小学六年级作文:春天的草

时间:2021-05-10 12:19:48 春天 我要投稿

小学六年级作文:春天的草

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学六年级作文:春天的草,欢迎阅读与收藏。

小学六年级作文:春天的草

小学六年级作文:春天的草1

  它没有美妙的名字,没有娇艳的外表,不及花朵美丽,这就是它——刺边草,一种平淡无奇的植物。

  它的绿不是一种纯正的绿,而是那种古怪的、暗淡无光的墨绿,边缘布满密密麻麻的小小软刺。这副样子又怪又丑,甚至有点儿令人讨厌。

  春天的花园里,刺边草到处泛滥,我在花园里玩耍时,稍不留神,就会被它的刺扎疼。“真讨厌,样子难看又扎人,为什么要长这种怪东西呢?”我心里这样想着。

  我家的菜园里不知何时竟然也长了很多刺边草。我气急败坏,用小铲子把它们全都铲断了。可没想到几场春雨过后,它们又蓬勃地长了起来。一株刺边草尽管被砖压着,可它居然能从砖缝中冒出来。好顽强的生命力啊!

  因为被刺到的原因,我一直特别讨厌刺边草。直到有一天,我在花园里里散步,不经意间,瞧见一朵浅紫色的、毛茸茸的小花,玲珑优雅,娇小俊俏,十分讨人喜爱。“真可爱!”我不禁大声说。“那是刺边草的花儿。”妈妈回答。 “刺边草,不可能吧。”我暗地里一怔,美丽纯洁的花和那又怪又丑的刺边草同时浮现在我的脑海中,不可能,一定是妈妈弄错了。但这时,我分明看见了小紫花下面那熟悉的墨绿色的叶子,在花儿的映衬下,居然也变得柔美了。它那古怪的深绿色变得青翠了,就连那讨厌的刺,也像花边儿一样柔软了……

  原来刺边草并不丑,它把美丽全部奉献给了花儿。当花儿开放时,它的任何一部分都散发着光辉。在清风的吹拂下,那一朵朵花儿犹如一个个跳动的音符,在碧绿的乐谱上唱着春天的赞歌。而我家菜园里的那几个音符,正不计前嫌地冲我招手微笑呢。

  这时的刺边草,仿佛是安徒生童话中的丑小鸭,也许它的童年并不美好,但长大后,竟变成了梦想中美丽的白天鹅。

  我再也不讨厌刺边草了,也许最初它的样子并不美,但是它也有自己的春天。原来,在它们的心里,都有着一个美丽的梦想……

小学六年级作文:春天的草2

  “天街小雨润如酥,遥看草色近却无”。春雨后的一天,我来到郊外,天气还有些寒冷,但我却感觉到浓浓春天气息了。

  我走在一条小路上,看到周围绿油油的一片,呼吸着清润的空气,心里也乐开了花。你看,小草上的露珠晶莹闪亮,象璀璨的星辰点缀其间;你看,小草的新衣嫩绿,毛茸茸的,可爱至极。草色遥看近却无,绿满遍野的小草,近看时却如此缈小,矮小的身躯,普通的样子,一点也不引人注目。

  可是,正当我不知如何歌咏小草时,一个小朋友欢跳着踩过小草,我还未来得及劝阻,他已跑远。唉,可怜的小草,脚印之处,伏倒了一片。

  突然,奇迹一点一点出现了。刚才倒伏的小草,正缓缓地挺立,被压倒的腰肢一点点地伸展,我把目光聚集在一棵正在挺立却还没有完全直立的小草上,她慢慢地、慢慢地舒展着腰身,仿佛在和命运抗争,时间在此刻也仿佛停止,我只能听到自己的心跳和小草籁籁挺立的声音。终于,她顽强地站立了起来,弯曲的身姿一刹那间重新挺拔而起,高昂着看似柔弱,实则坚强的头颅,象是在说:“我是压不倒的!”

  小草,你的坚强令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇气和执着更是我学习的榜样!小草,是你告诉我,什么是生命的力量,什么是执着的坚强。

  有人说:“迎春花是春天的象征”,但我要对他说:“不!有比迎春花更美的象征,那便是小草!”

  猛然,我看见前面有几个小朋友踏着小草铺成的路追逐、玩耍,随着一只只奔跑的小脚丫,小草应声倒了下去,不过很快地,发生了奇迹,只见一株一株小草竟慢慢地站了起来,而且站得更稳了,更牢固了。

  你瞧,它们正倔强地挺起胸膛,手挽手,在阳光下挺立着呢!望着能屈能伸的小草,我不由得发出了赞叹:“多么顽强的小草啊!”

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”现在我在唱这首歌的时候,就会情不自禁地想起那坚韧不屈的小草儿。

小学六年级作文:春天的草3

  春天温暖的风吹过大地,吹来了希望,也唤醒了地里的小草。

  枯黄了一个秋冬的小草,一直都在等待着迎接新生命。终于寒冷的冬天走过了,春天的风吹来了,暖暖的阳光也笼罩着大地。等待着机会的小草一瞬间睁开了眼,然后在一场春雨之下从枯枝败叶里长出了新芽。

  在我的心目中,春天的小草一直都是坚强的象征。弱小的身躯从石缝里挣扎而出,出人意料的出现在我们的眼前,让人想不到那幼小的身躯里有着如此大的力量。如果说石缝里的小草是让人震撼的,那么在人来人往的小路上生长的小草就该是令人敬佩的了。

  春天一来,路旁的各种小草也都先后长了出来。而在如此温暖的季节里,乡农的活儿也都多了起来,春天是播种的季节,乡村里的景象忙碌而热闹。行人们在小道上不停的来往,道路上那些探出头也想迎接春天的小草,有的被踩去了嫩叶,有的被踩弯了身子……可不管如何,这些小草都在顽强的生长着。

  它们顽强的生命力总会在不经意间就爆发出让我们震撼的力量,一天过去了,几天过去了,我原本以为它们的生命会落寞的收场,却是没有想到它们反而越长越高,越长越旺盛了。春天里的小草可真是一种顽强的植物,它们是如此的渺小,又常常被人们所忽视,但它们始终不惧困难坚强的生长。

  春天的小草是美丽的,当你仔细的去观察它们的时候,你会发现它们嫩叶下的倔强,会发现它们坚韧不屈的身枝。春天的小草,用他们的叶覆盖了黄土大地,让春天变成了一个绿意盎然的季节。

  我喜欢春天的小草,它们的身上有着让我学习的地方,不惧困境,坚强才能迎来胜利。

小学六年级作文:春天的草4

  春来了,万物复苏,大地披上了一件绿衣裳。桃花争奇斗艳,鸟儿欢快歌唱,特别是那嫩绿的小草,好像是摆脱了黑暗似的,在风中飘浮,在雨中点头。

  人们也出来抖擞精神了,孩子们在“绿”的操场上打滚、踢球、嬉戏、玩耍。这下,可苦了那些刚发芽的小草了,它们被小孩子踩在脚下,被球压在地上,好不容易的发出的嫩芽又被一些人给践踏了,刚经历了寒冬攻袭的小草被这些人给踩得撑不起腰来。

  但是,小草是不会屈服的,不是“野火烧不尽,春风吹又生”吗?小草连火烧都不怕,难道会怕这区区一脚、一压吗?

  在经过一夜的春雨滋润后,被践踏的小草又竖了起来,又在风中跳舞去了,又在雨中吟唱去了。春天,给人的希望和给小草的力量又有什么不同呢?

  小草能够在被践踏后站起,人为什么不能在这个满怀希望的季节里重新再来呢?为什么不能带着春天的希望一跃而起呢?

  失败了的人,要像小草一样,不屈不挠地奋发向上,顽强拼搏。

  成功了的人,要像小草一样谦虚。在春风中,小草弯着腰,低着头在为春天的到来而跳舞,在为自己的新生而喜悦,却从不高傲地越过春天,这样谦虚的小草难道不值得现在成功了的人借鉴和学习吗?

  正得意洋洋的人们啊!请把你们的眼睛投向这春天的小草,看看它们的生机勃勃和奋发向上,再想想自己的骄傲自满和停滞不前,你们难道不感到愧对“人类”这个高级动物的称号吗?想想吧!这也许是你的新起点。

  正意志消沉的人们啊!请用你们心灵去感受这春天的小草的蓬勃向上吧!请想想,我们人类可是高级动物啊!难道我们的意志力还不如这微不足道的小草的意志吗?我不相信,我绝对不相信。

  春天是收获希望的季节,是勃发的季节,是成功的季节。我们不妨敞开自己的胸怀去感受,去接纳春的气息,春的小草的精神,顽强的精神,谦虚的精神,永不言弃的精神!

  赶快行动吧!别人不会等你,时间也不会等你,小草更不会等你。

小学六年级作文:春天的草5

  春天,草丛里,小草已变得半绿半黄,小野花在草丛中随风摆动,小蚂蚱们蹦来蹦去,一群大雁从空中飞过。早晨的天格外蓝,白云在空中悠悠的飘着。几只花蝴蝶,在草丛中嬉戏、玩耍。

  看啊,这是几只白色的蝴蝶。它们洁白的翅膀上带着几个棕色的圆点,毛茸茸的小身体是那样可爱。它们在空中舞动,竟是那样的轻盈!这令作为旁观者的我十分惊讶:它们没有与风硬拼、逆风而行,反而借助着风的力量,在空中自由滑翔。这时,有两只蝴蝶有些饿了,于是便落在花瓣上,伸出富有弹性的小舌头,贪婪地吸食着花蜜,在花朵上爬来爬去。风总是来捣乱,把小草从吹得摇摇晃晃,可小蝴蝶们不但没被风吹跑,反而吃得更起劲了。湖水因为风的来到,波光粼粼,鱼儿们在水中欢快的游动,太阳出来了,光芒四射。小蝴蝶们不再吸食花蜜,而是都飞到了湖面上。喜鹊从空中飞过,叽叽喳喳地向小蝴蝶们打招呼,小蝴蝶们也飞到高空回应。一只黄色的花蝴蝶,在柳树发黄的枝条中来回穿梭,忽的看到了一位垂钓的老人,便落在了他的帽子上,一眨眼,又飞到湖面上去了。

  中午,太阳爬到了人们的头顶上,令人不得不脱掉外套,蝴蝶们也感到热了,于是,便都躲在了草叶下面,向小蚂蚱诉说着自己的经历,它们聊得十分投机。小草们也轻微的晃动着,似乎也对这一切非常感兴趣。垂钓的老者走了,鱼儿们受不了刺眼的阳光,也都回到了水底。几只蜻蜓在水面上点呀点,产下自己的后代。我也好想成为这大自然的一部分,享受天然的美好。一切都寂静的不能再寂静。小蝴蝶自然是耐不住这寂静的,便又出来玩了。这次,它们也不害怕烈日了,一玩儿就没了头。它们那性格,真是太活泼了。

  不论我多么想待在这儿,我也该回家了。我最后又留恋地看了一眼可爱的蝴蝶们,便走了。不经意的一回头,看到一只白色的蝴蝶正跟着我,围着我不停地飞呀飞。也许是我一直在草丛里,身上沾的花粉吸引了它吧!

小学六年级作文:春天的草6

  今天,是个阴雨天,但是我有一个好心情。10点整,妈妈的朋友伟琴阿姨来接我们了,因为我们有个重要的活动-摘草莓。 草莓园到了,我迫不及待的跑过去想跟草莓打招呼,哇!只见一排排草莓垛像排列整齐的“军队”,走进一看上面挂着一颗颗红色的“小灯笼”,我忍不住摘了一颗,啊!真甜......

  我和妈妈各挑了一个“阵地”开始比赛,我一个劲儿的认真摘草莓,不一会儿篮子就满了,我转头一看妈妈正忙着吃草莓和拍照呢,被我远远的甩在了后面,哈哈哈,这个大馋猫。 这时天下起了小雨,小雨滴“当当当”的敲着草莓棚,好像在说:“让我进来,让我进来......”在小水滴的伴奏下,我和妈妈摘了四篮满满的草莓。当然,我还填饱了肚子,今天过得真愉快!

  我和太阳一起出去玩,一起回家

  今天天气非常给力,因为乌云大哥让太阳小弟出去玩了一会儿。舅妈也让我和哥哥姐姐出来玩一会儿。我们开车去了温州大学城,找了一个绿油油的草坪。我们在那里搭了帐篷,我又和哥哥踢了会足球,就被姐姐叫走玩游戏了。游戏是这样玩的,先选一个动漫人物,在报数,两人如果报同一个数字,就要说出对方动漫名字,谁先说出来谁就赢了。输者要读一遍八年级下册语文的文言文一篇。时间过得真快,一眨眼就要回家了,在回家的路上我们看见了一片黄黄的油菜花,就下车了,我看见油菜花中有好多勤劳的小蜜蜂在采蜜。我们拍了几张照片就开着车回家了。

  回到家里,天上下起了濛濛细雨,我觉得今天天气非常给力,因为我们一到家就下雨了。我也觉得舅妈时间定的很准,因为太阳小弟和我们在同一个时间里出来,同一时间里回家。

小学六年级作文:春天的草7

  没有美妙的名字,没有娇艳的外表,不及花朵美丽,这就是它一刺边草,一种平淡无奇的植物。

  它的绿不是一种纯正的绿色,而是那种古怪的、暗淡无光的墨绿,边缘布满密密麻麻的小小软刺。这副样子又怪又丑,甚至有点令人讨厌。

  春天的花园里,刺边草到处泛滥,我在花园里玩耍时,稍不留神,就会被它的刺扎疼。“真讨厌,样子难看又扎人,为什么要长这种怪东西呢?”我心里这样想着。

  我家的菜园里不知何时竟然也长了很多刺边草。我气急败坏,用小铲子把它们全部铲断了。可没想到几场春雨过后,它们又蓬勃地长了起来。一株刺边草尽管被砖压着,可它居然能从砖缝中冒出来。好顽强的生命力啊!

  因为被刺到的原因,我一直特别讨厌刺边草。直到有一天,我在花园散步,不经意间,瞧见一朵浅紫色的、毛茸茸的小花,玲珑优雅,娇小俊俏,十分讨人喜爱。“真可爱!’’我不禁大声说。“那是刺边草的花儿。”妈妈回答。“刺边草?不可能吧。”我暗地里一怔,美丽纯洁的花和那又怪又丑的刺边草同时浮现在我的脑海中,不可能,一定是妈妈弄错了。但这吋,我分明看见小紫花下面那熟悉的墨绿色的叶子,在花儿的映衬下,居然也变得柔美了。它那古怪的深绿色变得靑翠了,就连那讨厌的刺,也像花边一样柔软了……

  原来刺边草并不丑,它把美丽全部奉献给了花儿。当花儿开放时,它的任何一部分都散发着光辉。在清风的吹拂下,那一朵朵花儿犹如一个个跳动的音符,在碧绿的乐谱上唱着春天的赞歌。而我家菜园里的那几个音符正不计前嫌地冲我招手微笑呢。

  这时的刺边草,仿佛是安徒生童话中的丑小鸭,也许它的童年并不美好,但长大后,竟变成了梦想中美丽的白天鹅!

  我再也不讨厌刺边草了!也许最初它的样子并不美,但是它也有自己的春天。原来,在它们的`心里,都有着一个美丽的梦想……

小学六年级作文:春天的草8

  初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。好一派热闹的景象!趁着周末,大家一家来到青浦摘草莓。

  一进草莓园,就看到了一个个白色的暖棚,再走进一瞧,哇!满眼的草莓,数不胜数,令人目不暇接。仔细看,草莓是心形的,头上长满了细小的绒毛,一个个挂在凸起来的土块边,仿佛一个个小宝宝恬静的睡着,可爱极了。我迫不及待地拿起篮子,牵着弟弟的手,摘起了草莓。望着脚下这么多的草莓,我想:这么多的草莓,我该摘那一颗好呢?正当我犹豫不决的时候,忽然发现不远处有一点亮光在闪烁着,我急忙顺着光线跑了过去,翻开一片片椭圆的叶子,便发现了一颗红灿灿的草莓,它就像沉睡着的婴儿一般,静静地躺在那里。我禁不起它的诱惑,就用指甲掐断它的茎,轻轻地放到了篮子里,好像害怕吵醒它的美梦似的。

  这时,管理草莓园的一位阿姨大声地对大家说道:“这里的草莓从来不打农药,而且一直保持整洁和干净,从来不会有虫子,所以你们可以直接品尝……”还没等阿姨说完,我就连忙转过身,准备吃掉刚刚摘的大草莓,可令人意想NO到的是篮子里竟然空空如也,正当我百思NO得其解的时候,弟弟的嘴边留下了红红的汁水。啊!原来小馋猫弟弟又在偷吃东西了呀!

  为了尝到诱人的草莓,我只能再摘别的草莓,可我这次学聪明了,摘一个就吃一个,因为我可不想让弟弟不劳而获。就这样,一个草莓,两个草莓,三个,四个,五个,六个,七个……吃得我又饱又满足。最后,我又摘了许多草莓带回家,分给亲戚朋友们。

  回家的路上,我还惦记那一棚又一棚的草莓,实在流连忘返。

小学六年级作文:春天的草9

  前几天,爸爸妈妈带我来到了呼仑贝尔大草原。

  南方虽然春意很浓了,但是,在这里,依然是初春。大地上的小草刚刚萌芽,吐出尖尖的叶子,嫩绿嫩绿的,似乎被一双巨大的手修剪过一般,很是整齐。阵阵风拂过,小草微微摇曳,仿佛正在努力生长。不远处的小河像人的血脉一样网布在大地上,河里的冰早已融化,小河尽情地欢唱。清澈的水流,倒映着碧蓝的天,碧绿的草,似乎是镶嵌在草地上的绸带。

  昆虫们也开始出来觅食了,看到几只七星瓢虫正在叶尖缓缓地爬着。洁白的羊儿在广阔的草地上奔跑,似乎一朵朵秀在绿绸上的白牡丹,它们时不时地仰着脑袋,看着广袤的天空,咩咩咩叫喊几句,似乎很高兴的样子。

  我来到地下泉边,看见地下泉还全部是冰。这里的雪还没有完全消融,冬天的积雪,零零星星,在背阴处还很厚呢。不过,小草却不顾冰雪的覆盖,从缝隙中长了出来,从积雪里冒了出来。我不禁想,这真是不顾万吨巨石,还要奋力生长的小草呀!生命力如此强盛,令我佩服。

  小草茂密的地方,鲜花盛开,在碧绿丛中被衬托得更美了!这让我想到了一句诗:万绿丛中一点红,那五彩缤纷的花,显得生机勃勃,十分神气。

  不远处还有个广阔的骑马场。我来到骑马场,骑上马,刚开始我有点害怕,心突突突直跳,但爸爸在后面鼓励我说:“没事,这都是训练过的马,只管放心骑。”我看着爸爸坚毅的目光,我慢慢镇定下来。骑在马背上,双腿把马肚一夹,叫了一声“得儿驾”,马儿立刻在辽阔的大草原上飞奔起来。我骑在马背上,风在耳边呼呼呼地刮着,身体似乎在飞翔一般。怪不得每次在电视里看到人们骑马是那么潇洒,果然如此。

  这草原上的春天是那么美丽迷人,虽然是初春,但是足以让我陶醉了。

小学六年级作文:春天的草10

  梦想是什么呢?梦想,是梦中的自己吗?问问自己,我也不知道我的梦想是什么,我只是有很多绮丽的梦。

  梦里,我变成一只小鸟,飞翔在天边的小路上,我可能在与天使游玩呢;梦里,我变成一朵朵云,遨翔在蔚蓝的天空上,我可能在给大家带来绚丽的图画呀;梦里,我变成太阳公公,遨游在银河系里,我可能在给大家带来光明啊。

  梦里,我给大家带来欢乐与美好,啊,这会不会就是梦想呢?即使做颗小草,也要为大家带来绿意的决心。

  这天,我与家人一起去唱歌,正当我为自己的歌声感到美妙,沾沾自喜的说:“不如我去当歌手吧!”爸爸听见了,哈哈大笑地说:“这就是你的梦想吗?恐怕不行,难道你没发现自己老是跑调?你要是去当歌手,估计能气死一排人咧!”大家都笑了,包括愤愤不平的我。初次发现,原来这样的想法,就叫“梦想”。

  梦想,只能是梦想吗?我要找一个,我真正所想得到的梦。

  我想要一个梦,梦里面,有欢乐,有美好;梦里面,有泪水,有失败。梦里面有不同的人事物。他们有的可能一败涂地的,有的却越战越勇。我要一个有变化的梦。可,我不懂。

  困惑与迷茫时,我跑去问妈妈,妈妈对我说:“你不是爱写作吗?”一句短短的话触动了我。是呀,我爱写写画画,可,也只是写写画画呀,能行吗?妈妈鼓励我,说“不同的梦才能编织成璀璨的人生。”闻言,我拿起笔开始我最喜爱的写写画画。

  起初的断断续续,反反复复,经过妈妈的提醒对我不断的指导,写作,越来越连贯。拿起笔来,仿佛整个宇宙都在我的笔下。我要写出最好的文章,写出最好的自我。所有想说的、想写的,所感、所悟都可以在文章里出现。这可以是另一个梦幻的世界,融入我的血液,属于我的世界。

  爸爸夸我,用我看不懂的眼神跟我说,“人生,最是梦想难得,要珍惜,要努力哦,要相信败草也会有春天。”

  败草也有春天!是啊,向着自己的梦想前进,就能找到属于自己梦!

小学六年级作文:春天的草11

  何为美?是那山花烂漫,芬芳馥郁的绮丽美景;是那万里无云,令人浩气长舒的晴空;还是丛林中青翠欲滴的雨后润泽的绿叶?我想,美与善同行,它是人类心灵最深处涌动的江河。这种美,不仅仅是对人生的追求,更是你我最直白的情感交流。

  迎着早春的轻寒,春的影子,在阳光下俱长。扬眉放眼,无数刚刚破土的萌芽,裹上了浓浓的春色。天地间荡漾着无限生机,使人倍感欣慰,心中不免多了几丝快意。无意间,向前抬头一望,一男孩儿趔趄地在路边晃悠,笨拙的动作,像只憨态可掬的大熊。小男孩红扑扑的圆脸蛋在一片四叶草丛中时隐时现,煞是可爱。这方土地像是被染绿了,无垠的绿,没有掺进一丝杂色。

  他呼哧呼哧地哈着气,摇头晃脑的盯着那只有三片叶子的四叶草,托着腮帮子来回渡步,一副若有所思的样子。这一怪异的行为令我大惊失色:猛地,小男孩骤然停下脚步,继而眼前一亮,俯下身来,小心翼翼地掐住这罕见的四叶草娇弱的茎!他望着手中的草,颇天真地会心一笑。四片叶子,四条弧形,美轮美奂地勾勒出这个平凡的小生命。

  许久,男孩用稚嫩的小手紧紧攥着一把四叶草,这鲜活的绿色于那饱经风霜的绿色有着迥然不同的视觉差别。他含笑走到我跟前,“姐姐,送你这个。”小手微微颤动了下示意要我收下。我杵在那儿,只是不语。呵,春天的第一个礼物竟是棵草,这寓意着幸运的四叶草,稀奇稀奇!霎时,我的心暖融融的,像扬起一阵波澜,轻柔地荡开心窝里去。我接过小草,他冲我格格地笑,调皮地奔向另一个路人......

  我的嘴角扬起一丝不易察觉的微笑,心想,美,就在我们的身边。

小学六年级作文:春天的草12

  悄悄地,悄悄地,春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。他扭动着柔软的腰肢,跳一支优美的舞蹈,顿时,世界万物一下子亮起来了。桃花开了、月季花开了、兰花开了、海棠花也开了······小草妹妹们一个争一个的探出脑……

  悄悄地,悄悄地,春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。他扭动着柔软的腰肢,跳一支优美的舞蹈,顿时,世界万物一下子亮起来了。桃花开了、月季花开了、兰花开了、海棠花也开了······小草妹妹们一个争一个的探出脑袋来,想看看春天的美丽与生机。突然,一阵风吹来,各种花儿呼唤着姐妹们来歌唱春天呢!

  我喜欢春天的花、草、树、木与水果,但是,我最喜欢的还是一种水果,野草莓。野草莓长在竹林里,有时候在深山里,也有一大片一大片的。春天来了,野草莓开花了,乳白色的花瓣散发着淡淡的清香,花谢了以后,便结了一颗颗小小的青果子,毛绒绒的,可爱极了!

  慢慢的,日子一天一天过去,又青又小的野草莓变得又红又大了,一颗颗晶莹剔透。随手摘下一颗,放进嘴里,一阵阵清香在嘴里缭绕。一口咬下,酸酸甜甜一下子的果汁便“唆唆唆唆”的喷出来,可好吃了!这是我最爱吃的水果。

  野草莓是纯天然的水果,含有非常丰富的维生素C。野草莓成熟时,正是观赏的大好机会,它不仅可以直接观赏,还可以拿一根茅草穿起来当“项链”或者“手链”。挂在身上有趣极了!

  野草莓是可爱的,也是默默无闻的,因为它长在深山老林里,从来不炫耀自己美丽,每当它结果时,是给平凡的大山增添了一道美丽无比的风景。我爱平凡的野草莓。

小学六年级作文:春天的草13

  清晨,我呼吸着新鲜的空气,走在公园的小路上。柳树摇曳着美姿,桃花张开了笑脸,最惹眼的还是那黝黑土壤上的小草,冒出来一大片绿芽儿,向外界展示它蓬勃的生命。

  春天来了!

  我尽情地享受着这容光焕发的春色。突然,我一眼瞅见了一株小草,一个极其平常的小生命。但这又是一个神奇的生命,一个令人望而生畏的生命,它生长在岩缝里。仔细端详,这块岩石棱棱角角,摸上去糙糙的,有点扎手,一看就知道肯定长年累月地经受风侵雨蚀,才裂开了一道缝。这样贫瘠的环境,这株小草怎能从风化的泥土中发芽,生长?

  再看看这个小生命,它的颜色不同于其它小草那般嫩绿,反而带着一些深沉、沧桑。它的根紧紧地插在岩缝里,似乎像松柏那样苍劲有力,给人以生命伟力的强大感召。我便抑制不住自己的猜测和想象:风从遥远的地方把一粒草籽卷到这儿来,落到了岩缝中,贫瘠的生活环境给不了它一点儿营养。但它硬是昂着头,朝着天,借助雨水滋润,努力地向光明伸展身体。终于有一天,它从缝里冒出一个绿色的小脑袋,感受到了阳光的抚摸,氧气的沐浴。这是一种多么顽强的力量!

  我又望了望土壤上的小草,它们有幸生长在良好的生活环境中,有阳光的照耀,雨露的滋润,急骤地冒出一片又一片草芽,毫不费力;而岩缝里的这株小草,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是小草,生活的道路和命运相差何远?

  这株小草没有抱怨命运之不公,也没有畏怯生存之艰难,而是以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于让生命绽放光彩。

小学六年级作文:春天的草14

  秋风萧瑟,飘飘悠悠地吹来了一粒草籽。这粒种子的命运真悲惨,还未品尝过雨露、没见过春天呢,就被埋在了沙石遍地的悬崖边上了。

  一天又一天,天气越来越冷,寒风侵袭着大地,使河面结上一层厚厚的冰,冻得鱼儿死死地藏在洞里。北风呼呼地,吹来了不少沙石盖在了这粒种子上面。它的命运可想而知,在那么恶劣的环境里,它能坚持下来吗?

  万物复苏的春天来了,所有的小草都探出了头,张望着这美丽迷人的、属于自己的春天。可它呢?它在哪儿呢?它依然净躺在这堆沙石中。难道它已经?不!看它正在奋力地吸收水分,顽强地奋发呢!可是,在这沙石遍地的悬崖边上啊,它要怎样来汲取水分、生根发芽呢?它可没想过这样多,它只知道,为了它的梦想,为了春天,为了找到属于自己的春天,它要努力搏一搏!它只管拼命地寻找水分以维持自己的生命。根,越扎越深,它也要用力顶破压在头顶的大石头,奋力,奋力,在奋力。石头轻轻动了一下,成功了!它终于伸出了小脑袋,努力观赏这周围的春天。然而,这也太令人失望了吧,荒郊野岭、光秃秃的一片。低头一看,自己竟还处在险境。小草哭了,为何春天这么难寻,为什么命运待我如此不公,为什么,为什么啊?

  它苦苦思索了三天。它不想再这样颓废下去,它依然要奋发,怀着那颗寻找春天的心。狂风呼啸,它挺直腰杆;暴雨突临,他昂首挺胸。是的,环境算什么啊,凭什么让它来决定自己的命运?

  秋天又来了,小草结了种子,风又不知把它们带到什么地方了。可是,小草坚信,它们会顽强地生存下去的,因为他们心里都怀着一个“春天梦”。

  他们的到来无疑就是春天!

小学六年级作文:春天的草15

  当万紫千红的春天来临时,你一定会被那一派生机勃勃的春景所吸引,所陶醉,仿佛置身于那优美的境界中。

  瞧!鲜花盛开,桃李争芳;柳条婆娑,春光明媚。然而,每当这时,你想过没有,那被人践踏,被人遗忘的小草?想到过没有,春的使者,春姑娘的脚印——小草。它虽然十分微小,但是它那坚强的性格,蓬勃向上的精神却是相当感人的。每当寒冬一过,小草便发出了嫩芽,长出了绿叶——不管是在贫瘠的土地上,还是在冰雪未融的高山上,都可以看到它翠绿的身影。它给春天添了勃勃生机,增添了新的光彩!因此,我赞美春草。

  一个星期六,我在路旁散步。猛然看见几个孩子在草坪上玩耍,他们一跑,小草马上倒下来了,可这时,奇迹发生了。小草使劲往上冒,虽然站得不直,但是它们非常的坚强。

  我爱春草,爱春草那顽强的性格。啊!春,我赞美你!

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