春天的优秀作文

时间:2021-12-06 18:17:11 春天 我要投稿

关于春天的优秀作文7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的关于春天的优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于春天的优秀作文7篇

关于春天的优秀作文1

  盼春,草长莺飞,万紫千红归。望春,山清水秀,望的丢了魂。别春,可以几时回?

  身在异乡,当缠绕在脖颈那条黑色围巾被风吹起时,然后不自觉的又抓住,又缠了一圈,我想就算缠再多圈,把脸包裹的无泄可击了,也缠绕不住这冬天的刺骨的寒,看着街道稀疏的人群,拖着黄昏那道微弱的光,渐行渐远,然后戛然而止在某个弄堂。缠绕不住的围巾又随风起风落,然后脸颊被犀利的寒风吹打的冰凉。耳畔还回荡着噼啪的声响,是击落的老街牌坊,我会突然嗅到老家深绿的麦香。在这遥遥而无极的冬天,掀开了思绪万千,多久没有回老家了,也不曾记得老家冬天的模样,记得的,也唯一记忆犹新的,那便是老家的春天了……谁会知晓,在那片山坳里,有一朵不争喧嚣的野百合,在远离浮沉的山坳里开出一朵妖娆。泥土在呼吸,慢慢的释放着新绿。花儿在梳妆,淡妆浓抹,一朵足以倾城,还有一片,美得妖娆,在倾国。蝴蝶飞来飞去,不知落在哪朵好?草儿也不自卑,借着东风,当做吹风机,把发型吹的惹人追。一群忙碌的飞鸟,忙不迭,在空中唱着来回。小河水绵绵,和天空清一色,一群贪婪的鹅,等不及待的跳下河,三两成对,冒充鸳鸯戏水,亲亲我我,没玩没了。确像蜿蜒的丝带,刻上的天然的浮雕,谁又有这样的工巧?空气清新,吸一口不足矣。秉住呼吸,还可以闻到淡淡的花草的清香。走出去,踩着软绵绵的土地,看着万物生,难以体会,自然的美,美得那样的绝伦。挥一挥手,不觉间,精神抖擞。爬上山丘,放眼望去,那一片绿油油,那一片繁花似锦,就连山坳里,都会开出很美的花骨朵,五颜六色的,饱经沧桑的大山爷爷,似乎又返老还童了。想去体会,伸出脚,不知踏向哪一边好?

  谁把春天编成一曲动人心弦的歌谣,万物都在欢声细语的吟唱,发着最嘹亮的音律,风儿教着树儿舞蹈,花草也把歌儿唱,发出轻轻的声响,用美妙把五线谱点亮。鸡鸭在拍着翅膀,好像在disco里的疯狂……

  一群顽皮的孩子,在深深的麦田里,玩着捉迷藏,然后很惬意的躺在坍塌的麦田中央,看着蔚蓝的天空,陶醉的自由幻想。天真的无私,换来几声稚嫩的微笑,就这样荡漾在那片广袤的天穹,绵绵不绝。一群百无聊赖的大人,悠闲的唠着家常,谈天说地,嘴角还泛滥着成熟的笑意。春,天蓝蓝,百花香,不去谈惆怅。

  大地飞歌,又是桃花香,梨花也香,香几片?到处都是。谁家的院里还锁着一株梧桐,却锁不住那满园春色。天空飘着温和的风,也飘着风筝,人们抓着长长的线,就好像抓住了春天。

  晚上万家灯火已闭,人们在梦里数着星。早晨炊烟袅袅,睡意朦胧的烧完我美梦一场,恍惚间,看余烟扬长而去…我想来年春天的时候,一定要回到老家,躺在青石板上,看绿树丛林,看草长莺飞…

关于春天的优秀作文2

  春天来了,花儿开了,草儿绿了,风姐姐也来了。花儿引来了蝴蝶和蜜蜂,草儿引来了牛羊。花儿说:“姐妹们咱们又见面了。”草儿说:“是啊!是啊!咱们最喜欢春天了,春天,咱们可以见面,春天咱们可以穿上更美丽的衣服了,春天的天气是最好的。”花儿说:“没错,没错。”风姐姐也来了,它听到小草和小花在对话,便说:“我也要去看看。”说着便飘了过去,小花和小草看到风姐姐了说:“风姐姐您好。”风姐姐说:“孩子们,你们好啊。”就这样它们高兴地聊了起来。到了下午,风姐姐飘走了。到了晚上,花儿睡了,草儿也睡了。它们都进入了梦乡。忽然风哥哥、雨伯伯、雷公公都来了,雨一直下着,风呼呼的吹着,雷公公不停地敲着鼓。它们把桃花的花朵打落了,桃花妹妹生气地问:“你们为什么要把我打落,我本来长得好好的,那么美?”风哥哥说:“咱们只是想要这树上的桃子长的更大更好,如果你们都长在一块桃子不就长不大了。”“是啊,对不起,风哥哥是我错了。

  “不要紧的。”第二天清早又开始了新的对话。百合说:“奇怪,今天桃花妹妹们怎么变少了。对啊,今天桃树上的花朵就剩下这么点了。”于是水仙花说:“向风哥哥问个明白吧,哥哥一定不是故意的。”就这样它们把哥哥给叫来了。风哥哥给它们说明了一切,花儿这才明白。晚上到了,花儿们又停止了对话。它们睡着了。第三天早上到了,公园开放了,许多人都进来看花,花妹妹们大都来了精神。其中只有一朵小花把头低着。百合花说:“小花,快把头抬起来给别人看看咱们美丽的脸蛋。”

  小花说:“不对!那些人是来看你们的,不是来看我的。”百合花说:“不是的,你长的很美。只要你把头抬起来,别人一定会夸你的呢!”

  “不,那些人一定会说我长的丑会把我踩死的。”经过百合花的劝说,小花勇敢的把头抬了起来。人来了,你们看,他们正在夸你呢。小花非常高兴便对百合花说谢谢你让我变的很勇敢。就这样它们度过了一天。第四天清早进来看花的人越来越多,公园又栽了很多花。有一位妈妈问孩子,说:“公园本来有400朵花,现在又栽了500朵,现在一共有多少朵?”孩子说:“400+500=900朵。现在一共有900朵。”妈妈笑着对孩子说:“孩子你真棒。”孩子笑着说:“妈妈,这都是您和老师教的好呀!”哦,春天来了!

关于春天的优秀作文3

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

  我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。

  感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  明媚的阳光将大地渲染得五彩缤纷,北归的燕子衔来了充满激情与诗意的春天。这不,你瞧—— 春日里,一切都是那么生意盎然,活力四射!春姑娘轻盈盈地来到柳树边、菜地里、草地上、天空中、田野间、校园内每到一处,都是一首优美的诗。

  看,柳树上冒出的新芽好似一个个调皮的孩子,努力地向上生长着。

关于春天的优秀作文4

  二月份,立春已经过了,却又忽忽悠悠下了一场雪。三九天也没下过这么大的雪呀,这是报春的雪。

  望望天,灰了,白了;望望山,远了,淡了。好像打四面涌起了一层浓雾,却不知雾涌自哪里;似乎从八方扯起了一张网,却看不到网的经纬脉络。是头顶的天漏了吧,掉下来一片一片傲然独行的或三片五片携手并肩的雪花来。不,不是掉下来的,有的是挺身游过来的,有的是侧身飞过来的,有的是散着步慢慢踱过来的。

  仰酸了脖子也看不尽天空中的`雪花,雪花像是在空中断了线,只瞧见前后左右织起疏疏密密的雪帘。你立在哪里,哪里的雪花就冲着你,撞着你,抚着你,吻着你,你成了雪的旋涡。

  小路更瘦了,路旁的树矮了。一串脚印踩过去,不一会儿就消失了。你想,若是这雪落在茫茫原野上,走远了怕是要迷路的。走在街上,看到路旁人家的柴垛上端坐着一个又一个圆圆的雪墩儿:有的像白色的大火柴头;有的像傻乎乎的长毛兔;有的像石膏人像;有的,简直就是一头毛发雪白的雄沂。你忍不住把头凑过去轻轻一吹,投留神,扬起的雪末儿溅湿了你的睫毛,你口中呼出的热气感动得雪片凝成一颖颗晶莹的冰粒。

  瓦房顶戴上了翻羊皮帽,红砖房胖乎乎的像是刚从童话里冒出来。孤单的烟囱,虚幻地冒出一缕佩盆的烟气,这烟气钻进灰色的网里,消失了。

  一株虹枝横伸的老李子树,仄着身子沉默着,主干、旁枝,凡是有一小块容身的空隙,都挤挤挨挨地攒着大如馒头、小似瓶盖儿的雪团,在黑色的枝条间闪耀着树的眼。那分明是一树含苞的玉兰,又像是醉在阳光里的樱花。轻轻一摇树身,大的雪团立刻无声地坠落下来,留下一树写意的“白梅”。望着那黯淡了的枝权,似乎听到一声优郁的叹息,于是,再也不忍去碰它。我们给这棵老树起了个名字,就叫它“回忆”。

  一阵风吹过,空中漫起一股雪烟。它旋转着,摇曳着,在前面不知什么地方消逝了,紧跟着又起了一股,无声无息的。雪末儿乱七八糟地飞舞着,一只黄狗在巷道里鹅藕独行,臃臃肿肿的。

  哪家的红灯笼高高地挂着?谁家的挂旗还在窗子上双?那红红绿绿、镂刻着吉利话的彩纸是窗的眼吧?

  瞧,乐颠颠儿的孩子们竟然用橘子皮给雪娃娃嵌上了两腮羞报,雪娃娃那胡萝卜做成的小嘴似乎要开口同你说话,这是心的眼吧?

  你捧了满满一手雪,用嘴不停地吹,吹落一地“花瓣雨”,吹落一地“蒲公英的小伞”,这是春的眼吧?

关于春天的优秀作文5

  这个冬天,出奇地冷。

  在整个季节的漂泊中,我终于找到了一个能够安身的地方,一处土壤不算肥沃但足够养活我的地方,我跳进了那片黑色的泥土里。

  黑暗的泥土压得我几乎无法呼吸,身体越来越沉重,脑袋越来越麻木,我渐渐睡过去。醒来时,四周仍是一片黑暗。我忽然感到强烈的不甘:“难道我就这样过一辈子?”“怎么可能!”我下定决心:我要汲取养分,赶快发芽,冲出这片黑暗!渐渐地,我的胚芽越来越大,种皮被硬生生地撕破,我感到无比疼痛,心中有一个声音在喊:“不痛,你就只能在黑暗中结束一生!”对疼痛的胆怯消失

  了……“啪”,种皮爆开了:我发芽了。看着破裂的皮肤,我更加坚定。

  想来该是春天了,雨淅淅沥沥地下着,我吮吸着甘霖,顶了顶头上湿润的泥土。“今天,我要出去!”我在心里对自己说,从泥土中一点一点探出头来,“雨啊,再大些吧,风啊,再猛些吧!让我用最坚毅的枝芽来迎接阳光!”雨停了,我感到有一丝温暖洋溢在周围的空气里,这就是阳光吗?离家之前妈妈曾说过:“春日的阳光是世界最美的东西!”我已经迫不及待了,用力向上一顶——呵,我出来了!

  本想好好享受阳光的我,却被眼前的景象惊呆了:原本应该空旷的土地上,突兀地耸立着一面两米高的墙,恰好把我与阳光挡在了两面。原来,根本就没有阳光;原来,之前我感觉到的温暖仅仅是幻觉!忽然有一种想钻回泥土里的冲动……雨,又开始下了!

  雨点打在我弱小的身上。耳旁,想起了妈妈的声音:“无论在什么地方,只要你脚踏实地,只要你积极上进,你就会享受到阳光……”可是,现在面对那么高的一面墙,我该怎么办呢?“我们本身就是藤蔓植物,有东西拦住你,你就应该越过它!”妈妈的话语再次响起。越过它,可能吗?它可是比我高出百倍千倍啊!“不要放弃,会出现奇迹!”耳边不断响起妈妈的话……试试吧,毕竟自己的命运要靠自己来掌握。

  我开始爬那面墙,但它对我来说实在是太光滑了。不止一次,我刚抓住一丝缝隙,可一用劲,就掉下来。耳边是妈妈的鼓励,在她的支撑下,我一步一步向上爬。不知过了多久,在我上方透进一缕亮光:啊!是阳光,一定是!我拼尽了最后的一丝力气,终于,趴在了墙顶上。闭上眼,我贪婪地享受着阳光带来的温暖和惬意……

关于春天的优秀作文6

  春暖花开,万物复苏,大地呈现出一幅生机勃勃的景象。

  桃花红了,柳枝绿了 ,到处花红柳绿 。河里的冰块溶化了,小虾小螃蟹在河底嬉戏。河面上,几只鸭子正在自由地游着,这情景令我想起了北宋诗人苏轼写的一句诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。鸭子旁边还有鹅跟着,这又让我想起了骆宾王的咏鹅:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。岸边一排垂柳,就像一位位少女在梳洗着自己凌乱的头发,贺知章在《咏柳》中写到:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。描写的不就此时的情景吗?柳树旁边还有一棵桃树,桃树上开满了桃花,那花白里透红,花瓣润泽透明,看到此情景,我情不自禁地想到“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”这句诗来。桃树旁边有一大片草丛,草丛里开满了各色的花儿,有迎春花,有海棠花等。这些姹紫嫣红的花儿散发阵阵清香,引来了一只只蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在辛勤的采着花蜜,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的诗句在我脑海里油然而在。许多孩子在油菜田边嬉戏,有的追逐着蝴蝶,看到这情景,我脑海里出现了这样的诗句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。瞧,那儿有几个孩子在放风筝呢,他们也学古时的儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。还有的孩子躺在草地上,看着天上的风筝。高空中一只“老鹰”和“燕子”在比翼高飞。“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰”了。这时“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边,有几只“仙鹤”在跳着优美的舞蹈,头上那条“蜈蚣”扭着长长的尾巴,在空中随风飘动。只见“燕子”很快就飞了上去,而且越飞越高,终于超过了那只“老鹰”。咦“燕子”上面的那只风筝怎么那么小,而且 还 反风向飞行,那是什么风筝啊。仔细一看,原来那不是风筝,而是从南方归来的燕子,调皮的小燕子可能把那只“燕子”风筝当做自己的同类了吧。那只活泼机灵的小燕子有一身乌黑光亮的羽毛,有一对俊俏轻快的翅膀,还有剪刀似的尾巴。在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的风筝群里飞到那边的柳树下了,它又横掠过水面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那水面上便荡起了一圈又一圈的涟漪。那只小燕子飞倦了,落在电线杆上休息,看见这情景,我情不自禁地背起了唐朝白居易写的《钱塘湖春行》中的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”诗来。

  啊,春天的景色真美啊。

关于春天的优秀作文7

  它是一株平凡的小草,从小就生长在这无人问津[注: 问津:询问渡口。比喻没有人来探问、尝试或购买。]的公园最偏僻的角落。但是它从不放弃,一直坚持着自己心中伟大的理想。所谓理想,不过只是想能够像公园中心的玫瑰、茉莉般绽放最美的笑容赠给每一个前来公园的游人,希望自己是朵美丽的花。

  也不知道是什么时候开始,身边有了另一棵比自己还要矮小许多的草,或许是同伴吧!它这样想着,但没有开口。终于,在某一天,另一棵小草突然说了句话,这让它既兴奋,又惊讶:“你说,我们在将来会不会变成一朵花?像玫瑰、水仙、百合它们一样?”它很高兴,也很激动,只好语无伦次[注: 伦次:条理。话讲得乱七八糟,毫无次序。]地说:“当、当然会啊!你、你和我真、真是有同感啊,我相信,只要我们坚持地活下去,就一定能实现我们的梦想的!”“蒽!我们一起加油吧!”另一棵草也顿时信心满满了。

  又是晴朗的一天,它静静地看着来来往往的游人们。这时,一阵阵悦耳动听的歌声吸引了它:“你可知道我爱你想你恋你怨你深情永不变,难道你不曾回头想想昨日的誓言,就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天……”它想,这首歌真好听,它顺着歌声望去,原来是老师正带着一群小朋友在唱歌。老师教导这孩子们,说:“小朋友们,你们知道吗?百合是一种很漂亮的花,它非常顽强哦,刚开始它长得像一棵草,可是,它始终不放弃,默默无闻[注: 无声无息,没人知道。指没有什么名声。],一个人独自开放,我们应该学习它的精神。”

  是吗?百合刚开始长得像一棵草?是像我这样的吗?它多想问问那位老师,可他们已经走远了。野百合也有春天啊,我也要好好寻找自己的春天。它这样想着,又努力挺直了自己的身子。

  一天天过去了,它发现自己在不断地变化、生长,不断的在长高,直至有一天,竟长出了花骨朵儿。于是,它又奋力地向上长,并且对自己的理想更加有信心,而且即使在风吹雨打[注: 原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验。]的日子里也顽强地面对一切,毫不退缩。

  成功总是给有准备、不放弃的人的,经历了风风雨雨[注: 不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡,谣言纷传。]的它,已是一朵美丽的百合了,而它身旁那株草,如今也亭亭玉立[注: 亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。]了。它们都是百合,但很早以前,它们都是草,可那又怎么样?野百合也有春天。

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