初中生活作文

时间:2021-11-22 11:32:58 初中生活 我要投稿

【精选】初中生活作文汇总6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的初中生活作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】初中生活作文汇总6篇

初中生活作文 篇1

  “师者,传道、授业、解惑者也。”老师在学生求学生涯中扮演重要的角色,不仅传授知识,更要传递道统建立良好品格。美国罗斯福总统曾说过一段话,“教一个人认知,而不教他道德,就等于培养威胁者到社会中”。学校是建立社会共同价值的最佳场所,也是培养竞争力的竞技场。

  我的学校正推行着小绅士小淑女的选拔活动,校长希望我们全校的小朋友都能做到热诚中的礼仪实践,好习惯从生活中养成,更希望我们在学校中要以诚对待师长和同学们,要乐于服务学习、守法自治、生活教育,这些都是可以从日常生活中做起的。学校更用心良苦的制作小绅士小淑女五十五条实践规条,让我们能落实得更彻底更能改掉不好的习惯。

  学校也意识到学生体能的不足,更在三、四年前极力推展乒乓球运动、发挥健康中的快活以及乐观、成长中的规律运动、压力调适、肯定自我到极致,学生们也快乐的在学校团体生活,知道要理解包容、冲突解决、正向思考,并能和同学们互相沟通分享。

  学校老师推行阅读,这时的校园,充满着书香味,在双休时,校内师长会将家长们邀请到学校来亲子共读,鼓励大家多阅读,增广自己的视野,不与外界失去联系。附近志同道合的妈妈阿姨,组成了志愿者团,他们有一颗热诚的心,学校的大小,总会出现他们热心的身影,妈妈是团长,常常带着我和哥哥一起到图书馆整理图书,带给大家一个舒适的环境阅读。

  我要尽我所能做一位真正能实践热诚.关怀.审美.健康的,相信只要有恒心,成功就离我不远了!

初中生活作文 篇2

  现在的天气越来越冷,在教室里一节课上下来手脚都会冻得冰冷冰冷……

  “铃,铃,铃!”下课了下课了!大家一窝蜂的涌向操场“活动手脚”。瞧!同学们有的在踢毽子,有的在打篮球,有的在跑步……我和同学们跳起了长绳。

  “啪,啪,啪!”长绳呼呼的甩着,在地上留下一道道的白印。第一个同学准备跳啦!只见他数好了节拍,向着长绳猛冲过去,刚到中间,立刻向上一跃。“跳过了!”“好啊!”同学们纷纷喝彩。第二个、第三个、第四个……一个接一个有节奏跳过长绳,好像五线谱上跳跃的音符。轮到我啦,我定了定神,飞快地钻进“绳圈”,看见长绳快到脚下了,我猛地一跳,跃过了绳子。“跳过啦!”我一蹦三尺高。大家跳长绳可真是千姿百态,各不相同。看吧,他们有的在“抱头鼠窜”,有的像蜜蜂在跳“8”字舞,有的慌慌张张,有的手忙脚乱,甚至一不小心摔了个“嘴啃泥”。再看看他们每个人的神态也很有趣呢!有的镇定自若,有的愁眉苦脸,有的神气活现……逗得我笑得前仰后合,乐不可支。我们的欢笑声在长绳的周围此起彼伏……

  上课的时间一转眼就到了。虽然课间活动的时间只有短短的十五分钟,可就是在这十五分钟里,不仅让我们的身体得到了锻炼,还带给我们无穷的快乐,让我觉得心里暖暖的,再冷的天也不会害怕。

初中生活作文 篇3

  时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初一。初一时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。

  在我心中,初三生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。初三生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。初三,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

  我喜欢语文,就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表,这科学得比较好。可进入初三,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从那刻起,我便对初三生活充满了无限的狂热和激情。也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。

  我竞选上了学生干部,开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我不断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。

  我相信,到我白发苍苍的时候,回想起初三这段生活,仍不失为最甜美的回忆。是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。可以这样说,我们的初三生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

  我喜欢初三的生活。

初中生活作文 篇4

  生活是一场航行,这场航行有去无回,但它却告诉我很多……

  做一个寡言,却心有一片海的人,不伤人害己,于淡泊中平和自在。一个有素养的人,要领悟的一门生活艺术,是言语。有一句流传的古话叫:言多必失。而寡言是最好的,也避免了许多言语上的冲突。寡言不代表没有理想没有抱负,而是将其埋于心底。往往这些默默努力,谦逊却有成绩的人是最令人欣赏钦佩的。你航行在自己的心海,不伤人害己,往往能使你自己也心安理得、平和自在。

  你有了那片海,便有了那片天空,便有了那美丽的梦。生活告诉自己:珍惜那年幼时的梦想,因为灯光和花火一起闪亮,也亮不过那时的梦想。我要在我的天空,做我的英雄。

  我停滞不前时,生活调侃我:没有行动的梦想,都叫妄想。或许当下许多少年,都如上所说,有着对于现状来说不切实际的梦想,却没有一丝行动的妄想着,等待着。当你发现梦想离你越来越遥远,直到你真正失去持有某些梦想的资格,你才会梦中惊醒,怅然若失。趁着还年轻,你要义无反顾的`行动,相信一个真理:越努力,越幸运。努力的人往往是上帝的宠儿。

  航行的路上,妄想的人有,更多的是一时兴起、因艰难险阻而半途而废的人,多半没有耐心,也没有勇气去等待契机。然而渐行渐远的自己逐渐感知到:任何值得拥有的东西,都是值得等待的。忍不了痛苦,就见不到幸福。我开始学会耐心等待,坚持不懈。

  或许,努力、耐心、等待,换来的是竹篮打水一场空。当你的梦想落空,渐渐的,生活又告诉我:其实有时候,上天没有给你想要的,不是因为你不配,而是因为你值得拥有更好的。他告诉我:有时要懂得放弃,懂得取舍。释怀自己,我有了更好的梦。

  终有一天,你征服心中那片海,你发现一切都不再彷徨,而你也可以选择重新起航。

  当你完成一次梦想,你会发现很多东西真的已经不再重要,人要活在当下,未来未必会来,过去已经过去,世上没有绝对的幸福,只有不肯快乐的心,愿我是阳光,明媚不忧伤。

  生活告诉我,为你喜欢的生活而生活。

初中生活作文 篇5

  还没有放暑假的时候,每天一大早就要起床,刷牙,洗脸,然后赶着去上学。放学后,要忙着做功课,做完功课,接着又要去上珠心算班的才艺课,上完珠心算课,又要去练钢琴。哇!我好像机器人喔!每天都做相同的事。我好期待快一点放暑假,做我自己想要做的事情。

  暑假有两个月,有六十多天的日子。不用上学,想睡多久就睡多久,睡醒了就开电视来看卡通,爱看多久就看多久,无聊的时候拿掌上型游戏机玩一玩,这样的暑假多快乐啊!但是,这样过暑假好像也是每天做一样的事啊。

  炎热的暑假,一整天泡在凉凉的游泳池应该是最舒服的事了,如果能像小鱼到处游来游去玩耍就更有趣了,但是我不会游泳!对了,我为什么不利用这六十天的假期学游泳,可以到游泳池泡水,又可以学会游泳到处游来游去,一举两得。

  暑假我最想做的事就是学会游泳,而且不只学会一种,最好是蛙式,自由式,仰式,蝶式,狗爬式...等等都学会,这样我一整个暑假都可以泡在游泳池里,外面太阳再怎么大,我都不怕。暑假学会游泳,我不但可以享受当水生动物的乐趣,也不会白白浪费两个月的暑假,不然等到开学后,我又没有多余的时间玩水了。

初中生活作文 篇6

  在生活的大海里,我漫游着,偶尔拾到一粒有趣的贝壳。

  校庆期间,整天与作业打交道的我,将作业做完了。一下子变得无所事是,就出门去把邻居的小伙伴找来,一起想着玩什么游戏。

  这天虽已经是刚入冬季,可热得让人受不了,伙伴们正在思索。四周悄然无声。只有偶尔听到鸟叫。“有了”一阵话传入我耳朵,打断了我的思索,猛然醒悟过来。忙问什么游戏。

  那个伙伴说:“以前,咱们都玩‘武’的,为什么不玩一下‘文’的呢?咱们可以玩汉字的游戏,至于如何玩,我也想好了。看谁能说这个汉字的由来,说得多的,谁就胜。输的跑十圈。”

  “好”。大家都纷纷赞成。游戏开始了。从最小的先说,那个伙伴挑了个字“研”他说:“研字是研究的意思,研究要用石头等坚硬的东西来开凿,挖掘,就这样来的。”他讲完,伙伴们都认为讲得有理,接着是正在读六年级的诗旭,他开门见山,说:“‘仁’字中的含义是:仁心,也就是人要有一颗仁慈的心,他那流利的口才,让人十分佩服。

  接着,轮到我了,我说:“‘庆’字,是庆祝,喜庆的意思,国庆是众都的中国人一起庆祝的,有着广大的深意......

  不知何时,大家都对汗字有着更深的认识,谈论到了傍晚,还未分出胜负。只好回家去了。一个下午就这样过去,令人感叹时间之快,犹如流水般快。

  拾趣不就是快乐吗?