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关于春天节气的作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的关于春天节气的作文，欢迎大家分享。
关于春天节气的作文1
公正地看待他，他有惊天地、泣鬼神的军事才能。官渡之战就是他写下的神话，或许赤壁的云未能散尽，但半壁江山则是他智慧的结晶。
春分的校园真是和春天的其它时候不同啊。
校园里的风，吹在人身上，已经不是早春时候那么凉了。那是一种暖洋洋的感觉，如同妈妈的手轻轻地抚摩着你，使你觉得无边地惬意。这手又染绿校园里的.每个个角落，枯燥的操场边开始湿润起来，开始嫩滑起来。校园的阳光也慢慢地多起来，不象早春时候那么偷懒，她一早早地就起床了，把她五颜六色的光辉撒在校园的每个地方。
每个地方在金色阳光的照射下，渐渐地充满了生气。云朵儿开始多起来，可是不象早春时候你们密集，那么阴沉。这个时候的云朵是雪白雪白的，一如一群可爱的小羊羔，在天上捉迷藏。她们一会儿跑到东边，一会儿跑到北边。天空中充满了活力。
有时候也会下点雨，不过我们这里是最习惯在晚上下雨。你瞧，现在我的窗外就正在哗哗地下着呢。这雨一点都不讨厌，因为我们大家都在屋子里，它谁也淋不着。而且这雨下了后，保准明天又是个很艳阳的晴天。校园的草坪里，被那一阵阵和风吹绿的草，她们在春雨的滋润下，生长得更快，更壮了，当然也更翠绿了。全然不像初春时候的样子，只冒出点点似有似无的绿油油的颜色来。一阵风吹过，这些小草全都分别摇着她们小小的脑袋瓜，还彼此交头接耳，说说笑笑。
花坛里的花开得更加灿烂了。
关于春天节气的作文2
我有一颗神奇的种子，像要它播种什么它就会种什么。春分时节，是播种的好时机，我要趁这个好时机把这棵种子播种。
我要把它播种在森林中，让它长出许许多多茂盛的树木。让森林中多一些保护我们家园的卫士，使我们不再惧怕沙尘暴和洪水的侵略，让地球能多一丝绿意，多一点生机，拥有无限的活力与朝气。
我要把它播种在茫茫田野上，让它结出许许多多饱满的庄稼。让农民伯伯减轻一点压力。不必再那样辛勤地耕作，让农民伯伯减少一点担心，不必再烦恼这年是否会有旱灾，有洪涝，有病虫害等对庄稼的伤害。
我要把它播种寒冷的地区，让它长出一个可爱的太阳，射出温暖的阳光。让太阳照耀着这个地区，使人民不再受寒冷的折磨，过着温暖舒适的生活；让人民的.心中也感受到温暖，感受到我对他们的一份关心。
我要把它播种在贫困山区，让它长出许许多多内容精彩，装祯精美的图书。让山区的孩子们也能看上好看的书籍，在书中尽情徜徉，在书海中尽情遨游；让山区的孩子敢感受到浓浓的书香，体味书中的酸甜苦辣，感悟书中的人世哲理。
我要把它播种战争的地区，让它长出一朵和平之花，感开在人们的心中。让土地上不再弥漫着战争的消烟；让激烈的战争可以快速地停止；让身处战争中的士兵中日回家与家人团圆；让经历战争的人民摆脱战争的阴影，和谐美满地生活。
我要把它播种在……
春分时节播种，我相信在不久以后，它会渐渐成长，你定会收获丰硕的果实。
关于春天节气的作文3
记得有一次，我和小伙伴们一起玩——讲故事的比赛，游戏规则有两个评委和三个参赛者，我和娟娟被选为了评委，而晴晴和东东、瑞瑞他们三个是参赛者。
轮到宣布比赛结果的时候了，但我的心却是犹豫不决，一方面晴晴是我形影不离的好朋友，一方面是比赛最重要的规则——公平。我做了一番激烈的思想斗争之后，终于给出了一个真实的.分数。
春分的太阳是最公平的，何不让这春分永驻人们心间？
春分，表示昼夜平分。此时的太阳或许是最公平的，它把阳光平均地分给地球的南北。生活中看待任何事物也应像春分时节的太阳一样——公平。
我和晴睛的关系特别好，和东东、瑞瑞平时玩得要少一些。于是睛睛悄悄地跟我说：“我们是好朋友，呆会儿评分的时候给我打高分哟！”我会意地点了点头。比赛开始了，首先是东东讲“西游记”的故事，他讲得绘声绘色，一会儿是精彩动人的场面，一会儿是幽默可笑的画面，我和娟娟都被融入到故事中去了。然后是晴晴讲“许仙和白娘子”的故事，她讲得吞吞吐吐，故事情节也很混乱，我一直都在为她担心，心都提到嗓子眼了，好不容易她才讲完了这个故事。最后是瑞瑞讲“三国演义”的故事，他把里面的人物和故事情节也讲得很动听。
虽然这次比赛睛睛输了，但是并没有影响我俩之间的友谊。还是那句话说得好：“友谊第一，比赛第二”我和她永远是最好的朋友。
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