孤身一人。以为曾经的良师竟如此不堪,昔日的老友变得疏远。他慌张了,因为他所有拥有的都是假的,都是自以为的,都是不着边际又惨遭算计的。当他遇到了姓刘的老师后,他开始改变和成长。过去的就过去吧;现在的珍惜吧;自己啊用力爱自己吧;对朋友就付出真心吧。哭着哭着就笑了,笑着笑着就哭了。可是这多味的日子不就是成长的味道吗?

  这段日子就是初中生活。

  那个慌张的孩子,就是我。

初中生活作文 篇6

  以前,我根本不了解税收这个概念,我以为它只是大人们的事情,与我们这些学生无关。后来我经历的'两件事,让我彻底明白了税收是怎么一回事,并且我还对税收产生了一种特别的情愫。

  那年夏天,我以优异的成绩考上了镇里的初中,我很高兴,爸爸妈妈也很高兴。镇中学离我们家三十多里路,每周末我都要骑自行车回家拿饭。那条路全是土路,晴天的时候,虽然沙尘多一些,但也能走的比较快。如果碰上雨天那就麻烦了:满路都是泥泞,自行车的两个轱辘全被泥巴粘住,推着走都很费劲,别说骑了。记得在一个周六的下午,天上一直下着大雨,我冒雨走在回家的路上。虽然有雨披,但衣服还是全湿了,皱巴巴的裹在身上,特别难受。雾蒙蒙的路上,一会是水洼,一会是泥泞,自行车不时的被泥巴粘住,我只好从路边的树上,折了一根树枝,去剔除车轱辘上的泥巴。就这样,剔一阵,走一阵,两只胳膊都累麻了,而看看前面,还不知路的尽头在哪里。当时我只是个十四岁的小姑娘,又累又怕,禁不住哭了起来,雨水和着泪水从我的脸上一绺一绺地滑下…… 回家以后,我发起了高烧,打了三天的吊瓶才好。躺在病床上,我一直在想,如果那条路快快变成水泥路,我上学就不用再受罪了。

  巧的是,我的愿望还真的变成了现实,一年以后,那条路被修成了平坦宽阔的水泥路,并且我还发现,村与村之间都通了水泥路,村里人们的生活和出行可方便了。也就是在那时,我知道了修路所用的钱全是来自于政府的税收,是税收让我的上学路不再艰难。

  还有一件事情是不能不提的。我家的经济情况本来还是可以的,但是自从哥哥姐姐相继考上大学,我又考上了高中,每年光是三人的学杂费就得一万多,再加上去年冬天,父亲辛辛苦苦经营起来的大棚黄瓜又遭到了霜冻,又赔进去了5000多元,我们家已是负债累累。今年春节,我不经意间发现父亲的头发突然白了许多。正月十六日,是我开学的日子,我把那张800元的学杂费通知单攥在手里半天,最后愣是没给父亲看,我不想再让他为我多一份忧愁,我只好两手空空的来到了学校。

  我把没带学费的原因告诉了班主任老师,老师没有批评我,而是把我的情况上报了学校,看能不能有别的解决办法。过了几天,老师把我叫到办公室对我说:“告诉你一个好消息,最近我们国家为了鼓励和帮助农村中学里品学兼优的贫困学生,专门下拨了国家助学金,鉴于你家的特殊情况,学校领导为你申请了一份,你已经成为第一批享受国家助学金的学生之一。这次的款项是750元,也就是说,这学期的学杂费你就不用愁了,以后你就安心学习好了。”老师的话让我禁不住泪流满面。我心里明白,这些钱来自国家的税收,体现了党和政府对我们这些贫困学生的温暖和关怀。

  以上两件事情,让我明白了税收的内涵,让我切身感受到了税收“取之于民,用之于民”的本质,是税收改变了我的生活。从现在起,我决心努力学习科学文化知识,努力增长自己的才干,好在将来能够报答祖国和人民。

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